内容正文:
高二生物期中考试参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
C
D
D
D
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
C
D
C
ABD
ACD
AD
ACD
ACD
21.(10分)(除特殊标注外,每空1分)
(1)植酸钙、碳源、氮源、水、无机盐(2分)
(2)倒置
(3)a×106(2分) 低 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(2分)
(4)灼烧、冷却
(5)E
22.(10分)(除特殊标注外,每空1分)
(1)甲(2分)
(2)PEG融合法/高Ca2+-高pH融合法 细胞膜的流动性 纤维素酶和果胶酶
(3)可以打破生殖隔离,实现远缘杂交育种(2分) 营养物质/有机物 生长素和细胞分裂素
(4)③⑥
23.(10分)(每空1分)
(1)原生质体 ; 植物细胞膜具有一定的流动性、植物细胞的全能性
(2)既能迅速大量增殖,又能产生抗体 ; 克隆化培养和抗体检测
(3)获能 ; 促性腺激素 ; 囊胚腔;
(4)胚胎分割 ; 取滋养层细胞进行DNA分析
(5)动物细胞培养、动物细胞融合
24.(13分)(除特殊标注外,每空1分)
(1)耐高温的DNA聚合酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活(2分)
15(2分) 8(2分)
(2)5'端(2分) BamH Ⅰ
(3)作为RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA(2分) 灭菌
(4)复性和延伸
25.(12分)(除特殊标注外,每空2分)
⑴人乳铁蛋白基因(hLF)只在人乳腺细胞中表达,能转录出相应的mRNA
逆转录酶、耐高温DNA聚合酶 d、b
⑵使人乳铁蛋白基因在山羊的乳腺细胞中表达 细胞膜具有一定的流动性(1分)
⑶新霉素(1分) 绿色荧光
答案第1页,共2页
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2025—2026学年度第二学期高二生物期中试题
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷,草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围:选择性必修3全一册。
一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.制作泡菜时,由于乳酸菌的发酵作用,发酵产物乳酸不断积累,因此可以根据微生物的活动情况和乳酸积累量,将泡菜发酵过程分为三个阶段:发酵初期、发酵中期和发酵后期。下列叙述正确的是( )
A.发酵初期会有气泡产生,原因是乳酸菌无氧呼吸产生了CO2
B.制作泡菜过程中,发酵初期先通气培养,发酵中期再密封发酵
C.发酵中期乳酸的产生使营养物质丰富,其他微生物的数量上升
D.发酵后期乳酸含量继续增加,发酵速度会逐渐变缓甚至停止
2.下列有关发酵技术在食品加工中应用的叙述,正确的是( )
A.为了避免杂菌污染,乳酸菌发酵成酸奶时在牛奶中添加一定量的抗生素
B.为了提高果酒品质,挑选新鲜葡萄去除枝梗后用蒸馏水反复冲洗再榨汁
C.为了防止果酒变酸,果酒发酵排气时应避免空气进入及发酵引起的升温
D.腐乳制作的主要菌种是曲霉
3.培养基可为微生物的生长、繁殖提供必需的营养物质。根据某些微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理设计培养基,可使其具有只允许特定的微生物生长,同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。下列关于选择培养基的说法,错误的是
A.培养基中添加伊红—亚甲蓝,统计饮用水中大肠杆菌的数量
B.以尿素为唯一氮源的培养基,可将土壤中的尿素分解菌筛选出来
C.培养基中添加青霉素从而将真菌从混有细菌的培养基上选择出来
D.用以纤维素为唯一碳源的培养基分离出分解纤维素的微生物
4.下图为实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是
A.①步骤使用的培养基是已经灭菌的培养基
B.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
C.③到④的过程中,接种环共灼烧了5次
D.④步骤操作时,不能将第1区和第5区的划线相连
5.山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱毒苗,可恢复其原有的优质高产特性,流程如图。下列操作不可行的是( )
外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗
A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染
B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染
C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖
D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽
6.三七对降血糖和降血压有良好的表现,但因其含有吡咯里西啶类生物碱(PAs),长期服用会造成肝肾损伤。某科研团队利用相关技术获得不含PAs且黄酮多糖含量高的新细胞株。下列叙述正确的是( )
A.直接利用分生区细胞组培,即可获得脱毒(PAs)三七植株
B.再分化到愈伤组织阶段可获得高产黄酮多糖的细胞株
C.PAs和黄酮多糖都属于植物生长所必需的次生代谢产物
D.若将三七与西洋参细胞融合,可去壁后用高Ca2+-高pH融合法诱导
7.中国农业大学韩建永教授团队在细胞培养人造肉领域取得了重要成果。该团队成功建立了稳定的猪胚胎干细胞分离培养技术体系,该细胞系可在体外长期稳定传代,维持多能性和基因组稳定性,已传代超过300代。这一技术突破为细胞培养肉的规模化生产提供了重要的种子细胞来源。下列相关叙述错误的是( )
A.培养猪胚胎干细胞时,需用到95%空气和5%CO2的混合气体培养箱
B.进行悬浮培养和贴壁培养时,细胞分裂受阻都可能与有毒代谢物积累有关
C.使用猪胚胎干细胞培养人造肉时,优点有增殖能力强,传代数次多等
D.在培养人造肉时,培养液中需添加血清,目的是提供已知的营养成分
8.阿尔茨海默病患者大脑内Tau蛋白过度磷酸化导致胆碱能神经元损伤、突触丢失,进而引发认知功能衰退。近年来利用诱导多能干细胞(iPS细胞)治疗阿尔茨海默病的研究有了新进展。以下相关叙述不合理的是( )
A.可以直接将特定的蛋白质导入患者已分化的T细胞中来诱导形成iPS细胞
B.诱导iPS细胞分化为神经胶质细胞,移植后可增强Tau蛋白的过度磷酸化,保护未损伤的神经元
C.可将iPS细胞定向诱导分化为胆碱能神经元,移植到患者大脑的病变区域,恢复认知功能
D.iPS细胞可以来源于患者的体细胞,理论上移植后可以避免免疫排斥反应
9.下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.白菜细胞与甘蓝细胞融合,杂种细胞中含有两种细胞中的全部基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中的噬菌体感染细菌后,其DNA整合到细菌DNA上
10.下列有关限制酶和DNA连接酶的叙述正确的是( )
A.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的磷酸二酯键,在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
B.序列-CATG↓-和-G↓GATCC-被限制酶切出的黏性末端碱基数相同
C.DNA连接酶将目的基因的黏性末端与载体的黏性末端之间的碱基黏合
D.限制酶能专一性破坏双链DNA分子中碱基之间的氢键来切割DNA分子
11.对图中的黏性末端的说法正确的是( )
A.图甲、乙、丙中的黏性末端是由两种限制性内切核酸酶切割产生的
B.图乙中的限制性内切核酸酶切割位点在A与G之间
C.如果图甲中的G突变为A,则该限制性内切核酸酶不能识别该切割位点
D.限制性内切核酸酶和DNA连接酶分别作用于图中的a处和b处
12.实验小组从苏云金杆菌中提取Bt抗虫蛋白,注射到小鼠体内使小鼠产生相应的抗体,再从转基因抗虫棉中提取蛋白质,经电泳分离后和抗体杂交,然后加入带有特殊标记的抗体以显示出杂交带,具体过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.从转基因抗虫棉中分离出的蛋白质相当于抗原
B.二抗可能是带有放射性同位素标记的一抗的抗体
C.若未显示出杂交带,则说明目的基因未导入受体细胞
D.图示操作的目的是检测转基因棉花是否产生Bt抗虫蛋白
13.面肩肱型肌营养不良是一种罕见的神经肌肉疾病,该病是由DUX4基因突变产生对骨骼肌有毒的DUX4蛋白引起的。研究发现利用反义疗法可治疗该病,即将DUX4的反义基因导入患病组织,从而达到抑制DUX4基因表达的目的。构建DUX4反义基因表达载体的过程如下图所示,已知DUX4的反义基因与DUX4基因的碱基序列相同,但转录的模板链不同。下列说法正确的是( )
A.利用图中质粒和DUX4基因构建反义基因表达载体时,应选择的限制酶为EcoR Ⅰ和Xba Ⅰ
B.可采用显微注射法将DUX4反义基因表达载体导入受精卵
C.DUX4反义基因转录的mRNA可与DUX4基因转录的mRNA发生碱基互补配对,抑制翻译过程
D.利用DUX4基因序列制备的引物进行PCR可检测DUX4反义基因是否正确插入质粒
14.关于转基因抗虫棉的培育,下列说法正确的是( )
A.选择恰当方法分离和筛选出目的基因是基因工程的核心工作
B.将构建好的载体导入棉花细胞时,常用显微注射技术或花粉管通道法
C.在转化成功的受体细胞中,起始密码子和终止密码子在目的基因的转录中起作用
D.获取目的基因、检测目的基因是否插到受体细胞染色体上和是否转录可利用PCR技术
15.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,正确的是( )
A.转基因产品的安全性无需担忧,可放心食用
B.生殖性克隆人是符合伦理道德的,应大力推广
C.禁止生物武器的研发和使用,是国际社会的共同约定
D.基因编辑技术可用于修改人类生殖细胞的基因,以改善人类性状
二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.土壤中含有能将难溶性磷酸盐转变成植物可以吸收和利用的可溶性磷的优良解磷菌株Q。图1是某同学利用平板划线法分离菌株Q的示意图,图2是分离鉴别菌株Q的结果。固体培养基中难溶性磷酸盐在菌株Q的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈,透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解难溶性磷酸盐的能力大小。下表是初步筛选出的三种优良解磷菌株。下列说法不正确的是( )
菌株
透明圈直径(D)
菌落直径(d)
M-3-01
18.8
12.3
B3-5-6
20.7
8.0
T-4-01
9.1
6.5
A.划线时将沾有菌种的接种环插入培养基
B.图1只有在第5区域中才能得到所需菌落
C.图1中,整个过程需要对接种环至少进行6次灼烧
D.根据实验结果分析溶解难溶性磷酸盐能力最强的菌株是T-4-01
17.下列关于细胞工程的相关“检测”的叙述,不正确的是( )
A.单克隆抗体制备获得的杂交瘤细胞是否满足生产需求,可用选择培养基检测
B.植物体细胞杂交过程中“去壁”过程是否成功,可取样用低渗溶液检测
C.传代培养的成纤维细胞是否癌变可通过对细胞的染色体进行分析就能确定
D.“作物脱毒”是否成功可以通过接种一定的病毒来检测
18.印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.步骤甲、乙分别指体外受精、胚胎移植
B.诱导超数排卵所注射的激素能作用于全身细胞
C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液
D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分相差较大
19.大肠杆菌pUC118质粒是基因工程中常用的一种载体,具有氨苄青霉素抗性基因,该质粒中某限制酶的唯一切点位于lacZ基因中。在特定的选择培养基中,若lacZ基因没有被破坏,则大肠杆菌菌落呈蓝色;若lacZ基因被破坏,则菌落呈白色。关于图中操作的叙述不正确的是( )
A.试管1中应加入限制酶和DNA连接酶
B.试管2中将重组质粒导入大肠杆菌,需用Ca2+处理大肠杆菌
C.能在氨苄青霉素培养基中存在的菌落均呈现白色
D.试管3应选择蓝色菌落内的大肠杆菌进行扩大培养
20.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,合理的是( )
A.转基因产品需进行严格的安全性检测,确保其对人类健康和环境无害
B.治疗性克隆可用于治疗人类疾病,符合伦理道德,所以所有的克隆都应予以支持
C.生物武器具有传染性强、危害大的特点,应严格禁止研发和使用
D.基因编辑技术用于人类生殖细胞的改造,可能会导致基因歧视,应予以限制
三、非选择题:本题共5个小题,共55分。
21.(10分)饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程示意图。请分析作答。
(1)上图培养基中至少需要添加________________________________________________等物质。
(2)为防止杂菌污染,要对培养基和培养皿等进行灭菌处理,接种后需将培养皿呈________状态放置。
(3)统计平板上的菌落数,就能大致推测出样品中的活菌数。通常每种稀释液需涂布3个平板,取其平均值,若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是a,则1g土壤中含有此菌的菌株数是________。统计获得的菌落数比实际的活菌数________,原因是________________________________。
(4)若要对上述菌株进行纯化,在第一区域划线后须将该工具________后再划线,在第二次划线时须从第一次划线的末端开始,这样做的目的是从上一区域获得菌种。
(5)产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,________是产植酸酶最理想的菌株。
22.(10分)已知某种青花菜远缘植物的细胞质中存在抗除草剂基因,研究人员利用植物体细胞杂交技术,培育细胞质中存在抗除草剂基因的优良青花菜新品种,基本流程如图所示,图中字母代表相应的过程。回答下列问题
(1)图中________(填“甲”或“乙”)植株是青花菜植株。
(2)过程B中可用________________(写出一种)等化学方法诱导原生质体融合,原生质体融合的原理是________。融合前需要去除植物的细胞壁获得原生质体,这一步利用的酶是________________。
(3)由该实验可知,与传统杂交相比,植物体细胞杂交技术的优点是________________________________。从步骤D到步骤E需要更换新的培养基的原因是:随着培养时间的增加,培养基中________________不断减少,有害代谢产物逐渐积累,会抑制植物的生长;诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的________________(填激素名称)的比例不同。
(4)无菌技术是成功获得杂种植株的重要因素,下列各项中用化学药剂进行消毒的是________(填序号)。
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④锥形瓶 ⑤接种环 ⑥植株顶芽细胞
23.(10分)图1模型图表示细胞融合技术的一些过程,图2是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①-⑥表示操作过程。请回答以下问题:
(1)若图1过程表示植物体细胞杂交技术部分过程,则a、b细胞是酶解法获取的________,植物体细胞杂交技术的原理是________________________________________________。
(2)若图1过程表示制备单克隆抗体的部分过程,只有融合的杂交瘤细胞才能在培养基上生长,该细胞具有的特点是________________________________。获得杂交瘤细胞后,需进行________________________,经多次筛选,才可获得足够数量的能分泌特定抗体的细胞。
(3)图2中①过程涉及的精子需进行________处理,而良种母牛的激素处理中使用的激素是________。图2中显示的早期胚胎中b指的是________。
(4)欲在短时间内获得更多的良种奶牛,常常在图2④之前采用________技术进行操作;为确保得到雌性奶牛,还可以对移植的胚胎进行性别鉴定,请写出该技术对早期胚胎进行性别鉴定的具体操作方法________
(5)制备单克隆抗体过程中要用到________________________________技术。
24.(13分)如图是制备含目的基因的“工程菌”的示意图。请回答下列问题。
(1)利用PCR技术特异性扩增目的基因需使用耐高温的DNA聚合酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶,原因是________________________________________________________________。若PCR过程完成4轮循环,理论上至少需________个引物4,获得________个目的基因。
(2)为使PCR产物能被限制酶切割,需在引物________(填“3′端”或“5′端”)添加相应的限制切酶识别序列;过程①中应使用限制酶________切割质粒。
(3)图中启动子的作用是________________________________________________________________;对于实验失败的大肠杆菌及其培养基应进________处理后再丢弃,以防其污染环境。
(4)PCR技术特异性扩增目的基因过程:变性、________________________________。
25.(12分)人乳铁蛋白对细菌、病毒和真菌等都有相应的抗性,从而被开发成食品添加剂和保健品等。研究人员为培育出转人乳铁蛋白基因(hLF)奶山羊进行了相关研究,部分过程如下图,其中pBLG为β-乳球蛋白基因启动子,GFP为绿色荧光蛋白基因,neor为新霉素抗性基因,Bc1 I、EcoR I、San3A I和Xba I代表相关限制酶切点。请回答下列问题。
(1)过程①中,只能从人乳腺细胞中提取总RNA进行RT-PCR以获得人乳铁蛋白基因(hLF),其原因是________________________________________________。RT-PCR过程中,所需的工具酶有________________________,为使获得的hLF基因与质粒定向连接,扩增时应选用的一对引物为________。
a、5′-GCGATCATGCGGGTCAGGGGCCCTCAAGCCATCCTC-3′
b、5′-GCTCTAGAATGCGGGTCAGGGGCCCTCAAGCCATCCTC-3′
c、5′-GTTTGATCACTCACACTCTAGGATCCTTGGTAAGGGACAC-3′
d、5′-GTTGAATTCTCACACTCTAGGATCCTTGGTAAGGGACAC-3′
(2)过程②中,应将hLF基因插入到pBLG之后,目的是________________________________。过程③中,使用人工膜制成的脂质体将重组质粒导入受体细胞,依据的主要原理是________________________。
(3)将转染后的山羊耳成纤维细胞先置于含________的培养基中初筛培养,一段时间后,利用荧光显微镜观察并筛选出________的细胞进行PCR鉴定或培养。
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$2025-2026学年高二生物下学期期中考试
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[凶][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题(单选15×2=30;多选5×3=15,多选题全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选
错的得0分)
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
2.IA][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.IA][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3.[A][B][CJ[D]
8.[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.A][B][C][D]
20.[AJ[BJ[C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
二、
非选择题:本题共5个小题,共55分。
21.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
24(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
25(12分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!