审题技巧四步审题法&答题模板常考设问类型-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·时政热点压轴手册

2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58099042.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

?-战成名目 第二部分 答题模板速查 (非选择题) 审题技巧四步审题法 1定方向:判断题型(原因类/意义类/启示类/做法类等),明确答题逻 辑(如“为什么”对应原因、“如何”对应做法)。 第一步:审设问 2.定范围:明确作答依据(“结合材料”“结合教材”“结合相关学科” 定边界,明方向 “结合某知识角度”“结合生活经验”“结合实例”),锁定答案来 边界。 (锁定答题框架) 3.定主体:确定答题视角(国家/社会/企业/公民/青少年等),贴合设 问主体要求。 4.定分值:依据分值确定作答点数(4分答2点、6分答3点),踩点作答。 1.圈关键词:标注材料中的政策术语、动词举措、主体行为、数据 第二步:审材料 现象(如法律法规、执法治理、司法行动)。 抓关键,分层次 2分材料层次:梳理材料逻辑结构(并列/递进/因果),划分材料层次 对应不同答题要点。 (提取有效信息) 3筛有效信息:剔除无关内容,保留与设问、考点相关的核心举措与 答题模板 现象,避免信息冗余。 1核心逻辑:材料关键词→教材标准考点,实现“材料信息”到“课 第三步:链考点 本观点”的精准转化。 接教材,准对应 2操作方法:依据圈画的材料关键词,回溯教材对应课题、核心知识 点(如法治材料对接“全面依法治国”)。 (实现观点转化) 3筛选考点:结合设问要求,选取贴合材料、适配题型的教材考点, 不堆砌、不超纲。 1.答题格式:分点标号(①②③),采用“教材观点+材料结合”的 第四步:组答案 标准句式。 2语言要求:用教材专业术语作答,简洁凝练,不口语化、不冗长 规格式,踩得分 赘述。 19 (规范答案书写) 3踩点规则:每点对应一个考点+材料关键词,贴合分值要求,确保 阅卷老师快速抓取得分点。 时政热,点压轴手册·陕西道德与法治 19 答题模板常考设问类型 不同的设问类型可以参考不同的答题公式进行作答: 体现、说明类 【思路点拨】分析现象(概括材料信息)+回答实质(对应教材知识) 认识、理解类 【思路点拨】体现的知识/阐明的道理+(做法) 【思路点拨】重要性/必要性(现实情况、政策、法律、道德依据)+(不这样做的 危害)+(意义) 原因类 (1)重要性:分析行为或现象产生的原因(方针、政策、战略、理念等教材观,点)。 (2)必要性:阐述材料所反映的客观现象/现状、要求等,可用“是…的需 要”等句型。 【答题公式】从主体角度分析: (1)对个人:有利于树立…的意识;有利于培养…的优秀品质;有利于提 升…的能力;有利于树立远大理想,立志报效祖国等。 (2)对社会:有利于维护社会公平正义,促进社会和谐稳定;有利于培育和践 意义、作用类 行社会主义核心价值观,传递社会正能量:有利于营造良好的社会氛围,促 进…建设等。 (3)对国家:有利于实现国家繁荣富强,实现中华民族伟大复兴;有利于增强 我国综合国力,提升我国国际影响力和国际竞争力;有利于树立良好的中国 答题模板 形象;有利于推动…的建设发展/政策的实施等。 【思路点拨】启示类:(体现的教材知识)+正确做法 做法类:主体(国家/企业/个人青少年)+做法 【答题公式】 (1)国家/政府:具体可从政治、经济、文化、社会、生态文明等角度作答。 ①坚持…国策/战略/路线/方针/理念:②坚持以经济建设为中心,促进经 济高质量发展;③继承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信;④坚持以人 民为中心的发展思想,保障和改善民生:⑤坚持人与自然和谐共生,走绿色发 展道路:⑥制定和完善…法律法规,为…提供制度/法律保障等。 (2)社会:①加大对…宣传力度,营造…的良好社会氛围,提高公民 启示、做法类 的…意识:②加强舆论监督,通过媒体宣传/曝光…,引起重视等。 (3)企业:①遵守相关法律法规,守法诚信经营;②加大对…的投入,提 升…能力等。 (4)学校:①开设…课堂,提高学生的…意识,②举办丰富多样的…活 20 动,提高学生的实践能力等。 (5)家庭(父母):①教育孩子…;②监督子女养成…行为:③做好榜样等。 (6)青少年:①思想上:树立/增强…意识,将个人理想和国家命运相结合; ②行动上:努力学习…知识,提高…素质,养成…习惯,发扬…精神; 从身边小事做起,践行…的理念;向身边人宣传…知识,为…出一份 力:监督、举报…行为、与破坏…行为作斗争;向有关部门献计献策等。 20 时政热,点压轴手册·陕西道德与法治

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