2026年人教版中考地理复习知识清单表格式(七年级上册)
2026-05-28
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 地球和地图,世界地理 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 51 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58098411.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理中考复习知识清单系统梳理了人教版七年级上册核心内容,涵盖地球与地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与文化及发展与合作五大知识范畴,搭建了从基础概念到综合应用的递进式学习架构。
清单采用分类对比表格与重难点加粗标注呈现知识体系,如经线纬线对比表、气候类型特征表,培养学生综合思维与区域认知。特别设计“经纬网定位”“等高线地形判读”等应用提示,“大洲分界线”“气候分布规律”等记忆技巧,助力学生高效自主复习,为教师教学提供清晰辅助。
内容正文:
人教版中考地理复习知识清单(七年级上册)
第一部分 地球
一、地球的形状与大小
项目
核心内容
形状
两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
认识过程
天圆地方→推测球体→麦哲伦环球航行→卫星照片确证
证明证据
海边看船、月食、登高望远、卫星影像
大小
平均半径6371千米;最大周长约4万千米;表面积约5.1亿平方千米
二、地球仪与经纬网
对比项目
经线(子午线)
纬线
形状
半圆
圆圈
长度
所有经线长度相等
赤道最长,向两极逐渐缩短
指示方向
南北方向
东西方向
0°线
本初子午线
赤道(南北半球分界线)
半球划分
20°W、160°E划分东西半球
赤道划分南北半球
度数范围
东经(E)0°~180°;西经(W)0°~180°
北纬(N)0°~90°;南纬(S)0°~90°
纬度带
范围
低纬度
0°~30°
中纬度
30°~60°
高纬度
60°~90°
经纬网核心作用
定位、定向;用于导航、航海、航空、军事、气象等:
三、地球的运动
运动类型
自转
公转
绕转中心
地轴
太阳
方向
自西向东(北逆南顺)
自西向东
周期
1天(24小时)
1年(约365天)
地理现象
昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落
四季变化、昼夜长短变化、五带划分、正午太阳高度变化
地轴特点
倾斜,倾角66.5°,北极始终指向北极星
倾斜,倾角66.5°,北极始终指向北极星
太阳直射点
——
在23.5°N~23.5°S之间回归移动
节气(北半球)
日期
太阳直射点
昼夜情况
春分
3月21日前后
赤道
全球昼夜平分
夏至
6月22日前后
北回归线
昼最长,北极圈以内极昼
秋分
9月23日前后
赤道
全球昼夜平分
冬至
12月22日前后
南回归线
昼最短,北极圈以内极夜
五带
范围
核心特征
热带
23.5°N~23.5°S
有阳光直射,全年炎热
温带
23.5°~66.5°
无直射、无极昼极夜,四季分明
寒带
66.5°~90°
有极昼极夜,全年寒冷
第二部分 地图
一、地图三要素
要素
核心内容
方向
一般法:上北下南,左西右东指向标法:箭头指向正北经纬网法:经线定南北,纬线定东西(最精准)
图例与注记
符号+文字/数字,地图的“语言”
比例尺
公式:比例尺=图上距离/实地距离形式:数字式、文字式、线段式规律:大比例尺→范围小、内容详细;小比例尺→范围大、内容简略
二、地形图阅读
项目
核心内容
海拔
高出海平面的垂直距离
相对高度
两点之间的海拔差值
等高线特点
同线等高、同图等距、闭合曲线、密陡疏缓
地形部位
核心特征
山峰
中间高、四周低,闭合曲线
山脊
等高线凸向低处,分水线
山谷
等高线凸向高处,集水线,易形成河流
鞍部
两座山峰之间的低洼处
陡崖
等高线重合,适合攀岩、易形成瀑布
地形类型
海拔与地形特征
平原
<200米,地面平坦广阔
高原
>500米,内部平缓,边缘陡峭
山地
>500米,起伏大,坡度陡
丘陵
<500米,起伏和缓
盆地
四周高,中间低
分层设色地图核心规则
绿色=平原;黄色/褐色=山地/高原;蓝色=水域;白色=积雪
三、地图选择与应用
使用场景
推荐地图
出行、旅游
交通图、旅游图
查找位置
政区图
查看地形
地形图
公园/景区游览
平面导览图
现代应用
数字地图:实时导航、位置查询、灾害监测、城市管理
第三部分 陆地和海洋
一、海陆分布
项目
核心内容
海陆比例
海洋占71%,陆地占29%(七分海洋,三分陆地)
分布特点
陆地主要集中在北半球、东半球;海洋主要集中在南半球、西半球北极是海洋(北冰洋),南极是陆地(南极洲)任意半球,海洋面积都大于陆地面积
二、重要地理概念
概念
含义
世界之最
岛屿
面积较小,四面环海
格陵兰岛(最大)
半岛
陆地伸向海洋,三面环海
阿拉伯半岛(最大)
群岛
众多岛屿集合
马来群岛(最大)
海峡
连接两个海洋的狭窄水道
马六甲海峡、霍尔木兹海峡、直布罗陀海峡
三、七大洲(面积排序:亚非北南美,南极欧大洋)
大洲
核心特征
亚洲
面积最大、跨纬度最广、东西距离最长;高原山地为主;人口最多
非洲
第二大洲;赤道穿过中部,热带大陆;高原为主,高原大陆
北美洲
西半球北部;地形分西、中、东三大纵列带
南美洲
热带广,世界最湿润大洲;拥有最大热带雨林区
南极洲
纬度最高、跨经度最广;冰雪覆盖,无常住人口,白色荒漠
欧洲
平均海拔最低;以平原为主;海岸线曲折;发达国家集中
大洋洲
面积最小;独占一块大陆(澳大利亚)
四、七大洲分界线
分界线
分隔大洲
乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡
亚洲—欧洲
苏伊士运河
亚洲—非洲
白令海峡
亚洲—北美洲
直布罗陀海峡
欧洲—非洲
巴拿马运河
北美洲—南美洲
德雷克海峡
南美洲—南极洲
五、四大洋(面积排序:太大印北)
大洋
核心特征
太平洋
最大、最深、岛屿最多;有马里亚纳海沟;多火山地震
大西洋
第二大洋;轮廓呈“S”形;航运发达
印度洋
第三大洋;全在东半球;重要石油运输通道
北冰洋
最小、最浅、最冷;全在北半球;跨经度最广;大部分结冰
六、陆地地形
地形类型
核心特征
世界之最
平原
<200米,平坦广阔
亚马孙平原(最大)
高原
>500米,内部和缓
巴西高原(最大);青藏高原(最高)
山地
>500米,起伏大
安第斯山脉(最长);喜马拉雅山脉(最高)
丘陵
<500米,起伏较缓
——
盆地
四周高、中间低
刚果盆地、塔里木盆地
七、海底地形
海底地形
核心特点
大陆架
大陆向海洋延伸,水深≤200米;渔业、油气资源最丰富
大陆坡
大陆架向外倾斜的陡坡
洋盆
大洋底部平坦区域
海沟
海洋最深部位
洋中脊
海底山脉,板块生长边界
八、海陆变迁
项目
核心内容
主要原因
自然:地壳运动、海平面升降(主导)人为:填海造陆(荷兰、日本、中国香港)
大陆漂移学说
提出者:魏格纳证据:大陆轮廓吻合、古生物相似、地层连续
板块构造学说
全球六大板块:亚欧、非洲、印度洋、太平洋、美洲、南极洲板块板块内部地壳稳定,交界地带地壳活跃,多火山、地震
板块运动形式
张裂运动→形成裂谷、海洋(东非大裂谷、红海)碰撞挤压→形成高大山脉(喜马拉雅山)
两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带
第四部分 天气与气候
一、天气与气候对比(核心考点)
对比项目
核心内容
核心概念
天气:短时间内的大气状况,多变、不稳定气候:一个地方多年的天气平均状况,稳定、变化小
时间尺度
天气:小时/天级气候:多年平均
描述内容
天气:阴晴、风雨、冷热、风力等瞬时状况气候:气温、降水的多年平均规律
典型举例
天气:今天晴转多云、明天有雷阵雨气候:昆明四季如春、极地终年严寒
常用符号
晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨、雪、雾、沙尘暴、台风
二、气温的变化与分布(必考核心)
项目
重点内容
测量规范
工具:百叶箱内温度计测量时间:北京时间2时、8时、14时、20时(每日4次)
日变化规律
最高气温:午后2时(14时)最低气温:日出前后气温日较差=日最高温−日最低温
年变化规律(北半球)
陆地:最热月7月,最冷月1月海洋:最热月8月,最冷月2月(比陆地滞后1个月)南半球季节与北半球完全相反
世界气温分布规律
1.纬度因素(主导):气温由赤道向两极逐渐降低2.海陆因素:同纬度,夏季陆地气温>海洋,冬季海洋气温>陆地3.地形因素:海拔每升高100米,气温约下降0.6℃
三、降水的变化与分布(高频考点)
项目
重点内容
降水形式
雨、雪、冰雹等,降雨是最主要形式
降水季节类型
1.全年多雨型:热带雨林气候2.全年少雨型:热带沙漠气候3.夏季多雨型:季风气候4.冬季多雨型:地中海气候(唯一冬雨型)5.全年湿润型:温带海洋性气候
世界降水分布规律
1.赤道附近降水多,两极地区降水少2.南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少3.中纬度地区,沿海降水多,内陆降水少4.山地迎风坡降水多,背风坡降水少(地形雨)
四、世界主要气候类型(中考必考核心)
气候带
气候类型
核心分布
必考特征
热带气候(最冷月>15℃)
热带雨林气候
赤道附近(亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛)
全年高温多雨
热带草原气候
热带雨林气候南北两侧
全年高温,分干湿两季
热带季风气候
印度半岛、中南半岛
全年高温,分旱雨两季
热带沙漠气候
南北回归线附近大陆西岸
全年炎热干燥
亚热带气候(最冷月0~15℃)
亚热带季风气候
南北纬25°~35°大陆东岸
夏季高温多雨,冬季温和少雨
地中海气候
南北纬30°~40°大陆西岸
夏季炎热干燥,冬季温和多雨(唯一冬雨型)
温带气候(最冷月<0℃,温带海洋性除外)
温带季风气候
亚欧大陆东岸(中国北方、朝鲜半岛、日本北部)
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
温带海洋性气候
南北纬40°~60°大陆西岸
全年温和湿润,降水均匀
温带大陆性气候
中纬度大陆内部(亚欧大陆、北美大陆内部)
冬冷夏热,全年降水少,温差大
寒带与高原山地气候
寒带气候
极地地区(南极大陆、北冰洋沿岸)
终年严寒,降水稀少
高原山地气候
高山高原地区(青藏高原、安第斯山脉)
气候垂直变化明显,气温随海拔升高而降低
五、影响气候的主要因素(核心考点)
影响因素
核心影响规律
纬度位置(最主要)
决定热量多少,纬度越低,气温越高;纬度越高,气温越低
海陆位置
影响降水与气温年较差:沿海地区降水多、温差小;内陆地区降水少、温差大
地形
海拔:海拔越高,气温越低;坡向:迎风坡降水多,背风坡降水少
洋流
暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
六、气候与人类活动(高频考点)
项目
重点内容
气候对人类的影响
1.农业:决定作物种类、熟制、分布2.生活:影响民居、服饰、饮食、交通、生活习惯3.经济:影响工业、旅游业、交通运输业发展
人类对气候的影响
有利影响:植树造林、修建水库、改善局部气候不利影响:燃烧化石燃料、乱砍滥伐,排放温室气体→全球气候变暖
全球变暖
原因:二氧化碳等温室气体排放增多危害:海平面上升、极端天气增多、生态系统破坏、农业减产措施:节能减排、开发新能源、植树造林、加强国际合作
第五部分 居民与文化・发展与合作
一、世界人口增长(核心考点)
项目
重点内容
增长阶段
1.18世纪前:增长缓慢2.工业革命后:增速加快3.二战后:迅速增长4.20世纪70年代后:增速放缓
人口自然增长率
公式:人口自然增长率=出生率−死亡率数值意义:>0人口增加;=0人口稳定;<0人口负增长
地区差异
增长率高:亚洲、非洲、拉丁美洲(发展中国家为主)增长率低/负增长:欧洲、北美(发达国家为主)
二、人口问题(高频考点)
人口问题
核心影响
应对措施
人口过多、增长过快
资源短缺、环境污染、就业困难、住房紧张、交通拥堵、教育医疗资源不足
实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质
人口过少、增长过慢(负增长)
劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足、社会养老压力大
鼓励生育、接纳移民、完善养老保障体系
三、人口分布(必考核心)
项目
重点内容
人口密度
公式:人口密度=总人口÷总面积(单位:人/平方千米)
四大人口稠密区
1.亚洲东部2.亚洲南部3.欧洲西部4.北美洲东部共同原因:中低纬度、沿海平原、气候温暖湿润、地形平坦、水源充足、工农业发达
四大人口稀疏区
1.极端干旱的沙漠区2.过于湿热的雨林区3.终年严寒的高纬区4.地势高峻的高原山区共同原因:自然环境恶劣,不适宜人类居住
四、三大人种(核心考点)
人种
划分依据
主要分布地区
核心观念
黄色人种
体质特征(肤色、毛发、眼色等)
亚洲东部和东南部、美洲原住民(印第安人、因纽特人)
所有人种平等,无优劣之分
白色人种
体质特征(肤色、毛发、眼色等)
欧洲、北美洲、大洋洲、西亚、北非
所有人种平等,无优劣之分
黑色人种
体质特征(肤色、毛发、眼色等)
非洲中部和南部、美洲部分地区
所有人种平等,无优劣之分
五、城镇与乡村(聚落)
聚落类型
核心特征
乡村
人口少、密度低;建筑低矮、分布稀疏;道路简单狭窄;以农业生产为主
城镇
人口多、密度高;高楼密集、分布集中;交通发达多样;以工业、服务业为主
项目
重点内容
聚落形成与发展条件
自然条件:水源充足、地形平坦、土壤肥沃、气候适宜社会经济条件:交通便利、资源丰富、经济发达、社会稳定
城镇化
乡村人口向城镇迁移,乡村→城镇,城镇规模扩大、人口增加的过程
乡村发展变化
积极变化:基础设施完善、公共服务提升、人居环境美化存在问题:劳动力外流(空心化)、人口老龄化、传统风貌消失
六、民居与环境(高频考点)
民居类型
分布地区
建筑特点
适应的自然环境
热带沙漠民居
西亚、北非热带沙漠地区
厚墙、小窗、平顶
隔热、防风沙、减少水分蒸发
东南亚高脚屋
东南亚热带雨林/季风区
双层、尖顶、木质结构、底层架空
通风防潮、利于排水、防虫蛇
日本合掌屋
日本西部山区
陡坡顶、木质结构、厚茅草屋顶
防暴雪、抗震、保温
黄土高原窑洞
中国黄土高原
地下窑洞、冬暖夏凉
适应黄土直立性、气候温差大、降水少
北极冰屋
北冰洋沿岸因纽特人
冰块搭建、圆形、低矮
防风、保温、适应严寒环境
七、多样的文化
项目
重点内容
联合国六大工作语言
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
语言核心特点
1.汉语:使用人数最多,主要分布在中国、东南亚华人区2.英语:使用范围最广,主要分布在英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等3.西班牙语:主要分布在西班牙、拉丁美洲4.阿拉伯语:主要分布在西亚、北非
世界三大宗教
1.基督教:信徒数量最多,主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲,典型建筑为教堂2.伊斯兰教:主要分布在西亚、东南亚、北非,典型建筑为清真寺3.佛教:主要分布在亚洲东部、东南部,典型建筑为寺庙、佛塔
文化习俗与环境
衣:寒冷地区→皮毛服饰;炎热地区→轻薄透气服饰食:东南亚→米饭为主;欧洲→肉奶、面包为主住:就地取材,适应当地气候与地形行:水乡→船为主要交通工具;沙漠→骆驼为主要交通工具
八、发展与合作(核心考点)
对比项目
发达国家
发展中国家
划分依据
经济发展水平、生活水平、医疗教育水平、科技水平
经济发展水平、生活水平、医疗教育水平、科技水平
主要分布
欧洲、北美洲、大洋洲、日本
亚洲、非洲、拉丁美洲
核心特点
人均GDP高、第三产业为主、科技先进、城市化水平高、社会福利完善
人均GDP较低、第一/第二产业为主、城市化速度快、科技水平有待提升
特殊说明
——
中国是世界上最大的发展中国家
项目
重点内容
经济全球化
资源、技术、人才、资金在全球范围内流动,各国经济相互依存、相互联系
重要合作平台
1.一带一路:互联互通,促进沿线国家经贸合作与人文交流2.中欧班列:亚欧铁路联运,连接中国与欧洲的物流大动脉
重要国际组织
1.联合国(UN):全球最大的综合性国际组织,维护世界和平与安全2.世界贸易组织(WTO):规范全球贸易规则,促进自由贸易3.欧盟(EU):欧洲区域一体化组织4.东盟(ASEAN):东南亚国家联盟
国际合作意义
优势互补、共享资源、共同发展、共同应对全球问题(气候变化、疫情、贫困等)
学科网(北京)股份有限公司
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