67. 世界殖民体系与民族解放运动专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 资本主义世界殖民体系的形成,亚非拉民族独立运动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | xkw_083364546 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58101593.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以分层训练构建殖民体系与民族解放运动完整认知链,通过基础-能力-素养三级递进培养唯物史观与历史解释能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础过关|6题|概念辨识题|从殖民扩张开端到体系形成的时空演进|
|能力提升|6题|材料分析题|殖民经济模式与民族运动阶段性特征|
|素养拓展|4题|辩证评价题|殖民主义双重影响的唯物史观分析|
|材料研习|1题|综合论述题|殖民体系瓦解的因果关系与历史意义|
内容正文:
2027届高考历史一轮复习分层训练:67. 世界殖民体系与民族解放运动
一、基础过关
1. 从15世纪末新航路开辟开始,欧洲殖民者开始了对美洲、非洲和亚洲的殖民扩张。经过数百年的扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,全世界大部分地区被少数资本主义国家控制和瓜分。资本主义世界殖民体系最终形成的标志性事件是
A.新航路的开辟
B.美国独立战争
C.柏林会议召开和瓜分非洲的完成
D.第一次世界大战的爆发
【答案】C
【解析】19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。柏林会议(1884年)确立了列强瓜分非洲的规则,此后欧洲列强在短短二十多年间基本完成了对非洲的瓜分。到20世纪初,非洲除埃塞俄比亚和利比里亚外几乎全部沦为殖民地,亚洲大部分地区也已被列强控制,世界殖民体系至此最终确立。A项新航路开辟是殖民扩张的起点,而非最终形成的标志;B项美国独立战争是殖民体系开始受到冲击的标志之一;D项一战后殖民体系开始动摇而非最终形成。
2. 19世纪末,在西方列强掀起的瓜分非洲的狂潮中,1884年在德国首相俾斯麦主持下召开了柏林会议。会议确立了“有效占领”原则,要求任何国家对非洲领土的占领必须通知其他列强并建立有效统治。柏林会议的召开实质上
A.促进了非洲各国的独立和发展
B.标志着非洲大陆实现了统一
C.是欧洲列强为协调瓜分非洲而进行的利益分配
D.建立了公正的国际秩序
【答案】C
【解析】柏林会议是列强为协调它们在非洲的殖民利益和避免因争夺殖民地而爆发战争所举行的国际会议。会议所确立的“有效占领”原则实际上为列强瓜分非洲提供了规则和依据,加速了非洲被瓜分的进程,本质上是殖民列强对非洲领土和资源的利益分配安排。A项和D项明显与历史事实不符;B项是荒谬的判断。本题考查透过现象认识历史事件本质的素养。
3. 殖民主义对亚非拉地区的影响具有双重性。一方面,殖民侵略给殖民地人民带来了深重的灾难,造成了巨大的物质损失和文化破坏;另一方面,殖民统治在客观上也将一些近代的生产方式、管理制度和思想观念带入了殖民地。下列对殖民主义影响的评价中,较为全面的是
A.殖民主义只带来了灾难,没有任何积极作用
B.殖民主义推动了世界的进步,利大于弊
C.殖民主义具有破坏性和建设性的双重影响,但破坏性占主导地位
D.殖民主义是人类文明传播的主要途径
【答案】C
【解析】对殖民主义的历史评价必须坚持唯物史观的辩证分析方法,既要看到殖民主义的罪恶本质和巨大破坏性——对殖民地人民的屠杀、掠夺、奴役和长期的资源榨取,给殖民地带来了深重灾难;也要承认其在客观上带来的某些近代性因素,如近代交通、通信、工厂制度、教育体系等。但从整体来看,殖民侵略的破坏性远大于其客观上的建设性,殖民主义的本质是侵略和掠夺。A项过于片面,B项颠倒了主次关系,D项美化殖民主义。
4. 19世纪初,在拉丁美洲独立运动的影响下,海地、委内瑞拉、阿根廷等拉丁美洲国家相继摆脱西班牙和葡萄牙的殖民统治而独立。但独立后的拉美各国并没有走上真正独立自主的发展道路,原因之一是
A.拉美各国迅速建立了完善的工业体系
B.英美等列强对拉美各国进行了经济渗透和政治控制
C.拉美各国人民普遍不愿意接受民主制度
D.欧洲列强完全放弃了对拉美的干涉
【答案】B
【解析】拉美国家虽然较早取得了政治独立,但独立后很快就陷入了英美等新兴资本主义列强的经济渗透和政治控制之中。美国通过“门罗主义”排斥欧洲列强在拉美的影响,同时通过经济投资、军事干预和政治操控等手段将拉美国家纳入自己的势力范围。英国也通过贷款、投资和贸易不平等手段获取了大量利益。这种经济上的依附地位限制了拉美国家真正走上独立发展道路。A项与史实相反;C项不符合历史事实;D项与史实相反。
5. 1905年至1908年,印度爆发了反对英国殖民统治的提拉克领导的民族运动,号召印度人民抵制英货,发展民族工业。同一时期,伊朗立宪革命(1905—1911年)和中国的辛亥革命(1911年)也相继爆发。亚洲的觉醒说明
A.亚洲各国已经全部实现独立
B.亚洲民族资本主义有了初步发展,资产阶级开始登上政治舞台
C.殖民统治者主动放弃了在亚洲的殖民利益
D.亚洲各国人民放弃了反抗殖民统治的斗争
【答案】B
【解析】20世纪初亚洲觉醒的出现有其深刻的经济和社会背景。19世纪末20世纪初,亚洲一些国家的民族资本主义经济有了初步发展,民族资产阶级逐渐成长壮大,开始作为独立的政治力量登上历史舞台。他们不满殖民统治和封建专制制度,要求民族独立、民主自由和发展民族经济,形成了亚洲觉醒运动的阶级基础。A项和D项明显与史实不符;C项颠倒了因果,正是殖民统治的压迫才激发了反抗运动。
6. 第一次世界大战和俄国十月革命的胜利,极大地鼓舞了亚非拉殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。在两次世界大战之间,亚非拉地区的民族民主运动呈现出了新的特点,主要表现为
A.运动规模普遍较小,影响十分有限
B.多数运动以改良为主要手段,放弃了武装斗争
C.运动具有更广泛的群众基础和更明确的民族民主诉求
D.各国运动完全受共产国际的领导
【答案】C
【解析】与一战前的民族运动相比,两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动呈现出若干新特点:运动的群众基础更为广泛,出现了无产阶级和农民群众的广泛参与;斗争目标更为明确,不仅要求民族独立,还提出了民主改革和社会进步的主张;运动形式更为多样,既有和平的不合作运动,也有武装斗争和革命运动。中国的大革命、印度的非暴力不合作运动、土耳其的凯末尔革命等都是典型代表。A项与史实相反;B项忽视了武装斗争的存在;D项表述绝对化。
二、能力提升
7. 材料:19世纪中期,英国政治家曾宣称:“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米地,加拿大和波罗的海沿岸是我们的林场,澳大利亚是我们的牧羊场,秘鲁送给我们白银,黄金从加利福尼亚和澳大利亚流到伦敦,中国为我们种茶,印度把咖啡、茶叶和香料运到我们的海岸。”这段史料主要反映了
A.国际贸易促进了各国经济的均衡发展
B.英国在全球范围内建立了以自身为中心的资本主义世界经济体系
C.各国自愿参与英国主导下的国际贸易分工
D.19世纪的全球经济已经实现了公平和公正
【答案】B
【解析】这段史料生动地展现了19世纪英国作为“世界工厂”在全球资本主义经济体系中的中心地位。工业革命后的英国利用其工业优势和对殖民地的控制,建立了一个以英国为中心的全球性生产和贸易网络:殖民地和落后国家为英国提供原料和农产品,同时成为英国工业品的销售市场。这一体系中各国地位严重不平等,英国和少数工业国家处于中心地位,广大殖民地半殖民地国家处于边缘的被剥削地位。A项错误,这一体系加剧而非缩小了各国间的差距;C项忽视了殖民统治和暴力征服的一面;D项与史实完全不符。
8. 有学者在比较不同时期殖民扩张的特征时指出:“16—18世纪的殖民扩张以直接掠夺贵金属和垄断贸易为主要形式,而19世纪的殖民扩张则更注重将殖民地作为原料产地和商品销售市场,同时伴随大规模的资本输出。”这一转变的根本原因是
A.欧洲殖民者的道德水平有了显著提高
B.工业革命推动了资本主义生产方式的变革,需要更大的市场和更多的原料
C.殖民地人民反抗斗争的成功迫使殖民者改变了方式
D.国际贸易规则的普遍建立
【答案】B
【解析】殖民扩张方式的转变是由资本主义生产方式的变化决定的。工业革命后,机器大工业生产需要大量稳定的原料供应和广阔的商品销售市场,同时积累的大量资本需要向外寻找投资场所。因此,19世纪的殖民扩张更加注重经济控制和市场扩张,资本输出也成为殖民扩张的重要形式。这种转变的根源在于生产力发展和经济结构的根本性变化,即工业革命推动的资本主义生产方式的变革。A项是错误判断,殖民方式的变化并非因为道德水平的提高;C项不是根本原因;D项与史实不符。
9. 埃及华夫脱运动是第一次世界大战后亚非民族民主运动的典型代表之一。1919年,以扎格鲁尔为首的埃及民族主义者组成代表团(华夫脱),要求英国取消对埃及的保护制度,承认埃及独立。经过埃及人民的持续斗争,1922年英国被迫宣布埃及为独立王国。但是,英国仍保留了在埃及的驻军权和对苏伊士运河的控制权。这一结果说明
A.埃及人民获得了完全的独立
B.一战后亚非民族解放运动在取得成果的同时仍面临殖民势力的强大制约
C.英国主动放弃了对埃及的殖民统治
D.埃及选择了武装斗争作为唯一的斗争方式
【答案】B
【解析】埃及华夫脱运动的结果具有典型的两面性:一方面埃及人民的持续斗争迫使英国做出了重大让步,承认埃及为独立王国,这是民族解放运动取得的重大阶段性成果;另一方面,英国仍然保留了对埃及的诸多控制权,特别是军事驻军权和对苏伊士运河这个战略要地的控制,说明殖民势力仍然十分强大,真正的完全独立尚需继续努力。这种不彻底的独立状态在当时许多殖民地半殖民地国家的民族运动中具有普遍性。A项忽视了英国保留特权的事实;C项忽视了埃及人民的斗争作用;D项不符合历史事实。
10. 第二次世界大战后,世界殖民体系加速瓦解。1947年印度独立,1949年中华人民共和国成立,1955年亚非会议在万隆召开,1960年被称为“非洲独立年”(这一年有17个非洲国家独立),1990年纳米比亚独立标志着非洲大陆殖民时代的终结。战后殖民体系迅速瓦解的深层原因是
A.殖民国家单方面决定放弃殖民地
B.美国强制要求欧洲国家放弃殖民地
C.帝国主义力量在战争中遭到严重削弱、殖民地人民的觉醒和斗争以及社会主义力量的支持
D.联合国派军队解放了所有殖民地
【答案】C
【解析】二战后世界殖民体系迅速瓦解是多种因素综合作用的结果,其中最根本、最深层的原因是三个方面:一是二战严重削弱了老牌殖民帝国(英法等国)的实力,使它们无力维持庞大的殖民体系;二是殖民地半殖民地人民经过长期斗争的锻炼,民族意识普遍觉醒,民族解放运动风起云涌;三是社会主义阵营(特别是苏联和中国)对殖民地人民解放斗争的同情和支持,构成了对殖民主义的强大国际压力。A项和B项都犯了简单化的错误;D项与历史事实不符。
11. 有学者在论述20世纪民族解放运动时指出,印度尼西亚的苏加诺、印度的尼赫鲁、埃及的纳赛尔、加纳的恩克鲁玛等民族主义领导人,在领导本国取得独立后,积极倡导亚非国家的团结合作。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,提出了和平共处十项原则,标志着
A.殖民体系已经完全终结
B.第三世界国家作为独立的政治力量开始登上国际舞台
C.所有亚非国家建立了统一的政治联盟
D.西方国家已经完全接受了亚非国家的独立
【答案】B
【解析】万隆会议是历史上第一次没有西方殖民国家参加、由亚非国家自主召开的大型国际会议,它标志着新兴独立国家开始作为一个独立的政治力量集体出现在国际舞台上。会议倡导的反帝反殖、争取民族独立、维护世界和平、促进亚非团结合作的精神被称为“万隆精神”,对后来不结盟运动的兴起和第三世界国家在国际事务中发挥更大作用产生了深远影响。A项时间错误,殖民体系完全终结要到20世纪末;C项表述绝对化;D项与史实不符。
12. 材料:1961年,在南斯拉夫总统铁托、埃及总统纳赛尔和印度总理尼赫鲁的倡导下,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。会议主张独立自主、不与任何大国结盟的外交政策,反对殖民主义和霸权主义。不结盟运动的兴起反映了
A.美苏两个超级大国已经放弃了对世界事务的干预
B.新兴独立国家追求独立自主、维护国家主权和发展权利的共同愿望
C.所有发展中国家都选择了社会主义道路
D.发展中国家已经完全摆脱了经济落后状态
【答案】B
【解析】不结盟运动的兴起是二战后新兴独立国家在国际事务中寻求自身定位和独立发展的集中体现。在美苏冷战对峙的格局下,许多新兴国家不愿意成为任何一个超级大国的附庸,它们希望在保持独立自主的前提下,发展本国经济,维护国家主权,促进国际合作。不结盟运动正是这种共同愿望的表达,反映了广大发展中国家追求和平、独立、自主发展的时代潮流。A项与冷战时期美苏争霸的事实不符;C项和D项表述绝对化。
三、素养拓展
13. 在研究殖民主义历史时,有学者提醒:“如果仅仅从殖民者或仅仅从被殖民者的单一视角出发,都难以全面理解殖民主义的历史复杂性。殖民主义既是侵略和掠夺的历史,也是不同文明相遇、碰撞和互动的历史;殖民统治既给殖民地人民带来了无尽的苦难,也引发了一系列未曾预料的社会变革。”这一研究视角强调的是
A.殖民主义的历史应该被遗忘
B.应当运用多维度的、辩证的分析方法来认识殖民主义的历史影响
C.殖民主义的积极影响远远大于消极影响
D.殖民主义的消极影响可以不予考虑
【答案】B
【解析】这一研究视角反映了当代史学研究中注重多元视角和辩证分析的方法论趋势。学者主张从主体多元性和历史多维性的角度来审视殖民主义:既要正视殖民侵略和掠夺的罪恶本质,也要承认历史后果的复杂性——殖民统治打破了殖民地原有的封闭状态,促进了不同文明之间的交流,催生了新的社会阶级、知识群体和思想观念,而这些社会变革中的许多因素最终又成为反殖民斗争的力量来源。这种研究方法并非为殖民主义辩护,而是试图更全面地理解这一复杂历史进程。A项和D项过于简单化,C项误解了学者的本意。
14. 比较以下两则材料:材料甲:“19世纪末,欧洲殖民者在非洲划定边界时往往简单粗暴地用直线划分边界,完全不考虑当地原有的民族、部落和语言分布。这种边界划分方式导致同一个民族被分割在几个不同的殖民地,或者不同的民族被强行合并在一起,为独立后的非洲国家留下了严重的边界纠纷和民族矛盾。”材料乙:“20世纪初,英国殖民者在印度推行英语教育,建立近代学校制度,培养了一批熟悉西方文化和制度的印度知识分子。正是这批知识分子中的许多人后来成为印度民族独立运动的领导者和组织者。”对两则材料的最佳解读是
A.殖民统治对殖民地只有破坏作用
B.殖民统治在带来破坏的同时也产生了殖民者未曾预料的历史后果
C.殖民统治的积极作用超过了消极作用
D.殖民者有意推动了殖民地的独立运动
【答案】B
【解析】两则材料从不同侧面呈现了殖民统治带来的不同历史后果,体现了历史评价的复杂性。材料甲揭示了殖民统治对非洲社会的直接破坏——人为划定的边界埋下了独立后冲突的种子。材料乙则展示了一种殖民者未曾预料的历史后果:殖民者推行英语教育本是为了培养为殖民统治服务的人才,却无意中培养出了殖民地民族主义的第一批领导者。两种后果都是客观存在的,这就要求我们在评价殖民主义时采取辩证的而非简单化的态度。A项只看到一面,C项颠倒了主次,D项歪曲了殖民者的主观意图。
15. 1955年亚非会议(万隆会议)通过的《关于促进世界和平和合作的宣言》提出了处理国际关系的十项原则,其中包括尊重一切国家的主权和领土完整、不干预或干涉他国内政、承认一切种族的平等和一切大小国家的平等等内容。这些原则的提出,在当时的国际背景下最重要的意义在于
A.确立了联合国在国际事务中的主导地位
B.为新兴独立国家维护自身权益、建立新型国际关系提供了重要的政治和道义基础
C.彻底消除了大国对小国的干涉和侵略
D.直接导致了世界殖民体系的瓦解
【答案】B
【解析】万隆会议十项原则是在冷战背景下由新兴独立国家自主提出的国际关系准则。当时,美苏两大阵营对峙,许多小国被卷入大国博弈的漩涡,随时面临被干涉和被控制的风险。万隆原则的提出,为新兴独立国家提供了一个独立于东西方两大阵营之外的国际交往框架和道义立场,使这些国家可以在捍卫自身主权和尊严的同时积极参与国际事务。这些原则后来被不结盟运动继承和发展,并部分被纳入联合国宪章的相关文字,对战后国际关系的发展产生了深远影响。A、C、D三项表述均过于绝对化。
16. 在20世纪80年代以来经济全球化的背景下,一些学者指出,虽然传统的政治殖民主义已经基本终结,但经济、金融、技术和文化等领域的不平等关系仍然存在,发达国家与发展中国家之间的贫富差距在某些方面甚至在扩大。这一现象被称为“新殖民主义”或“后殖民主义”。下列对这种现象的认识正确的是
A.全球化已经完全消除了发达国家与发展中国家之间的差距
B.发展中国家在全球化进程中面临着维护经济主权和发展权利的新的挑战
C.发展中国家应当拒绝参与任何形式的国际经济合作
D.新殖民主义是第二次世界大战后才首次出现的现象
【答案】B
【解析】“新殖民主义”概念的提出反映了后殖民时代国际经济关系中持续存在的不平等状态。在全球化的背景下,发达国家凭借资本、技术和规则制定权的优势,在国际经济体系中继续占据主导地位,而发展中国家虽然获得了政治独立,但仍然面临着维护经济主权、调整产业结构、应对金融风险和保护本国文化等多方面的严峻挑战。这种现象提醒人们,政治上的非殖民化并不等于经济上的真正独立。A项与事实相反;C项是消极回避的策略;D项错误,新殖民主义现象的出现是一个逐渐演变的过程。
四、材料研习
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
资料来源:《资本论》(1867年)
材料二:在第一次世界大战和十月革命的影响下,亚洲、非洲和拉丁美洲出现了民族民主运动的新高涨。中国爆发了五四运动,印度出现了甘地领导的非暴力不合作运动,土耳其发生了凯末尔领导的资产阶级革命,埃及兴起了华夫脱运动。这些运动虽然形式和策略各不相同,但都表达了殖民地半殖民地人民争取民族独立和社会进步的强烈愿望。
材料三:第二次世界大战结束后,世界殖民体系迅速瓦解。1945年至1991年间,全世界共有近百个国家摆脱殖民统治获得独立。1960年联合国大会通过了《给予殖民地国家和人民独立的宣言》,明确宣布所有的人民都有自决权。到20世纪末,延续了数百年的世界殖民体系基本终结。
(1)根据材料一并结合所学知识,说明早期殖民扩张对世界历史发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括一战后亚非民族民主运动的主要特征。
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,分析20世纪世界殖民体系最终走向瓦解的主要原因和历史意义。
【参考答案】
(1)早期殖民扩张的影响具有多重性:殖民者通过掠夺、奴役和屠杀,给亚非拉地区人民带来了深重的灾难,造成了巨大的生命损失和文明破坏;殖民者从殖民地掠夺的大量财富流入欧洲,加速了欧洲的资本原始积累,为工业革命的兴起和资本主义的发展奠定了物质基础;殖民扩张打破了世界各地相对孤立的状态,促进了世界市场的扩大和全球性经济联系的建立;殖民活动改变了世界人口分布和民族构成(如非洲黑奴被迫迁往美洲),深刻影响了世界历史发展的进程。
(2)主要特征:斗争形式多样化,既有和平的不合作运动(如印度),也有武装革命(如土耳其),还有群众性爱国运动(如中国五四运动、埃及华夫脱运动);运动具有更广泛的群众基础,无产阶级和农民群众广泛参与;民族意识普遍觉醒,斗争目标更加明确,不局限于某一具体诉求,而是追求民族独立和社会进步;受到一战后国际形势变化的深刻影响,特别是十月革命的鼓舞和民族自决原则的倡导。
(3)主要原因:殖民体系中各殖民地半殖民地人民的长期斗争和民族意识的普遍觉醒是最根本的内部动力;两次世界大战严重削弱了老牌殖民帝国的实力,使它们无力维持庞大的殖民统治;社会主义力量(苏联、中国等)对民族解放运动的支持构成了重要的国际助力;联合国的成立和《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》的通过,为民族自决提供了国际法理支持;世界民主和进步力量的舆论压力也发挥了积极作用。历史意义:结束了延续数百年的殖民主义时代,使数十亿人民获得了政治独立和自主发展的权利;极大地改变了世界政治格局,新兴独立国家成为国际事务中的重要力量;推动了国际关系民主化进程,促进了人类文明的进步和发展。
【解析说明】
本题以世界殖民体系的形成、演变和终结为主线,选取了马克思《资本论》关于资本原始积累的经典论述、一战后民族民主运动的高涨以及二战后殖民体系瓦解三则材料,从不同的历史切面展现了世界殖民主义的历史全貌。第(1)问考查学生对早期殖民扩张历史影响的全面理解能力,要求学生既看到其对殖民地的灾难性破坏,也看到其对世界历史进程的深远影响,体现了唯物史观和辩证思维的要求。第(2)问要求从材料二中概括一战后民族民主运动的阶段性特征,考查学生的历史概括能力和比较分析能力。第(3)问是综合性设问,要求学生运用所学知识综合分析殖民体系瓦解的原因及其深远的历史意义,考查学生综合运用历史唯物主义观点进行宏观历史判断的能力,特别注重考查历史解释和时空观念核心素养。
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2027届高考历史一轮复习分层训练:67. 世界殖民体系与民族解放运动
一、基础过关
1. 从15世纪末新航路开辟开始,欧洲殖民者开始了对美洲、非洲和亚洲的殖民扩张。经过数百年的扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,全世界大部分地区被少数资本主义国家控制和瓜分。资本主义世界殖民体系最终形成的标志性事件是
A.新航路的开辟
B.美国独立战争
C.柏林会议召开和瓜分非洲的完成
D.第一次世界大战的爆发
2. 19世纪末,在西方列强掀起的瓜分非洲的狂潮中,1884年在德国首相俾斯麦主持下召开了柏林会议。会议确立了“有效占领”原则,要求任何国家对非洲领土的占领必须通知其他列强并建立有效统治。柏林会议的召开实质上
A.促进了非洲各国的独立和发展
B.标志着非洲大陆实现了统一
C.是欧洲列强为协调瓜分非洲而进行的利益分配
D.建立了公正的国际秩序
3. 殖民主义对亚非拉地区的影响具有双重性。一方面,殖民侵略给殖民地人民带来了深重的灾难,造成了巨大的物质损失和文化破坏;另一方面,殖民统治在客观上也将一些近代的生产方式、管理制度和思想观念带入了殖民地。下列对殖民主义影响的评价中,较为全面的是
A.殖民主义只带来了灾难,没有任何积极作用
B.殖民主义推动了世界的进步,利大于弊
C.殖民主义具有破坏性和建设性的双重影响,但破坏性占主导地位
D.殖民主义是人类文明传播的主要途径
4. 19世纪初,在拉丁美洲独立运动的影响下,海地、委内瑞拉、阿根廷等拉丁美洲国家相继摆脱西班牙和葡萄牙的殖民统治而独立。但独立后的拉美各国并没有走上真正独立自主的发展道路,原因之一是
A.拉美各国迅速建立了完善的工业体系
B.英美等列强对拉美各国进行了经济渗透和政治控制
C.拉美各国人民普遍不愿意接受民主制度
D.欧洲列强完全放弃了对拉美的干涉
5. 1905年至1908年,印度爆发了反对英国殖民统治的提拉克领导的民族运动,号召印度人民抵制英货,发展民族工业。同一时期,伊朗立宪革命(1905—1911年)和中国的辛亥革命(1911年)也相继爆发。亚洲的觉醒说明
A.亚洲各国已经全部实现独立
B.亚洲民族资本主义有了初步发展,资产阶级开始登上政治舞台
C.殖民统治者主动放弃了在亚洲的殖民利益
D.亚洲各国人民放弃了反抗殖民统治的斗争
6. 第一次世界大战和俄国十月革命的胜利,极大地鼓舞了亚非拉殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。在两次世界大战之间,亚非拉地区的民族民主运动呈现出了新的特点,主要表现为
A.运动规模普遍较小,影响十分有限
B.多数运动以改良为主要手段,放弃了武装斗争
C.运动具有更广泛的群众基础和更明确的民族民主诉求
D.各国运动完全受共产国际的领导
二、能力提升
7. 材料:19世纪中期,英国政治家曾宣称:“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米地,加拿大和波罗的海沿岸是我们的林场,澳大利亚是我们的牧羊场,秘鲁送给我们白银,黄金从加利福尼亚和澳大利亚流到伦敦,中国为我们种茶,印度把咖啡、茶叶和香料运到我们的海岸。”这段史料主要反映了
A.国际贸易促进了各国经济的均衡发展
B.英国在全球范围内建立了以自身为中心的资本主义世界经济体系
C.各国自愿参与英国主导下的国际贸易分工
D.19世纪的全球经济已经实现了公平和公正
8. 有学者在比较不同时期殖民扩张的特征时指出:“16—18世纪的殖民扩张以直接掠夺贵金属和垄断贸易为主要形式,而19世纪的殖民扩张则更注重将殖民地作为原料产地和商品销售市场,同时伴随大规模的资本输出。”这一转变的根本原因是
A.欧洲殖民者的道德水平有了显著提高
B.工业革命推动了资本主义生产方式的变革,需要更大的市场和更多的原料
C.殖民地人民反抗斗争的成功迫使殖民者改变了方式
D.国际贸易规则的普遍建立
9. 埃及华夫脱运动是第一次世界大战后亚非民族民主运动的典型代表之一。1919年,以扎格鲁尔为首的埃及民族主义者组成代表团(华夫脱),要求英国取消对埃及的保护制度,承认埃及独立。经过埃及人民的持续斗争,1922年英国被迫宣布埃及为独立王国。但是,英国仍保留了在埃及的驻军权和对苏伊士运河的控制权。这一结果说明
A.埃及人民获得了完全的独立
B.一战后亚非民族解放运动在取得成果的同时仍面临殖民势力的强大制约
C.英国主动放弃了对埃及的殖民统治
D.埃及选择了武装斗争作为唯一的斗争方式
10. 第二次世界大战后,世界殖民体系加速瓦解。1947年印度独立,1949年中华人民共和国成立,1955年亚非会议在万隆召开,1960年被称为“非洲独立年”(这一年有17个非洲国家独立),1990年纳米比亚独立标志着非洲大陆殖民时代的终结。战后殖民体系迅速瓦解的深层原因是
A.殖民国家单方面决定放弃殖民地
B.美国强制要求欧洲国家放弃殖民地
C.帝国主义力量在战争中遭到严重削弱、殖民地人民的觉醒和斗争以及社会主义力量的支持
D.联合国派军队解放了所有殖民地
11. 有学者在论述20世纪民族解放运动时指出,印度尼西亚的苏加诺、印度的尼赫鲁、埃及的纳赛尔、加纳的恩克鲁玛等民族主义领导人,在领导本国取得独立后,积极倡导亚非国家的团结合作。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,提出了和平共处十项原则,标志着
A.殖民体系已经完全终结
B.第三世界国家作为独立的政治力量开始登上国际舞台
C.所有亚非国家建立了统一的政治联盟
D.西方国家已经完全接受了亚非国家的独立
12. 材料:1961年,在南斯拉夫总统铁托、埃及总统纳赛尔和印度总理尼赫鲁的倡导下,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。会议主张独立自主、不与任何大国结盟的外交政策,反对殖民主义和霸权主义。不结盟运动的兴起反映了
A.美苏两个超级大国已经放弃了对世界事务的干预
B.新兴独立国家追求独立自主、维护国家主权和发展权利的共同愿望
C.所有发展中国家都选择了社会主义道路
D.发展中国家已经完全摆脱了经济落后状态
三、素养拓展
13. 在研究殖民主义历史时,有学者提醒:“如果仅仅从殖民者或仅仅从被殖民者的单一视角出发,都难以全面理解殖民主义的历史复杂性。殖民主义既是侵略和掠夺的历史,也是不同文明相遇、碰撞和互动的历史;殖民统治既给殖民地人民带来了无尽的苦难,也引发了一系列未曾预料的社会变革。”这一研究视角强调的是
A.殖民主义的历史应该被遗忘
B.应当运用多维度的、辩证的分析方法来认识殖民主义的历史影响
C.殖民主义的积极影响远远大于消极影响
D.殖民主义的消极影响可以不予考虑
14. 比较以下两则材料:材料甲:“19世纪末,欧洲殖民者在非洲划定边界时往往简单粗暴地用直线划分边界,完全不考虑当地原有的民族、部落和语言分布。这种边界划分方式导致同一个民族被分割在几个不同的殖民地,或者不同的民族被强行合并在一起,为独立后的非洲国家留下了严重的边界纠纷和民族矛盾。”材料乙:“20世纪初,英国殖民者在印度推行英语教育,建立近代学校制度,培养了一批熟悉西方文化和制度的印度知识分子。正是这批知识分子中的许多人后来成为印度民族独立运动的领导者和组织者。”对两则材料的最佳解读是
A.殖民统治对殖民地只有破坏作用
B.殖民统治在带来破坏的同时也产生了殖民者未曾预料的历史后果
C.殖民统治的积极作用超过了消极作用
D.殖民者有意推动了殖民地的独立运动
15. 1955年亚非会议(万隆会议)通过的《关于促进世界和平和合作的宣言》提出了处理国际关系的十项原则,其中包括尊重一切国家的主权和领土完整、不干预或干涉他国内政、承认一切种族的平等和一切大小国家的平等等内容。这些原则的提出,在当时的国际背景下最重要的意义在于
A.确立了联合国在国际事务中的主导地位
B.为新兴独立国家维护自身权益、建立新型国际关系提供了重要的政治和道义基础
C.彻底消除了大国对小国的干涉和侵略
D.直接导致了世界殖民体系的瓦解
16. 在20世纪80年代以来经济全球化的背景下,一些学者指出,虽然传统的政治殖民主义已经基本终结,但经济、金融、技术和文化等领域的不平等关系仍然存在,发达国家与发展中国家之间的贫富差距在某些方面甚至在扩大。这一现象被称为“新殖民主义”或“后殖民主义”。下列对这种现象的认识正确的是
A.全球化已经完全消除了发达国家与发展中国家之间的差距
B.发展中国家在全球化进程中面临着维护经济主权和发展权利的新的挑战
C.发展中国家应当拒绝参与任何形式的国际经济合作
D.新殖民主义是第二次世界大战后才首次出现的现象
四、材料研习
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
资料来源:《资本论》(1867年)
材料二:在第一次世界大战和十月革命的影响下,亚洲、非洲和拉丁美洲出现了民族民主运动的新高涨。中国爆发了五四运动,印度出现了甘地领导的非暴力不合作运动,土耳其发生了凯末尔领导的资产阶级革命,埃及兴起了华夫脱运动。这些运动虽然形式和策略各不相同,但都表达了殖民地半殖民地人民争取民族独立和社会进步的强烈愿望。
材料三:第二次世界大战结束后,世界殖民体系迅速瓦解。1945年至1991年间,全世界共有近百个国家摆脱殖民统治获得独立。1960年联合国大会通过了《给予殖民地国家和人民独立的宣言》,明确宣布所有的人民都有自决权。到20世纪末,延续了数百年的世界殖民体系基本终结。
(1)根据材料一并结合所学知识,说明早期殖民扩张对世界历史发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括一战后亚非民族民主运动的主要特征。
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,分析20世纪世界殖民体系最终走向瓦解的主要原因和历史意义。
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