内容正文:
辽宁辽阳市宏伟区2025-2026学年九年级下学期第二次综合模拟道德与法治试题
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 某班级开展了以“追梦·求知·笃行”为主题的分享会,三名同学分别做了如下发言:
甲:我立志将来成为一名军人,为了实现梦想,我合理安排时间,做到学习锻炼两不误,用点滴努力奔赴理想。
乙:为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
丙:我经常利用周末时间参与社区卫生清扫、家务整理等劳动,感受劳动的充实与快乐。
他们的发言启示我们( )
①要付诸行动,通过努力实现梦想
②要把握学习机会,树立终身学习的理念
③在实践中锤炼自己,丰富体验
④青春孕育着无限可能,要勇于打破常规,走前人未走之路
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
2. 某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法:
两位同学的对话告诉我们( )
A. 生命是独特的,要善待身边每一个人
B. 要加强沟通,以同学们的意见为标尺
C. 要平等待人,学会换位思考,欣赏他人
D. 可通过自我评价和他人评价认识自己
3. 一位老师每逢节气都会给学生写寄语:
时间
节气
寄语
5月5日
立夏
立夏当立志,奋斗正当时。
5月21日
小满
将满未满,人生可追。半熟未熟,岁月可待。
6月6日
芒种
忙有所获,不负耕耘。
6月21日
夏至
所有美好,终会如期而至。追光的人,终会光芒万丈。
此举体现了( )
①用诗意文字引导学生成长,传递奋进力量
②用传统文化育人,因循守旧,固守传统
③以节气文化为载体滋养心灵,启迪智慧
④尊重老师、师生互促的“教学相长”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化也使我们产生矛盾和困惑。下列做法中,有利于我们正确面对和处理青春期矛盾心理的有( )
①欣然接受,不因自己的生理变化而自卑
②积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理
④学会自我调节,遇到各种烦恼都必须自己解决
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. “不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件,悄然占据年轻人案头,包含“轻松心态面对学习或工作压力”的寓意。下列观点与这一寓意相符的有( )
①保持乐观心态,做自己情绪的主人
②情绪是稳定的,决定我们的判断与选择
③热爱本职工作,积极服务、奉献社会
④勇于面对压力,积极调适自我,舒缓情绪
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
6. 2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。会议议程包括:审议政府工作报告、审查批准“十五五”规划纲要、表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》等。某校学习小组对此进行讨论,以下四名同学的观点正确的是( )
A. 甲同学:全国人大审议政府工作报告,体现出全国人大是政府的执行机关
B. 乙同学:全国人大审查批准“十五五”规划纲要,体现出全国人大行使决定权
C. 丙同学:全国人大表决通过该法律,体现出我国坚持和平统一、一国两制的方针
D. 丁同学:全国人大表决通过法律后,由国家主席签署公布,体现了国家主席行使立法权
7. “共享奶奶”是一支无偿为社区有需要的家庭接送孩子的退休老人组成的志愿服务队。他们的服务内容包括帮双职工家庭接送孩子上下学、陪做功课、照看孩子等。这种方式既满足双职工家庭子女无人照顾的难题,还让“共享奶奶”们感受到“退而不休”的被需要感。“共享奶奶”的行为( )
①践行了社会主义核心价值观
②在服务和奉献社会中实现人生价值
③能够解决我国人口老龄化问题
④是亲社会行为,遵守了社会规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 不必远行,就能与世界经典雕塑不期而遇。临沂雕塑公园的每一座雕塑,都蕴含着独特的内涵:
“无尽柱”就像自然界的生命体,顽强的向上生长,去探索无尽的虚空。
“破碎的地球”警示人们如果不及时控制环境污染,控制人口增长,地球就会千疮百孔。
“舞动五环”象征着人类对奥运精神的崇敬与向往。
“铸剑为犁”象征着人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。
对此,以下解读不正确的是( )
①“无尽柱”体现了生命是脆弱的,也是不可逆的
②“破碎的地球”呼吁我们保护环境,实现人与自然和谐共生
③“舞动五环”告诉我们奥运精神是民族精神的重要组成部分
④“铸剑为犁”表达了人们对持久和平与共同发展的愿望
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 针对中央广播电视总台“3·15”晚会曝光的“漂白的鸡爪”“增高营销的套路”等涉及市场监管领域的违法行为,市场监管总局迅速启动应急处置机制,部署开展执法行动,查处情况将及时向社会公布。此举说明( )
A. 市场监管总局作为法律监督机关,依法维护消费者的合法权益
B. 行政机关坚持依法行政,做到严格执法
C. 市场监管总局公正司法,保障社会公平正义
D. 诚信是企业的无形资产,违背诚信原则的企业均需承担刑事责任
10. 漫画中一系列的变化表明作为快递员,我通过“无人机配合航空运输”的方式,不到24小时就将深山土特产送到上千公里外的顾客手中。漫画体现了( )
A. 劳动者发扬实干精神,增加了收入,实现人生价值
B. 数字经济成为综合国力竞争的决定性因素
C. 传统职业推动了劳动方式的变化,也催生了新职业
D. 科技创新改变劳动方式,提升生产生活效率
11. 某地创新基层民主治理,推行村民说事制度,在具备条件的行政村设立村民说事点,召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期与群众通过聊天拉家常的方式,让群众就近“说事”。以下是某村村民说事的流程。对此,下列认识正确的是( )
说
想说都能说,“说”出了痛点、难点
议
遇事都要议,“议”出了和谐、稳定
办
有事马上办,“办”到了群众心里
评
好坏大家评,“评”出了发展路径
A. “说”拓宽民意反映渠道,表明人民当家作主是社会主义民主政治建设的基础
B. “议”坚持众人的事情众人商量,彰显了协商民主的独特优势
C. “办”强化了基层的监察职能,让基层治理更有法治保障
D. “评”是乡村文化建设的生动实践,丰富了乡村精神文明
12. “徒善不足以为政,徒法不足以自行。”这句话阐明了德治与法治相结合的重要性。下列材料能体现这一观点的是( )
①全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境
②交管部门开展“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成
③陕西省慈善联合会开展“五一”劳动节关爱环卫工人志愿服务捐赠活动
④《中华人民共和国爱国主义教育法》实施以来,人们的家国情怀更加深厚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2026年是红军长征胜利90周年,某学校计划开展“讲述长征故事,弘扬长征精神”主题演讲活动。下列适合作为演讲素材的是( )
A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 B. 春风化雨改革时,开放潮头展新姿
C. 乳汁救伤员,军民鱼水一家亲 D. 红军不怕远征难,万水千山只等闲
14. 某校时政社团以“把春天做成专属色卡”为主题开展探究活动,将时政热点与学科知识融合,制作了多色主题卡。下列色卡主题与学科知识解读匹配正确的是( )
①绿色·生态安全——坚持总体国家安全观,生态安全是国家安全的根本
②红色·法治护航——习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
③青色·文化传承——坚定文化自信,传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
④金色·宪法监督——人民是国家的主人,行使监督宪法实施的职能
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作(即海南与境外实现货物、资金等更自由流动,与内地则实行适度管理)。这一模式放宽了贸易与投资准入,大力发展跨境电商、离岸金融等新业态。封关运作以来,海南外贸企业大幅增长,与多国建立贸易往来。这体现了( )
①我国依托海南优势,构建以国际大循环为主体的新发展格局
②中国领导全球经济治理,主动分享自贸港发展红利
③我国持续深化改革开放,不断激活经济发展活力
④我国坚持高水平对外开放,推动建设开放型世界经济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题(第16题8分,第17题12分,第18题8分,第19题12分,共40分)
16. “宪”在一起与法同行
2024年“宪法宣传周”期间,全国各地开展了系列活动。为响应号召,某校同学开展了“宪法进社区”宣讲活动,请你参与其中。
“宪”在准备
(1)进入社区前,同学们需要做哪些准备工作?(写出两条即可)
“宪”场答疑
活动现场,同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式,向过往的居民进行普法。
宣讲时,居民王大爷问道:“宪法离我们很远,和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗?”
(2)请你运用所学知识,回答王大爷的疑惑。
在法律答疑环节,杨阿姨向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事。
我们社区舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包,发到了社交平台群聊中。我看到后非常生气,要求马某删除表情包,但遭到拒绝,于是打算把她告到人民法院。但马某觉得我小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并不侵犯我的肖像权。请问我这样是小题大做吗?
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
(3)请你解答杨阿姨的困惑。
“宪”在行动
(4)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。在日常生活中,我们青少年在促进宪法实施方面能做些什么呢?
17. 2026年4月22日是第57个“世界地球日”,主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。为了追求人与自然和谐共生,建设美丽中国,某校道德与法治老师决定开展项目式学习,请你参加并完成学习任务。
【保护环境,法治保障】
2025年,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请审议,这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律。法典系统整合40余部生态环保法律法规,将“山水林田湖草沙生命共同体”理念融入条文,以最严密法治保障生态文明建设。
(1)材料表明我国在落实哪项基本方略?
(2)建设生态文明,必须严守的红线和底线分别是什么?
【促进发展,绿色先行】
资料一
相关链接 新能源汽车采用非常规的车用燃料作为动力来源,能够显著减少尾气排放,从而降低空气污染,改善环境质量。新能源汽车产业的发展带动了相关产业链的升级,提升了我国在全球汽车产业中的竞争力。
(3)概括上图数据变化的趋势。
(4)“相关链接”启示我们走绿色发展道路要处理好哪两者的关系?
资料二 目前,我国新能源汽车专利公开量占全球公开量的70%左右,掌握完整技术产业链,车载基础计算机平台实现装车应用、激光雷达、人工智能芯片算力达到国际先进水平。
(5)资料二显示我国坚定不移走什么道路?
18. 阅读材料,回答问题。
近年来,我国加快建设健康中国。据此,某校开展“健康中国”主题活动。
活动一 中医耀世界
【一缕药香跨越古今】
一草一木皆良药,一饮一食皆养生;传承千年本草,守护当代日常安康。我国加快建设健康中国,实施中医药文化弘扬工程,开展中医药典籍、技术、方药和名老中医药专家经验挖掘、保护和转化,做大做强中医药产业。
【一株小草影响世界】
外国人走进中医馆体验中国特色康养旅游项目“火出圈”:闻药香、扎针灸、做香囊、练八段锦……同时,中医也走向世界,已推广至196个国家和地区,搭建一座座看不见的桥,让人类对健康与生命的智慧,能共享、能传承。
(1)根据材料,运用“文化”有关知识,分析中医为什么能跨越古今、影响世界?
活动二 健康我践行
健康是学生成长的基石,是立德树人的底线要求,更是事关国家未来、民族希望的战略工程。
(2)某班启动“我的健康一日计划”活动,制定以下活动方案,请你完成。
活动主题:我的健康一日计划
活动目的:作为自己健康的第一责任人,应该积极把健康理念融入到生活的方方面面。
健康行动表(节选)
健康行动
行动意义
早上:就学业压力烦恼求助父母
调节心理矛盾,做情绪的主人
中午:摄取优质蛋白,荤素搭配
____
晚上:____
养护精神,充盈生命
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 “六尺巷”的故事蕴含着中国文化“和为贵”的古老智慧。某校九(1)班举行“‘让’之智慧”主题探究活动,请你参与其中。
【“让”之辨析】
六尺巷实景图
○古之让:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”清朝“六尺巷”的故事,成为邻里谦让的佳话。
○今之让:斑马线前耐心等待,公交车上主动起身,谦让之风浸润日常。
○今不让:针对美国政府新发布的国家安全战略报告中有关涉华内容,外交部发言人表示,如何解决台湾问题是中国人自己的事,不容任何外部干涉。
(1)“让与不让”让人深思。“今不让”体现了中华民族的根本利益是什么?
(2)解决台湾问题的基本方针和两岸关系的政治基础分别是什么?
【“让”之实践】
汲取“六尺巷”中“让”的智慧,班级决定开展“让出温暖,传递友善”文明倡导活动。请你以“让”为核心,策划一个具体的微行动。
“让出温暖,传递友善”行动策划书
我发现的契机:我关注到校园中 ,是传播“让”之美德的良好契机。
我的行动计划: 。
我的行动寄语:我希望通过这个行动,让大家感受到“让” 。
(3)请你把上述策划书补充完整。
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辽宁辽阳市宏伟区2025-2026学年九年级下学期第二次综合模拟道德与法治试题
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 某班级开展了以“追梦·求知·笃行”为主题的分享会,三名同学分别做了如下发言:
甲:我立志将来成为一名军人,为了实现梦想,我合理安排时间,做到学习锻炼两不误,用点滴努力奔赴理想。
乙:为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
丙:我经常利用周末时间参与社区卫生清扫、家务整理等劳动,感受劳动的充实与快乐。
他们的发言启示我们( )
①要付诸行动,通过努力实现梦想
②要把握学习机会,树立终身学习的理念
③在实践中锤炼自己,丰富体验
④青春孕育着无限可能,要勇于打破常规,走前人未走之路
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:甲同学立志成为军人并合理安排时间、努力付出,体现了努力是梦想与现实之间的桥梁,要付诸行动实现梦想,故①说法正确;
②:乙同学苦思冥想解出题目,体现了学习的苦与乐,但并未体现“终身学习”的理念,故②不符合题意;
③:丙同学参与社区卫生清扫和家务劳动,在实践中感受充实与快乐,体现了在实践中锤炼自己,丰富体验,故③说法正确;
④:题干中三位同学的做法主要体现努力、学习和劳动,未体现“打破常规、走前人未走之路”的创新精神,故④不符合题意。
2. 某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法:
两位同学的对话告诉我们( )
A. 生命是独特的,要善待身边每一个人
B. 要加强沟通,以同学们的意见为标尺
C. 要平等待人,学会换位思考,欣赏他人
D. 可通过自我评价和他人评价认识自己
【答案】D
【解析】
【详解】A:两位同学的对话围绕如何认识自己展开,并未提及善待身边人的相关内容,故A不符合题意;
B:右边同学提到要倾听他人意见同时结合具体情况,并非完全以同学们的意见为标尺,故B说法错误;
C:对话中没有涉及平等待人、换位思考、欣赏他人的相关内容,故C不符合题意;
D:左边同学关注自身特点、记录自我内心和情绪来认识自己,属于自我评价;右边同学倾听他人意见来认识自己,属于他人评价,体现了可通过自我评价和他人评价认识自己,故D符合题意;
3. 一位老师每逢节气都会给学生写寄语:
时间
节气
寄语
5月5日
立夏
立夏当立志,奋斗正当时。
5月21日
小满
将满未满,人生可追。半熟未熟,岁月可待。
6月6日
芒种
忙有所获,不负耕耘。
6月21日
夏至
所有美好,终会如期而至。追光的人,终会光芒万丈。
此举体现了( )
①用诗意文字引导学生成长,传递奋进力量
②用传统文化育人,因循守旧,固守传统
③以节气文化为载体滋养心灵,启迪智慧
④尊重老师、师生互促的“教学相长”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:老师通过诗意寄语激励学生奋斗,体现了引导学生成长,传递奋进力量,故①说法正确;
②:利用节气文化是创新传承,并非因循守旧,固守传统,故②说法错误;
③:以节气为载体滋养心灵,体现了以文化人,启迪智慧,故③说法正确;
④:题干主要体现教师对学生的关爱,未体现师生互促的教学相长,故④不符合题意。
4. 青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化也使我们产生矛盾和困惑。下列做法中,有利于我们正确面对和处理青春期矛盾心理的有( )
①欣然接受,不因自己的生理变化而自卑
②积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理
④学会自我调节,遇到各种烦恼都必须自己解决
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:针对的是“生理变化”,故①不符合题意;
②:积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,是化解青春期矛盾心理的有效方法,故②说法正确;
③:培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理,是正确做法,故③说法正确;
④:学会自我调节是必要的,但“遇到各种烦恼都必须自己解决”说法过于绝对,必要时应向他人求助,故④说法错误。
5. “不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件,悄然占据年轻人案头,包含“轻松心态面对学习或工作压力”的寓意。下列观点与这一寓意相符的有( )
①保持乐观心态,做自己情绪的主人
②情绪是稳定的,决定我们的判断与选择
③热爱本职工作,积极服务、奉献社会
④勇于面对压力,积极调适自我,舒缓情绪
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:保持乐观心态,做自己情绪的主人,与摆件所传递的调整心态、积极应对压力的寓意相符,故①符合题意;
②:情绪具有不稳定性,会随着情境的变化而改变,且情绪会影响而非决定我们的判断与选择,故②说法错误;
③:题干内容未涉及热爱本职工作、服务奉献社会的相关表述,故③不符合题意;
④:勇于面对压力,积极调适自我、舒缓情绪,契合“轻松心态面对学习或工作压力”的核心寓意,故④符合题意;
6. 2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。会议议程包括:审议政府工作报告、审查批准“十五五”规划纲要、表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》等。某校学习小组对此进行讨论,以下四名同学的观点正确的是( )
A. 甲同学:全国人大审议政府工作报告,体现出全国人大是政府的执行机关
B. 乙同学:全国人大审查批准“十五五”规划纲要,体现出全国人大行使决定权
C. 丙同学:全国人大表决通过该法律,体现出我国坚持和平统一、一国两制的方针
D. 丁同学:全国人大表决通过法律后,由国家主席签署公布,体现了国家主席行使立法权
【答案】B
【解析】
【详解】A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,政府是国家权力机关的执行机关,故A说法错误;
B:全国人大审查批准国民经济和社会发展规划纲要,是对国家重大事项作出决定,行使的是决定权,故B符合题意;
C:全国人大表决通过法律,体现的是全国人大行使立法权,与和平统一、一国两制的方针无直接对应关系,故C说法错误;
D:立法权属于全国人大及其常委会,国家主席根据全国人大的决定签署公布法律,行使的是公布法律的职权而非立法权,故D说法错误;
7. “共享奶奶”是一支无偿为社区有需要的家庭接送孩子的退休老人组成的志愿服务队。他们的服务内容包括帮双职工家庭接送孩子上下学、陪做功课、照看孩子等。这种方式既满足双职工家庭子女无人照顾的难题,还让“共享奶奶”们感受到“退而不休”的被需要感。“共享奶奶”的行为( )
①践行了社会主义核心价值观
②在服务和奉献社会中实现人生价值
③能够解决我国人口老龄化问题
④是亲社会行为,遵守了社会规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“共享奶奶”无偿帮助社区家庭,体现了友善、奉献的精神,践行了社会主义核心价值观,故①符合题意;
②:志愿服务让老人们感受到“被需要”,体现了他们在服务和奉献社会中实现人生价值,故②符合题意;
③:一支志愿服务队无法解决我国人口老龄化这一社会结构性问题,夸大了其作用,故③不符合题意;
④:材料主要强调奉献精神和价值实现,未体现遵守社会规则的内容,故④不符合题意;
8. 不必远行,就能与世界经典雕塑不期而遇。临沂雕塑公园的每一座雕塑,都蕴含着独特的内涵:
“无尽柱”就像自然界的生命体,顽强的向上生长,去探索无尽的虚空。
“破碎的地球”警示人们如果不及时控制环境污染,控制人口增长,地球就会千疮百孔。
“舞动五环”象征着人类对奥运精神的崇敬与向往。
“铸剑为犁”象征着人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。
对此,以下解读不正确的是( )
①“无尽柱”体现了生命是脆弱的,也是不可逆的
②“破碎的地球”呼吁我们保护环境,实现人与自然和谐共生
③“舞动五环”告诉我们奥运精神是民族精神的重要组成部分
④“铸剑为犁”表达了人们对持久和平与共同发展的愿望
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“无尽柱”体现的是生命顽强向上、具有韧性的特点,并未体现生命脆弱、不可逆的特征,故①说法错误,符合题意;
②:“破碎的地球”警示人们要防治环境污染、控制人口增长,呼吁我们保护环境,实现人与自然和谐共生,故②说法正确,不符合题意;
③:奥运精神是国际性的体育精神,我国民族精神以爱国主义为核心,是中华民族在长期奋斗中培育的精神内核,奥运精神不属于民族精神的组成部分,故③说法错误,符合题意;
④:“铸剑为犁”象征终结战争、将武器变为生产工具创造价值造福人类,表达了人们对持久和平与共同发展的愿望,故④说法正确,不符合题意;
9. 针对中央广播电视总台“3·15”晚会曝光的“漂白的鸡爪”“增高营销的套路”等涉及市场监管领域的违法行为,市场监管总局迅速启动应急处置机制,部署开展执法行动,查处情况将及时向社会公布。此举说明( )
A. 市场监管总局作为法律监督机关,依法维护消费者的合法权益
B. 行政机关坚持依法行政,做到严格执法
C. 市场监管总局公正司法,保障社会公平正义
D. 诚信是企业的无形资产,违背诚信原则的企业均需承担刑事责任
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国的法律监督机关是人民检察院,市场监管总局属于行政机关,故A说法错误;
B:市场监管总局部署开展执法行动,查处违法行为,体现了行政机关坚持依法行政,做到严格执法,故B说法正确;
C:公正司法的主体是司法机关,市场监管总局是行政机关,无权公正司法,故C说法错误;
D:违背诚信原则的企业需承担法律责任,但只有触犯刑法构成犯罪才承担刑事责任,故D说法错误。
10. 漫画中一系列的变化表明作为快递员,我通过“无人机配合航空运输”的方式,不到24小时就将深山土特产送到上千公里外的顾客手中。漫画体现了( )
A. 劳动者发扬实干精神,增加了收入,实现人生价值
B. 数字经济成为综合国力竞争的决定性因素
C. 传统职业推动了劳动方式的变化,也催生了新职业
D. 科技创新改变劳动方式,提升生产生活效率
【答案】D
【解析】
【详解】 A:题干未提及劳动者收入增加、实现人生价值的相关内容,与题意无关,故A说法不符合题意;
B:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,并非数字经济,故B说法错误;
C:是科技创新发展推动了劳动方式的变化,而非传统职业,且题干未体现催生新职业的内容,故C说法错误;
D:快递员借助无人机、航空运输等科技创新成果,大幅提升了配送效率,体现了科技创新改变劳动方式,提升生产生活效率,故D说法符合题意。
11. 某地创新基层民主治理,推行村民说事制度,在具备条件的行政村设立村民说事点,召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期与群众通过聊天拉家常的方式,让群众就近“说事”。以下是某村村民说事的流程。对此,下列认识正确的是( )
说
想说都能说,“说”出了痛点、难点
议
遇事都要议,“议”出了和谐、稳定
办
有事马上办,“办”到了群众心里
评
好坏大家评,“评”出了发展路径
A. “说”拓宽民意反映渠道,表明人民当家作主是社会主义民主政治建设的基础
B. “议”坚持众人的事情众人商量,彰显了协商民主的独特优势
C. “办”强化了基层的监察职能,让基层治理更有法治保障
D. “评”是乡村文化建设的生动实践,丰富了乡村精神文明
【答案】B
【解析】
【详解】A:“说”拓宽了民意反映渠道,但基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故A说法错误;
B:“议”坚持众人的事情众人商量,体现了协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,故B符合题意;
C:“办”体现了为民服务,但村委会是基层群众性自治组织,不具有监察职能,监察职能属于国家监察机关,故C说法错误;
D:“评”属于民主监督范畴,是基层民主治理的实践,主要涉及政治建设而非乡村文化建设,故D说法错误。
12. “徒善不足以为政,徒法不足以自行。”这句话阐明了德治与法治相结合的重要性。下列材料能体现这一观点的是( )
①全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境
②交管部门开展“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成
③陕西省慈善联合会开展“五一”劳动节关爱环卫工人志愿服务捐赠活动
④《中华人民共和国爱国主义教育法》实施以来,人们的家国情怀更加深厚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:仅体现 “法治”(执法检查、落实法律),未涉及德治,故①不符合题意;
②:“专项整治行动” 是法治手段,“文明礼让的社会风尚形成” 是德治效果,体现了法治与德治结合,故②符合题意;
③:仅体现 “德治”(志愿服务),未涉及法治,故③不符合题意;
④:《爱国主义教育法》是法治手段,“家国情怀加深” 是德治效果,体现了法治与德治结合,故④符合题意。
13. 2026年是红军长征胜利90周年,某学校计划开展“讲述长征故事,弘扬长征精神”主题演讲活动。下列适合作为演讲素材的是( )
A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 B. 春风化雨改革时,开放潮头展新姿
C. 乳汁救伤员,军民鱼水一家亲 D. 红军不怕远征难,万水千山只等闲
【答案】D
【解析】
【详解】A:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,反映的是抗美援朝战争,与长征无关,故A不符合题意;
B:“春风化雨改革时,开放潮头展新姿”,描述的是改革开放新时期,不符合长征主题,故B不符合题意;
C:“乳汁救伤员,军民鱼水一家亲”,指沂蒙红嫂故事,发生在抗日战争时期,并非长征素材,故C不符合题意;
D:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,出自《七律·长征》,直接反映红军长征的历程和精神,故D符合题意。
14. 某校时政社团以“把春天做成专属色卡”为主题开展探究活动,将时政热点与学科知识融合,制作了多色主题卡。下列色卡主题与学科知识解读匹配正确的是( )
①绿色·生态安全——坚持总体国家安全观,生态安全是国家安全的根本
②红色·法治护航——习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
③青色·文化传承——坚定文化自信,传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
④金色·宪法监督——人民是国家的主人,行使监督宪法实施的职能
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:总体国家安全观以政治安全为根本,生态安全是重要组成部分,故①说法错误;
②:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故②说法正确;
③:坚定文化自信,需要传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,故③说法正确;
④:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,人民不能直接行使该职能,故④说法错误。
15. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作(即海南与境外实现货物、资金等更自由流动,与内地则实行适度管理)。这一模式放宽了贸易与投资准入,大力发展跨境电商、离岸金融等新业态。封关运作以来,海南外贸企业大幅增长,与多国建立贸易往来。这体现了( )
①我国依托海南优势,构建以国际大循环为主体的新发展格局
②中国领导全球经济治理,主动分享自贸港发展红利
③我国持续深化改革开放,不断激活经济发展活力
④我国坚持高水平对外开放,推动建设开放型世界经济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,故①说法错误;
②:中国积极参与全球经济治理,而非“领导”,故②说法错误;
③:海南自贸港封关运作是深化改革开放的举措,外贸企业增长体现了激活经济活力,故③符合题意;
④:封关运作放宽准入,发展新业态,体现了高水平对外开放,推动建设开放型世界经济,故④符合题意;
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题(第16题8分,第17题12分,第18题8分,第19题12分,共40分)
16. “宪”在一起与法同行
2024年“宪法宣传周”期间,全国各地开展了系列活动。为响应号召,某校同学开展了“宪法进社区”宣讲活动,请你参与其中。
“宪”在准备
(1)进入社区前,同学们需要做哪些准备工作?(写出两条即可)
“宪”场答疑
活动现场,同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式,向过往的居民进行普法。
宣讲时,居民王大爷问道:“宪法离我们很远,和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗?”
(2)请你运用所学知识,回答王大爷的疑惑。
在法律答疑环节,杨阿姨向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事。
我们社区舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包,发到了社交平台群聊中。我看到后非常生气,要求马某删除表情包,但遭到拒绝,于是打算把她告到人民法院。但马某觉得我小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并不侵犯我的肖像权。请问我这样是小题大做吗?
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
(3)请你解答杨阿姨的困惑。
“宪”在行动
(4)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。在日常生活中,我们青少年在促进宪法实施方面能做些什么呢?
【答案】(1)①收集宪法相关资料,制作宣传资料,如宣传手册、海报等。②了解社区居民可能存在的法律疑问,准备好解答内容。
(2)宪法与我们每个人息息相关。宪法是国家的根本法,规定了公民的基本权利和义务,我们的一生都离不开宪法的保护;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宣传宪法有助于增强人们的宪法意识,维护宪法权威。
(3)杨阿姨的做法不是小题大做。马某将杨阿姨有搞怪动作的照片制成表情包并在社交平台群聊中发布,未经杨阿姨同意,且丑化了杨阿姨的形象,侵犯了杨阿姨的肖像权。杨阿姨有权要求马某删除表情包,维护自己的合法权益。
(4)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法,在日常生活中遵守宪法和法律规定,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家根本法、增强宪法意识、人格尊严权、依法维权。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题要求回答开展“宪法进社区”宣讲活动需要做的准备工作,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家根本法、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“宪法离我们很远,和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗?”→可链接宪法与我们每个人息息相关;宪法是国家的根本法;宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用人格尊严权、依法维权的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包,发到了社交平台群聊中。我要求马某删除表情包,但遭到拒绝,于是打算把她告到人民法院→可链接不是小题大做+马某将杨阿姨有搞怪动作的照片制成表情包并在社交平台群聊中发布,侵犯了杨阿姨的肖像权;杨阿姨有权要求马某删除表情包,维护自己的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查如何增强宪法意识,可结合教材知识作答。
17. 2026年4月22日是第57个“世界地球日”,主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。为了追求人与自然和谐共生,建设美丽中国,某校道德与法治老师决定开展项目式学习,请你参加并完成学习任务。
【保护环境,法治保障】
2025年,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请审议,这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律。法典系统整合40余部生态环保法律法规,将“山水林田湖草沙生命共同体”理念融入条文,以最严密法治保障生态文明建设。
(1)材料表明我国在落实哪项基本方略?
(2)建设生态文明,必须严守的红线和底线分别是什么?
【促进发展,绿色先行】
资料一
相关链接 新能源汽车采用非常规的车用燃料作为动力来源,能够显著减少尾气排放,从而降低空气污染,改善环境质量。新能源汽车产业的发展带动了相关产业链的升级,提升了我国在全球汽车产业中的竞争力。
(3)概括上图数据变化的趋势。
(4)“相关链接”启示我们走绿色发展道路要处理好哪两者的关系?
资料二 目前,我国新能源汽车专利公开量占全球公开量的70%左右,掌握完整技术产业链,车载基础计算机平台实现装车应用、激光雷达、人工智能芯片算力达到国际先进水平。
(5)资料二显示我国坚定不移走什么道路?
【答案】(1)依法治国。
(2)红线:生态保护红线;底线:环境质量底线。
(3)2018-2025年中国新能源汽车市场销量逐年上升或呈上升趋势或持续上升。
(4)处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(5)中国特色自主创新道路。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查基本方略,需要提炼材料关键词分析:
最严密法治保障生态文明建设:可知依法治国。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
设问要求分析概括上图数据变化的趋势,需要提炼材料关键词分析:
2018-2025年中国新能源汽车市场销量规模柱状图:可知2018-2025 年中国新能源汽车市场销量逐年上升;
【小问4详解】
从设问可知考查生态文明建设,需要提炼材料关键词分析:
新能源汽车减少尾气排放、改善环境质量:可知处理好经济发展与生态环境保护的关系。
【小问5详解】
从设问可知考查科技创新,需要提炼材料关键词分析:
掌握完整技术产业链、核心技术达到国际先进水平:可知中国特色自主创新道路。
18. 阅读材料,回答问题。
近年来,我国加快建设健康中国。据此,某校开展“健康中国”主题活动。
活动一 中医耀世界
【一缕药香跨越古今】
一草一木皆良药,一饮一食皆养生;传承千年本草,守护当代日常安康。我国加快建设健康中国,实施中医药文化弘扬工程,开展中医药典籍、技术、方药和名老中医药专家经验挖掘、保护和转化,做大做强中医药产业。
【一株小草影响世界】
外国人走进中医馆体验中国特色康养旅游项目“火出圈”:闻药香、扎针灸、做香囊、练八段锦……同时,中医也走向世界,已推广至196个国家和地区,搭建一座座看不见的桥,让人类对健康与生命的智慧,能共享、能传承。
(1)根据材料,运用“文化”有关知识,分析中医为什么能跨越古今、影响世界?
活动二 健康我践行
健康是学生成长的基石,是立德树人的底线要求,更是事关国家未来、民族希望的战略工程。
(2)某班启动“我的健康一日计划”活动,制定以下活动方案,请你完成。
活动主题:我的健康一日计划
活动目的:作为自己健康的第一责任人,应该积极把健康理念融入到生活的方方面面。
健康行动表(节选)
健康行动
行动意义
早上:就学业压力烦恼求助父母
调节心理矛盾,做情绪的主人
中午:摄取优质蛋白,荤素搭配
____
晚上:____
养护精神,充盈生命
【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长,博大精深;
②实施中医药文化弘扬工程,促进中医药文化创造性转化创新性发展(或:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化/传承中华优秀传统文化/不忘本来,面向未来/实施中医药文化弘扬工程,推动中医药文化产业高质量发展);
③中国文化对世界的影响也越来越大。
(2) ①. 示例:①爱护身体 ②. ②阅读经典。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查文化自信、发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
一草一木皆良药,一饮一食皆养生;传承千年本草,守护当代日常安康,这表明中华优秀传统文化源远流长,博大精深的特点;
实施中医药文化弘扬工程,开展中医药典籍、技术、方药和名老中医药专家经验挖掘、保护和转化,该做法有利于坚定文化自信,促进中医药文化创造性转化创新性发展;
外国人走进中医馆体验中国特色康养旅游项目“火出圈”,这体现中国文化对世界的影响扩大。
【小问2详解】
本题考查补充完整“我的健康一日计划”,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 “六尺巷”的故事蕴含着中国文化“和为贵”的古老智慧。某校九(1)班举行“‘让’之智慧”主题探究活动,请你参与其中。
【“让”之辨析】
六尺巷实景图
○古之让:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”清朝“六尺巷”的故事,成为邻里谦让的佳话。
○今之让:斑马线前耐心等待,公交车上主动起身,谦让之风浸润日常。
○今不让:针对美国政府新发布的国家安全战略报告中有关涉华内容,外交部发言人表示,如何解决台湾问题是中国人自己的事,不容任何外部干涉。
(1)“让与不让”让人深思。“今不让”体现了中华民族的根本利益是什么?
(2)解决台湾问题的基本方针和两岸关系的政治基础分别是什么?
【“让”之实践】
汲取“六尺巷”中“让”的智慧,班级决定开展“让出温暖,传递友善”文明倡导活动。请你以“让”为核心,策划一个具体的微行动。
“让出温暖,传递友善”行动策划书
我发现的契机:我关注到校园中 ,是传播“让”之美德的良好契机。
我的行动计划: 。
我的行动寄语:我希望通过这个行动,让大家感受到“让” 。
(3)请你把上述策划书补充完整。
【答案】(1)解决台湾问题,实现祖国完全统一。
(2)基本方针:“和平统一,一国两制”。政治基础:一个中国原则。
(3)我发现的契机:关注到校园中课间教学楼上下楼梯时比较拥挤,是传播“让”之美德的良好契机。
我的行动计划:①制作“靠右慢行、主动礼让”的温馨提示贴,张贴在楼梯口。②课间安排志愿者,提醒同学有序通行。③发起“礼让一小步,文明一大步”的班级倡议。(一点即可)我的行动寄语:我希望通过这个行动,让大家感受到“让”出的是秩序与安全,收获的是温暖与文明。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知本题考查中华民族的根本利益,需要结合材料进行分析。
解决台湾问题是中国人自己的事,不容任何外部干涉可知解决台湾问题,实现祖国完全统一是中华民族的根本利益。
【小问2详解】
解析略。
【小问3详解】
设问要求完成行动策划书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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