Unit 1 A new start核心知识点(背诵版+默写版)2025-2026学年外研版七年级英语上册

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 1 A new start
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 84 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 王老师碎碎念
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58097683.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语单元知识清单系统整合了“Unit 1 A new start”核心内容,涵盖28个核心词汇、24个核心短语、14个重点句型及人称代词与物主代词等核心语法,搭建了从词汇积累到句型应用再到语法巩固的递进式学习支架。 清单通过分类默写、表格对比呈现知识体系,如语法模块用表格清晰对比人称代词主格/宾格、形容词性/名词性物主代词,突出完整性与条理性。默写设计强化语言能力,重点句型结合“新学校生活”场景助学生学以致用,培养学习能力,教师可直接用于课堂默写或分层练习,学生能自主检测薄弱点,提升复习效率。

内容正文:

Unit 1 A new start 单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇 1. start n./v. 开始 2. complete v. 使完整;完成 3. without prep. 没有 4. sentence n. 句子 5. mistake n. 错误 6. polite adj. 有礼貌的 7. mind n./v. 头脑;介意 8. fact n. 事实 9. important adj. 重要的 10. remember v. 记得 11. really adv. 很,十分 12. problem n. 问题 13. advice n. 建议(不可数) 14. project n. 课题,项目 15. journey n. 历程,过程 16. hers pron. 她的(名词性物主) 17. meaning n. 意义,含义 18. dry adj. 干燥的 19. nervous adj. 紧张的 20. idea n. 想法 21. lesson n. 课;教训 22. future n. 未来 23. hope n./v. 希望 24. helpful adj. 有帮助的 25. wonderful adj. 精彩的 26. junior adj. 初中的 27. senior adj. 高中的 28. exam n. 考试 二、核心短语 1. a new start 一个新的开始 2. feel excited about 对……感到兴奋 3. feel so nervous 感觉很紧张 4. explore junior high school life 探索初中生活 5. learn important lessons 学到重要教训 6. make good plans 制定良好计划 7. by the end of 等到……结束 8. talk about 谈论 9. come true 实现 10. in fact 事实上 11. a piece of advice 一条建议 12. write down 写下 13. look forward to 期待 14. be good at 擅长 15. get on well with 与……相处得好 16. take part in 参加 17. help sb. with sth. 帮助某人做某事 18. ask for advice 寻求建议 19. say goodbye to 向……告别 20. a lot of / lots of 许多 21. each other 互相 22. know about 了解 23. on one's own 独自地 24. in the future 在未来 三、重点句型 1. Welcome to junior high school! 欢迎来到初中! 2. I feel excited about my new school life. 我对新学校生活感到兴奋。 3. This is a new start for all of us. 这对我们来说是一个新的开始。 4. We should make good plans for the future. 我们应该为未来制定好计划。 5. I hope our dreams will come true. 我希望我们的梦想会实现。 6. Here is a piece of advice for you. 这里有一条给你的建议。 7. Can you help me with this problem? 你能帮我解决这个问题吗? 8. Please write down the important sentences. 请写下重要的句子。 9. I am good at English, but I need to work harder on Maths. 我擅长英语,但需要在数学上更努力。 10. We should help each other in class. 我们在课堂上应该互相帮助。 11. She often asks for advice from her teacher. 她经常向老师寻求建议。 12. I like to take part in after-school activities. 我喜欢参加课外活动。 13. You can do it on your own. I believe in you. 你可以自己做到。我相信你。 14. I look forward to my junior high school life. 我期待我的初中生活。 四、核心语法 人称代词与物主代词 一、人称代词(主格和宾格) 主格作主语(放在动词前),宾格作宾语(放在动词/介词后)。 • I → me:I am a student. / Please help me. • you → you:You are right. / I believe you. • he → him:He is tall. / I like him. • she → her:She is kind. / Give it to her. • it → it:It is big. / Put it here. • we → us:We are friends. / Let us go. • they → them:They are nice. / I trust them. 二、形容词性物主代词和名词性物主代词 形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词 • my + 名词 = mine / your + 名词 = yours • his + 名词 = his / her + 名词 = hers • its + 名词 = its / our + 名词 = ours • their + 名词 = theirs 用法区别: • 形容词性物主代词后必须接名词:This is my book. • 名词性物主代词后不接名词:This book is mine. 三、be动词(am / is / are) • I → am:I am a student. • he/she/it/单数 → is:She is my classmate. • you/we/they/复数 → are:They are friendly. 否定句:am/is/are + not 疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 其他? • Are you a new student? — Yes, I am. 四、反身代词 I→myself, you→yourself, he→himself, she→herself we→ourselves, they→themselves • Enjoy yourself! / She taught herself English. 词类 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称单数 I me my mine 第二人称单数 you you your yours 第三人称他 he him his his 第三人称她 she her her hers 第三人称它 it it its its 第一人称复数 we us our ours 第三人称复数 they them their theirs 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 1 A new start 单元核心知识(默写版) 一、核心词汇 1. __________ n./v. 开始 2. __________ v. 使完整;完成 3. __________ prep. 没有 4. __________ n. 句子 5. __________ n. 错误 6. __________ adj. 有礼貌的 7. __________ n./v. 头脑;介意 8. __________ n. 事实 9. __________ adj. 重要的 10. __________ v. 记得 11. __________ adv. 很,十分 12. __________ n. 问题 13. __________ n. 建议(不可数) 14. __________ n. 课题,项目 15. __________ n. 历程,过程 16. __________ pron. 她的(名词性物主) 17. __________ n. 意义,含义 18. __________ adj. 干燥的 19. __________ adj. 紧张的 20. __________ n. 想法 21. __________ n. 课;教训 22. __________ n. 未来 23. __________ n./v. 希望 24. __________ adj. 有帮助的 25. __________ adj. 精彩的 26. __________ adj. 初中的 27. __________ adj. 高中的 28. __________ n. 考试 二、核心短语 1. __________ 一个新的开始 2. __________ 对……感到兴奋 3. __________ 感觉很紧张 4. __________ 探索初中生活 5. __________ 学到重要教训 6. __________ 制定良好计划 7. __________ 等到……结束 8. __________ 谈论 9. __________ 实现 10. __________ 事实上 11. __________ 一条建议 12. __________ 写下 13. __________ 期待 14. __________ 擅长 15. __________ 与……相处得好 16. __________ 参加 17. __________ 帮助某人做某事 18. __________ 寻求建议 19. __________ 向……告别 20. __________ 许多 21. __________ 互相 22. __________ 了解 23. __________ 独自地 24. __________ 在未来 三、重点句型 1. _____________________________________________________ 欢迎来到初中! 2. _____________________________________________________ 我对新学校生活感到兴奋。 3. _____________________________________________________ 这对我们来说是一个新的开始。 4. _____________________________________________________ 我们应该为未来制定好计划。 5. _____________________________________________________ 我希望我们的梦想会实现。 6. _____________________________________________________ 这里有一条给你的建议。 7. _____________________________________________________ 你能帮我解决这个问题吗? 8. _____________________________________________________ 请写下重要的句子。 9. _____________________________________________________ 我擅长英语,但需要在数学上更努力。 10. _____________________________________________________ 我们在课堂上应该互相帮助。 11. _____________________________________________________ 她经常向老师寻求建议。 12. _____________________________________________________ 我喜欢参加课外活动。 13. _____________________________________________________ 你可以自己做到。我相信你。 14. _____________________________________________________ 我期待我的初中生活。 四、核心语法 人称代词与物主代词 一、人称代词(主格和宾格) 主格作主语(放在动词前),宾格作宾语(放在动词/介词后)。 • I → me:I am a student. / Please help me. • you → you:You are right. / I believe you. • he → him:He is tall. / I like him. • she → her:She is kind. / Give it to her. • it → it:It is big. / Put it here. • we → us:We are friends. / Let us go. • they → them:They are nice. / I trust them. 二、形容词性物主代词和名词性物主代词 形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词 • my + 名词 = mine / your + 名词 = yours • his + 名词 = his / her + 名词 = hers • its + 名词 = its / our + 名词 = ours • their + 名词 = theirs 用法区别: • 形容词性物主代词后必须接名词:This is my book. • 名词性物主代词后不接名词:This book is mine. 三、be动词(am / is / are) • I → am:I am a student. • he/she/it/单数 → is:She is my classmate. • you/we/they/复数 → are:They are friendly. 否定句:am/is/are + not 疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 其他? • Are you a new student? — Yes, I am. 四、反身代词 I→myself, you→yourself, he→himself, she→herself we→ourselves, they→themselves • Enjoy yourself! / She taught herself English. 词类 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称单数 I me my mine 第二人称单数 you you your yours 第三人称他 he him his his 第三人称她 she her her hers 第三人称它 it it its its 第一人称复数 we us our ours 第三人称复数 they them their theirs 学科网(北京)股份有限公司 $

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