第四、五单元综合练习卷-2025-2026学年统编版语文六年级下册

**基本信息** 统编版六年级下册语文第四、五单元综合检测卷，满分100分，90分钟，涵盖基础积累、句式训练、阅读理解、习作四部分，知识覆盖全面，注重基础巩固与能力提升，适配单元复习，强化文化传承与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|4题/36分|字词（如“奋不顾身”）、古诗文（《马诗》）、课文内容（《为人民服务》）|结合革命文化素材（李大钊），夯实语言运用基础| |阅读理解|2题/26分|课内文言文（《学弈》）、课外科学文（波义耳、诺贝尔事例）|融合逻辑思维训练，培养见微知著的探索精神| |习作|1题/30分|半命题写作（补题“坚持”等）|关联单元主题，引导结合真实事例表达真情实感|

统编版六年级下册语文第四、五单元综合检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：_____________得分：_____________ 第一部分：基础积累（36分） 一、看拼音，写词语（8分） 1. 李大钊同志为了革命事业从容面对一切，他的精神永远zhēng fā（ ）着时代光芒。 2. 小时候我总觉得机械内部十分shén mì（ ），总想探个究竟。 3. 革命先烈fèn bù gù shēn（ ），用生命换来了如今的和平生活。 4. 探索科学要有yī sī bù gǒu（ ）的态度，不能马虎大意。 二、选择（每题2分，共10分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 鸿鹄（gào） 弓缴（zhuó） B. 追悼（dào） 焚烧（fén） C. 蝎子（jiē） 收敛（liǎn） D. 盘盂（yú） 沧凉（cāng） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 青脆 领域 B. 坚贞 牺生 C. 机遇 机械 D. 辨论 清脆 3. “千磨万击还坚劲”中“劲”的意思是（ ） A. 力气 B. 坚强有力 C. 趣味 4. 下列诗句、名句搭配错误的一项是（ ） A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——《石灰吟》 B. 穷则变，变则通，通则久。——《周易》 C. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——李白 5. 关于课文内容说法错误的一项是（ ） A. 《十六年前的回忆》采用首尾呼应的写法。 B. 《学弈》告诉我们学习要专心致志，不可三心二意。 C. 《表里的生物》作者最终确认表里真的有活的蝎子。 三、补全词语，并完成练习（6分） （ ）然不同 全（ ）贯注 追根求（ ） 司空见（ ） 1. 画横线词语的近义词是寻根究底，请用该词语写一句话： ___________________________________________________________________________________ 2. 形容注意力高度集中的词语是__________________。 四、根据课文内容与日积月累填空（12分） 1. 《马诗》中借马抒发渴望建功立业抱负的诗句：________________，________________。 2. 《竹石》中写竹子顽强不屈的诗句：________________，________________。 3. 《两小儿辩日》中，一个小孩认为日出时太阳离人近的依据：日初出沧沧凉凉，________________。 4. 毛泽东在《为人民服务》中引用司马迁的话：人固有一死，________________，________________。 5. 《礼记》中强调不断革新的名句：______________，日日新，______________。 6. 《真理诞生于一百个问号之后》一文告诉我们：只要______________，______________，不断探索，就能发现真理。 第二部分：句式训练（8分） 五、按要求改写句子 1. 父亲一把抓住我的手，厉声问道：“只许听，不许动，记住了吗？”（改为转述句） _____________________________________________________________________________（2分） 2. 所有偶然的机遇，只会留给那些善于独立思考的人。（改为反问句） _____________________________________________________________________________（2分） 3. 无数革命先烈为了人民的利益献出了宝贵的生命。我们不能忘记他们。（用关联词连成一句话） _____________________________________________________________________________（2分） 4. 这是一种巧合。（扩句，至少两处） _____________________________________________________________________________（2分） 第三部分：阅读理解（26分） 六、课内文言文阅读（11分） 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1. 解释句中加点字词（4分） （1）通国之善弈者也 ____________ （2）使弈秋诲二人弈 ____________ （3）思援弓缴而射之 ____________ （4）弗若之矣 ____________ 2. 翻译句子（3分） 为是其智弗若与？曰：非然也。 ___________________________________________________________________________________ 3. 两人一同学下棋，结果却截然不同，原因是什么？用原文语句回答。（2分） ___________________________________________________________________________________ 4. 这篇文言文带给你怎样的学习启示？（2分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 七、课外阅读（15分） 坚持探索方能成功 纵观古今中外，凡有所建树的人，无一不是依靠坚持与探索走向成功的。 波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他不慎将一滴盐酸溅到紫罗兰花瓣上，紫色的花瓣竟然奇迹般地变红了。这一司空见惯的现象，引起了波义耳极大的兴趣。他没有就此作罢，而是立刻开始反复实验：他用不同的酸、不同的花朵逐一测试，观察颜色的变化规律。经过无数次尝试，他终于发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 无独有偶。化学家诺贝尔为了研制安全炸药，付出了常人难以想象的努力。实验过程中多次发生爆炸，他的亲人也因此失去生命，身边的人纷纷劝他放弃。但诺贝尔没有退缩，依旧日夜钻研，一次次调整配方、改良装置。历经数百次失败后，他终于成功发明了安全炸药，推动了工业发展。 科学的道路从不会一帆风顺。很多时候，机遇就藏在细微的现象里，成功就躲在无数次失败的身后。只有拥有见微知著的眼光、锲而不舍的毅力，敢于质疑、坚持探索，才能拨开迷雾，抵达成功的彼岸。 1. 联系上下文，解释词语（3分） （1）司空见惯：________________________ （2）锲而不舍：____________________ 2. 短文列举了哪两个事例来证明观点？请简要概括。（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. 短文的中心论点是什么？用“____”在文中画出来。（2分） 4. 结合短文和课内知识，说说想要在科学领域取得成功，需要具备哪些品质？（3分） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. 结合生活实际，谈谈你读了短文后的感受。（3分） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 第四部分：习作（30分） 八、习作 题目：那一次，我读懂了______ 要求：1. 先把题目补充完整，可以填“坚持”“信念”“探索”“奉献”等词语； 2. 结合第四、五单元所学内容，选取真实事例，写出真情实感； 3. 语句通顺，书写工整，不少于450字。 参考答案 第一部分：基础积累（36分） 一、看拼音，写词语（8分） 1. 蒸发 2. 神秘 3. 奋不顾身 4. 一丝不苟 二、选择（10分） 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 三、补全词语，并完成练习（6分） 截然不同 全神贯注 追根求源 司空见惯 1. 示例：遇到难题我们要追根求源，不能一知半解。 2. 全神贯注 四、根据课文内容与日积月累填空（12分） 1. 何当金络脑，快走踏清秋。 2. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 3. 及其日中如探汤 4. 或重于泰山，或轻于鸿毛 5. 苟日新；又日新 6. 见微知著；善于发问 第二部分：句式训练（8分） 五、按要求改写句子 1. 父亲一把抓住我的手，厉声问我，只许听，不许动，问我记住了没有。 2. 难道所有偶然的机遇，会留给那些不善于独立思考的人吗？ 3. 因为无数革命先烈为了人民的利益献出了宝贵的生命，所以我们不能忘记他们。 4. 示例：这只是一种十分奇妙的巧合。 第三部分：阅读理解（26分） 六、课内文言文阅读（11分） 1.（1）擅长，善于 （2）教导 （3）引，拉 （4）不 2. 难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。 3. 其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 4. 示例：学习必须专心致志，一心一意，不能三心二意。 七、课外阅读（15分） 1.（1）指看得多了，不觉得奇怪。（2）形容有恒心，有毅力。 2. ①波义耳从花瓣遇酸变色的现象入手，反复实验，发明了石蕊试纸；②诺贝尔不惧危险与失败，坚持钻研，成功研制出安全炸药。 3. 纵观古今中外，凡有所建树的人，无一不是依靠坚持与探索走向成功的。 4. 需要具备善于观察、见微知著、坚持不懈、敢于探索、不怕失败的品质。 5. 示例：学习和做事都不能半途而废，遇到困难要坚持下去，细心观察、认真思考，才能收获成功。（言之有理即可） 第四部分：习作（30分） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $