试卷2 湖北省武汉市江岸区2024-2025学年下学期小学数学质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年五年级下册数学期末试卷精选（人教版 武汉专版）

期末复习第3步·练真题 王朝 试卷2江岸区 2024一2025学年度第二学期小学数学质量检测试卷 都 满分：100分得分： 等级： 亲爱的同学们，一个学年的学习结束了，你们一定有许多收获吧？今天，展示自己的实力，相 信大家一定会有非常出色的表现。要认真审题、书写干净哟！ 一、小小神算手。(34分) 1.直接写出得数。（10分) 2025-1949= 0.25×5= 0.13= 75 救 412 弥 5_1= 1 7_5= 5+1= 封 77 +0.375= 8 612 85 11111 11+8_8-7= 不 810108 12 9912 2.脱式计算。能简算的别忘了简算哟！(18分) 绝 2.5×2.8+1.2 45×0.5+55÷2 5+3-7 6812 辐 g怡 3-9+14 13413 +号+0375 1 12 3.解方程。(6分) + 2_1 13 x-73 15 -x=0.6 超 二、知识之窗：相信你拥有丰富的知识，全部填正确。(20分) 1.5( ）=25÷（ 45 )(填小数)》 8 16 2.3.05m3=( )dm3 24分= 时 武汉专版数学五年级下册人教第1页共4页 3.如图，直线上的点A用分数表示为( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这 样的分数单位就是最小的合数。 0 4.一根10m长的绳子，平均截成7段，每段绳子占全长的 ，每段长 5.王阿姨“五一”到武汉旅行，购物时收到一个四位数的短信验证码，这个验证码个位上的数是 10以内最大的合数；十位上的数（非0自然数）既不是质数也不是合数，百位上的数既是8的 因数又是8的倍数，千位上的数是最小的质数。这个短信验证码是( 6.30名同学要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数则为( ):如果甲队人数 为偶数，乙队人数则为( )。(填“奇数”或“偶数”) 7.给右图增加一个小正方体，要确保从左面看到的图形不变，有( )种摆法。 (每个小正方体至少有一个面与其他小正方体重合)】 8.分别用5个、12个、25个和39个相同的小正方形摆长方形，其中，用( )个小正方形摆成 的长方形的种类最多。 9.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要 )cm的胶带。 10.2025武汉马拉松招募大学生志愿者。武汉大学法学院有60人报名参加，张老师需要尽快通 知每个人集合时间，用打电话的方式，必须一对一进行传达，每分钟通知1人，最少花( 分钟才能通知到所有人。 11.一个人在集市上买了1对小兔子。如果1个月后，这对小兔子长成一对大兔子，然后这对大 兔子每过1个月就可以生1对小兔子，而每对小兔子也都是经过1个月可以长成大兔子，长成 大兔子后也是每经过1个月就可以生1对小兔子。那么，从他在市场上买回那对小兔子算 起，9个月后他拥有( )对小兔子，( )对大兔子。 三、快乐ABC。(5分)】 1.三位数35口是2和3的倍数，口可能是( 9 A.2 B.3 C.4 D.0 2.把5个棱长都是3c的正方体按下图所示堆放在墙角。露在外面的面积是( )cm2 A.30 B.60 C.90 D.270 3.将一个正方体切成两个完全相同的长方体，下面说法不正确的是( A.每个长方体的体积是原正方体体积的一半 B.每个长方体的表面积都比原正方体表面积小 C.这两个长方体的表面积之和比原正方体表面积大 D.这两个长方体的表面积之和等于原正方体的表面积 4.某产品包装箱上标注了该产品的包装尺寸为950mm×600mm×1800mm。联系生活实际， 你认为该产品最有可能是( )。 A.一部手机 B.一台冰箱 C.一台笔记本电脑 D.一台洗衣机 武汉专版数学五年级 下册人教第2页共4页 试卷2 5.四名同学复习本学期学习的数学知识，其中说对的有( )个。 小国：一个西瓜分给四个人吃，每个人吃到这个西瓜的 小泰：两个质数的和是偶数。 小民：正方体是特殊的长方体。 小安：折线统计图用高低不同的点来表示数据的多少。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、真真假假。(5分) 1.因为72÷8=9，所以72是倍数，8和9是因数。 2.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 3.如果品是一个假分数(a是整数).那么a最大是13。 ( 4.用4个棱长是1cm的小正方体能拼成一个较大的正方体。 5.28个零件中有1个是次品（次品重一些），用天平至少称3次能保证找出次品。 五、动手操作。(6分) 1.（1)画出四边形OABC绕点O顺时针旋 2.如图，明明家有一个无盖的长方体玻璃鱼缸， 转180°后得到的图形OA'B'C'。(2分) 明明分别画出了鱼缸从上面和右面看到的示 (2)画出四边形OABC向右平移7格后 意图（每个方格的边长是1dm),请在方格纸 的图形。(2分) 上画出鱼缸从前面看到的示意图。(2分) 从上面看 从右面看 从前面看 六、解决问题。(30分) 为了促进学生健康成长、全面发展，落实“健康第一”的教育理念，学校开展身体素质强健 计划和劳动习惯养成计划，推进美育浸润行动，让我们一起回顾健康、快乐的学习生活吧！ 1学校每天大课间时间为0分钟，其中子的时间做操，的时间开展体育活动，其余时间学生自 主锻炼。学生每天自主锻炼的时间占整个大课间时间的几分之几？(4分) 2.幸福小学开展一系列爱眼护眼活动，有效控制学生近视率。五年级共有270名同学，其中视 力良好的人数从原来的150人增加到162人。五(1)班40名同学中有22人视力良好。五(1) 试卷2 武汉专版数学五年级下册人教第3页共4页 班同学的视力情况与年级总体情况相比怎么样？请你用数据来说明。(4分) 3.聪聪和明明相约去图书馆借书。聪聪每4天去一次，明明每6天去一次，如果他们7月5日同 时去图书馆借书，两人下次同时去图书馆借书是几月几日？(5分) 弥 封 4.下图记录了康康和乐乐两名同学400m跑的情况。 (1)康康跑步途中曾停下系过鞋带，乐乐 康康和乐乐400m跑运动状况统计图 路程(m) 匀速跑了一段后觉得没有力气了，就减 40 316 线 速继续跑。根据描述在右图的括号内填 350 324 360 300 .--.0 ) 上他们的名字，将图例补充完整。(2分) 250 240 (2)前两分钟两人的速度差是( 200 240 150 120 216 米/分。(2分) 100 内 (3)按这样的趋势( )先跑完400m。 50 108 0 （2分) 60 120180240时间（秒） 5.《趣味阅读》深受同学们喜爱。华华想给这本书贴上书膜（封面、封底和左侧面），至少要多少 平方厘米的书膜？（接头处忽略不计）(5分) 不 290mm 趣味阅读 要 7mm 210mm 6.学习了有关体积的知识后，乐乐想测量一块石头的体积，于是设计了一个实验。以下是他的 答 实验步骤：(6分)》 (1)他找到一个长方体容器，内部量得容器长20cm、宽20cm、高25cm (2)往容器中倒入8L水。 题 (3)将石头轻轻放入水中。发现石头被水淹没了，并且有水溢出，溢出的水量为1800mL。 架 根据乐乐的实验步骤和数据，请你计算出这块石头的体积。（单位：dm) 武汉专版数学五年级下册人教第4页共4页21.A 22.B【解析】12根小棒分别是4根5cm 的，4根9cm的，4根12cm的，可以逐项 分析所需小棒的数量进行比较。 选项 长、宽、高 所需小棒的数量 12cm、9cm、 4根12cm的，4根 5 cm 9cm的，4根5cm的。 B 9cm、9cm、 8根9cm的，4根 12cm 12cm的。 9cm、5cm、 4根9cm的，4根5cm C 12 cm 的，4根12cm的。 12cm、5cm、 4根12cm的，4根 D 9 cm 5cm的，4根9cm的。 所以用剩余的小棒在B的基础上一定不 能搭建成长方体框架。 23.C24.C 四、25， 前面 左面 26.(1)顺90 (2)月 27.(1)6955(2)32 五、28.5.5÷40=11113 808020 答：这名同学的书包没有超重。 29.一次可以取整盒的g,也可以取整盒的 ,就是求8和10的最小公倍数，8和10 的最小公倍数是40，这盒铅笔至少有 40支。 答：这盒铅笔至少有40支。 30.1- + 武汉专版数学 7>3 2010 答：此时爸爸没有进入行驶缓慢路段。 31.10×10×20=2000(cm3) 5×5×20=500(cm3) 2000-500=1500(cm3) 答：这个物体的体积是1500cm3。 32.(1)(1×0.7+1×1.2+0.7×1.2)×2= 5.48(m2) 答：一共需要5.48m的布料。 (2)1.2÷2=0.6(m) 1×0.7×0.6=0.42(m3) 答：藏鸽子所需空间的体积是0.42m3。 试卷2江岸区 -、1.761.250.001 44 3 1333 2440 03 2.2.5×2.8+1.2 45×0.5+55÷2 =7+1.2 =(45+55)×0.5 =8.2 =50 5+3_7 7_2-3 6812 93-10 20+9-14 242424 号恩 9 30 5 11 930 37 90 3 =3一 +号 =3-1+号 =21 4 8++0,375+ 5 =食+0.375升3+2 年级 下册人教 14 =1+ 知识拓展5分数加减混合运算的计算方法 1.分数加减混合运算的运算顺序和整数 加减混合运算的运算顺序相同。没有括 号的加减混合运算，要按照从左到右的 顺序进行计算；有括号的加减混合运算， 要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 2.简便运算 (1)整数加法的交换律、结合律对于分数 加法同样适用。 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) (2)减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 3.3 21 4 73 解：x=5 3 1 2 解：x= 37 1 x一12 13 x21 13 -x=0.6 15 解：x= 133 155 4 二、1.1040 720.625 2.3050 2 3 1 13 7 5.2819 6.奇数 偶数【解析】30名同学要分成 甲、乙两队。30是偶数，偶数=偶数十偶 数=奇数十奇数，所以如果甲队人数为奇 数，乙队人数则为奇数；如果甲队人数为 偶数，乙队人数则为偶数。 7.5【解析】从左面看到的图形是☐，要 15 武汉专版数学 增加一个小正方体确保从左面看到的图 ④①② 形不变，如图 高，共有5种摆法。 8.12【解析】要想知道哪种数量的小正 方形摆成的长方形的种类最多就是求5、 12、25和39分解因数的情况。5=1×5， 12=1×12=2×6=3×4,25=1×25=5× 5,39=1×39=3×13,所以用12个小正 方形摆成的长方形种类最多。 9.360 10.6 11.2134【解析】小兔子需要经过1个 月才能长成大兔子，再经过1个月才能 繁殖小兔子，根据兔子的繁殖规律列表 进行分析。 时间 小兔子对 大兔子对 1个月后 0 1 2个月后 1 3个月后 1 2 4个月后 2 3 5个月后 3 5 6个月后 J 8 7个月后 8 13 8个月后 13 21 9个月后 21 34 所以9个月后他拥有21对小兔子，34对 大免子。 三、1.C 2.C【解析】露在外面的面如图所示（涂 色部分) ,共10个面，每个面的面 积是3×3=9(cm),露在外面的面积是 9×10=90(cm2). 3.D 4.B【解析】该产品的包装尺寸为950mm× 600mm×1800mm,转换成以米为单位 是0.95m×0.60m×1.8m,符合题意的 产品是冰箱。 五年级下册人救 5.B 四、1.×2.×3.V4.×5.× 五、1. B (1)画图见上图 (2)画图见上图 从上面看从右面看 从前面看 六、1.1-1-3=3 488 答：学生每天自主锻炼的时间占整个大课 阿间的号 2.五年级：162÷270=3 五(1)班：2÷40= 20 3、11 五(1)班同学视力情况与年级总 520 体情况相比较差 答：五(1)班同学视力情况与年级总体情 况相比较差。 3.4和6的最小公倍数是12,7月5日经过 12天是7月17日，所以两人下次同时去 图书馆借书是7月17日。 答：两人下次同时去图书馆借书是7月17日。 4.(1)—（乐乐) …(康康) (2)12(3)康康 5.210mm=21cm 7 mm=0.7 cm 290mm=29cm 武汉专版数学 21×29×2+29×0.7=1238.3(cm2) 答：至少要1238.3cm的书膜。 6.20cm=2dm25cm=2.5dm 2×2×2.5=10(dm3) 10dm3=10L1800mL=1.8L 10-8+1.8=3.8(L) 3.8L=3.8dm3 答：这块石头的体积是3.8dm。 试卷3江汉区 1275 99 51216 100 1931 4 2024 244617 2025 11 十x 2 20 x5、1 86 解：x一 11 7 2 11 2015 解 x= 24 x二 1 211 12 5 24 08-1士11 (2)5+7-17 924 12T1060 = 9 8+33 25+42-17 727272 606060 17 36 6 7 12 器 4 36 (4) 祭 1 184 2 2523 23 18 2 25 9+4 23 3 1+1 五年级下册 人教 16