内容正文:
初2023级中考模拟测试(二)
化学试题(50分钟60分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1.化学与人们的生活息息相关,化学服务于生活。下列物质的用途体现其化学性质的是( )。
A.用碳酸钠治疗胃酸过多症 B.食品充氮防腐
C.食盐可以用来选种 D.活性炭用于净水
2.2026年中考化学实验操作考试的实验七是“加热蒸发食盐溶液”,下列实验图标与该实验无关项是( )。
A.护目镜
B.洗手
C.热烫
D.排风
3.为建设“山青”、“水绿”、“天蓝”的美好家园,下列做法不符合这一理念的是( )
A.参与植树造林,扩大植被面积
B.垃圾分类回收,使垃圾资源化
C.减少煤等燃料的使用,使用清洁能源
D.大力发展火力发电,满足用电需求
4.做好实验是学习化学的重要内容,观察并正确描述实验现象是必要的能力,下列对实验现象的描述正确的是( )
A.一氧化碳通过红热的氧化铁时,固体慢慢变成红色粉末
B.镁片与盐酸剧烈反应,固体很快消失,产生大量气体并放出热量
C.木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成有刺激性气味的气体
D.铜丝在空气中灼烧变成黑色氧化铜
5.下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.乒乓球被称为国球。乒乓球的主要成分是聚酯纤维,由对苯二甲酸()和乙二醇()为原料制成,对其原料对苯二甲酸()的说法不正确的是( )
A.对苯二甲酸属于化合物
B.对苯二甲酸的相对分子质量为166
C.对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为
D.苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
7.以下是某同学在适应性考试后在错题本上整理的笔记,请仔细分析其中记录错误的地方有(
①化学肥料:氮、磷、钾分别管控植物的根、茎、叶生长
②能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液,不一定是碱溶液
③加热高锰酸钾制取氧气结束实验后,先撤出导管再熄灭酒精灯是为了防止冷凝水回流
④NaOH与分别与等质量等浓度的稀盐酸反应时,消耗的氢氧化钠更多
⑤元素周期表中,同一列为周期;同一行为族。
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
8.除去下列各物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )
项目
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
足量的水
溶解、过滤、蒸发结晶
B
水蒸气
适量的NaOH溶液
洗气
C
过量的溶液
过滤
D
足量的氧化铁
加热
9.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是
A.丁的化学式是H2O
B.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物
C.乙物质中碳元素的化合价为
D.反应前后分子种类和原子种类均发生改变
10.以下归纳完全正确的是( )
A.微粒观
①氯化钠由氯化钠分子构成
②具有相同质子数的粒子属于同种元素
③硝酸铵中没有金属离子,不属于盐
B.物质的性质
①区分羊毛线和棉线,火上灼烧闻气味
②区分双氧水和水,加二氧化锰
③区分黄铜和黄金,加硝酸银溶液
C.物质的用途
①缺锌者可大量服用葡萄糖酸锌口服液
②C、H₂、CO均可用于冶金工业
③二氧化碳用于灭火
D.基础概念
①高锰酸钾,碳酸钙均属于氧化物
②饱和溶液不能再继续溶解其它物质
③含碳元素的化合物都是有机物
11.下列图像与对应的操作过程相符的是( )
A.①表示向一定的氯化钙溶液中通入二氧化碳至过量
B.②表示向pH=9的氨水中不断加水稀释
C.③表示将等质量的镁片和锌片分别加入足量且溶质的质量分数相同的稀硫酸中
D.④表示用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气
12.下列说法不正确的是( )
A.将10 g 10%的稀硫酸与10 g 10%的氢氧化钠溶液混合,完全反应后溶液的pH大于7
B.要比较钛(Ti)和铁(Fe)的金属活动顺序,可以查阅化学课本上的金属活动性顺序表
C.由CO2和SO2组成的混合气体,测得其中碳元素的质量分数是12%,则该混合气体中氧元素的质量分数是60%
D.某氧化钙和碳酸钙的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50 g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则剩余固体的质量应为42 g
第II卷(非选择题共36分)
二、填空题(本题共4小题,共20分)
13.古谚语“三天打鱼,两天晒网”的由来:古代渔网是用麻纤维织成,麻纤维吸水膨胀,潮湿时易腐烂。为延长渔网的使用寿命,古人打鱼时渔网用三天后要晒两天。
(1)用渔网打鱼的过程,其原理与实验操作中的________(填操作名称)相似。
(2)随着科学技术的不断发展。现代渔网使用的尼龙材质属于________(填“天然”,或“合成”)材料。
(3)夏天鱼塘里的鱼总是接近水面游动,原因是氧气在水中的溶解度受________影响。
(4)鱼肉中所含主要营养素是________。
14.金属资源在生产、生活中有重要的地位,请根据所学内容完成下列各题:
(1)日常生活中用到的合金种类远远多于纯金属,其原因是________。
(2)中国高铁世界闻名。高铁车厢材料主要为铝合金,工业上用铝土矿生产金属铝的过程中涉及的化学方程为,则X的化学式为________。
(3)冶金工业常用一氧化碳还原氧化铁来冶炼金属铁,该反应的化学方程式为________。
(4)Fe、Cu、Al是日常生活中经常接触到的三种金属。对Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序进行探究,能达到目的的一组试剂是________(填序号)。
①Cu、FeCl2溶液、AlCl3溶液 ②Cu、Fe、AlCl3溶液 ③Fe、AlCl3溶液、Cu(NO3)2溶液
(5)保护金属资源,可从防锈做起。家里的刀、剪等钢铁制品与________接触易生锈。
15.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)时,三种物质的溶解度由大到小的关系为________。
(2)时,将25 g A物质放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是________g。
(3)若将三种物质的饱和溶液分别升温到时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________。
(4)若将时C恰好饱和的溶液降温到时,发生改变的是________。
a.溶剂质量 b.溶质质量 c.溶质质量分数 d.溶解度
16.中考实验操作考试临近,实验室老师欲用98%的浓硫酸配制9.8 kg 5%的稀硫酸,以便学生的实验操作训练,请根据所学回答下列问题:
(1)所需浓硫酸的质量为__________g。
(2)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是__________(填字母序号)
A.用量筒量取浓硫酸时,俯视读数
B.用量筒量取浓硫酸时,仰视读数
C.用量筒量取水时,俯视读数
D.用量筒取水时,仰视读数
(3)请根据化学方程式计算:取足量上述配制的稀硫酸与6.5 g锌反应,可制得氢气的质量是多少(5分)?
三、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共16分)
17.下列装置是实验室常见制取气体的装置,请据图回答问题:
(一)实验室制取气体
(1)写出标有序号的仪器名称:②________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置,请写出利用B装置制取氧气的化学方程式________________,装置中使用分液漏斗的优点是________________________。
(3)若要制得一瓶较纯净的氧气,应选择的装置组合为________:(填字母序号)。
(4)实验室在制取时,检验其是否收集满的操作方法是________________________________。
(二)某兴趣小组为确定超市碱面(含碳酸钠及氯化钠)中的质量分数,经讨论后小组同学取该碱面样品10 g,利用实验室制取气体的相关装置组装了下图装置展开实验。
实验步骤:
a.按图组装装置并检查气密性,随后装入药品
b.通氮气排尽装置内空气
c.称量D装置质量
d.打开B处分液漏斗
e.装置B中不再产生气泡时,关闭分液漏斗
f.再次通入氮气一段时间后,并称量D装置的质量
(5)反应结束之后通入氮气的目的是________________________________________________。
(6)装置D中发生的化学反应为________________________________________。
(7)如果去掉E装置,会导致测得样品中的质量分数________(填“偏大”,“偏小”或“不变”)。
(8)若D装置的质量在反应后增加了2.2 g,则该碱面样品中的质量分数为:________。
18.为探究稀盐酸的化学性质,某实验小组同学做了以下实验:
(1)实验中,没有明显现象的是________(填字母序号)。
(2)C试管中可观察到的实验现象为:____________________。
(3)E试管中发生反应的化学方程式为___________________。
(4)为确定反应后,D试管中溶液中的溶质成分,小组同学设计了如下实验:
操作步骤
现象
结论
取D试管中液体样品,向其中加入________。
________
不含氢氧化钙。
另取D试管中液体样品,加入大理石。
________
含
(5)将反应后的E试管中的废液逐滴滴入D中,观察到先有气泡产生,随后出现白色沉淀;则滴入D中前E试管中废液中溶质的化学式为________________。
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