专题六 热点2 国家公园法施行-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·时政热点压轴手册PPT课件

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58279771.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“坚持绿色发展,建设美丽中国”核心考点,严格对接中考说明,分析生态文明建设、法治保障、公众参与等高频考点权重,归纳原因类、分析类、措施类等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于结合2026年国家公园法热点设计真题式训练,如“分析出台必要性”“论证结论正确性”等题,通过分点作答示范(如法治保障生态治理、系统保护生物多样性)培养法治观念与责任意识,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此强化考点突破,提升复习效率。

内容正文:

第三部分 压轴热点速查 (2026 年 3 月~5 月) 专题六 坚持绿色发展 建设美丽中国 热点 2 国家公园法施行 热点 2 国家公园法施行 2026年1月1日,《中华人民共和国国家公园法》正式施行。该法是我国首部关于国家公园的专门立法,明确了国家公园的设立、保护、管理框架,为国家公园生态保护、绿色发展提供了刚性法治保障,标志着国家公园建设正式进入法治化、规范化发展新阶段。 1. 结合材料,运用所学知识,分析我国出台国家公园法的必要性。 (4 分) (1)为国家公园建设提供坚实的法治保障,是完善中国特色社会主义法治体系、提升生态治理法治化水平的需要。 (2)是加强生态环境保护、实现人与自然和谐共生的需要。 (3)是推进生态文明建设、实现中华民族永续发展的需要。 2.(论证)小秦得出结论:国家公园法的出台,是我国生态文明建设进程中的关键举措。他整理了以下法律亮点: ★在立法之前,不同区域的国家公园管理标准差异较大,执法过程中缺乏统一法律依据,相关部门的权责划分不够清晰,生态保护与经济发展的协调机制尚不健全。 ★该法明确规定山水林田湖草沙一体化保护,整体保护、系统修复、综合治理。建设监测网络,掌握生态系统与生物多样性动态,受损生态以自然恢复为主。 ★该法以法治守护生态系统的“含绿量”,通过发展生态旅游、自然教育、特色农业等绿色产业,带动就业增收,推动公众由“旁观者”转变为“参与者”,“含金量”持续提升。 请结合以上资料,运用所学知识,简要分析这一结论的正确性。 (6 分) (1)该法为国家公园管理提供法律依据,明确权责划分,提升治理效能。 (2)该法强调生态整体保护与系统修复,维护生物多样性,促进人与自然和谐共生。 (3)该法推动生态旅游、自然教育等绿色产业发展,兼顾生态保护与民生改善,践行“绿水青山就是金山银山”理念。 3. 结合材料和所学知识,谈谈你对生态环境“含金量”和发展“含绿量”的理解。 (6 分) (1)提升生态环境“含金量”和发展“含绿量”即要兼顾生态环境保护和经济发展。 (2)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (3)我们既要绿水青山,也要金山银山。 如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。 绿水青山就是金山银山。 4. 推动公众从“旁观者”转变为“参与者”,对于建设国家公园有什么作用? (4 分) (1)有利于增强人民群众的环保理念和法治观念,自觉保护生态环境。 (2)有利于凝聚全社会的力量,夯实大美国家公园建设的群众基础。 (3)有利于发挥公众在生态保护中的监督作用,提升国家公园建设的实效性。 5. 青少年如何做保护国家公园的“参与者”,请你提出两条建议。 (4 分) (1)认真学习、宣传环保知识,增强热爱自然、保护生态环境的意识。 (2)在公园游览时,遵守规定,不随意采摘植物、不惊扰野生动物,敢于劝阻破坏公园环境的行为。 (3)积极参加学校或社区组织的国家公园相关志愿活动,如植树造林、清理垃圾等。 $

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