第九章 平面直角坐标系 单元测试 2025-2026学年人教版数学 七年级下册
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 396 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | xkw_073939083 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58099615.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦平面直角坐标系核心内容,通过基础概念辨析、坐标变换应用及规律探究题,全面覆盖点的坐标、平移旋转、面积计算等知识点,适配初中数学第九章单元复习,有效落实数学眼光(空间观念)、数学思维(推理意识)与数学语言(模型意识)的核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|平面直角坐标系概念(1)、方向角(2)、点的平移(3)|结合操场位置(2)、飞机编队(6)考查空间观念|
|填空题|5/15|象限坐标特征(11)、平移坐标(13)、规律探究(15)|以坐标规律(15)培养抽象能力|
|解答题|8/75|坐标系建立(16)、面积计算(19)、平移旋转综合(21)|通过围棋棋盘(22)、动点问题(23)发展模型意识与推理能力|
内容正文:
第九章测试卷
(时间:100分钟 分值:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法中正确的是( ).
A.在平面内两条互相垂直的数轴组成了平面直角坐标系
B.在平面内两条原点互相重合的数轴组成了平面直角坐标系
C.组成平面直角坐标系的x轴与y轴的单位长度必须是一致的
D.平面直角坐标系中,同一坐标轴上的单位长度必须是一致的
2.如图所示,小明在操场上的点B处看位于点A处的小亮,下列说法正确的是( ).
A.点A在点B的北偏东40°方向25 m处
B.点A在点B的南偏东50°方向25 m处
C.点A在点B的南偏西40°方向25 m处
D.点A在点B的南偏西50°方向25 m处
3.在平面直角坐标系中,把点P(-3,2)向左平移两个单位长度后,得到的对应点的坐标是( ).
A.(-1,2) B.(-5,4)
C.(-3,4) D.(-5,2)
4.已知点A(-1,-2)和点B(3,m-1),如果直线AB∥x轴,那么m的值为( ).
A.1 B.-4
C.-1 D.3
5.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积为( ).
A.15 B.7.5
C.6 D.3
6.如图,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻它们在平面直角坐标系中的坐标分别为(-1,2),(-3,1),(-1,-1),30 s后,飞机P飞行到P′(4,4)位置,则飞机Q,R飞行到的位置分别为( ).
A.Q′(2,3),R′(4,1)
B.Q′(2,3),R′(2,1)
C.Q′(2,2),R′(4,1)
D.Q′(3,3),R′(3,1)
7.如图,网格中每个小正方形的边长为1,若图中“笑脸”左边的眼睛的坐标是(-2,3),则将此笑脸向右平移3个单位长度后,其右边的眼睛的坐标是( ).
A.(3,3) B.(-3,3)
C.(0,3) D.(3,-3)
8.如图,将三角形ABC先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形A′B′C′,那么点C的对应点C′的坐标是( ).
A.(6,1) B.(2,4)
C.(2,1) D.(10,4)
9.如图,在平面直角坐标系中,将边长为3,4,5的直角三角形ABO沿x轴向右旋转到三角形AB1C1的位置,再到三角形A1B1C2的位置……依次进行下去,发现A(3,0),A1(12,3),A2(15,0),…,那么点A2 021的坐标为( ).
A.(12 129,0)
B.(12 129,3)
C.(12 132,0)
D.(12 132,3)
10.如图所示,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一条长为2 017个单位长度且没有弹性的细线的一端固定在点A处,并按
A→B→C→D→A…的规律绕在四边形ABCD的边上(线的粗细忽略不计),则细线另一端所在位置的点的坐标是( ).
A.(-1,0) B.(1,-2)
C.(1,1) D.(0,-2)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.若点A(x,2)在第二象限,则x的取值范围是_________.
12.若点M的坐标是(a,b),且它在第二象限,则点N(b,a)在第_________象限.
13.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移1个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_________.
14.某学校的平面示意图如图所示,若建立适当的平面直角坐标系,花坛的位置可用坐标(3,0)表示,则教学楼的位置用坐标表示为_________.
15.在平面直角坐标系中,A1(1,0),A2(2,3),A3(3,2),A4(4,5),…,用你发现的规律,确定点A2 017的坐标为_________.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.(6分)某市有A,B,C,D四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示.请建立适当的平面直角坐标系,并写出四个超市对应的坐标.
17.(8分)已知点P(4-2x,3x)在第一象限内,且到两坐标轴的距离之和为5,求x的值.
18.(8分)如图所示,对于腰长为6,底边长为4的等腰三角形ABC,建立适当的平面直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.(提示:在直角三角形DEF中,若∠D=90°,则EF2=DE2+DF2)
19.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(2,0),C(4,3).若P为y轴上一点,三角形ABP的面积为5,求点P的坐标.
20.(10分)如图,描出A(-3,-2),B(2,-2),C(3,1),D(-2,1)四点,并顺次连接点A,B,C,D,A.线段AB,CD有什么位置关系和数量关系?四边形ABCD的面积是多少?
21.(11分)如图所示,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点分别是A(0,0),
B(7,1),C(4,5).
(1)如果将三角形ABC先向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A1B1C1,那么点A1的坐标为_________,点B1的坐标为_________.
(2)在(1)的条件下,求线段BC扫过的面积(图中阴影部分).
22.(12分)一个围棋棋盘的部分平面示意图如图所示,已知黑棋➊的坐标为(2,0),白棋②的坐标为(-1,1).
(1)写出白棋④的坐标和黑棋❸的坐标;
(2)若黑棋➊的坐标为(6,0),白棋②的坐标为(3,1),则白棋④和黑棋❸的坐标是否发生改变?若改变,请写出改变后的坐标;若不改变,请说明理由.
23. (12分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足
+︱b-3︱=0.
(1)填空:a=_________,b=_________.
(2)若在第三象限内有一点M(-2,m),用含m的式子表示三角形ABM的面积.
(3)在(2)的条件下,当m=时,线段BM与y轴相交于点C,点P是y轴上的动点,当满足三角形PBM的面积是三角形ABM的面积的2倍时,求点P的坐标.
参考答案
1.【答案】D
【解析】因为两条数轴必须同时满足互相垂直和原点重合这两个条件,才能组成平面直角坐标系,所以选项A,B错误;根据实际需要,x轴与y轴的单位长度可以不相同,所以选项C错误;同一坐标轴上的单位长度必须是一致的,所以选项D正确.
2.【答案】D
3.【答案】D
【解析】设点P的对应点为P′,因为把点P向左平移两个单位长度后得到点P′,所以点P′的纵坐标不变,横坐标为-3-2=-5,所以点P′的坐标是(-5,2).
4.【答案】C
【解析】因为点A(-1,-2)和点B(3,m-1),直线AB∥x轴,所以-2=m-1,所以m=-1,故选C.
5.【答案】D
【解析】因为点A到x轴的距离为︱3︱=3,且OB=2,所以三角形ABO的面积为×2×3=3.
6.【答案】A
【解析】由点P(-1,2)到点P′(4,4),知编队向右平移了5个单位长度,向上平移了2个单位长度,
所以点Q(-3,1)的对应点Q′的坐标为(2,3),点R(-1,-1)的对应点R′的坐标为(4,1),故选A.
7.【答案】A
【解析】因为题图中左边的眼睛的坐标是(-2,3),所以右边的眼睛的坐标是(0,3),所以将笑脸向右平移3个单位长度后,右边的眼睛的坐标是(0+3,3),即(3,3),故选A.
8.【答案】B
【解析】因为三角形ABC先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,所以点C也先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,故点C′的坐标是(2,4).
9.【答案】D
【解析】根据题意,知A(3,0),A1(12,3),A2(15,0),A3(24,3),A4(27,0),
所以A2n-1(12n,3),A2n(12n+3,0).
因为2 021=2n-1,所以n=1 011.
所以点A2 021的坐标为(12 132,3).
10.【答案】B
【解析】因为A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),
所以AB=︱-1-1︱=2,BC=︱-2-1︱=3,CD=︱1-(-1)︱=2,DA=
︱1-(-2)︱=3,所以绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10.
因为2 017÷10=201……7,所以细线另一端在绕四边形第202圈的第7个单位长度的位置,即点D的位置,坐标为(1,-2).故选B.
11.【答案】x<0
12.【答案】四
【解析】因为点M的坐标是(a,b),且在第二象限,所以a为负数,b为正数,所以点N(b,a)在第四象限.
13.【答案】(1,3)
【解析】由点A(2,3)向左平移1个单位长度,得点A′的横坐标为2-1=1,纵坐标不变,所以点A′的坐标为(1,3).
14.【答案】(2,1)
【解析】建立平面直角坐标系如图所示,则教学楼的位置是(2,1).
15.【答案】(2 017,2 016)
【解析】根据所给条件找出规律:当n为偶数时,点An的坐标是(n,n+1);当n为奇数时,点An的坐标是(n,n-1).故点A2 017的坐标是(2 017,2 016).
16.【答案】解:答案不唯一.若以点D为原点,且设网格中每个小正方形的边长为1,建立如图所示的平面直角坐标系.
则A,B,C,D的坐标分别为A(10,9),B(6,-1),C(-2,7.5),D(0,0).
17.【答案】解:因为点P(4-2x,3x)在第一象限内,且到两坐标轴的距离之和为5,所以4-2x+3x=5,解得x=1.
18.【答案】解:答案不唯一.若以线段BC的中点为原点,以边BC所在的直线为x轴,以边BC的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.
因为三角形ABC是等腰三角形,且O是BC的中点,BC=4,
所以BO=CO=2.
在直角三角形ABO中,AB2=AO2+BO2,AB=6,
所以AO===.
所以B(-2,0),C(2,0),A(0,).
19.【答案】解:由点P为y轴上一点,三角形ABP的面积为5,可得S三角形ABP=×2×AP=5,解得AP=5.所以点P的纵坐标为1+5=6或1-5=-4.故点P的坐标为(0,6)或(0,-4).
20.【答案】解:如图.
因为A(-3,-2),B(2,-2),所以AB∥x轴,AB=5.
又因为C(3,1),D(-2,1),所以CD∥x轴,CD=5.
所以AB∥CD,AB=CD.
由图形可得四边形ABCD的面积为6×3-×1×3×2=18-3=15.
21.【答案】解:(1)因为A(0,0),B(7,1),将三角形ABC先向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A1B1C1,
所以A1的坐标为(2,1),B1的坐标为(9,2).
故答案为(2,1),(9,2).
(2)线段BC扫过的面积为5×5-1×2-2××3×4=11.
22.【答案】解:(1)根据黑棋➊的坐标为(2,0),白棋②的坐标为(-1,1),建立如图所示的平面直角坐标系xOy,此时白棋④的坐标是(0,-3),黑棋❸的坐标是(3,-2).
(2)白棋④和黑棋❸的坐标发生了改变.根据黑棋➊的坐标为(6,0),白棋②的坐标为(3,1),建立如图所示的平面直角坐标系xO'y',则白棋④的坐标是(4,-3),黑棋❸的坐标是(7,-2).
23.【答案】解:(1)因为a,b满足+︱b-3︱=0,所以a+1=0,且b-3=0,所以a=-1,b=3.
故答案为-1,3.
(2)因为a=-1,b=3,所以A(-1,0),B(3,0),所以AB=4.
因为点M(-2,m)在第三象限,所以m<0,
所以三角形ABM的面积为×4×(-m)=-2m.
(3)当m=-时,则点M,S三角形ABM=-2m=-2×=3.所以三角形PBM的面积=三角形ABM的面积的2倍=6.三角形PBM的面积=三角形MPC的面积+三角形BPC的面积=PC×2+PC×3=6,解得PC=.
由C,得OC=.
当点P在点C的下方时,则P,即P;
当点P在点C的上方时,则P,即P.
综上所述,点P的坐标为或.
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