2026年四川绵阳市平武县中考二模化学试题

**基本信息** 本试卷以中考二模为定位，通过成语文化、“零废弃”环保、氮化镓半导体等时代性情境，融合化学观念与科学思维，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题36分|化学变化、原子结构、溶解度曲线等|以“百炼成钢”成语、氮化镓材料创设情境，考查物质性质与结构关系| |非选择题|64分|能源转化、实验探究、定量计算等|实验探究题以爆炸盐成分为载体，考查科学探究与实践能力；解答题结合小苏打标签数据，强化证据推理与模型认知|

初中2023级中考适应性检测试题卷 化学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，答题卡共2页。满分100 分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡 上，并认真核对条形码上的姓名、考号 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡 皮擦擦干净后再选涂其它答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的 对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一14O一16Na一23 Al-27Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108 S-32 第1卷（选择题，共36分） 一、选择题（本大题共9个小题，每小题4分，共36分，每个小题给出的四个选项中只有项是符合要求的） 1.成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是() A.积沙成塔 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.滴水成冰 2.“零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是() A.从源头尽可能减少垃圾的产生 B.充分实现物尽其用 C.废弃物进行分类投放及回收利用 D.将垃圾焚烧处理 3.四位同学对某化学式的意义进行了讨论，甲说：“表示一种物质。”乙说：“表示一个分子。”丙说：“表 示该物质由同种元素组成。”丁说：“表示一个分子由三个原子构成。”下列符号中，满足上述说法的是 () A.H2O B.Fe C.O3 D.H 4.氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示，下列说 法正确的是() 化学试卷 第1页（共6页） A.氨、镓两种元素的化学性质相似 B.氯、镓两种元素形成的化合物的化学式 7 N 31 Ga 氮 8183 镓 为Ga3N 14.01 69.72 C.两种元素的本质区别是相对原子质量不 同 D.1个N2分子中含有14个质子 5.小羽同学在一本化学书上看到：一个化学反应中，如果反应前后元素的化合价发生了变化，这个反应就 属于氧化还原反应。当物质中某元素的化合价升高，这种物质就是还原剂；当物质中某元素的化合价降 低，这种物质是氧化剂。那么，在氯气与氢氧化钠溶液发生的反应(Cl+2NaOH=NaCl+NaClo+HO) 中，对于氯气的描述，小羽应选择() A.氯气只是一种氧化剂 B.氯气只是一种还原剂 C.氯气既是氧化剂也是还原剂 D.氯气既不是氧化剂也不是还原剂 6.下列实验方案设计不合理的是() A.粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发 B.除去NaOH溶液中混有的NaCO3:加适量稀HCI C.除去KC1溶液中混有的KCO3:加适量稀HCI D.除去CaCO3中混有的CaCl2:加水→过滤→洗涤→千燥 7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确 甲 溶 的是() 度 25 /g A.甲固体中混有乙，要提纯甲，应该采用蒸发结晶法 10 丙 B.t2℃时，100g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g C.t1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 0t1t2温度/℃ D.t℃时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙 8.在硫酸铜溶液中加入过量铁粉是古法制铜的重要原理，下列说法正确的是() A.溶液颜色不变 B.溶液质量不变 C.反应结束后，固体只有铜 D.该实验可以说明铁的活动性比铜强 9.由Mg(OH)2和Mg0组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%.取该混合物10g,将其 投入110g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为() A.12% B.24% C.20% D.30% 第川卷 非选择题(64分) 二.填空题（每空2分，共22分） 化学试卷 第2页（共6页) 10.化学对人类的可持续发展起着越来越重要的作用 (1)某校开展跨学科实践活动时，发现近50年家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法正确的 是 (填字母)。 蜂窝煤 液化石油气 管道煤气 天然气 (碳) (丙烷：C,H) (CO、H2、CH,) (CH,) A.煤、氢气、天然气属于不可再生能源 B.液化石油气罐应避免猛烈撞击 C.天然气灶火焰呈黄色时，应调大进风口 D.丙烷(CH8)、CO、CH4均为有机物 (2)为了改变传统的能源利用方式，人们通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的二次能源。下 列属于二次能源的是 (填字母)。 A.电能 B.风能C.天然气 D.汽油 (3)2025年央视春晚中“人形机器人扭秧歌”展现了我国在人工智能领域的发展成就。 科技人形机器人外壳可能使用的材料有：玻璃钢、钛合金、塑料等，属于复合材料的是 部分机器人使用锂离子电池作为电源，其正极材料含有LiFePO4,已知LiFePO4中Li元素为+1价，P 元素为+5价，则物质Li证ePO4的名称为 。生成L证ePO4的反应化学方程式为： 一定条件 2FePO4+6HC204+2LiOH =2 LiFeP(04+7C02↑+5C0↑+7X。则X的化学式为 (4)现代科技的发展离不开芯片，硅是芯片的重要基材。如图是工业上以四氯硅烷(SiC4)为原料制 取高纯硅的微观示意图。 一定条件 Si CI 甲 乙 丙 OH ①保持丁的化学性质的最小粒子是 (填粒子符号)。乙被称为最清洁的能源，原因 是 ②参加反应的乙与生成物丙的质量比是 (填最简比)。 11.纪录片《风味人间》中介绍了一种民间美食一一灰水煮笋，这里的“灰水”指加了草木灰的水，其中富 含K2CO3。KC03能与竹笋中的草酸和单宁酸反应，可降低泌尿系统结石的风险。 (1)钠、钾是同族元素，化学性质相近，由此推测K3CO3溶液的pH 10 (2)灰水中可能还含有KS04,检验是否含有S0?-的方法为：将配制好的灰水静置，取上层清液， (将实验方案补充完整)。 化学试卷 第3页（共6页) (3)通过检验，确定灰水中还含有K$O4。小宁打算从灰水中制备KCl,并设计了下面的实验方案： 一系列操作 灰水 加入过量的 BaClz溶液 混合物 KC固体 混合物经过一系列操作最终得到KC1固体，下列操作顺序合理的是 ①加入过量K3C03溶液 ②加入适量稀盐酸 ③过滤 ④蒸发结晶 三.实验探究题（每空2分，其中每个化学方程式4分，共24分） 12.某校科学研究小组同学开展“氧气的制取与性质”的实验探究。 图1 【实验原理】 2KMn04△KMn04+Mn0+O2↑ 【发生装置】 (1)结合实验原理，图1中可用于实验室制取并收集O2气体的装置是 (填字母)。 【实验过程】气密性的良好是实验成功的基础，若小明想利用装置A来制取O2,按下列操作检验装置 的气密性：关闭装置中的止水夹，将水加入分液漏斗后，关闭活塞，打开活塞b,液面保持一段时间 不变。 (2)根据上述现象能否判断该装置是否漏气 (填“可判断该装置漏气”、“可判 断该装置不漏气”或“无法确定该装置是否漏气”)。 图2 图3 【实验探究】在“利用O2判断金属活动性强弱”的实验（装置如图2所示，气压传感器可以显示集气 瓶中的气压大小)过程中，同学们进行了如下操作：在两个相同容器中的燃烧匙上放入等量的镁粉和金 粉，利用放大镜对内部的镁粉和金粉进行加热（该实验的燃烧匙不会与氧气、金、镁反应）。 (3)根据 的实验现象，小科得出镁的金属活动性强于金的金属活动性。 【拓展提高】小组同学完成某双氧水中HO2质量分数的测定，其方法是：将g样品与一定量的MnO2 化学试卷 第4页（共6页) 混合，测定反应后生成O2的体积，再利用O2的密度求出O2质量，最后求出样品中H02的质量分数。 小组同学在实验室中组装了相应的实验装置（如图3）。小科利用该实验装置按如下步骤进行实验：①将 g样品全部加入圆底烧瓶中；②一段时间后，排尽空气，关闭分液漏斗的活塞，打开圆底烧瓶与集气 瓶之间的止水夹；③待量筒内液面稳定后，读出液体体积。 (4)有同学指出实验步骤②操作明显不合理，你认为该同学的理由是 13.超市出售的爆炸盐洗衣剂能轻松洗去顽固污渍，化学小组以“神奇的洗衣剂”为研究对象开展项目式 学习。 【资料卡片】 ①爆炸盐是一种含有过碳酸钠(Na2CO4)的洗涤用品，Na2CO4遇水后发生反应，生成过氧化氢和钠的 化合物溶液。 ②BaCl2溶液呈中性，且与HO2均不反应。 【实验探究】 (1)取少量过碳酸钠于试管中，加水振荡。将少量二氧化锰加入该试管中，并将带火星的木条伸入试 管内，观察到有气泡产生，且 ,证明过碳酸钠遇水后有过氧化氢生成。写出产生气 体的化学方程式。 【提出问题】钠的化合物溶液中溶质是什么？ 【做出猜想】可能是Na2CO3、NaOH、NaCl中的一种或多种。 【讨论交流】 (2)有同学指出，该溶质不可能含有NaCI,理由是 【验证猜想】化学小组进行下列实验： 实验步骤 实验现象 结论 步骤①：取少量过碳酸钠于试管中，加水 溶液变红 钠的化合物溶液中含有NaOH 溶解，再滴入酚酞溶液 步骤②：将步骤①得到溶液中加入过量的 产生白色沉淀 钠的化合物溶液中只含有Na2CO3 BaCl2溶液 溶液变为无色 【实验分析与表达】 (3)化学小组的同学经过讨论认为步骤①得到的结论不准确，其理由是 (4)Na2C04与水反应的化学方程式为 【反思交流】 (5)步骤②中加入过量BaCl2溶液的目的是 。下列物质可以代替BaCl2溶 化学试卷 第5页（共6页) 液的试剂是 (填序号)。 A.Ca(NO3)2溶液 B.Ba (OH)2 C.澄清石灰水 D.CaCl2溶液 四.解答题（共18分） 14.为测定某食用小苏打（标签如图）中NaHC03的质量分数，取20.0g样品于烧杯中，分两次加入一定 溶质质量分数的稀硫酸（该条件下杂质不参 不断搅拌 与反应)，充分反应。测得实验数据如表所示。 食用小苏打 浓硫酸 主要成分：NaHCO3 浓疏酸 NaHC03含量：≥99% 加入稀硫酸的次数 第一次 第二次 加入稀硫酸的质量/g 50.0 50.0 生成气体的质量/g 5.2 3.6 (1)若把20克溶质质量分数为98%浓硫酸， 稀释为质量分数为20%的稀硫酸，需要量取水一 L,稀释正确操作是 (选填“A”或“B”)。 (2)上图两次加稀硫酸后，生成二氧化碳的总质量是 go (3)通过计算说明样品中NaHCO3含量与标签是否相符（写出计算过程）。 化学试卷 第6页（共6页） 初中2023级中考适应性检测试题卷 化 学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,答题卡共2页。满分100分,考 试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上,并 认真核对条形码上的姓名、考号. 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦 干净后再选涂其它答案:非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出 答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回. 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Al—27 Ca—40 Fe—56 Zn—65 Ag—108 S—32 第I卷(选择题,共36分) 一、选择题(本大题共9个小题,每小题4分,共36分,每个小题给出的四个选项中只有 项是符合要求的) 1．成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是（　　） A．积沙成塔 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．滴水成冰 2．“零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是（　　） A．从源头尽可能减少垃圾的产生 B．充分实现物尽其用 C．废弃物进行分类投放及回收利用 D．将垃圾焚烧处理 3．四位同学对某化学式的意义进行了讨论，甲说：“表示一种物质。”乙说：“表示一个分子。”丙说：“表示该物质由同种元素组成。”丁说：“表示一个分子由三个原子构成。”下列符号中，满足上述说法的是（　　） A．H2O B．Fe C．O3 D．H 4．氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（　　） A．氮、镓两种元素的化学性质相似 B．氮、镓两种元素形成的化合物的化学式为Ga3N C．两种元素的本质区别是相对原子质量不同 D．1个N2分子中含有14个质子 5．小羽同学在一本化学书上看到：一个化学反应中，如果反应前后元素的化合价发生了变化，这个反应就属于氧化还原反应。当物质中某元素的化合价升高，这种物质就是还原剂；当物质中某元素的化合价降低，这种物质是氧化剂。那么，在氯气与氢氧化钠溶液发生的反应（Cl2+2NaOH＝NaCl+NaClO+H2O）中，对于氯气的描述，小羽应选择（　　） A．氯气只是一种氧化剂 B．氯气只是一种还原剂 C．氯气既是氧化剂也是还原剂 D．氯气既不是氧化剂也不是还原剂 6．下列实验方案设计不合理的是（　　） A．粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发 B．除去NaOH溶液中混有的Na2CO3：加适量稀HCl C．除去KCl溶液中混有的K2CO3：加适量稀HCl D．除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥 7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（　　） A．甲固体中混有乙，要提纯甲，应该采用蒸发结晶法 B．t2℃时，100g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g C．t1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 D．t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲＝丙 8．在硫酸铜溶液中加入过量铁粉是古法制铜的重要原理，下列说法正确的是（　　） A．溶液颜色不变 B．溶液质量不变 C．反应结束后，固体只有铜 D．该实验可以说明铁的活动性比铜强 9．由Mg（OH）2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%．取该混合物10g，将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为（　　） A．12% B．24% C．20% D．30% 第 Ⅱ 卷 非选择题（64分） 二．填空题（每空2分，共22分） 10．化学对人类的可持续发展起着越来越重要的作用 （1）某校开展跨学科实践活动时，发现近50年家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法正确的是 　 　 （填字母）。 A．煤、氢气、天然气属于不可再生能源 B．液化石油气罐应避免猛烈撞击 C．天然气灶火焰呈黄色时，应调大进风口 D．丙烷（C3H8）、CO、CH4均为有机物 （2）为了改变传统的能源利用方式，人们通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的二次能源。下列属于二次能源的是 　 　 （填字母）。 A．电能 B．风能 C．天然气 D．汽油 （3）2025年央视春晚中“人形机器人扭秧歌”展现了我国在人工智能领域的发展成就。 科技人形机器人外壳可能使用的材料有：玻璃钢、钛合金、塑料等，属于复合材料的是 　 　 ；部分机器人使用锂离子电池作为电源，其正极材料含有LiFePO4，已知LiFePO4中Li元素为+1价，P元素为+5价，则物质LiFePO4的名称为 　 　 。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式为 　 　 。 （4）现代科技的发展离不开芯片，硅是芯片的重要基材。如图是工业上以四氯硅烷（SiCl4）为原料制取高纯硅的微观示意图。 ①保持丁的化学性质的最小粒子是 　 　 （填粒子符号）。乙被称为最清洁的能源，原因是 　 　 。 ②参加反应的乙与生成物丙的质量比是 　 　 （填最简比）。 11.纪录片《风味人间》中介绍了一种民间美食——灰水煮笋，这里的“灰水”指加了草木灰的水，其中富含K2CO3。K2CO3能与竹笋中的草酸和单宁酸反应，可降低泌尿系统结石的风险。 （1）钠、钾是同族元素，化学性质相近，由此推测K2CO3溶液的pH 　 　 7。 （2）灰水中可能还含有K2SO4，检验是否含有的方法为：将配制好的灰水静置，取上层清液， 　 　 （将实验方案补充完整）。 （3）通过检验，确定灰水中还含有K2SO4。小宁打算从灰水中制备KCl，并设计了下面的实验方案： 混合物经过一系列操作最终得到KCl固体，下列操作顺序合理的是 　 　 。 ①加入过量K2CO3溶液 ②加入适量稀盐酸 ③过滤 ④蒸发结晶 三．实验探究题（每空2分，其中每个化学方程式4分，共24分） 12．某校科学研究小组同学开展“氧气的制取与性质”的实验探究。 【实验原理】 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【发生装置】 （1）结合实验原理，图1中可用于实验室制取并收集O2气体的装置是 　 　 （填字母）。 【实验过程】气密性的良好是实验成功的基础，若小明想利用装置A来制取O2，按下列操作检验装置的气密性：关闭装置中的止水夹，将水加入分液漏斗后，关闭活塞a，打开活塞b，液面保持一段时间不变。 （2）根据上述现象能否判断该装置是否漏气 　 　 （填“可判断该装置漏气”、“可判断该装置不漏气”或“无法确定该装置是否漏气”）。 【实验探究】在“利用O2判断金属活动性强弱”的实验（装置如图2所示，气压传感器可以显示集气瓶中的气压大小）过程中，同学们进行了如下操作：在两个相同容器中的燃烧匙上放入等量的镁粉和金粉，利用放大镜对内部的镁粉和金粉进行加热（该实验的燃烧匙不会与氧气、金、镁反应）。 （3）根据 　 　 的实验现象，小科得出镁的金属活动性强于金的金属活动性。 【拓展提高】小组同学完成某双氧水中H2O2质量分数的测定，其方法是：将mg样品与一定量的MnO2混合，测定反应后生成O2的体积，再利用O2的密度求出O2质量，最后求出样品中H2O2的质量分数。 小组同学在实验室中组装了相应的实验装置（如图3）。小科利用该实验装置按如下步骤进行实验：①将mg样品全部加入圆底烧瓶中；②一段时间后，排尽空气，关闭分液漏斗的活塞，打开圆底烧瓶与集气瓶之间的止水夹；③待量筒内液面稳定后，读出液体体积。 （4）有同学指出实验步骤②操作明显不合理，你认为该同学的理由是 　 　 。 13．超市出售的爆炸盐洗衣剂能轻松洗去顽固污渍，化学小组以“神奇的洗衣剂”为研究对象开展项目式学习。 【资料卡片】 ①爆炸盐是一种含有过碳酸钠（Na2CO4）的洗涤用品，Na2CO4遇水后发生反应，生成过氧化氢和钠的化合物溶液。 ②BaCl2溶液呈中性，且与H2O2均不反应。 【实验探究】 （1）取少量过碳酸钠于试管中，加水振荡。将少量二氧化锰加入该试管中，并将带火星的木条伸入试管内，观察到有气泡产生，且 　 　 ，证明过碳酸钠遇水后有过氧化氢生成。写出产生气体的化学方程式。 【提出问题】钠的化合物溶液中溶质是什么？ 【做出猜想】可能是Na2CO3、NaOH、NaCl中的一种或多种。 【讨论交流】 （2）有同学指出，该溶质不可能含有NaCl，理由是 　 　 。 【验证猜想】化学小组进行下列实验： 实验步骤 实验现象 结论 步骤①：取少量过碳酸钠于试管中，加水溶解，再滴入酚酞溶液 溶液变红 钠的化合物溶液中含有NaOH 步骤②：将步骤①得到溶液中加入过量的BaCl2溶液 产生白色沉淀 溶液变为无色 钠的化合物溶液中只含有Na2CO3 【实验分析与表达】 （3）化学小组的同学经过讨论认为步骤①得到的结论不准确，其理由是 　 　 。 （4）Na2CO4与水反应的化学方程式为 　 　 。 【反思交流】 （5）步骤②中加入过量BaCl2溶液的目的是 　 　 。下列物质可以代替BaCl2溶液的试剂是 　 　 （填序号）。 A.Ca（NO3）2溶液 B.Ba（OH）2 C.澄清石灰水 D.CaCl2溶液 四．解答题（共18分） 14．为测定某食用小苏打（标签如图）中NaHCO3的质量分数，取20.0g样品于烧杯中，分两次加入一定溶质质量分数的稀硫酸（该条件下杂质不参与反应），充分反应。测得实验数据如表所示。 食用小苏打 主要成分：NaHCO3 NaHCO3含量：≥99% 加入稀硫酸的次数 第一次 第二次 加入稀硫酸的质量/g 50.0 50.0 生成气体的质量/g 5.2 3.6 （1）若把20克溶质质量分数为98%浓硫酸，稀释为质量分数为20%的稀硫酸，需要量取水 　 　 mL，稀释正确操作是 　 　 （选填“A”或“B”）。 （2）上图两次加稀硫酸后，生成二氧化碳的总质量是 　 　 g。 （3）通过计算说明样品中NaHCO3含量与标签是否相符（写出计算过程）。 化学试卷 第1页（共26页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中2023级中考适应性检测试 化学参考答案 一、选择题(本大题共9个小题,每小题4共36分,每个小题给出的四个选项中只有 项是符合要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B D C D C B C D C 二．填空题（每空2分，共22分） 10.（1） BC；（2）AD； （3）玻璃钢；磷酸亚铁锂；H2O； （4）①HCl；氢气燃烧只生成水，对环境无污染；②1：7。 11. （1）＞； （2）先加入稀盐酸酸化，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则证明灰水中含有； （3）①③②④。 三．实验探究题（每空2分，其中每个化学方程式4分，共24分） 12. （1）B； （2）无法确定该装置是否漏气； （3）镁剧烈燃烧产生白烟，金不燃烧； （4）排尽空气的过程中有氧气从装置逸出，使得最终收集的氧气体积偏小，最终计算得到的溶质质量分数偏小。 13. （1）带火星的木条复燃；2H2O22H2O+O2↑； （2）碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红； （4）Na2CO4+H2O＝Na2CO3+H2O2； （5）将碳酸钠完全反应掉，以检验溶液中是否还含有氢氧化钠；AD。 14. 解：（1）若把20克溶质质量分数为98%浓硫酸，稀释为质量分数为20%的稀硫酸，设需要加水的质量为m，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，可得20g×98%＝（20g+m）×20%，解得m＝78g，合78mL，即需要量取水78mL；稀释正确操作是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢的倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故选：A。……………………………….（4分） （2）由表中数据可知，上图两次加稀硫酸后，生成二氧化碳的总质量是：5.2g+3.6g＝8.8g。…….（2分） （3）设样品中NaHCO3的质量为x。……………….（1分） 2NaHCO3+H2SO4＝Na2SO4+2H2O+2CO2↑ ……………….（3分） 168 88 x 8.8g x＝16.8g ……………….（4分） 则样品中NaHCO3的含量为：100%＝84%，小于99%，不符合标准。…….（4分） 答：样品中NaHCO3含量与标签不相符。 答：（1）78；A；（2）8.8；（3）与标签不相符。 化学参考答案 第1页（共26页） 学科网（北京）股份有限公司 $初中2023级中考适应性检测试 化学参考答案 一、 选择题（本大题共9个小题，每小题4共36分，每个小题给出的四个选项中只有项是符合要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B D C D C C D C 二.填空题（每空2分，共22分） 10.(1)BC;(2)AD: （3)玻璃钢：磷酸亚铁锂：HO: (4)①HC1;氢气燃烧只生成水，对环境无污染：②1：7。 11.(1)>: (2)先加入稀盐酸酸化，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则证明灰水中含有S0?: (3)①③②④。 三.实验探究题（每空2分，其中每个化学方程式4分，共24分) 12.(1)B: (2)无法确定该装置是否漏气： (3)镁剧烈燃烧产生白烟，金不燃烧： (4)排尽空气的过程中有氧气从装置逸出，使得最终收集的氧气体积偏小，最终计算得到的溶质质量 分数偏小。 02 13.(1)带火星的木条复燃：2H0兰 2H0+02↑： (2)碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红； (4)Na2C04+H0=Na2C03+H02; (5)将碳酸钠完全反应掉，以检验溶液中是否还含有氢氧化钠：AD。 14.解：(1)若把20克溶质质量分数为98%浓硫酸，稀释为质量分数为20%的稀硫酸，设需要加水的 质量为m,根据溶液稀释前后溶质的质量不变，可得20g×98%=(20g+m)×20%,解得m=78g,合 78L,即需要量取水78L;稀释正确操作是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢的倒入水中，并用玻璃棒不断搅 拌，故选：A。 .（4分) (2)由表中数据可知，上图两次加稀硫酸后，生成二氧化碳的总质量是：5.2g+3.6g=8.8g。...（2分) (3)设样品中NaHCO3的质量为X。…(1分) 2NaHC03+H2S04=Na2S04+2H20+2C02↑ 。。。。。 .....（3分) 168 88 8.8g 化学参考答案 第1页（共2页） 168 88= 8.8g x=16.8g …（4分) 则样品中NaHCO3的含量为： 1689×109%=849%,小于99%，不符合标准。.（4分) 20.g 答：样品中NaHCO3含量与标签不相符。 答：(1)78；A;(2)88;(3)与标签不相符。 化学参考答案 第2页（共2页）