2026届河南省部分学校高三5月仿真模拟日语试题

高三日语 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转 涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.食事時間仕何時二乃主℃寸。 A.12時℃乃 B.午後1時心乃 C.午後1時半℃ 2.女D人仗田中心乃Lu仗ビ尔人尤上思∽Cv主寸。 A.背高<、为花L石V人 B,背高於、OまbV人 C.背高<℃、为屯L乃v人 3.女)人仗存世眠C寸。 A.子供)世話℃上〈眠九标∽大加 B.子供D世話c夜遲<まc起老(V大 C.朝)口一上一左飲主在小2大小6 4.小野这人注ビ)在9まL。 A.燒肉厚<℃一口℃食心九松∽。 B.焼老肉於熟<℃口仁傷在O付大。 C.燒老肉)店於暑<℃病氦仁尔p大。 5.亡の企画書在作∽大D仕誰℃寸。 A.木村 B.女の人 C.男D人 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每 段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。 每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女D人仗何日間旅行仁行<∽屯夕c寸。 A.4日間 B.6日間 C.7日間 7,男⑩人仗亡九6)L主寸。 A.他)人在旅行仁誘∽℃石。 B.会社力6休4在取石。 C.姉这在旅行仁誘。 8.绿音)内容仁合∽℃V石)估上九C寸。 A.女D人仗一儿デ之ヴ不一夕化一人c旅行忙行<。 B.女)人仗二D前4日間残業在北6、今休从於取九石。 C.男D人D会社℃仗、残業℃休队在屯6)亡上c圭。 高三日语（第1页，共8页） 6 al“"1%o¤ 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男D人仗上U本靴下在買vま寸。 A.夏D靴下 B.男性用上子供用の靴下 C.V句寸石靴下 10.男)人仗子供用)靴下在1<∽買v主L大。 A.3< B.4乇< C.5< 11.男D人仗全部c<6热主L尤。 A.900円 B.2400円 C.3000円 听下面的录音，回答第12至14题。 12.二人仗v八5闋係c寸。 A.夫婦 B.同僚 C,陈人 13.二人仗今大分ビ亡c話在儿℃主寸。 A.Yピ= B.女)人)家 C.会社 14.绿音の内容仁合∽℃v石D仗九寸。 A.男)人付O残業在寸百。 B.男D人仗)u在買∽大。 C.女D人仗何花買力办∽大。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女D人仗自分c野菜在上石二上在ビ思ま寸力。 A.疲九石上思∽石。 B.污上思∽Cv石。 C.书屯L乃上思∽（石。 16.二人住上)∽℃行老主寸。 A.電車C B.車C C.バ入 17.二人仗∽、2二c会主寸。 A.日曜日)朝9時男の人の家)前c会)。 B.日曜日の朝10時化女の人の家の前℃会)。 C.日曜日の朝10時化男D人D家の前℃会5。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.衹の本花就t人仗、最近ビD上)仁娈力∽℃↓主寸。 A.每年10%减∽℃V1石。B,每年9%减∽℃V1石。 C.变力6。 19.本花號人庐减∽℃↓石原因仍一○付何c寸。 A.電子書籍增之大小6 B,本)值段庐高<标∽北 C.入又一卜フ才亦店ま2北 20.绿音)内容化合∽℃石D住ビ九C寸。 A.短↓動画短時間c楽L的石。 B.今読書D習慣花付付石D仗大事。 C.動画在見石上、本在號時間亦标〈尔石。 高三日语（第2页，共8页） al“"1…%o¤ 第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一) 日本人上仕事在寸石上、寸仁「名九仗本社上相散L(」七言力九有龙。子②場℃决 的(<九。会髅仁出（石）仗社員成办)c仗众↓。社最℃之、中日本)首相℃花、 飞)場c一人℃决的石二上仗℃老术)c杨石。ま力y)人々上相睒L(、全員の了解花 取∽℃、初的℃決定℃老百。日本人付七九仁時間左办付石。 二②二上仗、上<外国人办6批判の对象亿东（老上。L办L、私付七）批判仁对儿C二 O)二上在言北V。 第一仁、二九估日本)二上付C杜尔八上↓、)二上龙。芙仗匕二D国仁屯两石二上c石。 大統頜℃屯首相℃花、何℃一人c决的（大6大变尔二上亿尔石。主力）上相談寸石D仗 当然)二上尤。大尤日本)中)方仗七九微底L℃℃、任办D国女9意心L↓小龙寸松D℃ 志石。 第二忙、七)为℃日本人付主上ま∽℃次D行動℃孝石)℃莎石。（了）、决定仁 仕時間力石、飞)後仗、反对者<計画進的6九百D尤。L大於。℃、「本社上 相談L主L(…」决L工恶二上仗左D尤。 书、花)一∽加之标付九标6↓D尤於、国際化仁∽九、日本人D会議意識屯变化心 O∽杨)、即决℃老石事项仗、社長仁一任寸石（完全交给)場合屯少术〈龙∽大。L尤 ∽℃、日本人仗一概仁决定遲上仗言之农D龙乃)。 21.文中亿「子D場」上石、名九仗何D場合在指寸力。 A.仕事D相談在L℃V石場合 B.本社相談L(V百場合 C.会議煞力∽場合 D.全員)了解在得場合 22.文中化「二D二上」上百亦、名九仗何在指寸力。 A.决的6九大二上花主大变之百二上 B.决定C時間办石二上 C.决定c老左人会叢化参加寸石心上 D.社長c这之会議現場c袂定亦℃老二上 23.文中D（了)仁入九石D仁適当标の住九。 A.∽ま) B.七九上屯 C.上之： D.寸百 24.文中仁「决L℃禹二上c估左山上石泸、尔世七)言∽大。 A.一人℃决定左寸石D仗摊L小办6 B.皆上相睒L大後D决定：七∽上正L6 C.相談L℃办6D决定)任5)主<進的6九石力 D.飞上仁寸九：屯∽上良↓結果得6九石办6 25.二)文章D内容仁合∽C石屯)付九。 A.日本人D决定方法仗良面方石水、改善寸ベ老点屯多。 B,日本人付二九办决定仁時間花力付百倾向於続<。 C.日本人)决定方法化仗良↓面屯海石儿、最近仗变化古見b九石。 D.外国人D批判仗主∽大〈正儿〈℃、日本人仗改的石ベ尤。 高三日语（第3页，共8页） 6 a^“"1%。a （二) 日本℃仕当然)二上众6家仁入石時仁靴左脱。日本仁住℃石外国人D中仁花日本 )習慣1仁慣九℃、二)方清潔℃七杨少、楽龙上盲∽℃夷践L(V石人七v石。 K含人D小脱「将甲」仕映画I仁主c本2(、日本仁OV(D上)上理解上V)上)：新 L↓小腿解堂生出L大。私仗二D本5米国c出版九℃寸<虢人龙)龙i、侍（武士）家 )中C入)yバ花仗℃步<蝎面出℃来大上大仁胱统忖石意欲左失℃L主∽大。 分著者住日本在防九尤隙仁、日本家屋℃又)ッパ在出九(、二也5昔左6の習慣龙上 朗解L℃L主∽大)尤乃。 考之T上、靴左脱两上仁ㄡ)yバ左仕世石上↓、置惯仗V∽6始ま∽花) 徐)尤方)。书乇6<明治仁在∽℃文明阴化D時代、力炒石和洋折衷D住宅泸流行L大 二乃仁考之出含九大色)龙乃)。ㄡ)y在出含九℃电、廊下农力一ペy卜（地毯）の上仗 芒のま主c上V、昼)上C休脱cv小北龙<上v)二上仁众九、外国老客人注 惑∽℃Lま仁逢。 两万上意、泳尤两上、口y力一儿一厶C服在着℃石上、膦仁大米国人、パツ上 yy夕入（内裤和袜子）左住℃(、次仁靴花住老仗巴边大。私仗二九仗面自业上横目 c银综L(v石上、靴在仗巷終力∽尤男仗、乇D主主ボ仁足在突∽达人龙。私D倍屯 )乇)公大建本靴左仗℃八可の尤力6、足在人ボY仁通寸D仗简单℃仗松。悪戦苦盟D 末（经过一番苦战)、O仁靴頜左出寸上、彼仗书屯乃仁（不慌不忙地）上半身の身了 <)仁取)掛2大（穿衣服）。 二九体日本人仁仗考之6九：衣服の着方C两。夫上之ビ人松仁慌℃℃大上L℃古、 靴6先心过<二上住在。日本人：靴上)古D仗（了)上考之℃V百。步℃知6 寸式仁犬Dフ（狗屎）左踏人龙古L九：V上v、歆。靴花仗↓大杨上℃入ポ仁足左 突∽还上↓)二上仗想像花℃老左v。習惯D逢v上V八)花D仗恐乃LV。 26.文中仁「二九上杨百5、何花指寸。 A.家上入石時c靴花脱<二上 B,家)中℃入)义パ花仗<二上 C.侍∽告ㄡ)yパ在仗<二上 D.家D中C靴左仗<二 27.文中の「置恒」仁○V℃、正LVD仗ビ九。 A.乇九：和洋折衷D時仁出大D办花L九存。 B.乇丸仗文明開化の時代D前②二上尤。 C.昼D上℃入)yパ在仗<の花乇の一○龙。 D.外国人仁上〈理解L(古6之可習慣尤。 28.文中仁「面自v」上莎石、何於面白办。 A.外国人D泳姿 B.外国人於立∽℃靴在仗<二上 C.外国人D服)樣子 D.不术上)靴在先仁过<二上 29.文中D（了）心入九石D仁適当本の仗上九。 A.最後IC:<古のC杨石 B.家の中c仗<花のC莎百 C.家I忙入石上脱<书Dc杨石 D.污九(v石の℃杨石 30.二D文章D最後℃笨者炉最盲V小大二上过何。 A.日本人D靴仁对寸石考之方仗正L<(、外国人見習心吉龙。 B.了メ刂力人仗服左着石順番不合理℃、理解℃老。 C.習慣の逢仕時忙大老办谨v左生、理解Li大v)龙。 D.日本D習慣：外国人（仁上∽（複雄寸主石）℃、七∽上簡素化寸ベ龙。 高三日语（第4页，共8页） al“"1…%o¤ 可只 (三) 像D人生、失敗德主上言2工V。 本業脚本家。評判)上∽尤作品、秤判5恶∽大屯)上)压倒的仁数少尔。砰判於 惠书)花作石)上思∽℃石力忖℃仗众D℃、二九仕明6小仁失敗龙。 二)歳仁本∽T花、匕)寸九任皆苍仁氨仁入∽℃七6之石作品5作九石仞、↓主龙仁 书大〈分6标八。 思返世任、小学校中学仁付℃通∽大地元の劍道教室。一度屯武合{仁勝∽大二上的 众。高校受驗古大学受驗花志望校仁仗入九术力小∽北。巴农人忖人（猜拳）屯弱。生涯勝 率注一割仁古满大龙DC仗在力。二の歳仁龙石ま℃式。上少一（石头)付花出L绕才 (花方i、主尤勝与数仗多o大办屯L九龙。 ℃色、二左箧标)℃、失敗L大時D悔L这中情忖尔这仗、痛任ビ力∽℃↓石∽七) 。龙办6二乇、失敗在繅)返寸人大古入、作品℃芯援花送)。辛↓D仗尔大龙付 巴农本小人龙上上、勇氨5付尤。老丸於僕0毛于心一之ョY(动力)上办∽℃八百。 「勝∽大試合6仗何屯学ベ众。負大時化人仗成長寸石。」 人：失敗L大時、（了）二上C老石。成功L大時、尔世自分成功L花小花分析寸 石人仗乇与：小宏。 失敗寸石大心忆人仗大老〈尔石。龙6、落古还标。成長L(主大挑边任（挑战）v 巴农众小办上、僕仗言∽（小百。「再于中V之之」上2切签在手化入九石二上下意百仞 过、失敗L大人龙付仁与之九石特権尤。 乇)思∽℃僕仗失敗寸百心化、简单仁仗成功这世（〈九運命仁感歌L了寺。 31.文中仁「僕四人生、失敗绕老上言2℃业」上莎百於、公世乇D上)仁言∽℃V百。 A.評判D惠作品L作九标∽大力6 B.皆化好主九百上)仁好老℃↓作品花作∽大6 C.子供D時6失敗L虢付℃圭大 D.中∽（作品花作九：上小分6小6 32.文中仁「二在僕」上卤石於、九化合∽T百D仕上九。 A.失敗L℃悔L这仗尔。 B.他人D心の支之仁在百作品於℃老北。 C.少一花出L℃待続付℃大。 D.失敗在操)返L亡。 33.文中の（了）化入九石D仁適当在D仗ビ九。 A.失敢L大理由花考之石 B,主大挑戦寸石 C.他人6経瞼在学分 D.失敗L大二上仁慣九石 34.文中仁「『再于中之芝上切符」上杨石、无丸九仗何花指寸。 A.失敗L℃屯落b达主尔心 B.古)一度挑戦寸石亡七 C.成功)方法在教之℃花6之石亡上 D.失敗花無∽大二上仁寸石榷利 35.文中仁「感歌L工寺止」上杨石i、笨者仗松世感谢寸石。 A.失敗L(电運命i助付℃<九石6 B,簡单仁成功这世)於自分在成長苍世石 C.失敗扩杨可6二七、自分D成長速6 D.他人上9挑戦寸石于ャ又i多 高三日语（第5页，共8页) 回链 al“"1…%o¤ (四) 石保険)T社長亦朝日新朋)人一夕上ュ一仁心心、業務劾率化D大的の人工知能(AI) 導入仁3年間℃200億円在投心石方针在明6力仁L大。内勤社員)労慟時間在1割减6寸目 標在揭1于、浮大（空闲时间）時間在有劾活用寸石大的仁「社員仗早<会社口帰∽C任L 」上話寸。 AI導入中M&A(企業合併·買收)上、∽成長投資仁加之、保険契約者ヘD配当充夷尔 )財源上L℃、2026~2028年度忙5千億~1兆円在見达。T社長仕「今主c仗利益在 卜y夕（累积)L(巷大。今後3年住L∽办)上投資仁回L℃v老大上語石。 投資D余力水增之大)仗、運動記绿中健康診断の結果仁心心℃保険料变力石主力の保除 商品茄好調众北的尤。健康增進少一上又龙寸D利用者在含会員数仗233万人仁递L、3年 前办6倍增L大。（了)日本銀行)利上付（加息)c市場金利（利率）上ボ)、保険 料原資上寸石運用益（运营收益）古膨6人c、石。 AI活用仗省人化仁繁)、企業仁上∽℃仗人材在配置耘换L℃（任办業務（汇充℃百ヶ一人 书两石。夫尤、T社長住「人c仗众<、労锄の時間在减6寸。社内)人員之フ卜（人员调动） 在寸石前仁、（個々D)國主方②構造酝换在L本付九：本6松.」上強調寸石。「早<帰九可 上V動楼付付V上、社員仗AI在使力标上花語石。 浮，大時間仗自己研鑽（钻研）中家族6上の時間仁使∽℃古∽℃、「社員自身D心身上 古健康本状態在高的石」。飞)上c「AIc仗众<、人間仁C老办価值在考之、芙行L (b夫」上述ベ大。 36.才Y夕上ュ一（仁上百上、T社長AI花尊入L(、ビU众结果在得石。 A.社員D数在减6寸二上 B.社員)労锄時間在短<寸石二上 C.社員D給料花减6寸二上 D.社員)健康診断)結果花改善寸石二七 37.本文仁上石上、投資)余力增之大の：众世。 A.AI導入（仁上∽（径費削减这九上 B.日本銀行)利上伊c貯沙大資金增之大 C.主力保険商品)好調上金利上昇仁上石運用益)增加6 D.M&A(仁上∽C收益於肱大L夫 38.文中の（了）仁入九百の仁適当在の仗九。 A.ま大 B.c花 C.尤 D.飞CC 39.文中仁「慟意方①楼造岳换」上石、飞九仗ビの上)松二上。 A.省人化仁上∽（余∽大人材在他D業務仁配置医换寸石二上 B.AI花導入L(社員数在半分（仁减口寸二上 C.社員全員CAI左使力世石D左觔边石二上 D.杜員)仕事D方式在变之（名6）二上 40.本文仁上石上、T社長亦AI導入在通心C根本的仁目指L℃v百0)仗何。 A.会社D利益在最大限仁增中寸二上 B.社員化自己研鑽)時間在確保这世石二上 C.社員（仁人間（仁LC老标価值在実现这世石二上 D.保険料在下于（契約者在增寸二上 高三日语（第6页，共8页） 回链 al“"1%o¤ 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 角料理在手怪之℃主石上与仁寸石二上下、角花生∽上41二上在目指寸会社生)主寸。 マ目大一人（蛋黄酱）农ドレ义少（沙拉酱）左ビ在主力商品上寸石石会社℃仗、野 菜上一緒仁魚左食ベ℃任LV上、「野菜上魚プ口ヅ工夕卜」仁取)粗人℃42。静岡県 静岡漁業協同粗合連合会松ビ上、水産物上野菜左一緒仁3メ二ュ一D提案尔ビ在L℃v小 主寸。 乇人办会社58月仁凳壳L大D付「了夕了パyツ了の素（意式水煮鱼调料包）小」℃寸。 了夕了パツツ744、角在才)一ブ才不儿（橄榄油）中大蒜c炒均、卜マ卜农莎)（蛤 蜊)左加之、白ワ才？水松℃煮还人尤人夕)了料理℃寸。会社)担当者·A苍45、 「店下食人石二上（过杨∽（花、家℃作∽℃食ベ石機会仗46）c仗上思、手怪亿 作九石の花商品仁47_上考之主儿大。」 フラ才パ之七了夕了バyツ了素上水、角)切)身上、三二卜マ卜空ブ口y口刂一（西兰花） 松上野菜花入九（蓝花L、加热Lま寸。沸腾L(5分c本格了夕了パツツ了於c老石の5壳 )c寸。「電子VYヅc屯作九石のc、小学生忙屯、挑戦L℃48」上Aě。好老标魚 农野菜、パ又夕（意大利面）花入九石标匕、石乃尔朋整花染L炒49℃寸。 「角中野菜在食ベ石50增之、子供大与)食)世界花広(<老∽付仁松九大 )九LV上M仗話L(主寸。 41.A.食ベ℃于石 B.食ベ（〈九石 C.食ベ℃6 D.食ベ这世℃花6) 42. A.)ま寸 B.吉ま寸 C.老主寸 D.Nま寸 43.A. B.心力 C.书〈九石 D.)ま九石 44.A.亡仗 B.c仗 C.仁过 D.入仗 45.A.亿上石匕 B. CNL( C.亿乇∽C D.亿t上5<上 46.A.ま寸ま寸 B.N上N上 C.忆 D.标松加 47.A.下ě6 B. 九大6 C.c老大在6 D.这九石在b 48.A.v B.世北 C. D.之（恁LVN 49.A.上 B.飞 C. D. 大N 50.A.工六ル￥ B.y一 C.Y求ル D.于ャ 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有 双下画线时，写出该单词的汉字或假名。 「杨在大仁上∽(51一（理想）D暮6L上仗ビ标屯の。七九花続付石大的仁、上九 龙寸D金5必要。」上)問投炉6九大2、私大与仗书の寸上（自然而然地）、二丸 6D人生在ビ)選分在52（考之石）世6九(Lま)亡上化百。 「人生D予算」仗上の上)尔人生花般計寸百)3_化強<O尔於石。人生設計的c老大 6、大主（大致)℃屯自分在)化必要上在百「予算」)答之花出寸二上仁标百。名 54(寸石)任、仕心的（书金上向老合）資格在得百二c主石D尤。 予算達成55大沟仁、日顷6資產在增中L大)貯的大)寸石人海石一方、今今後 屯稼忖石人仁尔百大的)、生活)般計中投資の方法、56一（遊芬）方中人付老合↓花 行)人屯↓、石。從来のラ不フ入夕人儿57（心上）L圭)仁斜6九、生涯現役龙上花目 指文、下老百尤付锄付百期間58_伸：才、上↓)二上尤 为金在取)卷<環境泸59（激L)变。℃v石時代仁、「予算」在ビ人在「資産」仁 磴老换之（考之九任女↓の力上↓）意職の变革屯必要上宏石。单松石「书金持与」c仗众<、 「人生花60一（自由）選机℃老百人」忙尔百上↓、)人生)般計古「人生の予算」花考之 高三日语（第7页，共8页） 可只 )之℃一Oの選护肢仁标石仗广龙。农、飞九二飞時代仁合力世光上)合理的左人生于 ラ℃仗标上思)。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 假如你是校报负责人，在刚刚结束的市级中学生篮球比赛中，你校篮球队顽强拼搏，最终 获得冠军（優勝左果大寸）。请你以校报编辑部的名义写一则简短的喜报。 注意： (1)字数为80~120字： (2)格式正确，书写清楚： (3)使用「c寸·主寸」体。 第二节（满分30分） 以下两个图表是某高中关于“高中生每月零花钱金额”和“零花钱主要用途”的调查结果。 请以「高校生D书金D使方」为题，写一篇短文。 月大)D小遣D金額 每月D小遣N 割合 100元以下 15% 100~300元 45% 300~500元 30% 500元以上 10% 小遣vD主龙使道 使v道 割合 食事代 85% 友達上D交際費 70% 文房具标上 55% 娯楽·趣味 40% 名D他 10% 写作要点： (1)简单描述图表内容： (2)结合图表内容，说明你的想法。 注意： （1)字数为280~320字： (2)格式正确，书写消楚： (3)使用「c寸·主寸」体。 高三日语（第8页，共8页） a^“"1.%。a这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是吧？Key notice. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。王东升送。了些东西，他弄。我能上线，王东升送。了些东西在弄。我能上哪去呢？听下面的录音，回答第五小题。不吃，快起来。嗨。国人。嗨。我肯定没事。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟. 听完后。每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。外应用。拉克生活叔叔催眠呢？应用是拉克。生活直属。面要。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。你知道人体。31933农朋友能看到啥？是的，浓得人人。3193上半年。学习得。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。钥匙。回到说实话。这个。嗨游戏大神空帮我。阿拉贡帮助网络生活在802的时候。还。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。我们的时候，对我们。去平头看见。我们去的时候打的，但我也没有。去。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。cy. 看到。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 高三日语参考答案 第一部分：听力(1.5分×20=30分) 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B 11.B 12.C 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B 19.C 20.A 第二部分：阅读(2.5分×20=50分) (一) 21.A 22.B 23.A 24.C 25.C (二) 26.B 27.A 28.D 29.D 30.C (三) 31.C 32.D 33.A 34.B 35.B (四) 36.B 37.C 38.A 39.D 40.C 第三部分：语言运用(1.5分×20=30分) 41.C 42.D 43.B 44.A 45.A 46.D 47.A 48.C 49.B 50.D 51.)名 52.考之含 53. 54.寸九 55.の 56.遊心 57.常識 58.左 59.激L< 60.自由之 第四部分：写作（满分40分） 参考范文第一节(110字) 皆苍、书知6世L主才。 本校男子バ入ヶy卜ボ一儿部仗、二D大心D市中学生大会仁℃、見事仁優勝左果无 LまL尤。選手)皆这仕、最後主諦的亿大<頑張∽花二上、心誇)亿思∽℃、 主才。 二九6援L続(v老主寸！ 参考范文第二节(316字) 高校生D书金D使v方 二の分与フ在見石上、高校生0月态大)D小遣仗100300元於45%c最花多<、次 亿300~500元30%℃寸。500元以上：力寸力10%℃、任上の生徒D小遣法300 元前後c杨石二上於力办)主寸。 屯一○)分ラフ亿上百上、使道上L℃最屯多D仗食事代c85%、次亿友谨上) 交際費於70%寸。文房具在55%、娯楽·趣味40%上尽∽℃v主寸。 二九6D桔果、私住次D上亿考之主大。食事中友人関係忆持金办百D仗自 然在二上c寸、屯)少儿将来忆役立∽屯D、例之成本勉強二関寸百屯D忆书金在使 割合在增中L(屯の仗V上思U主L尤。 书金D使方在考之石二上仗、大人仁尽石大的D大切松勉強C寸。必要松屯D上欲L↓、 ①)区别大事之思↓、ま寸。 【高三日语·参考答案第1页（共11页）】 作文评分标准 第一节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第五档(9~10分)：内容符合要求，语言表达正确，格式规范。 第四档(7~8分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。 第三档（⑤6分）：内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。 第二档(3~4分)：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。 第一档(12分)：内容不符合要求，语言错误多，格式混乱。 零分：未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容与题目要求完全不相 关。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 第二节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档(26~30分)：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档（20~25分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15~19分)：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10~14分)：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5~9分)：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0~4分)：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。 3.评分说明： (1)少于280字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 【高三日语·参考答案第2页（共11页）】 听力原文 1. 女：皆苍人、之九6仗食事D時間c寸。2階)人卜ラ仁6∽L∽（〈尤这。 食事12時办6c、1時間6V寸。午後D会議法1時半仁始ま)主寸Dc、二 注意<挖这。 2. 男：田中心乃L②℃)人、知∽℃石？ 女：杨の背高<℃、話持屯乃人？ 男：背高vD?私上同巴6V心、？ 女：君屯桔構高力。 3. 女：、眠寸扣。 男：今日仗口一上一左飲以主世九cL大。 女：一杯飲4主L花、ま龙眠c寸上。 男：入之、昨日遲<主c起（主尤。 女：中。夷仗)D子夜中亿式∽上力力∽(、上<眠九东∽北寸。 4. 男：入之、小野这人、名の口、)L大0？ 女：二九？无九於扣、昨日、友谨上燒老肉忆行∽尤の。 男：名九℃？ 女：寸<美味L<(、慌（℃食心大、熟<（二）标∽大)上。 男：仗法法、小野这人6LV拉。 5. 女：部長、二与6、二九力6)会議c使)資料℃寸。 男：杨杨、七二亿置((。七九上)、主式二D企画書在見(<九。 女：住。（翻纸的声音）…上文屯力办)的寸寸扫。 男：、入社尤试)D木村这作o大尤。 女：名)尔℃寸力。已の新人、尔尔期待下意之)寸扫。 男：杨海。挖、君の丁口工夕卜亿、彼在参加这世℃〈九尔？ 女：分)主尤。 6.7.8. 男：一儿デ一ヴ才一夕、旅行之行在、？ 女：二仁古人多<℃、嫌尤尽态。之D前D週仗上)？ 男：名九心、休孙在取6尽、上扣。 女：私仗二)間二週間每日残業続付大、代力)亿休取九石D。4日間L力松付 、週末屯合力世九（旅行仁仗十分尤上。 男：名九住V扣。℃屯、僕D会社仗名人在二上仕两)之在上。休五左取∽大給料 减石、僕仗vV上。 女：入之、残念龙和。心中、私法持姉古中花誘)上。彼女住∽屯暇尤L扣。 男：羡まL标态。僕仗田中念左誘∽C办上办标。 9.10.11. 女：V6∽LV主世。 男：夏D靴下在買尤c寸付。 女：靴下仗二古6寸。二九仗男性用寸。 【高三日语·参考答案第3页（共11页）】 男：1之<300円c寸。生上∽上高v℃寸扫。 女：二D靴下法夏记合∽（主寸上。長時間履（屯臭<DC、人气杨9夫寸。 男：九c屯… 女：今10名<買)上、2割引亿9主寸大。 男：名)寸。子供用屯同心值段寸。 女：住。 男：心、男性用花3之<、女性用在3之〈、残)D分住子供用在<尤苍。 女：L二ま)主L大。二与c书支私《尤这。 12.13.14. 男：吉田这人、之仗。 女：态、二人仗。小野仗埽o尤试9寸。 男：之之。仕事c与上上遲<在9まL大扣。 女：V∽帰9遲弘大寸和。 男：口一七ュ一夕一会社c、残業一屯)二上c寸办6。 女：之九仗大变寸扣。入之、晚二飯仗书仁老)尤寸c寸。 男：之之。何在食心石分力6尽C寸办6。 女：二D口上二D)人仗业c寸上. 男：名)寸办。今度食ベ℃及ま寸。 女：屯)買物終力2尤6、一猪汇帰)主L上)。 男：法。 15.16.17. 女：先日D野菜、杨9上扣。)与0子寸<好老东人尤。 男：面親植之花屯D、氦仁入∽℃屯6之大6喜茶上思)上。上二乃℃、今週末、一猪 仁美家入行∽℃、野菜在上∽大？ 女：面白名)尤扣。c屯、勝手忆上∽古尤的cL上？ 男：面親食心老九力6、老∽上喜分上。 女：名)。美家)℃遠？ 男：運転心1時間<6尤上。電車屯バ又屯杨百付。 女：名)标大。野菜标屯持o(〈百6、的仗)重尤扫。 男：今仗卜了卜宁牛工ヴ)海石上。 女：力、槳儿队！ 男：日曜日D9時之)与D前℃待合力世まL上)。 18.19.20. 男：最近、日本人：主)本左號主：<∽大上言力九（主寸。衹D本左読人仗每年 9%○少<：∽℃ま寸。一方、電子書籍左號人少儿式∽增之（主寸。 花、全体見石上、本花読人数仗减∽（主寸。之原因の一∽仗入マ一卜☑才 普及亿∽尤二上才。特仁最近仗、短動画上℃花人气亿在∽（主寸。動画 住简单亿見6九(、短時間下楽主寸。之D尤的、「本在號時間v)上 办「動画花見石任)楽小上感心石人增之℃百の下寸。二の主主読書の習慣 於标<松∽（〈D、考之百必要於杨）主寸。 【高三日语·参考答案第4页（共11页）】 阅读 (一) 【翻译】 与日本人一起工作时，经常会被告知“那要和总公司商量”。因为他们不会当场做决定。 参加会议的不仅只有普通员工。但即便是社长，甚至日本的首相，也无法当场独自做决定。 (他们)需要与周围的人商量，取得所有人的同意之后才能做出决定。日本人在这方面很花 时间。 这件事经常成为外国人批判的对象。但是对于这种批判，我想说两点。 第一，这并非只是日本特有的现象。实际上，哪个国家都存在这种情况。无论是总统还 是首相，如果什么事情都一个人决定，那就会出大问题。与周围人商量是理所当然的。只是 日本的做法更彻底，比其他国家更严格罢了。 第二，正因为如此，日本人才能团结一致采取下一步行动。也就是说，虽然做决定花时 间，但之后由于没有反对者，计划才能顺利推进。因此，“和总公司商量一下…”绝非坏 事。 另外，还必须补充一点：随着国际化进程的加快，日本人的会议意识也正在发生变化， 将能够当场决定的事项交给社长全权处理的情况也不少。因此，不能一概而论地说日本人做 决定慢。 21.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘之D場’，指什么场合？”四个选项的中文意思分别是：A商量工作的 场合；B.与总公司商量的场合：C.会议结束的场合；D.取得所有人同意的场合。文中「名 )場」出现在第一段：「乇の場c决的℃<九」。前文提到“与日本人一起工作时， 经常会被告知‘那要和总公司商量'”，可知「之の場」指的就是工作或商量事情的现 场，即需要当场做决定的场合。选项A“商量工作的场合”最符合。B是“与总公司商 量”，那是事后行为；C和D与原文不符。所以，本题选A。 22.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘二D二上’，那指什么？”四个选项的中文意思分别是：A.决定好了又 改变这件事：B.决定需要花时间这件事：C.不能做决定的人参加会议这件事；D.连社长 都不能在会议现场做决定这件事。「二)二上」出现在第二段开头，承接第一段最后一 句「日本人仗之九仁時間花力付石」（日本人在那方面花时间）。因此“这件事”指的 是“日本人做决定花时间”这一现象。选项B“决定需要花时间这件事”正确。D虽然 也是文中提到的现象，但不是被批判的核心，核心是“花时间”。所以，本题选B。 23.A【解析】本题设计的意图是考查考生对括号前后关系及接续词的理解和把握。本题的 问题是：“适合填入（了）里的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A也就是 说；B.或者（用于两个疑问句之间)：C.例如；D.于是。括号前说“正因为如此，日本 人才能团结一致采取下一步行动”，括号后说“虽然做决定花时间，但之后由于没有反 对者，计划才能顺利推进”。后句是对前句的解释或总结。选项A「∽主)」表示换言 之或总结，符合逻辑。B表选择，C表举例，D表顺接结果，均不恰当。所以，本题选A 24.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘决L℃恶二上仗’，为什么那么说？”四个选项的中文意思分别 是：A因为一个人做决定很难：B.因为和大家商量后的决定更正确：C.因为商量之后做 的决定能更好地推进：D.因为那样做能得到更好的结果。文中明确说明：「第二忆、名 )力于日本人仗主上ま∽℃次の行動老石のc态百…决定汇仗時間於办百 、名)後过、反对者众<計画進的九石)无。」意思是商量虽然花时间，但之 【高三日语·参考答案第5页（共11页）】 后由于没有反对者，计划才能顺利推进。因此作者认为“绝非坏事”的原因是“商量后 的决定能更好地推进”，所以选项C正确。A是客观事实但不是直接原因；B、D文中未 提及“更正确”或“更好的结果”。所以，本题选C。 25.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “符合文章内容的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A日本人的决定方法有好的 一面，但需要改善的地方也很多；B.日本人今后也会继续倾向于花时间做决定；C.日本 人的决定方法有好的一面，最近也看到了变化：D.外国人的批判完全正确，日本人应该 改正。文章第三、四段肯定了日本做法的好处（团结一致、顺利推进），最后一段指出 随着国际化进程的加快，日本人的会议意识也在变化，当场决定的情况增多，不能一概 说做决定慢。因此选项C“有好的一面，最近也看到了变化”符合全文内容。A说“需 要改善的点很多”，文中未提及；B说“今后也倾向于花时间做决定”，与变化趋势矛 盾；D与作者观点相反。所以，本题选C。 （二) 【翻译】 在日本，进入家中时脱鞋是理所当然的事。住在日本的外国人中，也有人习惯了日本习 俗并自己也在这样做，认为这样既干净又舒适。 K先生的小说《将军》甚至被拍成了电影，与其说增进了大家对日本的理解，不如说产 生了新的误解。这本书在美国出版后，我立即就读了，但读到武士在家中穿着拖鞋走路的场 景时，就立刻失去了继续读下去的兴趣。大概作者到日本时，在日本房屋里被人递上拖鞋， 就误以为这是自古以来的习俗吧。 想一想，脱鞋后穿拖鞋的习惯是从什么时候开始的呢？恐怕是明治时代文明开化时期， 所谓和洋折衷住宅流行的时候想出来的吧。就算主人给客人备好了拖鞋，走廊和地毯上直接 穿拖鞋走没关系，可要是到了榻榻米上，又得把鞋脱掉。对于这种规矩，来自国外的客人肯 定会感到困惑、不知所措。 有一次，我游完泳后在更衣室穿衣服时，发现旁边的一位美国人，穿着内裤和袜子，然 后开始穿鞋。我觉得这很有趣，就用眼角余光观察着。他穿好鞋后，就这样把脚伸进裤子里。 因为他穿着比我的鞋大一倍的鞋子，把脚伸进裤腿并不容易。经过一番苦战，终于鞋子从裤 管露出头来，然后他不慌不忙地开始穿上半身的衣服。 这是日本人无法想象的穿衣顺序。无论多么着急，都不会先穿鞋。日本人认为鞋子是脏 的。因为走路时说不定会踩到狗屎。先穿鞋再伸进裤子里这种事简直无法想象。习惯的差异 真是可怕。 26.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘二九’，指什么？”四个选项的中文意思分别是：A进入家中时脱鞋： B.在家中穿拖鞋；C.武士总是穿拖鞋；D.在家中穿鞋。文中「二九」出现在第二段最后 一句：「日本家屋c又)ッパ在出这九℃、二九昔在於6の習慣龙上朗解L℃Lま∽ 尤」。前文提到作者看到小说中武士在家穿拖鞋，推测作者（小说家）到日本时被人 递上拖鞋，误以为“这（在家穿拖鞋）”是自古以来的习惯。因此「二九」指代“在家 中穿拖鞋”这一行为。A是脱鞋，C是小说家误解的内容而非指代对象本身，D与原文 相反。所以，本题选B。 27.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “关于文中的‘習惯’，正确的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A那可能是在 和洋折衷时期出现的：B.那是在文明开化时代之前的事；C.在榻榻米上穿拖鞋也是其中 【高三日语·参考答案第6页（共11页)】 之一；D.是外国人能很好理解的习惯。文中第三段明确写道：「书之<明治仁：∽( 文明開化D時代、V力炒百和洋折衷D住宅流行L大二乃之考之出这九大屯D尤乃 )。」即脱鞋后穿拖鞋的习惯很可能是在明治时代和洋折衷住宅流行时出现的。A正确。 B说在此之前，错误。C原文说榻榻米上要脱掉拖鞋，不是穿拖鞋。D原文说外国客人 会困惑，说明不好理解。所以，本题选A。 28.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘面白老’，是什么很有趣？”四个选项的中文意思分别是：A外国人游 泳的样子；B.外国人站着穿鞋；C.外国人衣服的样子；D.先穿鞋再穿裤子。「面白V无」 出现在第四段。作者看到美国人先穿好鞋子，再把脚伸进裤子里，这个顺序与日本人相 反，因此觉得有趣。D“先穿鞋再穿裤子”正是这一有趣之处。A、B、C均未在文中提 及。所以，本题选D。 29.D【解析】本题设计的意图是考查考生对括号前后内容的理解和把握。本题的问题是： “适合填入（了）里的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A.最后穿的东西： B.在家里穿的东西；C.进家门之后要脱的东西；D.脏的东西。根据文章内容可知，作者 没有说鞋子是最后穿，只是说日本人习惯先穿裤子再穿鞋，排除A。文章说“在日本， 进入家中时脱鞋是理所当然的事”，排除B。C虽然是文章中提到的事实，但是与后文 “踩狗屎”的理由不构成因果关系，排除C。根据后文“因为走路时说不定会踩到狗屎” 可知，这里应该是说“日本人觉得鞋很脏”，所以本题选D。 30.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章作者意图的理解和把握。本题的问题是： “在这篇文章最后，作者最想说的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A日本人对 鞋子的想法是正确的，外国人也应该学习；B.美国人穿衣服的顺序不合理，让人无法理 解；C.习惯的差异有时会产生巨大分歧，难以理解；D.日本人的习惯对外国人来说太复 杂，应该更简化。文章最后一句话「習慣の違上V)花D仗恐乃LV)点明主旨：习 惯的差异是可怕的。作者通过拖鞋误会和穿鞋顺序两个例子，说明不同文化影响下造成 的习惯差异巨大，令人难以理解。C选项最符合。A、B过于片面，作者并未评价对错或 要求学习：D说要简化，文中未提及。所以，本题选C。 (三) 【翻译】 我的人生可以说是一连串的失败。 (我的)本职工作是编剧。评价好的作品数量远远少于评价差的作品。我并不是故意要 创作评价差的作品，所以这算是明显的失败。 即使是到了这个年纪，我仍然不太明白怎样才能创作出让大家喜欢的作品。 回想起来，从小学到初中一直在本地的剑道馆学习，却从来没有赢过比赛。中考、高考 都没能考上理想的学校。猜拳也很弱，生涯胜率可能连一成都没到。如果一直到这个年纪每 次猜拳都只出石头的话，可能赢的次数还更多些。 但是，我觉得正因为是这样的我，才能痛彻地理解失败时的懊悔和难堪。正因为如此， 我才想通过作品向那些不断失败的人予以支持。我想告诉他们，痛苦不是只有你一个人哦， 我想给他们勇气。这就是我的动力。 “从赢了的比赛中学不到任何东西。人是在失败时成长的。” 人在失败的时候，能够思考失败的理由。成功的时候，很少有人会分析自己为什么成功。 我认为每次失败都会让人得到成长。所以，不要消沉，等有长进了再去挑战不就行了吗？ 能够获得“再挑战”这张入场券，这是失败者独享的特权。 我就是这样想的，所以每当失败时，我都会感激命运从未让我轻易获得成功。 【高三日语·参考答案第7页（共11页)】 31.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘僕D人生、失敗続老上言∽℃花V’,为什么那样说？”四个选项的中 文意思分别是：A.因为只能创作出评价差的作品：B.因为为了被人喜欢而创作自己不喜 欢的作品：C.因为从小时候起就一直在失败：D.因为不知道应该如何创作作品。作者在 第四段列举了自己从小到大的失败经历：剑道没赢过、考试没考上、猜拳也弱。因此他 说“我的人生可以说是一连串的失败”的原因是“从小时候起就一直在失败”。A错误， 因为作者也有评价好的作品，只是数量少：B文中未提及为了被人喜欢而创作不喜欢的 作品：D与原文不符，作者只是说不知道如何创作好的作品。所以，本题选C。 32.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘二僕’，与之相符的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A即使 失败也不感到懊悔；B.创作出了能成为他人心灵支柱的作品；C.一直出石头等待着：D. 反复经历失败。「二僕」承接前文所有失败经历，指“反复失败的我”，D正确。 A与作者“痛彻理解失败时的懊悔”相反：B是他想做的事，不是“这样的我”所指的 内容；C只是一种猜测，并不是事实。所以，本题选D。 33.A【解析】本题设计的意图是考查考生对括号前后内容的理解和把握。本题的问题是： “适合填入（了）里的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A思考失败的理由： B.再次挑战：C.从他人那里学习经验；D.习惯失败这件事。括号处前后文逻辑：成功时 很少有人分析成功原因，而失败时人能够“思考失败的理由”，从而成长。因此A最恰 当。B“再次挑战”是失败后的行动，但是和后文的“成功时很少有人分析原因”无法 形成呼应，所以B错误：C、D文中未提及。所以，本题选A。 34.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘「再于ャ一」上)切符’，那指什么？”四个选项的中文意思分别 是：A.即使失败也不消沉的心；B.再一次挑战；C.能请人告诉自己成功的方法； D.把失败当作没有发生过的权利。「『再チャレ一」匕↓、)切符」直译为“再挑战的 入场券”，文中解释“能够获得这张入场券，这是失败者独享的特权”，即失败者才有 资格“再一次挑战”，所以B正确。A、C、D均不符合文意。所以，本题选B。 35.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘感謝儿℃大’，作者为什么要感谢？”四个选项的中文意思分别是： A.因为即使失败，命运也会给予我帮助；B.因为不让我轻易成功这件事能让我成长； C.正因为有失败，所以自己的成长才很快；D.因为比别人挑战的机会多。作者在文章最 后一句提到“每当失败时，我都会感激命运从未让我轻易获得成功”，所以B“不让我 轻易成功这件事能让我成长”最准确。文章并没有提到失败使自己快速成长，所以C 错误。D文章并没有提到。所以，本题选B。 (四) 【翻译】 某保险公司的T社长在接受《朝日新闻》采访时表示，为了提高工作效率，将在3年内 投入200亿日元引入人工智能(AI)。他提出了将内勤员工劳动时间减少10%的目标，为了 有效利用空出的时间，他说“希望员工早点下班回家”。 除了AI引入和M吸A(企业合并、收购)等成长投资，作为充实保险客户分红等的资金 来源，预计2026~2028年度将达到5千亿~1万亿日元。T社长表示：“至今为止我们累积 了利润。未来3年希望切实加大投资力度。” 投资余力的增加，得益于其根据运动记录和体检结果调整保费的主力保险商品的良好表 现。包含仅使用健康促进服务的会员人数就已经达到了233万人，比3年前翻了一倍。另外， 【高三日语·参考答案第8页（共11页）】 日本银行的加息导致市场利率上升，以保险费为资金来源的运营收益也在扩大。 用好AI有助于节省人力，有些企业会将人员调岗到其他业务。但是，T社长强调：“不 是减少人，而是减少劳动时间。在进行内部人员调配之前，必须进行（个人）工作方式的结 构转型。”他还说：“如果没有‘能早点回家’的动机，员工就不会使用AI。” 空出的时间用于自我钻研或与家人共度，“提高员工自身的身心健康状态”。在此基础 上，T社长表示“希望他们思考并执行不是AI而是只有人类才能实现的价值”。 36.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据采访，T社长希望通过引入AI获得怎样的成果？”四个选项的中文意思分别是： A.减少员工数量；B.缩短员工的劳动时间；C.减少员工的工资；D.改善员工的健康诊断 结果。文中第一段明确写道：「内勤社員の労慟時間左1割减寸目標左羯于」「社員 仗早<会社6帰∽（任LV)。因此T社长引入AI的目标是缩短员工的劳动时间，B 正确。A(减少员工数量)文中虽提到“省人化”，但T社长强调“不是减少人，而是 减少劳动时间”：C、D未提及。所以，本题选B。 37.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据本文，为什么投资的余力增加了？”四个选项的中文意思分别是：A因为引入 AI削减了经费；B.因为日本银行的加息使积累的资金增加：C.因为主力保险商品的良 好表现以及利率上升带来的运营收益增加：D.因为通过M&A使得收益扩大。文中第三段 说明投资余力增加的两个原因：①主力保险商品的良好表现；②日本银行加息导致利率 上升，运营收益增加。因此C正确。A是AI引入的效果，但不是投资余力增加的直接 原因；B“积累的资金”与文中“利息上升带来运营收益”不同：D“M吸A”是投资方向， 文中未提到通过&A使得收益扩大。所以，本题选C。 38.A【解析】本题设计的意图是考查考生对括号前后关系及接续词的理解和把握。本题的 问题是：“适合填入（了）里的是哪个？”四个选项的中文意思分别是：A.另外： B.但是：C.所以：D.于是，因此。前句讲会员数翻倍，后句讲日本银行加息带来收益扩 大。两者是并列、补充关系，因此用「主大」（另外），A正确。B表转折，C表因果， D表顺接，均不符合逻辑。所以，本题选A。 39.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘慟老方の構造耘换'，那是什么？”四个选项的中文意思分别是：A通过 节省人力，将多出的人员调岗到其他业务；B.引入AI将员工数量减半；C.推荐让所有 员工使用AI:D.改变员工的工作方式。「慟老方)構造云换」出现在第四段，T社长强 调“不是减少人，而是减少劳动时间。在进行内部人员调配之前，必须进行（个人）工 作方式的结构转型”。D“改变员工的工作方式”最符合。A是其他企业的做法，但T 社长认为应优先进行结构转型；B、C文中未提及。所以，本题选D。 40.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “根据本文，T社长引入AI的最终目标是什么？”四个选项的中文意思分别是： A.最大限度地增加公司利润；B.确保员工有自我钻研的时间；C.让员工实现只有人类才 能实现的价值：D.降低保险费以增加投保人数。文章最后一句明确写道：「AIc仗 <、人間亿L老伍值在考之、美行（屯龙门。即T社长希望通过引入 AI,最终能让员工实现“只有人类才能实现的价值”，C正确。B(自我钻研时间)是 中间手段：A、D文中未强调为最终目标。所以，本题选C。 【高三日语·参考答案第9页（共11页）】 语言运用 第一节 有些公司以“让鱼料理能够轻松制作”为目标，致力于让人们更多地吃鱼。 以蛋黄酱、沙拉酱等为主力产品的某公司，希望人们将鱼和蔬菜一起食用，正在开展“蔬 菜与鱼项目”。他们与静冈县、静冈渔业协同组合联合会等合作，提出了将水产和蔬菜一起 品尝的菜单方案。 这家公司于8月发售的是“意式水煮鱼调料包”。 所谓意式水煮鱼(Acqua pazza)，是将鱼用橄榄油和大蒜炒制，加入番茄和蛤蜊，再 用白葡萄酒和水炖煮的意大利菜肴。公司的负责人A先生表示：“虽然人们会在餐厅吃这道 菜，但在家做来吃的机会恐怕很难有吧，如果能把它做成可以轻松制作的商品就好了。” 在平底锅中放入意式水煮鱼调料包、水、鱼片以及小番茄、西兰花等蔬菜，盖上盖子加 热。沸腾后5分钟就能做出正宗意式水煮鱼，这是卖点。A先生说：“也可以用微波炉制作， 希望小学生们也尝试一下。”放入喜欢的鱼、蔬菜、意大利面等，还能做出各式各样的口味 调整，看起来很有乐趣。 M女士表示：“如果吃鱼和蔬菜的机会增加，能成为拓展孩子们饮食世界的契机的话， 我会很高兴。” 41.C【解析】本题考查授受动词。A.我为别人吃：B.别人为我吃；C.我请别人吃：D.请允 许我吃。「角左屯∽上食ベ（屯」意为“让（人们）更多地吃鱼”。所以本题选C。 42.D【解析】本题考查补助动词。A.「…他动词℃态石」人为动作结果状态存续。B.「℃ 书<」提前做某事。C.「(<石」：①时间从过去到现在；②距离由远及近：③事物/ 现象的出现；④去某地再返回。D.「℃v石」：①表示状态；②表示正在进行。「取) 粗c石」是“正在开展”的意思，表示动作的持续。所以本题选D。 43.B【解析】本题考查动词词义。A.「遊“玩”：B.「味力」“品尝”；C.「遲九 石」“迟到”：D.「生主九石」“出生，诞生”。「水產物上野菜在一猪仁味力」意 为“一起品尝水产和蔬菜”。所以本题选B。 44.A【解析】本题考查助词。A.所谓…就是…。B.那么…；提示动态动作发生的地 点。C.提示存在的地点。D.提示方向。后续内容是对前面“意式水煮鱼”的解释说明， 所以本题选A。 45.A【解析】本题考查句型。A.根据…：B.对于…：C.沿着、按照…；D.基于…。 「会社D担当者·A之大石上」表示“根据公司负责人A先生的说法”，用于引用 某人的话。所以本题选A。 46.D【解析】本题考查副词。A.越来越…。B.终于、越发。C.很、甚、非常。D.后接肯 定时表示“很，相当”；后接否定时表示“难以…，怎么也不…”。此处与上文的 “会在餐厅吃”形成对比，应选择表示“很难有在家里做了吃的机会”，所以本题选D。 47.A【解析】本题考查接续助词和动词活用。「这九石」为被动，根据句意，这里不需要 被动，首先排除B、D:「大6」假设前项动作己经发生。「基本形十」“要 是…的话”，根据接续排除C。A选项「c无VV在方」意为“如果能做成的话 就好了”，所以本题选A。 48.C【解析】本题考查补助动词和「℃任L)。「℃五石」表示“尝试做…”；「℃ 办世石」表示“展示…，做给…看”。「动词连用形I十大表示“想做…”； 「动词℃十任L小表示“希望（他人）做…”。A.搭配错误；B.(我)想挑战给小 学生看；C.希望小学生也挑战试试；D.错误搭配。根据句意，这里应该是“希望小学生 们也来挑战试试”，所以本题选C。 【高三日语·参考答案第10页（共11页)】 49.B【解析】本题考查传闻、样态。A.「动词连体形+上)尤」表示五感推测或比喻。 B.「动词连用形I+名)尤」表示样态推测；「动词连体形十)」表示传闻。 C.「动词连体形+LV」表示精准推测。D.「动词连体形+4V尤」表示五感推测 或比喻。根据接续，本题选B。 50.D【解析】本题考查外来语词义。A.能量：B.季节；C.象征：D.机会。「食ベ石于ヤ 又增之石」意为“吃…的机会增加”，所以本题选D。 第二节 如果有人问我们：“对你来说，理想的生活是什么样的？为了持续这种生活，需要多少 钱？”我们就会自然而然地思考今后的人生该如何选择。 “人生预算”与“设计什么样的人生”密切相关。如果能规划好人生，即使是大致的， 也能得出自己所需“预算”的答案。这样一来，才算是第一次获得了与金钱正面打交道的资 格。 有人为了达成预算，在日常生活中增加或积累资产；也有人为了成为“现在乃至将来都 能赚钱的人”，而去设计生活方式、投资方法，甚至是娱乐方式和人际交往。也就是说，不 受传统生活方式的常识束缚，以终生在职等为目标，尽可能延长能够工作的时期。 在金钱所处的环境发生剧烈变化的时代，我们还需要转变意识，思考应该用什么样的“资 产”来替代“预算”。不仅仅是成为一个“有钱人”，而是成为一个“能自由选择人生的 人”一一这种人生设计，在思考“人生预算”时，也应当成为一个选项。不，难道这不正是 符合时代的、更合理的人生计划吗？ 51.9之)【解析】本题考查日文汉字对应的假名。「理想」对应的假名为「9之)」，本 题填「9之」。 52.考之含【解析】本题考查动词活用。「考之石」的使役被动态为「考之世6九石」， 本题填「考之念」。 53.【解析】本题考查终助词。本句为疑问小句「)上…，本题填「」。 54.寸九【解析】本题考查动词活用。「寸石」的假定形为「寸九」，本题填「寸九」。 55.D【解析】本题考查格助词。「名词+D+大亿」，本题填「D」。 56.遊【解析】本题考查动词活用。「动词连用形I十方」表示“…的方法”，本题填 「遊)。 57.常識【解析】本题考查日文假名对应的汉字。「心上)意」对应的日语汉字为「常識」， 本题填「常識」。 58.左【解析】本题考查格助词。「伸寸」为他动词，「期間」为宾语，本题填「左」。 59.激L<【解析】本题考查一类形容词活用。「一类形容词连用形+动词」，本题填「激 <」。 60.自由亿【解析】本题考查二类形容词活用。「二类形容词连用形+动词」，本题填「自 由亿」。 【高三日语·参考答案第11页（共11页）】