2.3伴性遗传课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

该高中生物学课件围绕伴性遗传展开，涵盖性染色体与性别决定、红绿色盲等伴性遗传病的遗传特点及应用，通过红绿色盲患者真实困境案例导入，结合检测图、遗传数据及讨论问题，构建从现象到概念的学习支架。 其亮点在于以真实情境培养态度责任，通过遗传图解分析和系谱图判断训练科学思维，借助芦花鸡育种实践和基因位置实验设计深化探究实践，帮助学生形成生命观念，提升解决实际问题能力，教师可高效开展重难点教学。

第3节 伴性遗传 您好！我是一名红绿色盲患者，第一次知道还是在初中学美术的时候，高考理科基本上不能读，几乎都限制红绿色盲。毕业后参军不行，考驾照不行，到工厂上班也受限制，为什么红绿色盲后面要被贯上患者字样，我几乎找不到人生理想了！据说这种病对下一代还会有影响，是这样的吗？ 小小咨询师 红绿色盲 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。 菲克(A.Fick)认为患者视网膜上同样具有正常人感受红光和绿光的两种锥体细胞，但把来自这两种细胞的信息混合在一起，故大脑分不清是红光，还是绿光。 正常人眼中--- 红绿色盲眼中--- 色盲检测图 红绿色盲： 骆驼 58 色盲检测图 红绿色盲： 三角形 圆圈 色盲检测图 红绿色盲： 128 色盲检测图 红绿色盲： 色盲检测图 红绿色盲： 红绿色盲者能读成５ 正常者则读不出来 　　红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性。 　　讨论： 　　1. 为什么上述遗传病在遗传上总是与性别相关联？ 　　2. 为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？ 红绿色盲检查图 抗维生素D佝偻病 　　抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，感者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色不同，患者中女性多于男性。 　　决定人类的红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传； 是不是所有的生物都有性染色体呢？ 一、伴性遗传概念 二、性别决定 1. 性染色体决定的（大多数雌雄异体生物） XY型 ZW型 同型XX为___性，异型XY为___性； 同型ZZ为___性，异型ZW为___性； 例如人、果蝇 雌 雄 雄 雌 例如鸟类、蚕、蛾 12 2.染色体组数决定型：（蜜蜂、蚂蚁等） 雄蜂 工蜂 ♀：2n=32 ♂：n=16 ♀：2n=32 雄性由未受精的卵细胞发育而成 雌性由受精卵发育而来 蜂王 3.环境因子决定型 （鳄鱼、乌龟等） 乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时，全为雌性；32℃孵化时，雄性约占85%，雌性占l5%。 15 判断： 1、玉米没有性染色体 （ ） 2、性染色体只在生殖细胞中有，体细胞中无性染色体（ ） 3、常染色体只存在于体细胞中，生殖细胞中无常染色体（ ） 4、所有生物的Y染色体都比X染色体小（ ） 5、果蝇精子中一定含有Y染色体（ ） 6、性染色体上的基因都与决定性别有关（ ） 7、性染色体上的基因遗传上总是和性别相关联（ ） × √ × × × × √ 不是所有的生物都有性染色体 （雌雄同体的生物一定无性染色体）； 不是所有的性别决定都跟性染色体有关； 15 三、XY染色体的基因差异 非同源区段 非同源区段 X、Y同源区段 人类的X染色体和Y染色体，无论大小还是携带的基因种类和数量都有差别； X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右； 在Y上没有等位基因 XY上存在等位基因 许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的等位基因； 基因在XY染色体任何区段的遗传都与性别有关 四、人类红绿色盲症 人类红绿色盲症的发现（课本P34-P35） J.Dalton 1766--1844 英国化学家 道尔顿 2.人类红绿色盲症的遗传分析 男性患者 女性患者 （1）红绿色盲基因是位于哪类染色体？ 性染色体 如位于常染色体，则男女患病的几率应该一样 男性患者 女性患者 （2）红绿色盲基因是X染色体还是Y染色体？ X染色体 如果位于Y染色体上，则患病的只会是男性。但事实上女性也有红绿色盲患者 课本P35思考.讨论 （3）红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因？ 隐性 无中生有为隐性 3.伴X隐性遗传病 概念： 　　像红绿色盲一样，由X染色体上的隐性基因控制的遗传病； 　　该病的控制基因b位于X染色体上，Y上没有，记为 Xb； 　　其等位基因（正常基因D），也位于X染色体上，记为 XB； 4.以红绿色盲症为例，写出下列表现型和基因型 性别 女性 男性 表现型 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 正常 正常 （携带者） 色盲 正常 色盲 有多少种婚配方式？ 6种婚配方式=男2种基因型×女3种基因型 XbY男患者 XBXB女正常 XBXb女正常（携带者） XBY男正常 XbXb女患者 XBXB XbY XBXb XBY XB Y Xb 女性正常 女性正常（携带者） 1 : 1 交叉遗传 男性的色盲基因只传给女儿 男性正常 亲代 配子 子代 × （1）女性正常（纯合子）与男性色盲婚配的遗传图解 男性色盲 XBXb XBY XBXB XBXb XBY XbY XB Xb XB Y 亲代 女性携带者 女性正常(携带者) 女性正常 男性色盲 男性正常 男性正常 1 : 1 : 1 : 1 男孩的色盲基因只能来自于母亲 配子 子代 这对夫妇生一个色盲男孩概率是______； 这对夫妇生的一个男孩是色盲概率是______； × （2）女性正常（携带者）与男性正常婚配的遗传图解 1/4 1/2 交叉遗传 24 女性正常（携带者） 男性正常 女性色盲 男性色盲 1 : 1 : 1 : 1 (女病父必病) 女儿色盲父亲一定色盲 女性携带者 男性色盲 配子 子代 亲代 XBXb XbY XBXb XbXb XBY XbY XB Xb Xb Y × （3）女性正常（携带者）与男性色盲婚配的遗传图解 配子 子代 女性正常（携带者） 男性色盲 1 : 1 (母病子必病) 母亲色盲儿子一定色盲 女性色盲 男性正常 亲代 XbXb XBY XBXb XbY Xb XB Y × （4）女性色盲与男性正常婚配的遗传图解 这对夫妇生一个色盲男孩概率是______； 这对夫妇生的一个男孩是色盲概率是______； 1/2 1 配子 子代 女性色盲 男性色盲 1 　 : 　　　1 亲代 女性色盲 男性色盲 × XbXb XbY XbY XbXb Xb Xb Y （5）女性色盲与男性色盲婚配的遗传图解 27 6.总结出伴X隐性遗传病的特点 （1）患者中男性远多于女性； （2）交叉遗传 （男性患者的致病基因只能来自母亲，以后也只能传给女儿）； （3）一般具有隔代遗传的特点 （4）女性患者其父亲和儿子一定患病（女病父、子必病）； 伴X隐性遗传病的特点小结： （1）患者中男性远多于女性； （2）交叉遗传； （男性患者的致病基因只能来自母亲，以后也只能传给女儿）； （3）一般隔代遗传； （4）女病父、子必病； 如下图是遗传系谱图，该病为X染色体上隐性遗传病，5号的致病基因是由（　　　） A. 1号传下来 B. 2号传下来 C. 3号传下来       D. 4号传下来 D 1、如果咨询者是一名色觉正常的男性，你能迅速说出他母亲和女儿的表现型吗？ 2、如果咨询者是是一名色盲男性，你能迅速说出他的色盲基因来自他的母亲还是父亲吗？ 3、如果咨询者是一名色盲女性，你能迅速说出她父亲和儿子的表现型吗？ 4、如果咨询者是一名色盲女性，你能对她在生育方面提出科学建议吗？ 5、如果咨询者是一名色盲携带者女性，你能对她在生育方面提出科学建议吗？ (都正常) (来自他的母亲) (都为色盲) (与正常男性婚配，选育女孩) (与正常男性婚配，选育女孩) 应用 由于血液里缺少一种凝血因子，因而凝血的时间延长 在轻微创伤时也会出血不止，严重时可导致死亡。 血友病的基因是隐性的，其遗传方式与色盲相同（伴X隐性遗传） 补充了解另一常见伴X隐性遗传病——血友病 特点： 病因： 症状： 维多利亚女王家族照片 5 36 五、抗维生素D佝偻病——伴X显性遗传病 　该病患者由于小肠对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍； 　常常表现为O型腿、骨骼发育畸形、生长缓慢等症状； 　女性患者多于男性； 1.抗维生素D佝偻病的遗传分析 （1）观察该病患者性别，能得出什么结论？ 患者有男有女，且女性多于男性，因此该基因应该位于X染色体上 有中生无为显性 研究人类的遗传病，不可能做遗传实验，只能通过分析系谱图，找出规律 （2）控制该病的基因是显性基因还是隐性基因？ 显性基因 2.伴X显性遗传病 概念： 像抗维生素D佝偻病一样，由X染色体上的显性基因控制的遗传病； 该病的控制基因D位于X染色体上，Y上没有，记为XD 其等位基因（正常基因d），也位于X染色体上，记为Xd 3. 写出下列表现型和基因型 性别 女性 男性 表现型 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 患者 患者 正常 患者 正常 XBXB和XBXb都是患者，不存在携带者，部分病症，XBXb会比XBXB发病程度轻，但男性患者XBY发病程度与XBXB相似； 4. 伴X显性遗传病的特点 （1）患者中女性多于男性，但部分女性患者病症较轻（杂合子）； （2）往往有世代连续遗传的现象； 4. 伴X显性遗传病的特点 XBY 男性患者 XBX— 母亲（女性患者） XBX— 女儿（女性患者） （3）交叉遗传； 男性患者的致病基因一定来自母亲，也一定会传给女儿； （4）所以男性患者的母亲和女儿一定患病，简称：男病母女病 下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（　　　） A. 患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性 B. 男性患者的后代中，子女各有一半患病 C. 女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常 D. 表现正常的夫妻，性染色体上也可能携带致病基因 A 六、外耳道多毛症——伴Y染色体遗传病 遗传特点： 1.患者全为男性，女性全正常； 2.致病基因“父传子、子传孙、传男不传女”； 3.具有世代连续现象； 1、如果咨询者是一名色觉正常的男性，你能迅速说出他母亲和女儿的表现型吗？ 2、如果咨询者是是一名色盲男性，你能迅速说出他的色盲基因来自他的母亲还是父亲吗？ 3、如果咨询者是一名色盲女性，你能迅速说出她父亲和儿子的表现型吗？ 4、如果咨询者是一名色盲女性，你能对她在生育方面提出科学建议吗？ 5、如果咨询者是一名色盲携带者女性，你能对她在生育方面提出科学建议吗？ (都正常) (来自他的母亲) (都为色盲) (与正常男性婚配，选育女孩) (与正常男性婚配，选育女孩) 七、伴性遗传在实践中的应用 (一）根据伴性遗传的规律，可以推算后代患病的概率，从而指导优生： 2.伴性遗传理论还可以指导育种工作： 鸡的性别决定方式： 雄性♂ZZ 雌性♀ZW 　　芦花鸡的羽毛特征是由Z染色体上的显性基因B决定的，当其等位基因b纯合时，表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。 例如：从生产角度来讲，多养母鸡，可获得更多的鸡蛋，可以通过设计亲本的杂交类型，从性状上确定幼年动物性别，从而通过筛选，多养母鸡，多得鸡蛋： 芦花鸡 非芦花鸡 怎样设计杂交实验，可以使得早期雏鸡的时候，可以根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开？ 46 芦花鸡 非芦花鸡 zbzb zBw zb × 亲代 zB w 配子 子代 zBzb zbw ♀ 非芦花鸡 ♂ 芦花鸡 ♂ 芦花鸡 非芦花鸡 ♀ ♂ZZ ♀ZW 如图所示为鸡（ZW型性别决定）羽毛颜色的杂交实验结果，下列叙述错误的是（ 　　　） 　　 A. 该对性状的遗传属于伴性遗传 B. 芦花性状为显性性状 C. 该对性状的遗传遵循基因的分离定律 D. 亲、子代芦花公鸡的基因型相同 D 常染色体上的基因和性染色体上的基因符合自由组合定律吗？ 符合，适用拆分法 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：请回答： （1）控制灰身与黑身的基因位于 ；控制直毛与分叉毛的基因位于 。 （2）亲代果蝇的基因型为 、 。 常染色体 X染色体 BbXFXf BbXFY 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 后代性状分离比的分析 解题思路：将两对性状拆开分析 雄蝇 灰身:黑身=3:1 雌蝇 灰身:黑身=3:1 雄蝇 直毛:分叉毛=1:1 雌蝇 直毛:分叉毛=1:0 八、遗传系谱图-- 人类遗传病遗传方式的判断依据和方法 常染色体显性遗传 常染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 伴Y染色体遗传 1.首先确认或排除Y染色体遗传 最可能是伴Y染色体遗传 **无法百分之百确定！！ 一定不是伴Y染色体遗传 2.确定显隐性： （1）无中生有为隐性（遗传病的致病基因为隐性） （2）有中生无为显性（遗传病的致病基因为显性） 隐性 显性 隐性 显性 无法判断 bb Bb Bb bb XbXb XBXb XBY XbY Bb bb bb Bb XBXb XbXb XbY XBY 隐性 显性 隐性 3.能否排除伴性遗传 伴X隐性遗传： 女性患者其父亲和儿子一定患病（女病父子必病）； （1）隐性遗传 隐性遗传病的判断口诀： 无中生有为隐性，生女患病为常隐 （隐性遗传看女病，女病父子不病非伴性） 一定是常染色体隐性遗传 可能是常染色体隐性遗传，也可能伴X染色体隐性遗传 XbXb 女性患者 XbY 父亲 XbY 儿子 （2）显性遗传 XBY 男性患者 XBX— 母亲（女性患者） XBX— 女儿（女性患者） 伴X显性遗传： 男性患者的母亲和女儿一定患病（男病母女必病） 显性遗传病的判断口诀： 有中生无为显性，生女正常为常显 （显性遗传看男病，男病母女不病非伴性） 一定是常染色体显性遗传 可能是常染色体显性遗传，也可能伴X染色体显性遗传 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 11 14 13 7 正常 患者 Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅲ 实战演练 （1）该病属于_______性遗传病，其致病基因在______染色体； （2）Ⅲ10是杂合体的几率为：________； （3）Ⅲ10和Ⅳ13基因型相同的概率是多少？_________ 隐 常 100％ 2/3 以下是某种遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）请据图回答下列问题： 下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示)， Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答： 甲病属于___性遗传病，致病基因在____染色体上 乙病属于___性遗传病，致病基因在____染色体上。 常 隐 隐 X 实战演练 有时系谱中出现了伴X显性或伴X隐性遗传的特点，而没有出现它们不可能出现的现象，此时可优先考虑是伴X显性遗传或伴X隐性遗传，但必须用上“最可能是”一词，如： 最可能是____________ 最可能是_____________ 伴X显性遗传 伴X隐性遗传 4.最可能 若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 若该病在代与代之间是否连续遗传，则最可能为显性遗传病； 再根据患者性别比例进一步确定，如图所示： 4.最可能 60 (1)由常染色体上的基因控制的遗传病 九、男孩患病与患病男孩 例：白化病是常染色体上隐性遗传病，双亲正常生出了一个患病的孩子，请问该夫妇再生一个男孩患病的概率与生一个患病男孩的概率是多大？ ①患病概率与性别无关，不存在性别差异，因此，男孩患病概率 女 孩患病概率 患病孩子概率。 ②“患病”与“男孩”(或“女孩”)是两个独立事件，因此患病男孩概率 患病女孩概率患病孩子概率 。 1/4 1/8 61 (2)由性染色体上的基因控制的遗传病： 例：色盲是伴X染色体隐性遗传病，双亲正常生出了一个患病的孩子，请问该夫妇再生一个男孩患病的概率与生一个患病男孩的概率是多大？ 1/2 1/4 “男孩患病”是指男孩中患病的个体，不考虑女孩； “患病男孩”则是指所有孩子中患病的男孩，二者主要是概率 计算的范围不同。 九、男孩患病与患病男孩 62 十、基因在染色体上位置的判断（实验设计） 1.基因位于常染色体还是<m></m>染色体上 (1)已知性状的显隐性 类型一： 类型二： 63 (2)未知性状的显隐性 十、基因在染色体上位置的判断（实验设计） 1.基因位于常染色体还是<m></m>染色体上 64 2.基因位于、 染色体同源区段还是非同源区段上 (1)思路一 十、基因在染色体上位置的判断（实验设计） 65 (2)思路二 2.基因位于、 染色体同源区段还是非同源区段上 十、基因在染色体上位置的判断（实验设计） 66 3.基因位于常染色体还是、 染色体同源区段上 (1)思路 (2) 十、基因在染色体上位置的判断（实验设计） 67 例3 人的染色体和 染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区 段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基 因控制的，则患者均为男性 B.、 染色体同源区段Ⅱ上存在等位基因 C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基 因控制的，则男性患者的儿子不一定患病 D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基 因控制的，则患病女性的女儿一定是患者 √ 68 例4 [2024·河南商丘月考] 果蝇灰身和黄身为一对相对性状，由等位 基因A、 控制，灰身对黄身为显性，让一只纯合的灰身雌果蝇与一 只黄身雄果蝇交配，得到，雌雄个体随机交配得到 ，为判断 基因A、是位于常染色体上，还是位于 染色体上，下列不能作为 判断依据的是( ) A.统计 中雄性个体的表型比例 B.统计 中灰身果蝇与黄身果蝇的比例 C.统计 中雌性个体的表型比例 D.统计 中黄身果蝇的性别比例 √ 69 例5 某生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传,请回答下列问题: (1)果蝇的细眼(B)和粗眼 是一对相对性状,现有纯种的细眼雌、雄 果蝇和粗眼雌、雄果蝇若干，选择________________________进行 一次杂交实验,若______________,则可判断B、 位于常染色体或 、染色体的同源区段,而不是只位于 染色体上。 粗眼雌蝇和纯种细眼雄蝇 均为细眼果蝇 70 (2)继续通过一次杂交实验,探究B、是位于、 染色体的同源区段 还是常染色体上,预测子代的结果并得出结论。 杂交方案:________________________。 预测结果及结论： __________________________________________ ___________________________________________________________ _____________________________ 。 中雌、雄果蝇自由交配 若后代雌、雄果蝇均有细眼、粗眼,则B、 位 于常染色体上;若后代雌果蝇中出现细眼和粗眼,雄果蝇均为细眼,则 B、位于、 染色体的同源区段 71 例6 某种昆虫的性别决定方式是 型，红眼和白眼是由一对等位基 因控制的一对相对性状。现有以下遗传学实验： 实验一：两只红眼昆虫杂交，子代中红眼∶白眼 。 实验二：一只红眼昆虫与一只白眼昆虫杂交，子代中红眼雄性昆虫∶ 白眼雄性昆虫∶红眼雌性昆虫∶白眼雌性昆虫 。 请回答下列问题： (1)从________(填“实验一”或“实验二”)可知______为显性性状。 实验一 红眼 72 (2)上述实验说明控制昆虫眼色的一对等位基因遵循_____________定 律。实验一中子代雌性昆虫的性状分离比________(填“确定”或“不确 定”)为 。 (基因的)分离 不确定 73 (3)为了判断控制眼色的基因是位于 染色体上还是常染色体上，某同 学设计了以下实验思路，请完善：从实验二的子代中，该同学最好选 取____________________________进行杂交，如果杂交后代_________ ______________________________，则控制眼色的基因位于 染色体上。 白眼雄性昆虫和红眼雌性昆虫 雌性昆虫全为白眼，雄性昆虫全为红眼 74 （1）14号成员是色盲患者，致病基因是由哪个个体传递来的？用成员编号和“→”写出色盲 基因的传递途径_____________; （2）若成员7和8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为________，是色盲女孩的概率为____; （3）若成员7和8再生一个孩子，生个男孩是色盲的概率为________，生个女孩是色盲的概率为_______; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1→4→8→14 1/4 0 1/2 0 实战演练 1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 11 14 13 7 正常 患者 Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅲ 实战演练 （1）若成员7和8再生一个孩子，是患病男孩的概率为________，是患病女孩的概率为______; （2）若成员7和8再生一个孩子，生个男孩患病的概率为______，生个女孩患病的概率为_______; （3）若成员7和8再生两个孩子，有孩子患病的概率_________; 1/8 以下是某种遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）请据图回答下列问题： 1/8 1/4 1/4 7/16 知识点一 性染色体与伴性遗传 1.[2024·重庆期末]下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确 的是( ) A.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 B.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 C.初级精母细胞和次级精母细胞中都含 染色体 D.性染色体上的基因都与性别决定有关 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 77 2.[2024·四川成都月考]人的染色体和 染色体大小、形态不同，但 存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如下图所示。下列有关叙 述中正确的是( ) A.人类Ⅰ区段上的基因无等位基因 B.、 染色体为一对同源染色体，在减数分裂过 程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段会发生联会 C.Ⅲ区段上的基因无显隐性之分 D.Ⅱ区段的基因与常染色体上的基因一样，控制的 性状与性别无关 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 78 10.鸡的性别决定方式为 型，芦花鸡的羽毛有芦花和非芦花两种类 型。雌性非芦花鸡和雄性芦花鸡交配，均为芦花鸡。 个体互相 交配， 的雄性均为芦花鸡，雌性一半是芦花鸡、一半是非芦花鸡。 下列推断错误的是( ) A.芦花鸡羽毛的芦花对非芦花是显性 B.该相对性状的遗传属于伴性遗传 C.、 中的芦花母鸡的基因型相同 D.亲、子代芦花公鸡的基因型相同 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 79 11.某种蝴蝶( 型)的口器长短有两种表型：长口器和短口器，且受 一对等位基因控制。亲本均为纯合子，据图判断，下列说法不正确 的是( ) A.蝴蝶的长口器对短口器为显性 B.雌性蝴蝶的一对性染色体是异型的，雄性为同型的 C.控制蝴蝶的口器长短的基因存在于 染色体上 D.杂交组合一的 中短口器只出现在雄性个体中 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 80 12.某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B 控制，狭叶由隐性基因控制，B和均位于染色体上，含基因 的 雄配子致死。以下说法正确的是( ) A.若后代全为宽叶雄株，则亲本基因型为 B.若后代狭叶个体占，则亲本基因型可能是 C.若后代雌雄各半，狭叶个体占，则亲本基因型是 D.若后代性别比例为，宽叶个体占 ，则亲本基因型是 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 81 13.下图为某家族甲病(相关基因为A、)与乙病(相关基因为B、 )两 种遗传病的系谱图，其中一种为红绿色盲。下列叙述错误的是( ) A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲 B.的基因型为 C.的基因型为的概率为 D.若和婚配，其后代患病概率为 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 82 14.基因诊断在优生优育上有广泛的应用， 现用放射性基因探针对抗维生素D佝偻病 (用D、 表示相关基因)患者孕妇甲、其丈夫 和该夫妇的双胞胎胎儿进行基因诊断，探针检测基因 ，D探针检测基 因D，诊断结果如图(白色圈表示无放射性，深色圈放射性强度是浅色圈 的2倍)。回答下列问题： 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 83 (1)抗维生素D佝偻病的遗传特点是_____________________________ ___________________________________________________________ _________________。 女性患者多于男性患者，但部分女性患者的病症较轻；男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 84 (2)孕妇甲的丈夫是____(填“乙”“丙”或“丁”)， 这对双胞胎胎儿的性别是____________ (填“男孩”“女孩”或“男孩和女孩”)，甲和丁 的基因型分别是_____________。 丙 男孩和女孩 、 (3)个体乙与正常异性婚配，后代的表型为_________________________。 女性都是患者,男性都正常 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 85 15.[2024·山东青岛月考] 果蝇的有眼与无眼由一对等位基因、 控 制，眼色的红色与白色由另一对等位基因、 控制，两对基因均不 位于 染色体上。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇作为亲本交配， 全为红眼，让雌雄果蝇随机交配得， 的表型及比例如下表： 红眼 白眼 无眼 雌蝇 0 雄蝇 回答下列问题： (1)基因B位于____染色体上。果蝇的红眼与白眼中，显性性状是 ______。 常 红眼 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 86 (2)亲本雄果蝇的基因型是_______； 雌果蝇可产生___种配子，原 因是____________________________________________________。 4 减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合 (3)让中全部的红眼果蝇随机交配，理论上 雌果蝇中纯合子的比 例是______。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 87 $