内容正文:
学业水平(一)
历史
(本卷考试形式为开卷;全卷共两大题,满分50分,与道德与法治共用90分钟完卷)
学校:__________班级:__________姓名:__________准考证号:__________
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答)
1.古书中有“蚕丛纵目”“古蜀国王都和虫鱼鸟等动物有关”的传说记载,而在三星堆遗址中发现的青铜人像、若干鸟鱼造型的器物均与传说相符。由此印证
A.古蜀地区是中华文明的起源地 B.传说蕴含真实历史信息
C.中华文明呈现多元一体的特征 D.古蜀地区对外交流频繁
2.氐族首领苻坚、羯族首领石勒均崇儒重教;女真首领金熙宗“雅歌儒服、烹茶焚香、弈棋战象”,被称“宛然一汉家少年子”。这些现象反映少数民族
A.维护民族习俗 B.重视对外交流 C.认同中原文化 D.有时战有时和
3.医学家李时珍在继承和总结以前本草学成就的基础上,经过实践和钻研,历时数十年,编成《本草纲目》。科学家宋应星总结了以往农业、手工业等技术,经过长期积累和研究,编写出《天工开物》。由此说明两部著作
A.是作者继承和钻研的成果 B.对后世产生了深远影响
C.直观生动地描述科技成果 D.反映了明朝经济的繁荣
4.2001年,考古工作者在重庆云阳县明月坝发掘出唐代的一座市镇,市镇建有平整的街道、规整的民居、多重院落的办公衙署、四合院式的寺庙,以及商用店铺、制铁作坊等。这可以佐证唐朝时期重庆地区
A.对外交流的频繁 B.市镇经济的繁荣 C.手工业发展迅速 D.是全国经济中心
5.下表是我国古代部分王朝的政治措施。这反映的我国古代历史发展趋势是
朝代
唐朝
宋朝
明朝
清朝
政治措施
设三省六部
分化相权
废丞相
设军机处
A.国家走向统一 B.思想控制强化 C.民族交融加深 D.皇权逐步加强
6.鸦片战争后,经济衰败,社会裂痕逐渐扩大。百姓对政府的信任崩塌,社会秩序日益崩溃,形成了“上有官员贪腐,下有百姓受苦”的恶性循环。这表明鸦片战争
A.便利列强倾销商品 B.破坏了自然经济 C.改变中国社会性质 D.加剧了社会矛盾
7.1912年,女子参政同盟会成立于南京,其政纲:实现男女平权,实施和普及女子教育,提高家庭妇女的地位,实行一夫一妻制,实行自由结婚,确立妇女政治地位等。这说明中国近代
A.结束封建君主专制 B.完全实现男女平等 C.女性权利意识觉醒 D.彻底消除封建思想
8.下列材料反映出两位人物共同的精神品质是
万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。
……
上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。
——戚继光《凯歌》
我们的国家及我五千年历史之民族,决不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
——《张自忠家书》
A.独立自主,实事求是 B.反抗侵略,忠于国家
C.顾全大局,不畏艰难 D.坚定信念,艰苦奋斗
9.1945年《大公报》社评毛泽东赴重庆谈判:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,毫无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料反映了民众
A.踊跃参军参战 B.期盼抗战胜利 C.渴望和平建国 D.期盼全国解放
10.在辽宁丹东的抗美援朝纪念馆里,陈列着志愿军战士们的“发明创造”:用美机残骸改造成的笔筒、墨水盒、刀叉、碗碟等生活用具,用降落伞带编织的物品等。这些“发明创造”反映了志愿军
A.革命乐观主义精神 B.战略物资充足 C.勤俭节约优良传统 D.战略战术灵活
11.1992年《人民日报》先后发表《在改革开放中稳步发展》《关于股份制企业试点工作座谈会情况的报告》《论社会主义市场经济体制的建立》等文章。这反映出当时中国
A.经济体制改革向纵深发展 B.农村改革取得突破性进展
C.开始国企改革的初步探索 D.进入了改革开放的新时期
12.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料反映欧洲中世纪晚期
A.海外贸易的日益兴盛 B.农村雇佣关系的出现
C.城市手工工场的发展 D.垦殖运动的广泛开展
13.德国法学家茨威格特说:“它是典型的资产阶级社会的法典,所表现出来的启蒙和解放,对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民,都有极大的教育意义。”材料中的“它”是指
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
14.俄国废除农奴制改革使农民获得人身自由,使其能够脱离地主束缚,成为自由劳动力。美国废除黑奴制后,原黑奴成为法律上的自由人,可以自主选择职业、签订劳动合同,从而进入工业、农业等领域的劳动力市场。由此说明二者都
A.获得了完全平等的民主权利 B.分配到了私有土地进行耕种
C.为资本主义发展提供劳动力 D.彻底扫除资本主义发展障碍
15.观察下边《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》,据图可知
A.三国同盟和三国协约的对峙 B.亚非拉民族民主运动的高涨
C.欧洲反法西斯战争节节胜利 D.北约与华约两大集团的对峙
二、非选择题(本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分)
16.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 意大利位于地中海沿岸,商业繁荣,在14—15世纪率先孕育了资本主义萌芽。威尼斯、佛罗伦萨等商业城市的崛起,不仅催生了一系列技术创新需求,还使人们逐渐对上帝的超自然神力产生怀疑,开始相信科学和理性,由此掀起了一场影响深远的思想解放运动。……意大利是欧洲高等教育的发源地,至16世纪前,意大利拥有58所完整建制大学中的21所。……16世纪,意大利成为近代科学的发源地。
——摘编自保罗·罗西《现代科学的诞生》
(1)根据材料一,概括意大利成为近代科学发源地的条件。(4分)结合所学知识,指出14—16世纪意大利盛行的思潮。(1分)
材料二 美国科技的发展趋势:
(2)根据材料二,概括美国科技在①③两个阶段的共同发展趋势,并指出二者的阶段特征差异。(2分)结合所学知识,分析阶段②出现的原因。(2分)
材料三 新中国70年科技规划:
时间
目标
主要内容
1956—1967年
力争某些重要和急需部门在12年内接近和赶上世界先进水平
确定57项任务,重点发展喷气技术、无线电新技术、原子能的和平利用
1978—1985年
部分重要的科学技术领域接近或达到70年代世界先进水平等
确定农业、能源、电子计算机等8个重点发展领域和108个重点研究项目
2006—2020年
自主创新、重点跨越,2020年进入创新型国家行列等
确定11个国民经济和社会发展的重点领域,如能源、水资源和环境保护、生物技术和海洋技术等
——摘编自樊春良《新中国70年科技规划的创立与发展——不同时期科技规划的比较》
(3)根据材料三,概括我国科技规划发展的特点。(3分)结合所学知识,分析1978—1985年我国科技取得重大成就的时代背景。(1分)
(4)综上所述,请谈谈影响科技发展的因素。(1分)
17.(14分)中国力量来自人民,人民是历史的创造者。某中学以“中国力量”为主题设计了下面的历史探究活动,请你完成相关任务。
【任务一 群策群力护主权】
中国民族乃酷爱和平之民族,今虽备受内外不可忍受之压迫,仍本斯旨,对于政府提出最低之要求:不抛弃山东省经济上之权利……免徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人官职……倘政府不愿和平,我等学生、商人、劳工、军人等,惟有直接行动,以图根本之改造。
——摘编自陈独秀、李大钊《北京市民宣言》
(1)任务一材料中“备受内外不可忍受之压迫”分别指的是什么?(2分)根据任务一材料,概括五四运动的目的和性质。(3分)
【任务二 齐心协力御外辱】
同学们根据刘伟炬著的《各阶级阶层的抗日斗争与中华民族凝聚力》整理了以下表格:
爱国力量
抗日战争中的部分史实
中国共产党
积极倡导、促成抗日统一战线,开辟敌后战场,建立抗日根据地,牵制和消灭了日军大量有生力量。14年抗战中共伤亡61万余指战员
国民党爱国官兵
正面战场牵制消灭大量日军。14年抗战陆军阵亡、负伤、失踪321万余人
爱国华侨
自发成立众多抗日救亡团体,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战
民主党派
积极支持中共的抗战政策,成立各种抗战协会,宣传抗战,振奋士气
各族民众
通过捐钱捐物、参军参战等方式支持抗战
(2)根据任务二材料,概括中华民族抗战的特点。(3分)结合所学知识,分别举一例抗日战争中正面战场和敌后战场英勇斗争的史实。(2分)
【任务三 竭尽全力保胜利】
(3)根据任务三材料,概括三幅图片的内在联系。(3分)结合所学知识,指出任务三材料体现了中国共产党怎样的执政理念?(1分)
18.(7分)阅读材料,完成任务。
材料 推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。
——摘编自《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(2024年7月18日)
历史发展进程中,生产关系与生产力的适配、上层建筑与经济基础的适配、国家治理与社会发展的适配,始终是推动社会进步的关键。请结合所学知识,任选一个适配关系,自定一个你想论述的观点,以两个及以上的史实加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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