精品解析:山东省金乡县青华园实验高中2025-2026学年高二上学期第三次月考日语试题
2026-05-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 金乡县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58096708.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高二12月阶段性评估日语试题
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试时间为120分钟,满150分
一、第一部分(90分)
(一)听力(30分)
1.听发音,选择正确的答案。
1.A、えあ B、おあ
2.A、いい B、えい
3.A、おう B、おい
4.A、あおい B、あえい
5.A、あう B、あお
2.听发音,选择正确的答案。
6.A、ちかい B、しかい
7.A、すき B、つき
8.A、きた B、した
9.A、にく B、いく
10.A、ないかく B、だいがく
3.听发音,选择正确的答案。
11.A、しかく B、ひかく C、ちかく D、にかく
12.A、ひみつ B、きみつ C、しみつ D、いみつ
13.A、ひとしい B、ひとしお C、ひとしう D、ひとしく
14.A、むしめ B、すすめ C、すむめ D、むみめ
15.A、かまえ B、はまえ C、かなえ D、はなえ
4.听发音,选择正确的答案。
16.A、おきる B、おひる
17.A、くり B、うり
18.A、かれる B、たれる
19.A、いらい B、いない
20.A、そら B、わら
(二)语言应用(30分)
1. ―田中:あれは何ですか。
―李: はわたしたちの日本語コーナーです。
A. これ B. それ C. あれ D. どれ
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—田中:那是什么?
—李:那是我们的日语角。
本题考查指示代词。
「どれ」用于询问事物,意为“哪一个”。
「あれ」用于指代距离说话人双方都远的事物,意为“那个”。
「これ」用于指代距离说话人近,听话人远的事物,意为“这个”。
「それ」用于指代距离说话人远,听话人近的事物,意为“那个”。
根据题意,询问使用「あれ」,指代远处事物,回答时也要使用「あれ」,故选C。
2. ―田中さんは日本人です。
―中村さん 日本人です。
A. は B. が C. も D. の
【答案】C
【解析】
【详解】句意:―田中是日本人。
―中村也是日本人。
本题考查助词。
「は」用于提示主题。
「が」用于提示主语。
「も」表示相同事物的重复、并列、添加。意为“也”。
「の」用于名词之间,表示所属关系。
根据题意,表示中村也是日本人,故选C。
3. 王さんの日本語はすごいです 。
A. の B. ね C. も D. が
【答案】B
【解析】
【详解】句意:小王的日语真厉害啊。
本题考查助词。
「の」表示所属关系。
「ね」用于句末,表示感叹、赞同、确认。
「も」表示同类事物的重复、添加,意为“也”。
「が」用于表示转折、提示主语。
根据题意,表示对小王日语好的赞叹,故选B。
4. 日本の富士山 きれいです。
A. は B. が C. の D. も
【答案】B
【解析】
【详解】句意:日本的富士山很美丽。
本题考查助词。
「は」用于提示主题,指定叙述的内容。
「が」用于提示主语,表示事物性质、状态。
「の」用于名词直接,表示所属关系。
「も」表示同类事物的重复、添加。
根据题意,表示富士山很美丽,故选B。
5. 日本語は ありません。おもしろいです。
A. 難しい B. 難しいでは C. 難しく D. 難しくは
【答案】C
【解析】
【详解】句意:日语不难,很有意思。
本题考查形容词活用。
「難しい」是一类形容词,「難しくありません」是其否定形式。
「難しいでは」「難しくは」均为错误形式。
故选C。
6. 日本の紅葉 きれいです。
A. が B. の C. も D. で
【答案】A
【解析】
【详解】句意:日本的红叶很美。
本题考查助词。
「が」用于提示主语,用于描述某物具有某种性质、状态。
「の」用于名词之间,表示所属关系。
「も」表示同类事物的并列、添加、重复,意为“也”。
「で」表示动作发生的场所。
根据题意,表示红叶很美,故选A。
7. 学校の運動場は ありません。
A. 広い B. 広く C. 広いでは D. 広くでは
【答案】B
【解析】
【详解】句意:学校的操场不宽敞。
本题考查形容词活用。
「広い」是一类形容词,「広くありません」是否定形式。
「広いでは」「広くでは」是错误形式。
根据题意,「広くありません」意为“不宽敞”,故选B。
8. 甲:今日は寒いですね。
乙: 。
A. ええ、そうですね B. ええ、そうですか
C. はい、とても暑いですよ D. いいえ、寒くないですか
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】句意:
甲:今天很冷呢。 乙:嗯,是啊。
本题考查情景问答。
「ええ、そうですね」嗯,是啊。
「ええ、そうですか」嗯,是吗(带有疑问或轻微否定)。
「はい、とても暑いですよ」是的,非常热。
「いいえ、寒くないですか」不,不冷吗?
对方说“今天很冷呢”,自然回应是表示赞同的「ええ、そうですね」。故选A。
【点睛】
9. アリさんは本当にりんご 好きです。
A. で B. は C. の D. が
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:阿里真的很喜欢苹果。
本题考查助词。
「で」表示动作主体;
「は」表示主题,指定叙述的内容;
「の」做定语,表示所属、数量、性质、同位等;
「が」表示希望、好恶、能力等对象。
题中「リンゴ」是后文「好き」的对象,助词用「が」合适。
故选D。
【点睛】
10. 王さんは運動場 バスケットボールをします。
A. に B. で C. は D. が
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意:小王在运动场上打篮球。
本题考查格助词。
「に」表示动作涉及的对象;表示存在的地点;
「で」表示动作进行的场所;
「は」提示主题,主语、强调对比等。
「が」提示主语;疑问词做主语;表示能力的对象语。
故选B。
【点睛】
11. 田中:日本 ようこそ!
A. へ B. に C. で D. は
【答案】A
【解析】
【详解】句意:田中:欢迎来到日本!
本题考查固定搭配。
「~へようこそ」是欢迎到访的固定用法。
故选A。
12. これは誰 花ですか。
A. に B. か C. の D. が
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:这是谁的花?
本题考查助词。
「に」表示方向、对象、时间等。
「か」表示疑问(誰か=某人)
「の」用来连接名词与名词,表示所属关系。「誰の花」表示“谁的花”,
「が」表示主语。
故选C。
【点睛】
13. ―田中: は日本語の本ですか
―王:いいえ、これは韓国語の本です。
A. これ B. それ C. あれ D. どれ
【答案】B
【解析】
【详解】句意:—田中:那是日语书吗?
—小王:不是,这是韩语书。
本题考查指示代词。
「これ」用于指说话人近,听话人远的事物。
「それ」用于指听话人近,说话人远的事物。
「あれ」用于指距离双方都远的事物。
「どれ」用于询问“哪一个”。
根据题意,回答使用「これ」,表示书在小王这边,问句应使用「それ」,故选B。
14. ―王:李さん、すごいですね。
―李: 。
A. すみません B. はい、大丈夫です C. いいえ D. 大丈夫です
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】句意:王:小李,你真厉害呀。李:哪里哪里。
本题考查交际表达。
「すみません」意为“对不起;不好意思”;
「はい、大丈夫です」和「大丈夫です」均意为“没关系,没事”;
「いいえ」意为“哪里哪里;不是的”。
题中是小王夸奖小李,受到他人夸奖时以谦虚的态度回应,会否定对方的夸奖,「いいえ」符合谦虚回应夸奖的场景。
故选C。
【点睛】
15. 王:どこへ行きますか。
李: へ行きます。
A. ラジオ B. ハンバーガー C. バレーボール D. レストラン
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】句意:--王:要去哪里?--李:去餐厅。
本题考查外来语。
「ラジオ」收音机;
「ハンバーガー」汉堡;
「バレーボール」排球;
「レストラン」餐厅,饭店。
题中前文提问的是「どこ」指代地点,回答应用表示地点的词语。
故选D。
【点睛】
16. 早上遇到老师说:
A. おはようございます B. さようなら
C. こんばんは D. では、また
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查交际用语。
「おはようございます」是早上见面时常用的问候语,意为“早上好”,符合语境。
「さようなら」表示“再见”,通常用于较为正式或长时间分别的场合。
「こんばんは」意为“晚上好”,用于晚上见面时的问候。
「では、また」表示“再见”,是一种较为随意的告别用语。
故选A。
17. 放学了,与同学道别说:
A. はじめまして B. どうぞよろしく
C. バイバイ D. ありがとう
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本体考查寒暄语。
A初次见面;B请多指教;C拜拜;D谢谢。
分别的时候用,故选C。
【点睛】
18. 睡觉前,对家人说:
A. いってきます B. おやすみなさい
C. こんにちは D. じゃあね
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查交际用语。
「いってきます」出门时使用,意为“我走了”。
「おやすみなさい」意为“晚安”。
「こんにちは」用于白天问候,意为“你好”。
「じゃあね」意为“再见”。
根据题意,睡觉前对家人说“晚安”,故选B。
19. 晚上遇见朋友说:
A. おかえりなさい B. こんばんは
C. いってらしゃい D. すみません
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查交际用语。
「おかえりなさい」意为“欢迎回来”。
「こんばんは」意为“晚上好”。
「いってらしゃい」用于别人出门时,意为“路上小心、慢走”。
「すみません」意为“对不起、打扰了”。
故选B。
20. 自我介绍后,请对方多多关照:
A. どうぞよろしくおねがいします
B. いってきます
C. ありがとうございます
D. おはようございます
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查寒暄用语。
「どうぞよろしくおねがいします」请多多关照。
「いってきます」我走了。
「ありがとうございます」谢谢。
「おはようございます」早上好。
故选A。
【点睛】
21. “吃苹果”用日语怎么说
A. 果物を食べる B. りんごを飲む
C. みかんを飲む D. りんごを食べる
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
「果物を食べる」意为“吃水果”;
「りんごを飲む」意为“喝苹果”,动词搭配不当;
「みかんを飲む」意为“喝橘子”,动词搭配不当;
「りんごを食べる」意为“吃苹果”,符合题意。
故选D。
【点睛】
22. “买衣服”用日语怎么说
A. 服を聞く B. 服を買う C. 服を見る D. 服を着る
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查动词词义。
「買う」意为“买”,「服を買う」意为“买衣服”,符合题意。
「聞く」意为“听、问”;
「見る」意为“看”;
「着る」意为“穿”。
故选B。
23. “喝咖啡”用日语怎么说
A. コーヒーを食べる B. コーラを飲む
C. コーヒーを飲む D. コーラーを食べる
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查外来语与动词词义。
「食べる」意为“吃”,不搭配「コーヒー」(咖啡)、「コーラ」(可乐)。
「飲む」意为“喝”,「コーヒーを飲む」意为“喝咖啡”,符合题意。
故选C。
24. “看动漫”用日语怎么说
A. アニメを見る B. アニメを買う
C. アニメを飲む D. アニメを食べる
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查动词词义。
「アニメ」意为“动漫”;
「見る(みる)」意为“看”,「アニメを見る」意为“看动漫”,符合题意。
「買う(かう)」意为“买”。「飲む(のむ)」意为“喝”。「食べる(たべる)」意为“吃”。
故选A。
【点睛】
25. “穿衬衫”用日语怎么说
A. シャツをする B. コートを着る
C. コートをする D. シャツを着る
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词词义。
「シャツ」衬衫;「コート」外套。
「~を着る」穿衣服。
故选D。
【点睛】
26. “练习钢琴”用日语怎么说
A. ピアノを練習する B. ズボンを練習する
C. スカートを勉強する D. バスケットボールを勉強する
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查外来语与动词词义。
「練習する」意为“练习”,「勉強する」意为“学习”。
「ピアノ」意为“钢琴”,「ズボン」意为“裤子”,「スカート」意为“短裙”,「バスケットボール」意为“篮球”。
「ピアノを練習する」意为“练习钢琴”,符合题意。
故选A。
27. “喜欢蛋糕”用日语怎么说
A. ケーキが好きです B. ケーキです
C. カメラが好きです D. カメラです
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
助词「が」表示希望、好恶、能力等对象;「~が好き」表示“喜欢……”。
「ケーキが好きです」意为“喜欢蛋糕”,符合题意。
「ケーキです」意为“是蛋糕”。
「カメラが好きです」意为“喜欢相机”。
「カメラです」意为“是相机”。
故选A。
【点睛】
28. “我是金英珠”用日语怎么说
A. 私は金英珠さんです B. 私は金英珠です
C. 私はバトルです D. 私は鈴木恵美です
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自我介绍。
「~さん」用于称呼别人,表示尊称,不能用于自我介绍。
「私はバトルです」意为“我是巴特尔”。
「私は鈴木恵美です」意为“我是铃木惠美”。
根据题意,「私は金英珠です」意为“我是金英珠”,符合题意。故选B。
29. “新的教材”用日语怎么说
A. おいしい教科書 B. 新しい辞書
C. 新しい教科書 D. 古い教科書
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查形容词与名词词义。
「新しい」意为“新的”,「新しい教科書」意为“新的教材”,符合题意。
「おいしい」意为“美味的”,搭配「教科書」不自然。
「新しい辞書」意为“新的词典”。
「古い教科書」意为“旧的教材”。
故选C。
30. “同一个班级的小田丰”用日语怎么说
A. 同じクラスの小田豊 B. 同じ学校の小田豊
C. 同じ中学の小田豊 D. 同じ家族の小田豊
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查翻译。
「同じ+名詞」相同的……
「同じクラスの小田豊」同一个班级的小田丰。
故选A。
【点睛】
阅读(30分)
(一)
私は王文です。去年高校に入学しました。今年は15歳です。父は46歳です。医者です。毎日忙しいです。運動が大好きです。スケートが嫌いです。毎朝公園でバスケットボールをします。私もバスケットボールが好きです。母も今年46歳です。日本語の先生です。私は英語の成績がよくありません。今日本語を勉強しています。15歳の妹は同じ学校の学生です。中国のアニメがとても好きです。私は日本のアニメが大好きです。
31. 私は去年何歳ですか。
A. 15歳 B. 14歳 C. 16歳 D. 13歳
32. 私は何人家族ですか
A. 3人家族 B. 4人家族 C. 5人家族 D. 6人家族
33. 父は何のスポーツが好きですか。
A. バスケットボール B. テニス C. スケート D. サッカー
34. 妹は何年生ですか。
A. 高校3年生 B. 中学校2年生
C. 高校1年生 D. 中学校1年生
35. この文章の内容に合っているもの(符合选项)はどれか。
A. 私の父は学校の先生です。
B. 私の母は数学の先生です。
C. 妹は日本のアニメが好きです。
D. 私は今日本語を勉強しています。
【答案】31. B 32. B 33. A 34. C 35. D
【解析】
【分析】文章内容简单,主要讲了我叫王文。去年升入了高中。今年15岁。爸爸46岁,是一名医生,每天都很忙。他非常喜欢运动,但是不喜欢滑冰。每天早上都会在公园打篮球。我也喜欢打篮球。妈妈今年也是46岁,是日语老师。我的英语成绩不太好,现在正在学习日语。我15岁的妹妹和我在同一所学校上学。她非常喜欢中国动漫,而我很喜欢日本动漫。
【31题详解】
文章提到「今年は15歳です。」,由此可知,去年是14岁,故选B。
【32题详解】
文中提到的家庭成员为“我、父亲、母亲、妹妹”,一共4人,是4人家族,故选B。
【33题详解】
文章提到「父は……毎朝公園でバスケットボールをします。」,由此可知,父亲喜欢篮球,故选A。
【34题详解】
文章提到「去年高校に入学しました。」「15歳の妹は同じ学校の学生です。」,由此可知,“我去年高中入学,今年15岁”,妹妹今年也15岁,且和我在同一所高中,因此妹妹是高中一年级,故选C。
【35题详解】
文章提到「今日本語を勉強しています。」,由此可知,我现在正在学日语,故选D。
(二)
佐藤さん(ア)運転手ではありません。運送会社の社長です。日本人です。趣味はゴルフです。
松本さんは佐藤社長の秘書です。彼の趣味は洋画です。松本さんの奥さんは会社員ではありません。中学校のせんせいです。
わたしは李佳です。東京大学の留学生です。わたしの趣味はスポーツではありません。読書です。
注:運転手:司机 彼:他 趣味:兴趣 ゴルフ:高尔夫 スポーツ:运动
36. 选出填入(ア)括号内最合适的选项。
A. で B. に C. は D. の
37. 佐藤さんは運送会社の です。
A. 先生 B. 会社員 C. 社長 D. 店員
38. 佐藤さんはどの国の人ですか。
A. アメリカ人 B. 韓国人 C. 日本人 D. 中国人
39. 松本さんの奥さんは中学校の です。
A. 先生 B. 会社員 C. 社長 D. 店員
40. わたしの趣味は何ですか。
A. ゴルフ B. スポーツ C. 洋画 D. 読書
【答案】36. C 37. C 38. C 39. A 40. D
【解析】
【分析】本文非常简单,分别介绍了佐藤,松本和自己。
佐藤先生不是司机。他是运输公司的社长。他是日本人。兴趣爱好是高尔夫。
松本先生是佐藤社长的秘书。他的兴趣爱好是西洋画。松本先生的妻子不是公司职员。她是中学老师。
我是李佳。我是东京大学的留学生。我的兴趣爱好不是体育。是读书。
【36题详解】
句子为「佐藤さん( )運転手ではありません」佐藤先生不是司机。「~は~ではありません」是判断句的否定形式,意为“…不是…”。故选C。
【37题详解】
由原文「佐藤さん…運送会社の社長です。」佐藤先生不是司机。他是运输公司的社长。故选C。
【38题详解】
由原文「佐藤さん…運送会社の社長です。日本人です。」佐藤先生是日本人,故选C。
【39题详解】
由原文「松本さんの奥さんは会社員ではありません。中学校のせんせいです。」松本先生的妻子不是公司职员。她是中学老师。先生「せんせい」老师。故选A。
【40题详解】
由原文「わたしの趣味はスポーツではありません。読書です。」我的兴趣爱好不是体育。是读书。故选D。
【点睛】
(三)
おととい私は妹と体育館に行きました。テニスを2時間しました。午後2時に映画館でいっしょに映画を見ました。日本の映画でした。とても面白かったです。
4時ごろ映画が終わりました。映画館の隣に本屋があります。私たちは一緒に本屋に行きました。本屋の隣の花屋にも行きました。(ア)、私たちは本も花も買いませんでした。映画館の向こうにデパートとレストランもあります。私たちは行きませんでした。
41. 私は妹と体育館で何をしましたか。
A. テニス B. サッカー C. バスケットボール D. 卓球
42. 妹は午後3時ごろどこにいますか。
A. 体育館 B. 映画館 C. 本屋 D. デパート
43. 文中の(ア)に入れるのに最も適切なものはどれか。
A. いつも(经常) B. でも(但是) C. だから(所以) D. じゃ(那么)
44. 私は何の店に行きましたか。
A. 本屋と花屋 B. 本屋とデパート
C. デパートとレストラン D. 花屋とレストラン
45. デパートはどこにありますか。
A. 本屋の隣にあります B. 本屋の向こうにあります
C. 映画館の隣にあります D. 映画館の向こうにあります
【答案】41. A 42. B 43. B 44. A 45. D
【解析】
【分析】本文阅读难度较低,讲述了作者和妹妹前天的一系列活动。前天我和妹妹去了体育馆。我们打了两个小时的网球。下午两点在电影院一起看了电影。是一部日本电影。非常有趣。4点左右电影结束了。电影院旁边有一家书店。我们一起去书店看了看。我们还去了书店旁边的花店。但是,我们书和花都没有买。电影院对面还有百货商店和餐厅。我们没有去那里。
【41题详解】
由原文「おととい私は妹と体育館に行きました。テニスを2時間しました」可知,前天“我”和妹妹去了体育馆,打了两个小时的网球。故选A。
【42题详解】
由原文「午後2時に映画館でいっしょに映画を見ました」(下午两点在电影院一起看了电影)以及「4時ごろ映画が終わりました」(4点左右电影结束了)可知,下午3点时两人正在看电影,所以妹妹此时位于电影院。故选B。
【43题详解】
由前文「本屋の隣の花屋にも行きました」(我们还去了书店旁边的花店)与后文「私たちは本も花も買いませんでした」(我们书和花都没有买)可知,前后文之间是转折关系,虽然去了店里,但是没买东西。「でも」(但是)符合原文逻辑。故选B。
【44题详解】
由原文「私たちは一緒に本屋に行きました。本屋の隣の花屋にも行きました」(我们一起去书店看了看。我们还去了书店旁边的花店)可知,作者去了书店和花店。故选A。
【45题详解】
由原文「映画館の向こうにデパートとレストランもあります」可知,电影院对面有百货商店和餐厅。故选D。
【点睛】
二、第二部分(60分)
(一)根据平假名写出所属的行和段。(10分)
例:く:か行う段
46. し: 行 段
【答案】さ、い
【解析】
【分析】
【详解】本题考查假名所属的行和段。
し:さ行い段。
【点睛】
47. つ: 行 段
【答案】た、う
【解析】
【分析】
【详解】本题考查假名所属的行和段。
つ:た行う段。
【点睛】
48. ぬ: 行 段
【答案】な、う
【解析】
【详解】本题考查五十音图。
「ぬ」属于「な」行「う」段。
49. ふ: 行 段
【答案】は、う
【解析】
【分析】
【详解】本题考查五十音图。
ふ属于は行う段。
【点睛】
50. ひ: 行 段
【答案】は、い
【解析】
【分析】
【详解】本题考查五十音图。
ひ:属于は行い段。
【点睛】
51. ゆ: 行 段
【答案】や、う
【解析】
【分析】
【详解】本题考查五十音。
五十音中竖列称为段,横行成为行。
「ゆ」属于や行う段。
故填「や」「う」。
【点睛】
52. る: 行 段
【答案】ら、う
【解析】
【详解】本题考查五十音图。
「る」属于「ら」行「う」段。
53. わ: 行 段
【答案】わ、あ
【解析】
【分析】
【详解】本题考查五十音。
五十音中竖列称为段,横行称为行。
「わ」属于わ行あ段。
故填「わ」「あ」。
【点睛】
54. な: 行 段
【答案】な、あ
【解析】
【详解】本题考查五十音图。
「な」属于「な」行「あ」段。
55. こ: 行 段
【答案】か、お
【解析】
【详解】本题考查五十音图。
「こ」属于「か」行「お」段。
(二)写出下列平假名的日文汉字。(15分)
56. ふく
【答案】服
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词写法。
服「ふく」衣服。
【点睛】
57. だれ
【答案】誰
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「だれ」意为“谁”,对应的日文汉字为「誰」。
58. いま
【答案】今
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
「今(いま)」现在,名词。故填「今」。
【点睛】
59. いなか
【答案】田舎
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「いなか」意为“乡下”,对应的日文汉字为「田舎」。
60. ざっし
【答案】雑誌
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「ざっし」意为“杂志”,对应的日文汉字为「雑誌」。
61. せんせい
【答案】先生
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词汉字。
「先生・せんせい」老师。
【点睛】
62. にほん
【答案】日本
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词对应的日语汉字及词义。
「にほん」对应的日语汉字为「日本」,意为“日本”。
【点睛】
63. べんきょう
【答案】勉強
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词写法。
勉強「べんきょう」学习。
【点睛】
64. さいふ
【答案】財布
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「さいふ」意为“钱包”,对应的日文汉字为「財布」。
65. むすめ
【答案】娘
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「むすめ」意为“女儿”,对应的日文汉字为「娘」。
66. へや
【答案】部屋
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
「部屋(へや)」房间,名词。
【点睛】
67. つくえ
【答案】机
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「つくえ」意为“桌子”,对应的日文汉字为「机」。
68. なに
【答案】何
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词汉字。
「何・なに」什么。
【点睛】
69. せき
【答案】席
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「せき」意为“座位”,对应的日文汉字为「席」。
70. ねこ
【答案】猫
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「ねこ」意为“猫”,读音为「猫」。
(三)写出下列日语汉字的平假名。(15分)
71. 家
【答案】いえ
【解析】
【详解】本题考查假名与日语汉字的对应关系问题。
「家」发音为「いえ」,名词,意为“房子,房屋”。
故本题填「いえ」。
72. お菓子:
【答案】おかし
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「お菓子」意为“点心”,读音为「おかし」。
73. 椅子_______
【答案】いす
【解析】
【详解】本题考查单词的读音。「椅子」いす:椅子。
74. 絵:
【答案】え
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
「絵(え)」意为“图画,绘画”,名词。
故填「え」。
【点睛】
75. 犬
【答案】いぬ
【解析】
【详解】本题考查单词。
「いぬ・犬」狗
76. 花 _____
【答案】はな
【解析】
【详解】常用搭配,花が咲きます。
77. 財布
【答案】さいふ
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
「財布(さいふ)」钱包,名词。
故填「さいふ」。
【点睛】
78. 先生
【答案】せんせい
【解析】
【详解】本题考查名词发音。
「先生」的读音为「せんせい」,意为“老师”,故填「せんせい」。
79. 薬屋______
【答案】くすりや
【解析】
【详解】本题考查单词。
「薬屋・くすりや」药店
80. 八百屋( )
【答案】やおや
【解析】
【详解】本题考查单词。「八百屋」やおや 果蔬店
81. 母
【答案】はは
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词读音。
「母・はは」母亲。
【点睛】
82. 町
【答案】まち
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
町「まち」城镇、街道。
【点睛】
83. 静か
【答案】しずか
【解析】
【详解】本题考查形容词发音。
「静か」意为“安静的”,读音为「しずか」。
84. 好き
【答案】すき
【解析】
【详解】本题考查形容词发音。
「好き」意为“喜欢”,读音为「すき」。
85. 六十八
【答案】ろくじゅうはち
【解析】
【分析】
【详解】本题考查单词发音。
「六十八(ろくじゅうはち)」意为数字“68”,名词。
故填「ろくじゅうはち」。
【点睛】
(四)将下列中文句子翻译成日语(10分)。
86. 我不是高中生。
【答案】私は高校生ではありません。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「~ではありません」是名词判断句的否定形式。
「は」用于提示主题,指定叙述的内容。
87. 他和母亲一起去花店。
【答案】彼は母と花屋へ行きます。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「と」表示动作的共同参与者。
「へ」表示移动方向。
88. 我和李在果蔬店买苹果。
【答案】私は李さんと八百屋でりんごを買います。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查日汉互译。
助词「と」表示动作共同者,相互作用的对象,”我和李……”译为「私は李さんと……」;
「で」表示动作场所;“在果蔬店”译为「八百屋で」。
【点睛】
89. 王文的家不安静。
【答案】王文の家は静かではありません。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「の」用于名词之间,表示所属关系。
「静かではありません」是形容词「静か」的否定形式。
90. 日语书很多。
【答案】日本語の本が多いです。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「の」用于名词之间,表示所属、性质、状态、同位等关系。
「が」用于提示主语,表示客观现象、性质、状态等主语。
(五)作文(10分)
91. 新学期来临,请向新班级的同学们介绍你自己,以「自己紹介」为题目向对方做自我介绍。
写作要求:要有开头结尾的问候语;体现学校,班级,姓名,喜欢的东西等等。
(1)字数50~80字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
【答案】自己紹介
皆さん、こんにちは。私は李明と申します。中学校の二年三組です。
好きなことは、スポーツと音楽を聴くことです。特にテニスが大好きです。
どうぞよろしくお願いします。
【解析】
【分析】
【详解】本文要求做自我介绍,需要写出题干要求的写作要点:开头结尾的问候语;体现学校,班级,姓名,喜欢的东西等等。
开头问候语:皆さん、こんにちは。
结尾问候语:どうぞよろしくお願いします。
学校:中学校
班级:二年三組
姓名:李明
喜欢的东西:スポーツ、音楽を聴くこと、特にテニス。
【点睛】
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高二12月阶段性评估日语试题
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试时间为120分钟,满150分
一、第一部分(90分)
(一)听力(30分)
1.听发音,选择正确的答案。
1.A、えあ B、おあ
2.A、いい B、えい
3.A、おう B、おい
4.A、あおい B、あえい
5.A、あう B、あお
2.听发音,选择正确的答案。
6.A、ちかい B、しかい
7.A、すき B、つき
8.A、きた B、した
9.A、にく B、いく
10.A、ないかく B、だいがく
3.听发音,选择正确的答案。
11.A、しかく B、ひかく C、ちかく D、にかく
12.A、ひみつ B、きみつ C、しみつ D、いみつ
13.A、ひとしい B、ひとしお C、ひとしう D、ひとしく
14.A、むしめ B、すすめ C、すむめ D、むみめ
15.A、かまえ B、はまえ C、かなえ D、はなえ
4.听发音,选择正确的答案。
16.A、おきる B、おひる
17.A、くり B、うり
18.A、かれる B、たれる
19.A、いらい B、いない
20.A、そら B、わら
(二)语言应用(30分)
1. ―田中:あれは何ですか。
―李: はわたしたちの日本語コーナーです。
A. これ B. それ C. あれ D. どれ
2. ―田中さんは日本人です。
―中村さん 日本人です。
A. は B. が C. も D. の
3. 王さんの日本語はすごいです 。
A. の B. ね C. も D. が
4. 日本の富士山 きれいです。
A. は B. が C. の D. も
5. 日本語は ありません。おもしろいです。
A. 難しい B. 難しいでは C. 難しく D. 難しくは
6. 日本の紅葉 きれいです。
A. が B. の C. も D. で
7. 学校の運動場は ありません。
A. 広い B. 広く C. 広いでは D. 広くでは
8. 甲:今日は寒いですね。
乙: 。
A. ええ、そうですね B. ええ、そうですか
C. はい、とても暑いですよ D. いいえ、寒くないですか
9. アリさんは本当にりんご 好きです。
A. で B. は C. の D. が
10. 王さんは運動場 バスケットボールをします。
A. に B. で C. は D. が
11. 田中:日本 ようこそ!
A. へ B. に C. で D. は
12. これは誰 花ですか。
A. に B. か C. の D. が
13. ―田中: は日本語の本ですか
―王:いいえ、これは韓国語の本です。
A. これ B. それ C. あれ D. どれ
14. ―王:李さん、すごいですね。
―李: 。
A. すみません B. はい、大丈夫です C. いいえ D. 大丈夫です
15. 王:どこへ行きますか。
李: へ行きます。
A. ラジオ B. ハンバーガー C. バレーボール D. レストラン
16. 早上遇到老师说:
A. おはようございます B. さようなら
C. こんばんは D. では、また
17. 放学了,与同学道别说:
A. はじめまして B. どうぞよろしく
C. バイバイ D. ありがとう
18. 睡觉前,对家人说:
A. いってきます B. おやすみなさい
C. こんにちは D. じゃあね
19. 晚上遇见朋友说:
A. おかえりなさい B. こんばんは
C. いってらしゃい D. すみません
20. 自我介绍后,请对方多多关照:
A. どうぞよろしくおねがいします
B. いってきます
C. ありがとうございます
D. おはようございます
21. “吃苹果”用日语怎么说
A. 果物を食べる B. りんごを飲む
C. みかんを飲む D. りんごを食べる
22. “买衣服”用日语怎么说
A. 服を聞く B. 服を買う C. 服を見る D. 服を着る
23. “喝咖啡”用日语怎么说
A. コーヒーを食べる B. コーラを飲む
C. コーヒーを飲む D. コーラーを食べる
24. “看动漫”用日语怎么说
A. アニメを見る B. アニメを買う
C. アニメを飲む D. アニメを食べる
25. “穿衬衫”用日语怎么说
A. シャツをする B. コートを着る
C. コートをする D. シャツを着る
26. “练习钢琴”用日语怎么说
A. ピアノを練習する B. ズボンを練習する
C. スカートを勉強する D. バスケットボールを勉強する
27. “喜欢蛋糕”用日语怎么说
A. ケーキが好きです B. ケーキです
C. カメラが好きです D. カメラです
28. “我是金英珠”用日语怎么说
A. 私は金英珠さんです B. 私は金英珠です
C. 私はバトルです D. 私は鈴木恵美です
29. “新的教材”用日语怎么说
A. おいしい教科書 B. 新しい辞書
C. 新しい教科書 D. 古い教科書
30. “同一个班级的小田丰”用日语怎么说
A. 同じクラスの小田豊 B. 同じ学校の小田豊
C. 同じ中学の小田豊 D. 同じ家族の小田豊
阅读(30分)
(一)
私は王文です。去年高校に入学しました。今年は15歳です。父は46歳です。医者です。毎日忙しいです。運動が大好きです。スケートが嫌いです。毎朝公園でバスケットボールをします。私もバスケットボールが好きです。母も今年46歳です。日本語の先生です。私は英語の成績がよくありません。今日本語を勉強しています。15歳の妹は同じ学校の学生です。中国のアニメがとても好きです。私は日本のアニメが大好きです。
31. 私は去年何歳ですか。
A. 15歳 B. 14歳 C. 16歳 D. 13歳
32. 私は何人家族ですか
A. 3人家族 B. 4人家族 C. 5人家族 D. 6人家族
33. 父は何のスポーツが好きですか。
A. バスケットボール B. テニス C. スケート D. サッカー
34. 妹は何年生ですか。
A. 高校3年生 B. 中学校2年生
C. 高校1年生 D. 中学校1年生
35. この文章の内容に合っているもの(符合选项)はどれか。
A. 私の父は学校の先生です。
B. 私の母は数学の先生です。
C. 妹は日本のアニメが好きです。
D. 私は今日本語を勉強しています。
(二)
佐藤さん(ア)運転手ではありません。運送会社の社長です。日本人です。趣味はゴルフです。
松本さんは佐藤社長の秘書です。彼の趣味は洋画です。松本さんの奥さんは会社員ではありません。中学校のせんせいです。
わたしは李佳です。東京大学の留学生です。わたしの趣味はスポーツではありません。読書です。
注:運転手:司机 彼:他 趣味:兴趣 ゴルフ:高尔夫 スポーツ:运动
36. 选出填入(ア)括号内最合适的选项。
A. で B. に C. は D. の
37. 佐藤さんは運送会社の です。
A. 先生 B. 会社員 C. 社長 D. 店員
38. 佐藤さんはどの国の人ですか。
A. アメリカ人 B. 韓国人 C. 日本人 D. 中国人
39. 松本さんの奥さんは中学校の です。
A. 先生 B. 会社員 C. 社長 D. 店員
40. わたしの趣味は何ですか。
A. ゴルフ B. スポーツ C. 洋画 D. 読書
(三)
おととい私は妹と体育館に行きました。テニスを2時間しました。午後2時に映画館でいっしょに映画を見ました。日本の映画でした。とても面白かったです。
4時ごろ映画が終わりました。映画館の隣に本屋があります。私たちは一緒に本屋に行きました。本屋の隣の花屋にも行きました。(ア)、私たちは本も花も買いませんでした。映画館の向こうにデパートとレストランもあります。私たちは行きませんでした。
41. 私は妹と体育館で何をしましたか。
A. テニス B. サッカー C. バスケットボール D. 卓球
42. 妹は午後3時ごろどこにいますか。
A. 体育館 B. 映画館 C. 本屋 D. デパート
43. 文中の(ア)に入れるのに最も適切なものはどれか。
A. いつも(经常) B. でも(但是) C. だから(所以) D. じゃ(那么)
44. 私は何の店に行きましたか。
A. 本屋と花屋 B. 本屋とデパート
C. デパートとレストラン D. 花屋とレストラン
45. デパートはどこにありますか。
A. 本屋の隣にあります B. 本屋の向こうにあります
C. 映画館の隣にあります D. 映画館の向こうにあります
二、第二部分(60分)
(一)根据平假名写出所属的行和段。(10分)
例:く:か行う段
46. し: 行 段
47. つ: 行 段
48. ぬ: 行 段
49. ふ: 行 段
50. ひ: 行 段
51. ゆ: 行 段
52. る: 行 段
53. わ: 行 段
54. な: 行 段
55. こ: 行 段
(二)写出下列平假名的日文汉字。(15分)
56. ふく
57. だれ
58. いま
59. いなか
60. ざっし
61. せんせい
62. にほん
63. べんきょう
64. さいふ
65. むすめ
66. へや
67. つくえ
68. なに
69. せき
70. ねこ
(三)写出下列日语汉字的平假名。(15分)
71. 家
72. お菓子:
73. 椅子_______
74. 絵:
75. 犬
76. 花 _____
77. 財布
78. 先生
79. 薬屋______
80. 八百屋( )
81. 母
82. 町
83. 静か
84. 好き
85. 六十八
(四)将下列中文句子翻译成日语(10分)。
86. 我不是高中生。
87. 他和母亲一起去花店。
88. 我和李在果蔬店买苹果。
89. 王文的家不安静。
90. 日语书很多。
(五)作文(10分)
91. 新学期来临,请向新班级的同学们介绍你自己,以「自己紹介」为题目向对方做自我介绍。
写作要求:要有开头结尾的问候语;体现学校,班级,姓名,喜欢的东西等等。
(1)字数50~80字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
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