学易金卷：高一生物下学期期末模拟卷·15+5+5题型（新高考通用）

**基本信息** 聚焦必修2遗传规律、分子基础与育种实践，融合幽门螺杆菌检测、尼安德特人DNA等科技情境，通过梯度化问题设计提升科学思维与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|15/30|孟德尔定律、伴性遗传、DNA结构|以假说-演绎法（1题）、性别影响性状（2题）考查科学思维| |多选|5/15|减数分裂、基因互作、DNA复制|结合细胞分裂图像（16题）、多对等位基因遗传（19题）检测综合分析能力| |非选择|5/50|遗传育种、DNA复制、基因表达|21题以水稻雄性不育为情境整合遗传规律与育种实践，22题通过同位素示踪实验考查DNA复制机制，25题结合p53基因表达过程强化结构与功能观|

2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 选择题：本题共45分。1-15小题单选，每小题2分，共30分；16-20小题不定项选择，每题 3分，共15分。 1.[A][B][C][Dj 6.AJ[B][C][D] 11.[A][B]IC][D] 16.A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.LA][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.LA][B][C][D] 3.[AJ[B][C][D] 8[A[B][C][D] 13.A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.IA][B][C][D] 14.MA][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 10.[A][BJ[C][D] 15A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21. (11分，除备注外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 23.(8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24.(9分，每空1分) (1) (2) 25.(8分，每空1分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（　　） A．孟德尔作出的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代会产生1∶1或1∶1∶1∶1的分离比 B．孟德尔假说的核心内容是“受精时，雌雄配子的结合是随机的” C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 2．绵羊的有角和无角由常染色体上的一对等位基因（H/h）控制。雄性中HH、Hh表现为有角，hh表现为无角；雌性中HH表现为有角，Hh、hh表现为无角。现有一对有角绵羊交配，产下一只无角子代，不考虑变异，下列叙述正确的是（　　） A．该对有角亲本的基因型一定为HH（♂）×HH（♀） B．该无角子代的性别一定为雌性 C．若该无角子代与有角异性交配，后代有角个体占比为1/2 D．若该无角子代与无角异性交配，后代有角个体占比为0 3．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（    ） ①鉴定一匹栗色马是否是杂合子 ②区分鸡的芦花羽和非芦花羽的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验F1高茎豌豆产生的配子的种类和比例 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 4．豌豆种子圆粒与皱粒分别受A和a基因控制，黄色和绿色分别受D和d基因控制，两对基因独立遗传。纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，现在通过如图甲桶和乙桶的小球抓取实验模拟F1测交过程，乙桶中的ad小球模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子。下列叙述错误的是（　　） A．甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种，比例为1∶1∶1∶1 B．甲、乙两桶可分别代表雌、雄生殖器官，两桶内彩球分别代表雌、雄配子 C．甲桶与乙桶中的小球总数一定相等，而且甲桶内不同字母组合的小球比例也应该相等 D．分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是测交后代的基因型 5．某一年生植物，其花色由A/a、B/b两对基因控制，两对等位基因独立遗传。现有基因型为AaBb的红花群体杂交，后代存在红色、蓝色、白色三种表型，比例为5∶6∶1。推测是由于环境变化，出现了某种情况的致死导致该比例的出现，致死原因不可能是（    ） A．基因型为AB的雌配子致死 B．基因型为AB的雄配子致死 C．基因型为AaBb的个体幼苗期致死 D．基因型为AaBB的个体幼苗期致死 6．牵牛花的红色（A）对白色（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对等位基因独立遗传。下图为红花阔叶（AaBb）植株进行有性生殖的过程图解。下列叙述错误的是（　　） A．基因的自由组合定律只发生在过程① B．过程②雌、雄配子的结合方式有16种，F1有9种基因型 C．F1白色阔叶有两种基因型，aaBb占2/3 D．F1红色阔叶中AaBb占1/4 7．某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，三对基因分别单独控制不同相对性状，下列叙述不正确的是（　　） A．图中A、a的遗传遵循分离定律 B．A、a和B、b这两对基因的遗传遵循自由组合定律 C．基因型为BbDd的个体自交后代会出现4种表型 D．基因型为BbDd的个体能产生4种配子：BD、Bd、bD、bd 8．基因型为AaXBY的雄果蝇与基因型为AaXBXB的雌果蝇杂交，子一代产生了一个基因型为AaXBXBY的异常个体，不考虑基因突变与互换，下列关于该异常个体出现的可能原因分析错误的是（　　） A．父本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 B．父本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 C．母本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 D．母本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 9．下列关于遗传学发展史上的经典实验的叙述，正确的是（　　） A．孟德尔揭示的自由组合定律发生在雌雄配子结合的过程中 B．孟德尔通过测交实验得到85株紫花、81株白花，属于“演绎推理” C．萨顿根据基因和染色体行为的一致性提出了“染色体可能是基因载体”的假说 D．摩尔根的果蝇实验与孟德尔的豌豆实验所用实验设计思路不同 10．某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A．该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等 B．该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类 C．以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中 D．丁中出现的S型菌落不都是由R型细菌转化而来 11．科学家证明已灭绝的“尼安德特人”和现代人有着共同的祖先。其主要依据是DNA的（    ） A．含氮碱基种类 B．脱氧核苷酸种类 C．脱氧核苷酸排列顺序 D．规则的双螺旋结构 12．幽门螺杆菌（简称Hp）寄生在胃黏膜组织中，感染后可引起慢性胃炎和消化性溃疡甚至胃癌。临床上常用14C呼气试验检测人体是否感染Hp，原理是Hp产生的脲酶能将尿素分解成CO2和NH3，受检者口服14C标记的尿素胶囊一段时间后，若从受检者呼出的气体中检测出14CO2，则可确定受检者被Hp感染。下列叙述错误的是（    ） A．感染者呼出的14CO2是由人体细胞呼吸作用产生的 B．显微镜观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据之一 C．胃癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变积累有关 D．与正常胃细胞相比，胃癌细胞膜上的粘连蛋白含量减少 13．已知玉米籽粒黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对基因独立遗传。现有黄色非甜粒与黄色甜粒玉米杂交，F1出现四种表型，且黄色非甜粒：黄色甜粒：白色非甜粒：白色甜粒=3：3：1：1，则F1中基因型种类有（　　） A．4种 B．6种 C．8种 D．9种 14．人类的基因、遗传信息和密码子分别是指（　　） ①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA中决定氨基酸的3个碱基 ④转运RNA上一端的3个碱基 ⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相连的碱基 ⑥具有遗传效应的DNA片段 A．⑥②⑤ B．⑤①③ C．⑤①② D．⑥③④ 15．某肽链含有500个氨基酸，控制合成该肽链的基因中碱基数目至少有（    ） A．500个 B．1000个 C．1500个 D．3000个 二、多项选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．图1、2分别是基因型为AaXBY的某生物体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A．图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期只对应图1中的AB段 B．染色体互换发生在图1的FG段，着丝粒分裂发生在图1的DE段和GH段 C．处于图1中AG段及图2中Ⅰ和Ⅱ对应时期的细胞内同时含有A基因和a基因 D．若该个体产生一个AAXB的精子，分裂出现异常的时期对应图2的Ⅱ所处的时期 17．如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（    ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞②为初级卵母细胞 B．细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．④→⑥过程会出现同源染色体的联会 18．如图为科学家设计的DNA合成的同位素示踪实验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程下列叙述不正确的是（　　） A．通过比较试管②和①的结果不能证明DNA复制为半保留复制 B．实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法 C．不可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，因为噬菌体必须寄生在活细胞才能繁殖 D．大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代，细胞只有DNA含15N 19．某植物的红花与白花由多对独立遗传的等位基因控制。当个体的每对相关等位基因中都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。让纯合红花植株与白花植株杂交得F1，F1自交，F2的表型及比例为红花：白花=27：37。下列说法正确的是（　　） A．该植物花色至少由三对等位基因控制 B．F2中红花植株的基因型有8种 C．F1测交后代的表型及比例为红花：白花=1：1 D．F2白花植株中杂合子所占比例为15/32 20．某植物的花色由两对独立遗传的基因B、b和D、d控制，如图所示。研究发现，35℃以上的高温会抑制基因D的表达，导致植株不能合成相关色素，但B基因不受影响。该植物还存在某种基因型配子不育的现象。正常温度环境中纯合蓝花植株甲的花粉授予去雄后的红花植株乙，F1有紫花和蓝花两种类型，让F1中的紫花植株自交，F2花色比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1。下列叙述不正确的是（　　） A．致死的配子可能是基因组成bD的雄配子 B．正常温度环境中F2紫花的基因型有3种 C．若将F1蓝花植株放在正常温度环境中自交，F2的蓝花占1/4 D．F1紫花植株在35℃以上的环境中自交，F2的表型及比例为蓝花∶白花=5∶1 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共50分） 21．（11分，除备注外每空1分）水稻是一种自花受粉的二倍体植物，通过培育雄性不育植株和杂交可获得具备杂种优势的水稻。某种水稻的雄性不育是由细胞核中显性基因M（其等位基因为m）控制，且M基因的表达还受到另一对等位基因B、b的影响。下图是研究人员以该品种水稻为材料进行的杂交实验及结果。分析回答： (1)雄性不育系植株在杂交育种中具有的优势是____。杂交实验一中需要对P1进行人工授粉并进行套袋，套袋的目的是____。 (2)根据实验结果推测，M基因的表达受基因____（B或b）的抑制。 (3)杂交实验一两个亲本的基因型分别是：P1____、P2____。 (4)为鉴别实验二F2雄性不育植株的基因型，有同学选择让其与实验一F1中的雄性可育进行回交： ①若后代中雄性不育与雄性可育植株数量比接近1∶1，则该雄性不育植株基因型为____。 ②若后代中雄性不育植株与雄性可育植株数量比接近____，则该雄性不育植株基因型为____。 (5)育种中需要生产大量雄性不育种子，工作量巨大。为简化雄性不育种子的筛选工作，研究人员通过转基因技术将紧密连锁（不发生互换）的花粉致死基因D（含D的花粉无活性）、雄性可育基因-G（可使M基因导致的雄性不育植株恢复育性）和蓝色素合成基因R（无色素的种子呈白色）插入到雄性不育（P1）的某条染色体中，插入相应位置后获得转基因雄性可育个体甲，甲减数分裂时产生的含G基因的配子为________（填“雄配子”或“雌配子”）。让甲自交，选择子代中的______色种子所发育成的植株与普通水稻间行种植，再收获的杂交种子即可用于生产种植。 22．（14分，每空2分）甲图为某DNA分子片段的平面结构，乙图为细胞内DNA发生的某生理过程。 (1)图甲DNA分子的基本骨架由_____和_____（填序号）交替连接构成，④的中文名称为_____。 (2)图乙生理过程能够准确地进行，其原因是_____。 (3)已知图乙中DNA分子含有2000个碱基对，G占20%，在第3次进行此生理的过程时，需要胸腺嘧啶_____个。研究发现子链延伸的速度为4000个碱基对/min，若按此速度该DNA分子完成上述生理过程约需要30s，而实际时间远远小于30s，试分析其原因是_____。 (4)已知5-溴尿嘧啶（BU）是一种人工合成的碱基类似物，它在图乙生理过程中可与碱基A或G配对。体外培养的小鼠皮肤细胞的DNA上某个碱基位点已由G-C转变为G-BU，要使该位点由G-BU转变为A-T，则该位点所在的DNA至少需要重复图乙生理过程_____次。 23．（8分，每空1分）白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题： (1)杂交后代①体细胞中含有_______条染色体，在减数分裂时，形成_____个四分体。 (2)杂交后代②A组染色体在减数分裂时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_____。 (3)抗虫普通小麦经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占______。 (4)图中“?”处理的方法有_____，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在______（答两点）。 24．（9分，每空1分）在哺乳动物的精巢中，精原细胞既能进行有丝分裂使其数量增多，也能进行减数分裂产生精细胞。图甲、乙为精巢中某2个正在分裂细胞的模式图（只显示部分染色体），回答下列问题： (1)已知甲细胞属于有丝分裂_______期，判断的理由是该细胞中染色体的______都排列在细胞中央的______上。乙细胞的名称是_______，此时的染色体：染色单体：核DNA的比例为______。图中含有同源染色体的细胞是_______。 (2)研究者培养该动物的精原细胞，实验期间观察到5个细胞样本A、B、C、D、E，并对每个细胞的染色体数和核DNA数作了统计，如下表： 样本 A B C D E 染色体数 20 10 20 10 11 核DNA数 40 20 20 10 11 ①据上表推断，该生物的正常体细胞的染色体数为_______，既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是________。 ②E细胞可能是细胞异常分裂导致，产生该细胞的可能原因有哪几项_______。 A．减数第一次分裂前期，纺锤体的形成受到抑制 B．减数第一次分裂后期，同源染色体移向了同一极 C．减数第二次分裂前期，同源染色体未发生联会 D．减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离后移向同一极 25．（8分，每空1分）下图1为p53基因表达过程示意图，其中a，b表示相应的生理过程。图2是过程b的局部放大示意图。请回答下列问题： (1)过程a是________，该过程的原料是________，该过程需要________酶催化，合成的mRNA通过________（填细胞结构）运出细胞核。 (2)过程b表示________，与过程b相比，过程a特有的碱基配对方式是________。 (3)图2中正在进入核糖体甲的氨基酸是________。（部分密码子及对应氨基酸：GGC——甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC——丙氨酸；CGG——精氨酸） (4)一条mRNA上可以同时结合多个核糖体进行翻译的意义是：________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（　　） A．孟德尔作出的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代会产生1∶1或1∶1∶1∶1的分离比 B．孟德尔假说的核心内容是“受精时，雌雄配子的结合是随机的” C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 2．绵羊的有角和无角由常染色体上的一对等位基因（H/h）控制。雄性中HH、Hh表现为有角，hh表现为无角；雌性中HH表现为有角，Hh、hh表现为无角。现有一对有角绵羊交配，产下一只无角子代，不考虑变异，下列叙述正确的是（　　） A．该对有角亲本的基因型一定为HH（♂）×HH（♀） B．该无角子代的性别一定为雌性 C．若该无角子代与有角异性交配，后代有角个体占比为1/2 D．若该无角子代与无角异性交配，后代有角个体占比为0 3．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（    ） ①鉴定一匹栗色马是否是杂合子 ②区分鸡的芦花羽和非芦花羽的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验F1高茎豌豆产生的配子的种类和比例 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 4．豌豆种子圆粒与皱粒分别受A和a基因控制，黄色和绿色分别受D和d基因控制，两对基因独立遗传。纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，现在通过如图甲桶和乙桶的小球抓取实验模拟F1测交过程，乙桶中的ad小球模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子。下列叙述错误的是（　　） A．甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种，比例为1∶1∶1∶1 B．甲、乙两桶可分别代表雌、雄生殖器官，两桶内彩球分别代表雌、雄配子 C．甲桶与乙桶中的小球总数一定相等，而且甲桶内不同字母组合的小球比例也应该相等 D．分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是测交后代的基因型 5．某一年生植物，其花色由A/a、B/b两对基因控制，两对等位基因独立遗传。现有基因型为AaBb的红花群体杂交，后代存在红色、蓝色、白色三种表型，比例为5∶6∶1。推测是由于环境变化，出现了某种情况的致死导致该比例的出现，致死原因不可能是（    ） A．基因型为AB的雌配子致死 B．基因型为AB的雄配子致死 C．基因型为AaBb的个体幼苗期致死 D．基因型为AaBB的个体幼苗期致死 6．牵牛花的红色（A）对白色（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对等位基因独立遗传。下图为红花阔叶（AaBb）植株进行有性生殖的过程图解。下列叙述错误的是（　　） A．基因的自由组合定律只发生在过程① B．过程②雌、雄配子的结合方式有16种，F1有9种基因型 C．F1白色阔叶有两种基因型，aaBb占2/3 D．F1红色阔叶中AaBb占1/4 7．某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，三对基因分别单独控制不同相对性状，下列叙述不正确的是（　　） A．图中A、a的遗传遵循分离定律 B．A、a和B、b这两对基因的遗传遵循自由组合定律 C．基因型为BbDd的个体自交后代会出现4种表型 D．基因型为BbDd的个体能产生4种配子：BD、Bd、bD、bd 8．基因型为AaXBY的雄果蝇与基因型为AaXBXB的雌果蝇杂交，子一代产生了一个基因型为AaXBXBY的异常个体，不考虑基因突变与互换，下列关于该异常个体出现的可能原因分析错误的是（　　） A．父本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 B．父本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 C．母本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 D．母本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 9．下列关于遗传学发展史上的经典实验的叙述，正确的是（　　） A．孟德尔揭示的自由组合定律发生在雌雄配子结合的过程中 B．孟德尔通过测交实验得到85株紫花、81株白花，属于“演绎推理” C．萨顿根据基因和染色体行为的一致性提出了“染色体可能是基因载体”的假说 D．摩尔根的果蝇实验与孟德尔的豌豆实验所用实验设计思路不同 10．某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A．该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等 B．该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类 C．以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中 D．丁中出现的S型菌落不都是由R型细菌转化而来 11．科学家证明已灭绝的“尼安德特人”和现代人有着共同的祖先。其主要依据是DNA的（    ） A．含氮碱基种类 B．脱氧核苷酸种类 C．脱氧核苷酸排列顺序 D．规则的双螺旋结构 12．幽门螺杆菌（简称Hp）寄生在胃黏膜组织中，感染后可引起慢性胃炎和消化性溃疡甚至胃癌。临床上常用14C呼气试验检测人体是否感染Hp，原理是Hp产生的脲酶能将尿素分解成CO2和NH3，受检者口服14C标记的尿素胶囊一段时间后，若从受检者呼出的气体中检测出14CO2，则可确定受检者被Hp感染。下列叙述错误的是（    ） A．感染者呼出的14CO2是由人体细胞呼吸作用产生的 B．显微镜观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据之一 C．胃癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变积累有关 D．与正常胃细胞相比，胃癌细胞膜上的粘连蛋白含量减少 13．已知玉米籽粒黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对基因独立遗传。现有黄色非甜粒与黄色甜粒玉米杂交，F1出现四种表型，且黄色非甜粒：黄色甜粒：白色非甜粒：白色甜粒=3：3：1：1，则F1中基因型种类有（　　） A．4种 B．6种 C．8种 D．9种 14．人类的基因、遗传信息和密码子分别是指（　　） ①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA中决定氨基酸的3个碱基 ④转运RNA上一端的3个碱基 ⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相连的碱基 ⑥具有遗传效应的DNA片段 A．⑥②⑤ B．⑤①③ C．⑤①② D．⑥③④ 15．某肽链含有500个氨基酸，控制合成该肽链的基因中碱基数目至少有（    ） A．500个 B．1000个 C．1500个 D．3000个 二、多项选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．图1、2分别是基因型为AaXBY的某生物体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A．图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期只对应图1中的AB段 B．染色体互换发生在图1的FG段，着丝粒分裂发生在图1的DE段和GH段 C．处于图1中AG段及图2中Ⅰ和Ⅱ对应时期的细胞内同时含有A基因和a基因 D．若该个体产生一个AAXB的精子，分裂出现异常的时期对应图2的Ⅱ所处的时期 17．如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（    ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞②为初级卵母细胞 B．细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．④→⑥过程会出现同源染色体的联会 18．如图为科学家设计的DNA合成的同位素示踪实验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程下列叙述不正确的是（　　） A．通过比较试管②和①的结果不能证明DNA复制为半保留复制 B．实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法 C．不可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，因为噬菌体必须寄生在活细胞才能繁殖 D．大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代，细胞只有DNA含15N 19．某植物的红花与白花由多对独立遗传的等位基因控制。当个体的每对相关等位基因中都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。让纯合红花植株与白花植株杂交得F1，F1自交，F2的表型及比例为红花：白花=27：37。下列说法正确的是（　　） A．该植物花色至少由三对等位基因控制 B．F2中红花植株的基因型有8种 C．F1测交后代的表型及比例为红花：白花=1：1 D．F2白花植株中杂合子所占比例为15/32 20．某植物的花色由两对独立遗传的基因B、b和D、d控制，如图所示。研究发现，35℃以上的高温会抑制基因D的表达，导致植株不能合成相关色素，但B基因不受影响。该植物还存在某种基因型配子不育的现象。正常温度环境中纯合蓝花植株甲的花粉授予去雄后的红花植株乙，F1有紫花和蓝花两种类型，让F1中的紫花植株自交，F2花色比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1。下列叙述不正确的是（　　） A．致死的配子可能是基因组成bD的雄配子 B．正常温度环境中F2紫花的基因型有3种 C．若将F1蓝花植株放在正常温度环境中自交，F2的蓝花占1/4 D．F1紫花植株在35℃以上的环境中自交，F2的表型及比例为蓝花∶白花=5∶1 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共50分） 21．（11分，除备注外每空1分）水稻是一种自花受粉的二倍体植物，通过培育雄性不育植株和杂交可获得具备杂种优势的水稻。某种水稻的雄性不育是由细胞核中显性基因M（其等位基因为m）控制，且M基因的表达还受到另一对等位基因B、b的影响。下图是研究人员以该品种水稻为材料进行的杂交实验及结果。分析回答： (1)雄性不育系植株在杂交育种中具有的优势是____。杂交实验一中需要对P1进行人工授粉并进行套袋，套袋的目的是____。 (2)根据实验结果推测，M基因的表达受基因____（B或b）的抑制。 (3)杂交实验一两个亲本的基因型分别是：P1____、P2____。 (4)为鉴别实验二F2雄性不育植株的基因型，有同学选择让其与实验一F1中的雄性可育进行回交： ①若后代中雄性不育与雄性可育植株数量比接近1∶1，则该雄性不育植株基因型为____。 ②若后代中雄性不育植株与雄性可育植株数量比接近____，则该雄性不育植株基因型为____。 (5)育种中需要生产大量雄性不育种子，工作量巨大。为简化雄性不育种子的筛选工作，研究人员通过转基因技术将紧密连锁（不发生互换）的花粉致死基因D（含D的花粉无活性）、雄性可育基因-G（可使M基因导致的雄性不育植株恢复育性）和蓝色素合成基因R（无色素的种子呈白色）插入到雄性不育（P1）的某条染色体中，插入相应位置后获得转基因雄性可育个体甲，甲减数分裂时产生的含G基因的配子为________（填“雄配子”或“雌配子”）。让甲自交，选择子代中的______色种子所发育成的植株与普通水稻间行种植，再收获的杂交种子即可用于生产种植。 22．（14分，每空2分）甲图为某DNA分子片段的平面结构，乙图为细胞内DNA发生的某生理过程。 (1)图甲DNA分子的基本骨架由_____和_____（填序号）交替连接构成，④的中文名称为_____。 (2)图乙生理过程能够准确地进行，其原因是_____。 (3)已知图乙中DNA分子含有2000个碱基对，G占20%，在第3次进行此生理的过程时，需要胸腺嘧啶_____个。研究发现子链延伸的速度为4000个碱基对/min，若按此速度该DNA分子完成上述生理过程约需要30s，而实际时间远远小于30s，试分析其原因是_____。 (4)已知5-溴尿嘧啶（BU）是一种人工合成的碱基类似物，它在图乙生理过程中可与碱基A或G配对。体外培养的小鼠皮肤细胞的DNA上某个碱基位点已由G-C转变为G-BU，要使该位点由G-BU转变为A-T，则该位点所在的DNA至少需要重复图乙生理过程_____次。 23．（8分，每空1分）白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题： (1)杂交后代①体细胞中含有_______条染色体，在减数分裂时，形成_____个四分体。 (2)杂交后代②A组染色体在减数分裂时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_____。 (3)抗虫普通小麦经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占______。 (4)图中“?”处理的方法有_____，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在______（答两点）。 24．（9分，每空1分）在哺乳动物的精巢中，精原细胞既能进行有丝分裂使其数量增多，也能进行减数分裂产生精细胞。图甲、乙为精巢中某2个正在分裂细胞的模式图（只显示部分染色体），回答下列问题： (1)已知甲细胞属于有丝分裂_______期，判断的理由是该细胞中染色体的______都排列在细胞中央的______上。乙细胞的名称是_______，此时的染色体：染色单体：核DNA的比例为______。图中含有同源染色体的细胞是_______。 (2)研究者培养该动物的精原细胞，实验期间观察到5个细胞样本A、B、C、D、E，并对每个细胞的染色体数和核DNA数作了统计，如下表： 样本 A B C D E 染色体数 20 10 20 10 11 核DNA数 40 20 20 10 11 ①据上表推断，该生物的正常体细胞的染色体数为_______，既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是________。 ②E细胞可能是细胞异常分裂导致，产生该细胞的可能原因有哪几项_______。 A．减数第一次分裂前期，纺锤体的形成受到抑制 B．减数第一次分裂后期，同源染色体移向了同一极 C．减数第二次分裂前期，同源染色体未发生联会 D．减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离后移向同一极 25．（8分，每空1分）下图1为p53基因表达过程示意图，其中a，b表示相应的生理过程。图2是过程b的局部放大示意图。请回答下列问题： (1)过程a是________，该过程的原料是________，该过程需要________酶催化，合成的mRNA通过________（填细胞结构）运出细胞核。 (2)过程b表示________，与过程b相比，过程a特有的碱基配对方式是________。 (3)图2中正在进入核糖体甲的氨基酸是________。（部分密码子及对应氨基酸：GGC——甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC——丙氨酸；CGG——精氨酸） (4)一条mRNA上可以同时结合多个核糖体进行翻译的意义是：________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（　　） A．孟德尔作出的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代会产生1∶1或1∶1∶1∶1的分离比 B．孟德尔假说的核心内容是“受精时，雌雄配子的结合是随机的” C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 【答案】A 【详解】A、孟德尔的演绎推理是基于提出的假说，预测F1与隐性纯合子测交的结果：一对相对性状的测交后代分离比为1:1，两对相对性状的测交后代分离比为1:1:1:1，表述符合演绎推理的内容，A正确； B、孟德尔假说的核心内容是“F1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子自由组合”，“受精时雌雄配子随机结合”是假说的内容之一，但并非核心，B错误； C、为验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，正反交是杂交实验阶段排除亲本遗传方式影响的操作，不是验证假说的实验，C错误； D、孟德尔遗传规律仅适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因遗传，D错误。 2．绵羊的有角和无角由常染色体上的一对等位基因（H/h）控制。雄性中HH、Hh表现为有角，hh表现为无角；雌性中HH表现为有角，Hh、hh表现为无角。现有一对有角绵羊交配，产下一只无角子代，不考虑变异，下列叙述正确的是（　　） A．该对有角亲本的基因型一定为HH（♂）×HH（♀） B．该无角子代的性别一定为雌性 C．若该无角子代与有角异性交配，后代有角个体占比为1/2 D．若该无角子代与无角异性交配，后代有角个体占比为0 【答案】B 【详解】A、雌性有角的基因型只能为HH，若父本也为HH，子代基因型全为HH，无论雌雄均表现为有角，和题干“产下无角子代”矛盾，因此父本基因型应为Hh，亲本组合为Hh（♂）×HH（♀），A错误； B、母本为HH，子代必然携带H基因，无角子代不可能为HH（HH无论雌雄均为有角），基因型只能为Hh，而Hh仅在雌性中表现为无角，因此该无角子代一定为雌性，B正确； C、该无角子代基因型为Hh（♀），有角雄性的基因型为HH或Hh，若为HH，后代基因型为1/2HH、1/2Hh，后代有角占比为3/4，若为Hh，后代基因型为1/4HH、1/2Hh、1/4hh，后代有角占比为1/2，C错误； D、无角雄性的基因型只能为hh，无角雌性的基因型为Hh，二者交配后代基因型为Hh、hh，其中基因型为Hh的雄性个体表现为有角，D错误。 3．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（    ） ①鉴定一匹栗色马是否是杂合子 ②区分鸡的芦花羽和非芦花羽的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验F1高茎豌豆产生的配子的种类和比例 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 【答案】B 【详解】①鉴定一匹栗色马是否是杂合子可以通过测交的方式进行，若子代只有栗色马，则该栗色马为纯合子，若子代不只有栗色马，则为杂合子； ②区分鸡的芦花羽和非芦花羽的显隐性关系，可以让芦花羽和非芦花羽鸡杂交，若子代均为芦花羽，则芦花羽为显性，若子代均为非芦花羽，则非芦花羽为显性； ③需要通过连续自交的方法不断提高小麦抗病品种的纯合度； ④检验F1高茎豌豆产生的配子的种类和比例可以通过测交的方法，测交指的是与隐性纯合子杂交，隐性纯合子产生的配子无法掩盖F1产生的配子种类，通过子代表型及比例可以判断F1高茎豌豆产生的配子的种类和比例。 综合分析，可以通过测交、杂交、自交和测交的方式依次解决①～④中的遗传学问题，B正确。 4．豌豆种子圆粒与皱粒分别受A和a基因控制，黄色和绿色分别受D和d基因控制，两对基因独立遗传。纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，现在通过如图甲桶和乙桶的小球抓取实验模拟F1测交过程，乙桶中的ad小球模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子。下列叙述错误的是（　　） A．甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种，比例为1∶1∶1∶1 B．甲、乙两桶可分别代表雌、雄生殖器官，两桶内彩球分别代表雌、雄配子 C．甲桶与乙桶中的小球总数一定相等，而且甲桶内不同字母组合的小球比例也应该相等 D．分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是测交后代的基因型 【答案】C 【详解】A、F1的基因型为AaDd，其产生的配子类型有AD、Ad、aD、ad，比例为1:1:1:1，所以甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种，比例为1:1:1:1，A正确； B、在该模拟实验中，甲、乙两桶可分别代表雌、雄生殖器官，两桶内彩球分别代表雌、雄配子，B正确； C、依题意，甲桶中字母组合模拟F1产生的配子种类，乙桶中字母组合模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子种类，F1产生的四种配子比例相等。大多数情况下，自然界中雄性个体产生的配子数多于雌性个体产生的配子数。因此，甲乙两桶中不同字母组合的小球比例要相等，甲桶与乙桶中的小球总数不一定相等，C错误； D、依题意，甲桶中字母组合模拟F1产生的配子种类，乙桶中字母组合模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子种类，分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是测交后代的基因型，D正确。 5．某一年生植物，其花色由A/a、B/b两对基因控制，两对等位基因独立遗传。现有基因型为AaBb的红花群体杂交，后代存在红色、蓝色、白色三种表型，比例为5∶6∶1。推测是由于环境变化，出现了某种情况的致死导致该比例的出现，致死原因不可能是（    ） A．基因型为AB的雌配子致死 B．基因型为AB的雄配子致死 C．基因型为AaBb的个体幼苗期致死 D．基因型为AaBB的个体幼苗期致死 【答案】D 【详解】A、若AB的雌配子致死，雌性仅产生Ab、aB、ab三种比例相等的配子，雄性产生四种比例相等的配子，杂交后代中A_B_（红花）占5/12，A_bb和aaB_（蓝花）共占6/12，aabb（白花）占1/12，符合5∶6∶1的比例，A不符合题意； B、若AB的雄配子致死，和A选项原理相同，雌雄配子组合后后代比例同样为5∶6∶1，B不符合题意； C、若AaBb个体幼苗期致死，正常AaBb自交后代中AaBb共4份，A_B_剩余9-4=5份，A_bb和aaB_共6份，aabb为1份，符合5∶6∶1的比例；且致死是环境变化后出现的，亲本在环境变化前可正常存活，该情况成立，C不符合题意； D、若AaBB个体幼苗期致死，正常后代中AaBB共2份，A_B_剩余9-2=7份，后代比例为7∶6∶1，与题干5∶6∶1的比例不符，该情况不可能，D符合题意。 6．牵牛花的红色（A）对白色（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对等位基因独立遗传。下图为红花阔叶（AaBb）植株进行有性生殖的过程图解。下列叙述错误的是（　　） A．基因的自由组合定律只发生在过程① B．过程②雌、雄配子的结合方式有16种，F1有9种基因型 C．F1白色阔叶有两种基因型，aaBb占2/3 D．F1红色阔叶中AaBb占1/4 【答案】D 【详解】A、基因的自由组合定律发生在减数分裂I期即只发生在过程①，A正确； B、过程②为受精作用，雌、雄配子的结合方式有16种，有9种基因型，B正确； C、白色阔叶有两种基因型aaBB、aaBb，两者比例为1:2，其中aaBb占2/3，C正确； D、红色阔叶（A-B-）中AA：Aa=1:2，BB：Bb=1:2，故F1红色阔叶中AaBb占比例为2/3×2/3=4/9，D错误。 7．某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，三对基因分别单独控制不同相对性状，下列叙述不正确的是（　　） A．图中A、a的遗传遵循分离定律 B．A、a和B、b这两对基因的遗传遵循自由组合定律 C．基因型为BbDd的个体自交后代会出现4种表型 D．基因型为BbDd的个体能产生4种配子：BD、Bd、bD、bd 【答案】B 【详解】A、A、a是位于一对同源染色体上的等位基因，减数分裂时会随同源染色体的分开而分离，其遗传遵循基因分离定律，A正确； B、基因自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因，A、a和B、b位于同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，B错误； C、B、b和D、d位于非同源染色体上，遵循自由组合定律，基因型为BbDd的个体自交，在不存在基因互作的情况下，后代表型种类为2×2=4种，C正确； D、B、b和D、d位于非同源染色体上，减数分裂时非同源染色体自由组合，因此基因型为BbDd的个体能产生BD、Bd、bD、bd共4种配子，D正确。 8．基因型为AaXBY的雄果蝇与基因型为AaXBXB的雌果蝇杂交，子一代产生了一个基因型为AaXBXBY的异常个体，不考虑基因突变与互换，下列关于该异常个体出现的可能原因分析错误的是（　　） A．父本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 B．父本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 C．母本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 D．母本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 【答案】B 【详解】A、若父本减数第一次分裂后期两条性染色体（XB与Y）未分离，可产生基因型为AXBY/aXBY的精子，与母本产生的aXBY/AXB的卵细胞结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，A不符合题意； B、若父本减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体未分离，产生的精子性染色体组成为XBXB或不含性染色体，与母本产生的含XB的卵细胞结合后，子代性染色体组成为XBXBXB或XB，不可能携带Y染色体，无法得到该异常个体，B符合题意； C、若母本减数第一次分裂后期两条同源的XB染色体未分离，可产生基因型为aXBXB/AXBXB的卵细胞，与父本产生的AY/aY的精子结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，C不符合题意； D、若母本减数第二次分裂后期X染色体姐妹染色单体未分离，可产生基因型为aXBXB/AXBXB的卵细胞，与父本产生的AY/aY的精子结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，D不符合题意。 9．下列关于遗传学发展史上的经典实验的叙述，正确的是（　　） A．孟德尔揭示的自由组合定律发生在雌雄配子结合的过程中 B．孟德尔通过测交实验得到85株紫花、81株白花，属于“演绎推理” C．萨顿根据基因和染色体行为的一致性提出了“染色体可能是基因载体”的假说 D．摩尔根的果蝇实验与孟德尔的豌豆实验所用实验设计思路不同 【答案】C 【详解】A、自由组合定律指两对及以上独立遗传的基因在减数分裂形成配子时，等位基因分离、非等位基因自由组合，该过程发生在配子形成阶段，而非雌雄配子结合（受精）过程，A错误； B、孟德尔通过测交实验（F₁与隐性纯合子杂交）验证假说，得到85株紫花、81株白花属于实验验证环节，而“演绎推理”指由假说推导出可检验的结论（如预测测交比例），并非实验结果本身，B错误； C、萨顿通过观察蝗虫细胞减数分裂，发现基因与染色体行为存在平行关系（如均成对存在、独立分配等），据此提出“染色体可能是基因载体”的假说，为基因定位奠定基础，C正确； D、摩尔根的果蝇眼色遗传实验与孟德尔的豌豆杂交实验均采用“假说—演绎法”：先观察现象提出假说，再设计实验验证预测。两者实验设计思路本质相同，D错误。 故选C。 10．某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A．该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等 B．该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类 C．以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中 D．丁中出现的S型菌落不都是由R型细菌转化而来 【答案】D 【详解】AB、该实验的自变量是培养基中接种物质的种类，因变量是培养基上生长的菌落种类，培养基成分、培养时间等为无关变量，AB错误； C、以上实验结果只能说明加热杀死的S型菌可以使R型菌发生转化，不能说明加热杀死的S型菌的DNA已进入R型菌中，C错误； D、S型菌落只有少部分是由R型菌转化而来的，还有的是转化后的S型菌繁殖而来，D正确。 故选D。 11．科学家证明已灭绝的“尼安德特人”和现代人有着共同的祖先。其主要依据是DNA的（    ） A．含氮碱基种类 B．脱氧核苷酸种类 C．脱氧核苷酸排列顺序 D．规则的双螺旋结构 【答案】C 【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。 【详解】A、不同DNA的含氮碱基都是A、T、G、C四种，A不符合题意； B、不同DNA的脱氧核苷酸种类相同，都是A、T、G、C四种碱基对应的脱氧核苷酸，B不符合题意； C、每种DNA的碱基序列不同，“尼安德特人”与现代人的DNA的脱氧核苷酸排列顺序有相似部分，证明“尼安德特人”与现代人是近亲，有着共同的祖先，C符合题意； D、DNA的空间结构都是规则的双螺旋结构，D不符合题意。 故选C。 12．幽门螺杆菌（简称Hp）寄生在胃黏膜组织中，感染后可引起慢性胃炎和消化性溃疡甚至胃癌。临床上常用14C呼气试验检测人体是否感染Hp，原理是Hp产生的脲酶能将尿素分解成CO2和NH3，受检者口服14C标记的尿素胶囊一段时间后，若从受检者呼出的气体中检测出14CO2，则可确定受检者被Hp感染。下列叙述错误的是（    ） A．感染者呼出的14CO2是由人体细胞呼吸作用产生的 B．显微镜观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据之一 C．胃癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变积累有关 D．与正常胃细胞相比，胃癌细胞膜上的粘连蛋白含量减少 【答案】A 【详解】A、题干明确脲酶由幽门螺杆菌产生，其催化尿素分解生成14CO2，而人体细胞呼吸作用产生的CO2来源于有氧呼吸过程中有机物的彻底氧化分解，与尿素分解无关，故14CO2并非人体细胞呼吸产生，A错误； B、癌细胞形态结构会发生显著变化（如细胞形态不规则、核增大等），显微镜观察形态异常是判断癌变的依据之一，B正确； C、胃癌的发生与原癌基因突变激活（促进细胞异常增殖）和抑癌基因突变失活（失去抑制增殖功能）的长期积累有关，C正确； D、粘连蛋白（即糖蛋白）参与细胞间黏着，癌细胞因粘连蛋白减少导致易分散转移，D正确。 故选A。 13．已知玉米籽粒黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对基因独立遗传。现有黄色非甜粒与黄色甜粒玉米杂交，F1出现四种表型，且黄色非甜粒：黄色甜粒：白色非甜粒：白色甜粒=3：3：1：1，则F1中基因型种类有（　　） A．4种 B．6种 C．8种 D．9种 【答案】B 【详解】已知玉米籽粒黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对基因独立遗传。黄色非甜粒与黄色甜粒玉米杂交，F1出现四种表型，且黄色非甜粒：黄色甜粒：白色非甜粒：白色甜粒=3：3：1：1。将两对性状分开来看，对于颜色这一性状，子代黄色：白色=3：1，根据孟德尔遗传定律，可推出亲本关于颜色的基因型均为杂合子，即Yy，对于甜度这一性状，子代非甜粒：甜粒=1：1，由此可推出亲本关于甜度的基因型为Dd和dd，所以亲本的基因型为YyDd（黄色非甜粒）和Yydd（黄色甜粒）Yy×Yy产生的基因型有YY、Yy、yy三种，Dd×dd产生的基因型有Dd、dd两种，那么F1中基因型种类有3×2=6种，B正确，ACD错误。 故选B。 14．人类的基因、遗传信息和密码子分别是指（　　） ①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA中决定氨基酸的3个碱基 ④转运RNA上一端的3个碱基 ⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相连的碱基 ⑥具有遗传效应的DNA片段 A．⑥②⑤ B．⑤①③ C．⑤①② D．⑥③④ 【答案】A 【详解】基因是指具有遗传效应的DNA片段；遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序；mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基称为密码子，所以正确的顺序为⑥②⑤，A正确，BCD错误。 15．某肽链含有500个氨基酸，控制合成该肽链的基因中碱基数目至少有（    ） A．500个 B．1000个 C．1500个 D．3000个 【答案】D 【详解】不考虑终止密码子、非编码序列时，基因（双链DNA）碱基数：mRNA碱基数：氨基酸数=6：3：1，某肽链含有500个氨基酸，根据6：1的数量关系，基因中碱基数目至少为500×6=3000个，“至少”即忽略终止密码子、非编码区等不编码氨基酸的序列，ABC错误，D正确。 二、多项选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，漏选得1分，错选不得分。 16．图1、2分别是基因型为AaXBY的某生物体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A．图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期只对应图1中的AB段 B．染色体互换发生在图1的FG段，着丝粒分裂发生在图1的DE段和GH段 C．处于图1中AG段及图2中Ⅰ和Ⅱ对应时期的细胞内同时含有A基因和a基因 D．若该个体产生一个AAXB的精子，分裂出现异常的时期对应图2的Ⅱ所处的时期 【答案】ABD 【详解】A、图2中的Ⅰ代表有丝分裂后期，Ⅱ代表有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂，因此图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期不只对应图1中的AB段，还对应FG段，A错误； B、染色体互换发生在减数第一次分裂前期，此时细胞中含有的同源染色体对数为n，可对应图1的FG段，着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，对应图1的BC段和图1的HI段，B错误； C、图1中AG段代表有丝分裂和减数第一次分裂，生物的基因型为AaXBY，因此该时期对应的细胞都含有A和a基因，图2中的Ⅰ代表有丝分裂后期，Ⅱ代表有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂，因此也有A和a基因，C正确； D、正常情况下，减数分裂I是AA与aa分开，XBXB与Y分开，减数分裂II是两个相同的基因分开，即A与A、a与a、XB与XB、Y与Y分开，若该个体产生了一个基因组成为AAXB的精子，则是减数分裂Ⅱ后期异常导致的，而图2的Ⅱ（含有染色单体）不能代表减数第二次分裂后期，D错误。 17．如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（    ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞②为初级卵母细胞 B．细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．④→⑥过程会出现同源染色体的联会 【答案】BC 【详解】A、由图可知，细胞①处于减数第二次分裂后期，细胞②处于减数第二次分裂中期，细胞③处于减数第一次分裂后期，细胞④为卵原细胞，④→①过程表示减数分裂，细胞②为次级卵母细胞，A错误； B、细胞⑤含有同源染色体，着丝粒排列在赤道板中央，该细胞处于有丝分裂中期，含有4条染色体，8条染色单体，B正确； C、细胞②和⑤中都含有染色单体，每条染色体上的DNA数量都相同，C正确； D、细胞④为卵原细胞，细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞⑥处于有丝后期，④→⑥过程是有丝分裂过程，不会出现同源染色体分离，也不会发生基因重组，D错误。 故选BC。 18．如图为科学家设计的DNA合成的同位素示踪实验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程下列叙述不正确的是（　　） A．通过比较试管②和①的结果不能证明DNA复制为半保留复制 B．实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法 C．不可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，因为噬菌体必须寄生在活细胞才能繁殖 D．大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代，细胞只有DNA含15N 【答案】BD 【详解】A、试管①中DNA为全重，试管②全中，半保留复制和分散型复制子一代DNA都是全中，所以不能证明DNA复制一定为半保留复制，A正确； B、本实验应用了14N和15N，14N和15N都没有放射性，所以本实验采用了同位素标记和密度梯度离心的研究方法，B 错误； C、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养液中独立生活和繁殖，因而不能代替大肠杆菌进行实验，C正确； D、蛋白质和核酸等物质都含有N元素，所以大肠杆菌在含有15NH4C1的培养液中生长若干代，细胞中含15N的物质有DNA、RNA、蛋白质等，D错误。 故选BD。 19．某植物的红花与白花由多对独立遗传的等位基因控制。当个体的每对相关等位基因中都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。让纯合红花植株与白花植株杂交得F1，F1自交，F2的表型及比例为红花：白花=27：37。下列说法正确的是（　　） A．该植物花色至少由三对等位基因控制 B．F2中红花植株的基因型有8种 C．F1测交后代的表型及比例为红花：白花=1：1 D．F2白花植株中杂合子所占比例为15/32 【答案】AB 【详解】A、F₂比例红花:白花=27:37，总份数64，红花占27/64=(3/4)³，说明至少有三对独立遗传的等位基因控制花色，A正确； B、F1为三对杂合子（AaBbCc红花），红花的基因型为A_B_C_，则共有2×2×2=8种，B正确； C、F₁为AaBbCc，测交后代（与aabbcc杂交）中红花需A_B_C_，概率为(1/2)³=1/8，白花为7/8，比例为1:7，非1:1，C错误； D、F₂白花植株概率为37/64，其中纯合白花占7/64，杂合白花占30/64，故白花中杂合子比例为30/37，D错误。 故选AB。 20．某植物的花色由两对独立遗传的基因B、b和D、d控制，如图所示。研究发现，35℃以上的高温会抑制基因D的表达，导致植株不能合成相关色素，但B基因不受影响。该植物还存在某种基因型配子不育的现象。正常温度环境中纯合蓝花植株甲的花粉授予去雄后的红花植株乙，F1有紫花和蓝花两种类型，让F1中的紫花植株自交，F2花色比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1。下列叙述不正确的是（　　） A．致死的配子可能是基因组成bD的雄配子 B．正常温度环境中F2紫花的基因型有3种 C．若将F1蓝花植株放在正常温度环境中自交，F2的蓝花占1/4 D．F1紫花植株在35℃以上的环境中自交，F2的表型及比例为蓝花∶白花=5∶1 【答案】BC 【详解】A、纯合蓝花基因型为BBdd，与红花植株乙（bbD_），杂交，后代出现紫花和蓝花，则植株乙的基因型为bbDd，F1中的紫花植株自交，获得足够多的F2，统计其花色，比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1，缺少了两个紫花、两个红花个体，由亲本（纯合蓝花基因型为BBdd与红花植株乙bbDd）杂交的结果可知，Bd雄配子不致死、bD、bd雌配子不致死，则致死的为bD的雄配子，A正确； B、研究发现，35℃以上的高温会抑制基因D的表达，导致植株不能合成相关色素，但B基因不受影响。则正常环境中F2紫花的基因型有BBDD、BbDD、BBDd、BbDd四种，B错误； C、亲本杂交组合为BBdd×bbDd，则F1为BbDd∶Bbdd=1∶1，F1蓝花Bbdd自交，后代蓝色个体比例为3/4，C错误； D、正常温度下F1中的紫花植株自交，获得足够多的F2，统计其花色，比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1，F1紫花植株放在35℃环境下自交，则紫花全部变为蓝花，红花变为白花，则F2的表型及比例为蓝花∶白花=10∶2=5∶1，D正确。 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共50分） 21．（11分，除备注外每空1分）水稻是一种自花受粉的二倍体植物，通过培育雄性不育植株和杂交可获得具备杂种优势的水稻。某种水稻的雄性不育是由细胞核中显性基因M（其等位基因为m）控制，且M基因的表达还受到另一对等位基因B、b的影响。下图是研究人员以该品种水稻为材料进行的杂交实验及结果。分析回答： (1)雄性不育系植株在杂交育种中具有的优势是____。杂交实验一中需要对P1进行人工授粉并进行套袋，套袋的目的是____。 (2)根据实验结果推测，M基因的表达受基因____（B或b）的抑制。 (3)杂交实验一两个亲本的基因型分别是：P1____、P2____。 (4)为鉴别实验二F2雄性不育植株的基因型，有同学选择让其与实验一F1中的雄性可育进行回交： ①若后代中雄性不育与雄性可育植株数量比接近1∶1，则该雄性不育植株基因型为____。 ②若后代中雄性不育植株与雄性可育植株数量比接近____，则该雄性不育植株基因型为____。 (5)育种中需要生产大量雄性不育种子，工作量巨大。为简化雄性不育种子的筛选工作，研究人员通过转基因技术将紧密连锁（不发生互换）的花粉致死基因D（含D的花粉无活性）、雄性可育基因-G（可使M基因导致的雄性不育植株恢复育性）和蓝色素合成基因R（无色素的种子呈白色）插入到雄性不育（P1）的某条染色体中，插入相应位置后获得转基因雄性可育个体甲，甲减数分裂时产生的含G基因的配子为________（填“雄配子”或“雌配子”）。让甲自交，选择子代中的______色种子所发育成的植株与普通水稻间行种植，再收获的杂交种子即可用于生产种植。 【答案】(1) 避免去雄（或避免母本自交） 避免外来花粉对实验结果的影响，保证杂交种子为人工授粉所得 (2)B (3) MMbb mmBb (4) MMbb 3:5 （2分） Mmbb (5) 雌配子 白 【详解】（1）雄性不育系植株只含雌蕊，在杂交育种过程中省去了人工去雄过程，减少工作量。杂交实验中需要在授粉前后套袋的目的是避免外来花粉对实验结果的影响，保证获得的是指定父本授粉得到的杂交种子。 （2）实验二F2性状分离比为可育:不育=13:3，是9:3:3:1的变式，说明两对基因符合自由组合定律。雄性不育是由细胞核中显性基因M（其等位基因为m）控制，可育植株占13/16，说明M_B_、mmB_、mmbb是可育的，不育占3份，对应基因型为M_bb，说明M（控制不育）可在bb时正常表达，因此M的表达受B基因抑制。 （3）不育母本P1为M_bb，可育父本P2为M_B_或mmB_或mmbb，由于实验一F1可育自交得到13:3的分离比，说明该可育基因型为MmBb，所以实验一后代可育（MmBb）:不育（M_bb）=1:1，由F1可育植株全部为MmBb，可得亲本为MM和mm，由F1中Bb：bb=1:1可知亲本为Bb和bb，综上不育母本P1为MMbb，可育父本P2为mmBb。 （4）实验二F2雄性不育基因型只有MMbb（占1/3）和Mmbb（占2/3）两种，与实验一F1可育MmBb回交：若不育植株为MMbb，仅产生Mb配子，后代中不育（M_bb）:可育（含M_Bb）=1:1。若不育植株为Mmbb，产生配子Mb:mb=1:1，与MmBb（MB：Mb：mB：mb=1:1:1:1）杂交，后代雄性不育（M_bb）=1/2Mb×1/4Mb+1/2Mb×1/4mb+1/2mb×1/4Mb=3/8，雄性可育=1-3/8=5/8，即后代中雄性不育植株与雄性可育植株数量比接近3:5。 （5）花粉致死基因D与G紧密连锁，含G的雄配子一定含D，花粉会失活，因此只有含G的雌配子可以存活。甲（DGRMMbb）自交（雄配子Mb，雌配子DGRMb和Mb）后，子代有MMbb（不含插入片段，无R基因种子为白色，发育成的植株不含G表现为雄性不育）和DGRMMbb（含插入片段，有R基因种子为蓝色，发育成的植株含G表现为雄性可育），所以选白色种子（雄性不育）可直接和普通水稻间行种植收获杂交种子用于生产。 22．（14分，每空2分）甲图为某DNA分子片段的平面结构，乙图为细胞内DNA发生的某生理过程。 (1)图甲DNA分子的基本骨架由_____和_____（填序号）交替连接构成，④的中文名称为_____。 (2)图乙生理过程能够准确地进行，其原因是_____。 (3)已知图乙中DNA分子含有2000个碱基对，G占20%，在第3次进行此生理的过程时，需要胸腺嘧啶_____个。研究发现子链延伸的速度为4000个碱基对/min，若按此速度该DNA分子完成上述生理过程约需要30s，而实际时间远远小于30s，试分析其原因是_____。 (4)已知5-溴尿嘧啶（BU）是一种人工合成的碱基类似物，它在图乙生理过程中可与碱基A或G配对。体外培养的小鼠皮肤细胞的DNA上某个碱基位点已由G-C转变为G-BU，要使该位点由G-BU转变为A-T，则该位点所在的DNA至少需要重复图乙生理过程_____次。 【答案】(1) ① ② 胞嘧啶脱氧核苷酸/胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 (2)DNA分子独特的双螺旋结构为DNA复制提供了精准的模板，通过碱基互补配对原则保证了复制能够准确的进行 (3) 4800 多起点复制，且是边解旋边复制 (4)2/两 【分析】图甲为DNA分子结构模式图，①磷酸基团、②脱氧核糖、③胞嘧啶碱基、④为胞嘧啶脱氧核苷酸、⑤为腺嘌呤碱基、⑥为鸟嘌呤碱基、⑦为胸腺嘧啶碱基、⑧为胞嘧啶碱基，⑨为氢键，⑩为磷酸二酯键。图乙为DNA复制模式图，多起点复制，边解旋边复制。 【详解】（1）DNA分子的①磷酸和②脱氧核糖交替排列在外侧构成了基本骨架，④包括了①磷酸基团、②脱氧核糖以及③胞嘧啶碱基，④为胞嘧啶脱氧核苷酸。 （2）图乙生理过程为DNA复制，DNA复制能够准确地进行的原因是DNA分子独特的双螺旋结构为DNA复制提供了精准的模板，通过碱基互补配对原则保证了复制能够准确的进行。 （3）双链DNA分子中碱基含量遵循卡伽夫法则，即A=T，G=C，已知DNA分子共有碱基4000个，其中G=C=4000×20%=800个，那么A=T=1200个，第三次复制产生的DNA数为23-22=4个，因此需要胸腺嘧啶1200×4=4800个。结合图示以及DNA复制特点可知，由于DNA分子是多起点复制，且是边解旋边复制，因此实际时间远远小于30s。 （4）第一次复制时，BU和A配对，形成BU-A，第二次复制时A和T配对，形成A-T，因此要使该位点由G-BU转变为A-T，至少需要重复图乙生理过程2次。 23．（8分，每空1分）白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题： (1)杂交后代①体细胞中含有_______条染色体，在减数分裂时，形成_____个四分体。 (2)杂交后代②A组染色体在减数分裂时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_____。 (3)抗虫普通小麦经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占______。 (4)图中“?”处理的方法有_____，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在______（答两点）。 【答案】(1) 56 28 (2) 没有同源染色体配对 42和49 染色体结构变异 (3)3/5 (4) 低温诱导或秋水仙素处理 明显缩短育种年限，后代都是纯合子 【分析】五种育种方法的总结： 杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。 诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变。 单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点 明显缩短育种年限。 多倍体育种原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 【详解】（1）图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体，可见杂交后代①体细胞中含有8个染色体组，有56条染色体，在减数分裂时，一对同源染色体会形成一个四分体，因此会形成28个四分体。 （2）杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体因为没有同源染色体而无法配对，因而在减数第一次分裂后期会随机进入子细胞中，因而导致A组染色体随机丢失的现象，因此，杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于42~49之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异发生在 非同源染色体之间，称为染色体结构变异中的易位。 （3）抗虫普通小麦的基因型可表示为Aa，经一代自交、筛选得到的抗虫植株中（1/3AA、2/3Aa）纯合子占1/3，则经过第二代自交产生的没有抗性的普通小麦的比例为2/3×1/4=1/6，则抗虫普通小麦的比例为1-1/6=5/6，而该群体自交产生的抗虫纯合子的比例为1/3+2/3×1/4=3/6，可见，第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占比为3/5。 （4）由于低温诱导或秋水仙素处理均会导致染色体数目加倍，因而图中“?”处理的方法有低温诱导或秋水仙素处理，该方法为单倍体育种，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在明显缩短育种年限且后代都是纯合子。 24．（9分，每空1分）在哺乳动物的精巢中，精原细胞既能进行有丝分裂使其数量增多，也能进行减数分裂产生精细胞。图甲、乙为精巢中某2个正在分裂细胞的模式图（只显示部分染色体），回答下列问题： (1)已知甲细胞属于有丝分裂_______期，判断的理由是该细胞中染色体的______都排列在细胞中央的______上。乙细胞的名称是_______，此时的染色体：染色单体：核DNA的比例为______。图中含有同源染色体的细胞是_______。 (2)研究者培养该动物的精原细胞，实验期间观察到5个细胞样本A、B、C、D、E，并对每个细胞的染色体数和核DNA数作了统计，如下表： 样本 A B C D E 染色体数 20 10 20 10 11 核DNA数 40 20 20 10 11 ①据上表推断，该生物的正常体细胞的染色体数为_______，既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是________。 ②E细胞可能是细胞异常分裂导致，产生该细胞的可能原因有哪几项_______。 A．减数第一次分裂前期，纺锤体的形成受到抑制 B．减数第一次分裂后期，同源染色体移向了同一极 C．减数第二次分裂前期，同源染色体未发生联会 D．减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离后移向同一极 【答案】(1) 中 着丝粒 赤道板 初级精母细胞 1：2：2 甲、乙 (2) 20 A、C B、D 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程： （1）减数分裂前间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂： ①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂： ①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】（1）甲细胞中染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，根据有丝分裂中期的特征，可判断甲细胞属于有丝分裂中期。乙细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，所以乙细胞的名称是初级精母细胞。此时每条染色体含有两条染色单体，染色体：染色单体：核DNA的比例为1:2:2。甲细胞处于有丝分裂中期，含有同源染色体；乙细胞处于减数第一次分裂后期，含有同源染色体，所以图中含有同源染色体的细胞是甲、乙。 （2）①样本C中染色体数为20，核DNA数为20，可表示有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；样本A中染色体数为20，核DNA数为40，可表示有丝分裂前期、中期。由此推断该生物的正常体细胞的染色体数为20，既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是A、C。 ②A、E细胞比生殖细胞多一条染色体，若减数第一次分裂前期不形成纺锤体，同源染色体不能正常分离，会导致染色体数目加倍，A错误； B、减数第一次分裂后期，同源染色体移向了同一极，会导致产生的子细胞中染色体数目异常，可能出现E细胞这种情况，B正确； C、同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，且减数第二次分裂前期无同源染色体联会现象，C错误； D、减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离后移向同一极，会使产生的子细胞中染色体数目异常，可能出现E细胞这种情况，D正确。 故选BD。 25．（8分，每空1分）下图1为p53基因表达过程示意图，其中a，b表示相应的生理过程。图2是过程b的局部放大示意图。请回答下列问题： (1)过程a是________，该过程的原料是________，该过程需要________酶催化，合成的mRNA通过________（填细胞结构）运出细胞核。 (2)过程b表示________，与过程b相比，过程a特有的碱基配对方式是________。 (3)图2中正在进入核糖体甲的氨基酸是________。（部分密码子及对应氨基酸：GGC——甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC——丙氨酸；CGG——精氨酸） (4)一条mRNA上可以同时结合多个核糖体进行翻译的意义是：________。 【答案】(1) 转录 核糖核苷酸 RNA聚合酶 核孔 (2) 翻译 T-A（A-T） (3)脯氨酸 (4)少量mRNA分子能迅速合成大量的蛋白质/提高蛋白质的合成效率/速率 【详解】（1）过程a是以DNA的一条链为模板合成RNA，属于转录过程。转录的原料是4种核糖核苷酸，需要RNA聚合酶催化完成，真核细胞中转录产生的mRNA属于大分子，通过核孔运出细胞核进入细胞质。 （2）过程b是以mRNA为模板合成多肽链，属于翻译过程。转录的碱基配对方式为 A-U、T-A、C-G、G-C；翻译的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，因此转录特有的碱基配对方式是T-A（A-T）。 （3）tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对，进入核糖体甲的tRNA反密码子为GGC，对应的mRNA密码子为CCG，结合题干给出的密码子对应关系，CCG对应脯氨酸。 （4）一条mRNA上同时结合多个核糖体，每个核糖体独立合成一条多肽链，因此可以同时合成多条相同的肽链，能在短时间内利用少量mRNA合成大量的同种蛋白质，大幅提高翻译的效率。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 参考答案 选择题：本题共45分。1-15小题，每小题2分，共30分;16-20小题，每题3分，共15分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C D D B B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B A D ABD BC BD AB BC 二、非选择题（5小题，共55分） 21．（11分，除备注外每空1分） 【答案】(1) 避免去雄（或避免母本自交） 避免外来花粉对实验结果的影响，保证杂交种子为人工授粉所得 (2)B (3) MMbb mmBb (4) MMbb 3:5 （2分） Mmbb (5) 雌配子 白 22．（14分，每空2分） 【答案】(1) ① ② 胞嘧啶脱氧核苷酸/胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 (2)DNA分子独特的双螺旋结构为DNA复制提供了精准的模板，通过碱基互补配对原则保证了复制能够准确的进行 (3) 4800 多起点复制，且是边解旋边复制 (4)2/两 23．（8分，每空1分） 【答案】(1) 56 28 (2) 没有同源染色体配对 42和49 染色体结构变异 (3)3/5 (4) 低温诱导或秋水仙素处理 明显缩短育种年限，后代都是纯合子 24．（9分，每空1分） 【答案】(1) 中 着丝粒 赤道板 初级精母细胞 1：2：2 甲、乙 (2) 20 A、C B、D 25．（8分，每空1分） 【答案】(1) 转录 核糖核苷酸 RNA聚合酶 核孔 (2) 翻译 T-A（A-T） (3)脯氨酸 (4)少量mRNA分子能迅速合成大量的蛋白质/提高蛋白质的合成效率/速率 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 生物·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题：本题共45分。1-15小题单选，每小题2分，共30分：16-20小题不定项选择，每题 3分，共15分。 1[AJ[B]IC]ID] 6.[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 16.A][B][CI[D] 2[AJ[BJIC][D] 7AJ[B]ICJ[D] 12[AJ[B]ICJ[D] 17AJ[BJIC][D] 3IAJ[B]IC][D] 8[A][B][C]ID] 13[A][B][C]ID] 18[A][B][C][D] 4AJ[B]ICJID] 9A][B]IC]ID] 14[A][B][C]ID] 19[A][B][C][D] 5[A][B]IC][D] 10.[A][B][C][D] 15[A]IB][CJ[DI 20.[A][B][C][D] 非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21. (11分，除备注外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5》 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 23. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24. (9分，每空1分) (1) (2) 25. (8分，每空1分) (1) (2) (3) (4)