吉林省长春市南关区部分学校2025-2026学年度下学期5月份月考九年级历史试题

**基本信息** 以“儿童观变迁”“国际格局演变”为主题整合中外史料，通过多维度材料考查史料实证与历史解释能力，适配九年级阶段性学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/25分|中国古代史（如二里头遗址）、近现代史（如五四运动）、世界史（如文艺复兴）|第1题考历史解释，第24题结合2025年互联网大会体现时代性| |非选择题|2题/35分|26题跨中外儿童史（工业革命童工、留美幼童等），27题国际格局（冷战、全球化）|26题以“儿童”为线索整合图表与文字材料，27题通过大事年表考查时空观念|

2025-2026学年度下学期5月份月考九年级历史试题 一、选择题（共25小题，每题1分，共25分） 1．（本题1分）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（   ） A．春秋时期，孙武编写了《孙子兵法》 B．战国时期，中国开始进入封建社会 C．春秋时期，齐桓公、晋文公等先后称霸 D．战国时期发生了桂陵之战、马陵之战 2．（本题1分）有学者研究称“夏朝疆域可能较广，但其政治中心始终未远离今河南一省”。下列可以佐证该说法的器物是（   ） A．二里头遗址出土的玉钺 B．三星堆青铜面具 C．司母戊鼎 D．四羊方尊 3．（本题1分）春秋时期，孔子反对苛政，提出“为政以德”；战国时期，荀子提倡礼法并用，墨子提出“兼爱”、选贤能的人治理国家。这些主张都是为了（   ） A．解决社会问题 B．恢复礼乐文明 C．促进思想繁荣 D．批判贵族特权 4．（本题1分）秦始皇和汉武帝为加强中央集权，分别实行了（   ） A．禅让制、分封制 B．分封制、郡县制 C．郡县制“推恩令” D．分封制、世袭制 5．（本题1分）下图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 6．（本题1分）假如你穿越时空回到唐朝，成为一名朝廷重要官员，你不可能经历的事情是（   ） A．经常听唐太宗讲“水能载舟，亦能覆舟”的道理 B．上朝时，见到魏征向唐太宗进谏 C．和太宗皇帝讨论改革三省六部制 D．经常诵读苏轼写的词 7．（本题1分）《宋史·食货志》载：“开宝四年，置市舶司于广州……后又于杭州、明州置司。凡大食、古罗、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通贸易。”材料表明宋代（   ） A．经济重心南移推动南方港口海外贸易繁荣 B．北方港口海外贸易发展速度超过南方 C．广州始终是宋代最重要的对外贸易港口 D．海上丝绸之路在宋元时期逐渐衰落 8．（本题1分）晓东整理了汉朝、唐朝和清朝设立的部分机构，并做成了表格，通过晓东的整理我们发现设立这些机构的相同目的是（   ） 朝代 汉朝 唐朝 清朝 机构 西域都护府 安西都护府 驻藏大臣 A．推动民族间经济交流 B．提高地方行政效率 C．加强中央对边疆的管辖 D．打通中外贸易通道 9．（本题1分）运用历史思维有效区分史实与结论，是我们掌握历史知识、提升实践能力的重要环节。下列表述中属于历史结论的是（   ） A．中华人民共和国成立时，班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府 B．西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵京，与中央人民政府谈判 C．1959年，西藏地区开始进行民主改革 D．西藏自古以来就是中国的领土 10．（本题1分）马克思1857年在《英人在华的残暴行动》中写道：“广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在‘中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”这段话揭示了（   ） A．东西方文明冲突的不可避免性 B．该战争是英国发动的非正义战争 C．清政府腐败导致战争失败 D．资本主义扩张具有历史进步作用 11．（本题1分）1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（   ） A．深受传统义利观影响 B．孕育了民主革命思潮 C．源于创办实业的失败 D．折射时代变革的需求 12．（本题1分）“五四运动”中，北京学生喊出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。这反映了五四运动的性质是（   ） A．彻底的反帝反封建的爱国运动 B．伟大的思想解放运动 C．中国旧民主主义革命的开端 D．社会主义革命运动 13．（本题1分）茅盾认为《新青年》封面图案暗示着中国人民与十月革命后的苏维埃俄罗斯必须紧紧团结，也暗示着全世界无产阶级必须团结起来的意思。该观点反映出 A．兴办洋务成为知识分子的追求 B．维新变法成为知识分子的共识 C．民主共和思想具有强大生命力 D．马克思主义得到进一步的传播 14．（本题1分）每年国庆节，北京天安门广场会摆放孙中山的巨幅画像。孙中山的历史贡献有（   ） ①领导辛亥革命，终结千年帝制 ②提出三民主义，奠定建国理论 ③促成国共合作，推动国民革命 ④创立黄埔军校，培养军政人才 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．（本题1分）中国共产党根据中国国情制定适合革命的方针政策。下列相关会议的内容按时间先后顺序排列正确的是（   ） ①决定同国民党合作，建立革命统一战线②重申党的最终奋斗目标是实现共产主义 ③确立了思想建党、政治建军的基本原则④确定了土地革命和武装起义的基本方针 A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．④②①③ 16．（本题1分）中国共产党某次会议的会场中，主席台最上方悬挂的会标上写着“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前摆放着从山里采集的野生花草，在两侧墙壁的6个“V”字形旗座上插有24面党旗，象征中国共产党24年的奋斗历程。据此推断，这次大会是（   ） A．八七会议 B．古田会议 C．中共七大 D．中共七届二中全会 17．（本题1分）1954年9月15日《人民日报》社论指出:“有了这样广泛的代表性，这个代表大会所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志。”“这个代表大会” A．标志着新民主主义革命的胜利 B．正确分析了中国社会的主要矛盾 C．通过我国第一部社会主义类型的宪法 D．推动了全面平反冤假错案工作的展开 18．（本题1分）在生产力水平上，虽然土地改革调动了个体小农的生产积极性，但是农民总体上仍然沿袭传统的农业生产方式进行生产，生产力水平总体不高。为此，我国开始了 A．手工业合作化运动 B．公私合营 C．农业合作化运动 D．家庭联产承包责任制 19．（本题1分）1978—1988年，我国乡镇企业数量从150万个增加至1890万个，创造就业岗位近1亿个，农民的平均收入水平增长了12倍。由此可知，乡镇企业的发展（   ） A．使农民成为土地的主人 B．扩大了城乡的经济差距 C．为农民致富开辟了新路 D．促使农村人口流入城市 20．（本题1分）邓小平在1979年指出：“我们不再用解放台湾这个提法了，要实现祖国统一，我们将尊重那里的现实和现行制度。”邓小平这一设想后来发展为（    ） A．武力解放 B．一国两制 C．对内改革 D．对外开放 21．（本题1分）联合国大厦里有一幅彩色大型壁画，壁画主题叫“黄金法则”，意思是“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国的外交政策中最能体现该法则的是（   ） A．“一边倒”外交方针 B．打扫干净屋子再请客 C．和平共处五项原则 D．另起炉灶的外交方针 22．（本题1分）下面是小武同学所做的学习笔记，由此判断他学习的主题是（   ） 金字塔——反映国王的无限权力 太阳历——第一部依据太阳变化制定的历法 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 阿拉伯数字——使用了十个不同的符号来表示1到9和0 A．古代亚非文明灿烂辉煌 B．古代欧洲艺术美轮美奂 C．封建时代欧洲法学体系完备 D．封建时代亚洲文化独具特色 23．（本题1分）以下是一组文艺复兴时期著名的绘画作品。对这三幅作品的评论不正确的一项是 A．都是以宗教为题材的作品 B．都对作品中的神进行了人格化的处理 C．都融入了人文主义的精神 D．都表达了对至高无上的神性的赞美 24．（本题1分）2025年世界互联网大会亚太峰会在中国香港圆满落幕。本次峰会围绕“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”主题，深入探讨数智融合发展新路径，众多与会人士就“打造数智未来坚实底座”“人工智能+千行百业”“人工智能大模型”等议题展开讨论。此次大会反映的现代世界特点是（   ） A．政治多极化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．文化多样化 25．（本题1分）梳理知识结构图是学习历史的方法之一，下面的知识结构图反映的主题是（   ） A．第一次世界大战和战后初期的世界 B．经济大危机和第二次世界大战 C．二战后的世界变化 D．走向和平发展的世界 二、非选择题（共35分） 26．（本题20分）阅读材料，回答问题。 材料一  在中世纪，儿童与“侍从、服务生”等低下词同义。16—18世纪，西方社会出现了新的儿童观，开始把儿童当作孩子来看待。人们试图探索儿童的精神世界，帮助儿童理性精神的成长。 ——摘编自周群英《从“有用”到“无价”：西方儿童观念变迁及启示》 (1)依据材料概括西方社会“儿童观”的变化。结合所学分析其转变的时代背景。 材料二  蒸汽机得到推广使用后，需要工人的工厂增多了。工厂以机器生产为主，对体力和劳动技能的要求降低，孩子们成了理想的员工。他们身材通常较小，可以参加更多的小任务。同时，由于儿童体力纤弱，性格温驯，宜于工厂主发号施令。童工每天工作12至15小时不等，工资低到“勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平”。 ——据庄解忧《英国工业革命时期童工的地位和作用》 (2)根据材料，概括工业革命时期英国童工的处境，并概括工厂大量使用童工的三点原因。 材料三  1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表 年份 3-15岁儿童总数 3-15岁儿童入学人数 1871年 6316 1802 1891年 8105 4838 1911年 8737 6111 ——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》 (3)对材料三的图表进行解读。 材料四  1871年，李鸿章等人联名上奏：“挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学”。随后清政府先后选派了四批幼童赴美。留美幼童回国后，逐渐在各领域显现出非凡才能，如“中国铁路之父”詹天佑、民国第一位总理唐绍仪等。 ——据《赴美留学变迁，精英化转向平民化》 (4)材料中留学潮的出现与哪一重大历史事件有直接关联？分析清政府实施留美幼童计划的目的和作用。 材料五                                       《毛主席和小八路》                                      《兄妹开荒》          （1939年，延安）                                      （1942年，大生产运动） (5)结合所学写出两幅图片共同的时代背景，并概括其表达的共同主题。 材料六  1949年以来党和政府关心少年儿童成长部分大事记 1953年 新中国第一座少年宫——中国福利会少年宫正式启用 1986年 《中华人民共和国义务教育法》颁布实施 1992年 发布《九十年代中国儿童发展规划纲要》 2007年 《政府工作报告》将15种传染病纳入国家免疫规划，对适龄儿 ——据新华社报道《在祖国的阳光下成长——党中央关心少年儿童纪实》等整理 (6)依据材料，概括1949年以来党和政府关心少年儿童成长的方式。谈谈你对儿童健康成长与国家发展之间关系的认识。 材料七  “六一”前夕，习近平寄语少年儿童，希望他们刻苦学习知识、坚定理想信念、磨炼坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 (7)结合上述材料，请你为少年儿童的发展献计献策。 27．（本题15分）阅读下列世界历史大事年表 (节选)，回答下列问题。 材料  世界历史大事年表 (节选) 时间 事件 1914年 第一次世界大战爆发 1919年 巴黎和会 1921 年 华盛顿会议 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945 年 联合国正式成立 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1950年 中国人民志愿军开赴朝鲜战场 1955年 华沙条约组织成立 1991年 苏联解体 1993年 欧洲联盟成立 1995年 世界贸易组织成立 1999 年 北约轰炸南联盟 (1)从上述材料中找出冷战开始的标志。 (2)选择材料中相互关联的事件，提炼一个观点。根据材料并结合所学的5例史实对观点加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 第3页 共10页 ◎ 第4页 共10页 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．A 3．A 4．C 5．D 6．D 7．A 8．C 9．D 10．B 11．D 12．A 13．D 14．A 15．B 16．C 17．C 18．C 19．C 20．B 21．C 22．A 23．D 24．B 25．D 26．(1)（4分）变化：由低下阶层到被当做孩子。 背景：文艺复兴，批判教会对儿童天性的压抑；18世纪启蒙运动，启蒙思想家通过理性教育塑造道德公民，呼吁尊重儿童自然成长规律。 (2)（4分）处境：悲惨。 原因：工业革命爆发后对工人的需求量增加；以机器生产为主的工厂对工人的体力和劳动技能的要求降低；儿童身材较小，可以参加更多的小任务；资本家雇佣童工的成本低（童工工资少）童工年幼体弱，性格温驯，易于被资本家控制等。 (3)（2分）解读：由于第二次工业革命促进了大众教育的普及，所以1871-1911年英国公立小学入学人数不断增加。 (4)（3分）事件：洋务运动。 目的：学习西方先进技术。 作用：为中国培养了一批杰出的近代人才，推动了中国近代化的发展。 (5)（2分）背景：抗日战争。 主题：儿童为抗战做出重要贡献；（或：儿童抗战成为全民族抗战的重要组成部分）。 (6)（4分）方式：颁布法律法规；制定相关政策。 认识：国家的独立富强和长治久安是少年儿童健康成长的重要保障，少年儿童的健康成长关系着国家民族的前途和未来（少年强则国强）。 (7)（1分）献计献策：儿童的成长要心系祖国、面向世界等。 27．(1)（1分）标志：杜鲁门主义出台。 (2)（14分） 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $