全册分层靶向改错训练（综合训练）-2025-2026学年人教PEP版英语四年级上册

**基本信息** 以单元主题为载体，通过靶向改错训练整合全册核心语法点，强化语言能力与思维品质，实现从基础到综合的梯度提升。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |Unit1-6|4-5题/单元|三单变形、固定搭配、介词使用等语法纠错技巧|按家庭劳动、人物等主题整合语法点，由单一到复合语境应用| |综合复盘|5题|动名词作主语、主谓一致等跨单元语法综合应用|融合全册主题，构建“主题-语法-语境”逻辑链，提升错误分析与修正能力|

人教PEP四年级上册英语全册分层靶向改错训练 分值与时长设置：每题1分，满分33分，建议答题时长30分钟 Unit 1 Helping at home 家庭劳动与职业 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. My mother (A) help sick people (B) in the hospital(C) every day. （______）__________ （ ）2. My father (A) is good (B) at(C) cook meals. （______）__________ （ ） 3. Doing housework (A) make me (B) very(C) happy. （______）__________ （ ）4. I can (A) tidy my room (B) and cleaning the desk (C) at home. （______）__________ Unit 2 My friends 人物外貌与性格 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. She(A) like reading books (B) in her (C) free time. （______）__________ （ ）2. Mike is (A) tall, and he (B) play basketball (C) well. （______）__________ （ ）3. My friends (A) always kind (B) to(C) me. （______）__________ （ ）4. I love my friends (A) because they (B) are(C) help. （______）__________ （ ） 5. He often tells jokes (A) make all of us (B) feel(C) happy. （______）__________ Unit 3 Places we live in 居住场所与环境 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. There (A) are a supermarket (B) near my (C) community. （______）__________ （ ）2. My home is (A) next(B) the big (C) garden. （______）__________ （ ） 3. I (A) usually go to school (B) by a foot (C) every morning. （______）__________ （ ）4. This quiet community is a good place (A) of us (B) to(C) live. （______）__________ Unit 4 Helping in the community 社区服务与互助 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. Policemen (A) keep all people (B) safely(C) every day. （______）__________ （ ） 2. We should help (A) clean(B) public places (C) keep tidy. （______）__________ （ ） 3. I want (A) to be (B) help in my (C) community. （______）__________ （ ） 4. Help others (A) is a great (B) daily(C) habit. （______）__________ （ ）5. People in our community help (A) each(B) another all (C) the time. （______）__________ Unit 5 The weather and us 天气与日常活动 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. It is (A) wind today. We can (B) fly kites (C) outside. （______）__________ （ ）2. I like (A) play in the park(B) when it is (C) sunny. （______）__________ （ ）3. It is raining, (A) so I (B) can go out (C) to play. （______）__________ （ ） 4. We often make snowmen (A) and our family (B) in(C) winter. （______）__________ （ ）5. Different weather (A) make our daily life (B) very(C) colourful. （______）__________ Unit 6 Changing for the seasons 季节变化与活动 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. We often take walks (A) in(B) the spring (C) together. （______）__________ （ ）2. Summer is hot, (A) so we can (B) swim and (C) eating ice cream. （______）__________ （ ）3. There are many fresh fruits (A) on(B) autumn every (C) year. （______）__________ （ ） 4. I love winter (A) because of I can (B) play with(C) snow. （______）__________ （ ）5. Four (A) season make a whole (B) year in (C) nature. （______）__________ Revision Let's help 全册综合复盘 靶向改错 选出每句中错误的一项，将序号填在括号内，并在横线上改正。 （ ）1. (A) On our community, we always (B) help elderly (C) neighbours. （______）__________ （ ）2. Different seasons and weather (A) brings us different(B) interesting(C) activities. （______）__________ （ ）3. Help others (A) every day (B) make me feel (C) happy. （______）__________ （ ）4. It is (A) very useless (B) to be a (C) helpful student. （______）__________ （ ）5. We can do good things (A) in different (B) season all (C) year round. （______）__________ 逐题难度+知识点+错因分析+标准答案 Unit 1 Helping at home 全解全析 1.答案：A；help→helps 难度：★★ 知识点：一般现在时三单动词变形 解析：主语My mother为第三人称单数，一般现在时谓语动词需用三单形式helps，原形使用错误，为本单元职业句型高频易错点。 2. 答案：C；cook→cooking 难度：★★ 知识点：固定搭配be good at doing sth. 解析：at为介词，后接动名词形式，不能直接接动词原形cook，是单元家务句型核心易错点。 3. 答案：A；make→makes 难度：★★★ 知识点：动名词短语作主语谓语三单 解析：Doing housework动名词短语作主语，视作单数，谓语动词需用三单makes，原形搭配错误。 4. 答案：B；cleaning→clean 难度：★ 知识点：情态动词后并列动词原形 解析：can后接并列动词，前后形式需统一，tidy为原形，后面需用clean，动名词形式误用。 Unit 2 My friends 全解全析 1. 答案：A；like→likes 难度：★★ 知识点：三单主语谓语动词变形 解析：主语She是第三人称单数，一般现在时动词需用三单likes，原形错误。 2. 答案：B；play→plays 难度：★★ 知识点：主谓一致规则 解析：主语he为三单，谓语动词需用三单形式plays，匹配人物常态爱好句型。 3. 答案：A；always→are always 难度：★★ 知识点：主系表句型结构 解析：句子缺少系动词，主语My friends为复数，需加are，构成be kind to sb.固定句型。 4. 答案：C；help→helpful 难度：★★ 知识点：形容词作表语 解析：be动词后需接形容词作表语，help为动词，对应形容词helpful（乐于助人的）。 5. 答案：A；make→to make难度：★★★ 知识点：不定式表目的 解析：讲笑话的目的是让大家开心，需用不定式to make表目的，原形句式结构错误。 Unit 3 Places we live in 全解全析 1. 答案：A；are→is 难度：★★ 知识点：There be就近原则 解析：be动词后为单数a supermarket，根据就近一致原则，be动词用is。 2. 答案：A；next→next to 难度：★★ 知识点：方位固定短语 解析：next to为固定搭配，表“在……旁边”，单独next无法接宾语，短语残缺。 3.答案：B；by a foot→on foot 难度：★ 知识点：出行方式固定搭配 解析：on foot为课内固定短语，无by a foot用法，属于基础高频搭配错误。 4. 答案：A；of→for 难度：★★★ 知识点：介词语境适配 解析：a good place for sb. to do sth. 为固定句式，表“某人做某事的好地方”，介词of误用。 Unit 4 Helping in the community 全解全析 1. 答案：B；safely→safe 难度：★★ 知识点：keep sb.+形容词宾补结构 解析：keep后接宾语需搭配形容词作补足语，safe为形容词，safely副词词性误用。 2. 答案：C；keep→to keep难度：★★★ 知识点：不定式表目的 解析：打扫公共场所的目的是保持整洁，需用不定式to keep表目的，原形句式错误。 3. 答案：B；help→helpful 难度：★★ 知识点：be动词后形容词搭配 解析：want to be后接形容词，help动词需改为形容词helpful（乐于助人的）。 4. 答案：A；Help→Helping难度：★★★ 知识点：动名词作主语 解析：动词原形不能作主语，需用动名词Helping，属于单元高阶语法易错点。 5. 答案：B；another→other 难度：★★ 知识点：固定短语辨析 解析：each other为固定搭配表互相，无each another用法，属于易混短语错误。 Unit 5 The weather and us 全解全析 1. 答案：A；wind→windy 难度：★ 知识点：天气形容词作表语 解析：描述天气需用形容词，wind是名词（风），对应形容词windy（有风的）。 2. 答案：A；play→playing 难度：★★ 知识点：like doing爱好固定搭配解析：like后接动名词表长期爱好，原形play不符合单元核心句型用法。 3. 答案：B；can→can’t 难度：★★ 知识点：语境逻辑否定辨析 解析：下雨天气无法外出玩耍，语境表否定，肯定情态动词使用逻辑错误。 4. 答案：A；and→with 难度：★ 知识点：伴随介词用法 解析：with sb.表和某人一起，and用于并列主语，此处伴随场景介词误用。 5. 答案：A；make→makes 难度：★★ 知识点：不可数名词作主语三单 解析：weather为不可数名词，作主语视作单数，谓语动词用三单makes。 Unit 6 Changing for the seasons 全解全析 1. 答案：B；去掉the 难度：★ 知识点：季节零冠词用法 解析：spring、summer等四季词汇前不加定冠词the，属于基础语法易错点。 2. 答案：C；eating→eat难度：★ 知识点：情态动词后并列原形 解析：can后接并列动词，swim为原形，后面需统一用eat，动名词误用。 3. 答案：A；on→in 难度：★ 知识点：季节介词固定搭配 解析：四季前统一用介词in，on用于具体日期，介词场景搭配错误。 4. 答案：A；because of→because 难度：★★★ 知识点：原因连词辨析 解析：because后接完整句子，because of后接名词短语，本句为从句，结构误用。 5. 答案：A；season→seasons难度：★ 知识点：数词后名词复数 解析：four为数词，后接可数名词复数，season单数形式搭配错误。 Revision Let's help 综合板块全解全析 1. 答案：A；On→In 难度：★ 知识点：地点固定介词搭配 解析：in the community为课内固定短语，表在社区内，on无此搭配。 2. 答案：A；brings→bring 难度：★★ 知识点：复数主语谓语原形 解析：主语为并列复数名词，视作复数，谓语动词需用原形bring。 3. 答案：B；make→makes 难度：★★★ 知识点：动名词短语作主语三单解析：Help others动名词短语作主语，整体为单数，谓语动词用三单makes。 4. 答案：A；useless→important 难度：★★知识点：语境语义形容词辨析 解析：乐于助人是优良品质，语义应为重要的，useless（无用的）语义相悖。 5. 答案：B；season→seasons 难度：★ 知识点：different后接名词复数 解析：different（不同的）后必须搭配可数名词复数，单数season使用错误。 学科网（北京）股份有限公司 $