内容正文:
2025年陕西省初中学业水平考试
生物学·原创预测卷(三)
(全卷共6页,总分60分,考试时间60分钟)
数
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的)
必
:
1.小秦养了一只小狸花猫,每天定时给它投喂食物,4个月后小狸
花猫长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和小秦成为了
烘
好朋友。以上描述体现的生物特征有
①生物的生活需要营养
②生物能生长和发育
③生物能进行呼吸
④生物能对外界刺激作出反应
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
:
例析与指导新变化一材多题番茄是一种广泛栽培的蔬菜,红
果绿叶相映成趣。实践活动课上,小秦围绕番茄展开了一系列探
如
究。请完成2~4题。
长
2.小秦在观察番茄果肉细胞时,发现视野中有一边缘粗且黑的圆
拟
抵
形泡状结构,可能与下列哪个步骤有关
雲
:
3.取一个成熟的番茄果实,撕下表皮,可以看到里面的果肉,仔细
观察,里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是
(
A.番茄果实属于器官
B.撕下的表皮属于保护组织
C.“筋络”属于输导组织
D.番茄果肉细胞的液泡较小
孙
4.小秦观察并记录了番茄植株的生长发育过程。以下记录中合
理的是
A.番茄种子萌发时,胚轴最先突破种皮继续发育
B.番茄的根吸收生长所需的水、无机盐和有机物
:
C.番茄从开花到结果必须经历传粉和受精
D.番茄种子的胚包括胚根、胚轴、胚乳和胚芽
5.关于下列六个初中生物学实验的叙述,正确的是
棕
①观察叶片结构②观察人的口腔上皮细胞③绿叶在光下
制造有机物④观察种子结构⑤种子萌发的环境条件
⑥解剖和观察花的结构
A.①②需使用生理盐水
B.②⑥需使用碘液
C.③⑤需设计对照实验
D.④⑥需使用显微镜
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6.跨数学学科选取新鲜、健壮的植株,从叶片上取下叶圆片①,烘干
称重为x。将植株置于黑暗处2小时,从同一叶片上取下同等
面积的叶圆片②,烘干称重为y。再将该植株置于适宜光照下2
小时,重复操作得到叶圆片③,烘干称重为z。同等面积的叶圆
片,经过2小时光合作用制造有机物的量是
(
处于黑暗中2小时
处于光照中2小时
O取下叶
O取下叶
O取下叶
圆片①
圆片②
圆片③
第6题图
A.x+z-y
B.x+z-2y
C.z-y
D.x-y
7.鸡蛋灌饼是一种同学们喜爱的快餐式早餐,有鸡蛋、面粉、青
菜。下列相关叙述正确的是
A.食物中的淀粉能为人体提供能量
B.青菜中的钙可预防缺铁性贫血
C.鸡蛋中的蛋白质最终在胃内被彻底分解
D.食物中的脂肪是人体的主要能源物质
8.如图为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙述正确的是(
A.血液由血细胞和血清组成
姓名:*★大
证件类型:居民身份证
B.献血时针头插入的是动脉
证件号:320★★*★★★*★★★**
血型(初筛):AB型
C.针眼处起凝血作用的是血小板
献血种类:全血
献血编码:0516*********
D.该血样可输给O型血患者
第8题图
9.热点信息小秦观看2025年亚洲冬季运动员的滑雪比赛,当看到
我国选手李磊获得越野滑雪女子个人短距离冠军时欢呼雀跃。
下列叙述正确的是
■■
)
A.小秦观看比赛时,视觉形成的部位是视网膜
B.小秦欢呼雀跃,这种反射的结构基础是神经元
C.小秦和朋友讨论比赛的相关内容,是人类特有的条件反射
D.小秦的反应只受神经系统的调节
10.传统发酵食品是指利用微生物的作用而制得的食品。下列有
关酸奶发酵的说法错误的是
(
A.酸奶发酵用的微生物是醋酸杆菌
B.发酵时要隔绝空气,制造无氧环境
C.抗生素会抑制酸奶发酵
D.发酵过程中会产生乳酸
例析与指导新变化一材多题西安浐灞湿地公园是一个生态丰
富的自然保护区,公园内有多种候鸟在此栖息和繁殖,竹子郁郁
葱葱,牡丹花争奇斗艳。请完成11~13题。
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11.竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发
育为竹笋,竹笋长成新竹。下列相关叙述正确的是()
A.这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
B.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
C.植物组织培养是利用有性生殖原理
D.竹子的这种繁殖方式属于有性生殖
12.初冬时节,西安产灞国家湿地公园迎来了许多候鸟,你可以近
距离观察到多种珍稀鸟类。下列有关叙述错误的是
(
A.①内有细胞核,是胚胎发育的部位
①
B.②为胚胎发育提供营养物质
C.③为胚胎发育提供氧气
D.鸟的生殖方式是体内受精、卵生
第12题图
13.纯种红花牡丹和纯种白花牡丹(基因用A、a表示)杂交结果如
图所示。下列说法错误的是
()
亲代性状红花×白花
子一代性状
粉红色
↓自交
子二代性状红花粉红花白花
第13题图
A.牡丹的红花与白花在遗传学上称为相对性状
B.子一代粉红花的基因组成为Aa
C.子二代为红花的概率为75%
D.生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”
14.小秦同学感冒了,他的以下做法中正确的是
A.服用上一次没吃完的感冒药
B.到医院请医生诊断,凭医生处方拿药
C.到药店购买处方药,按药品说明书服药
D.只吃中药,因为中药没有副作用
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)跨学科实践话动“以细胞之微,展生命之美”。小秦用不
同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合
图示回答相关问题:
细胞壁
细胞膜
细胞膜
②
细胞膜
细胞质
线粒体
3
细胞质
线粒体
叶绿体
叶绿体
细胞质
图
图二
图三
第15题图
生物学·原创预测卷(三)第3页(共6页)
·11
(1)图一是用3D打印技术制作的细胞模型,据图判断该模型
是
(填“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是
(2)图二和图三分别是用彩泥和种子制作的细胞模型,图中②
和④代表的细胞结构是
,③和⑤代表的细胞结构
是
(3)根据细胞模型评价表,从“模型结构完整性”这一指标来
看,请判断图二、图三的植物细胞模型应被评定的作品等级并
说明理由:
(2分)
细胞模型评价表
评价
作品等级
指标
优秀
及格
待改进
模型结构结构完整,无结构不完整,有结构不完整,有
完整性缺失
1处缺失
2处以上缺失
16.(8分)为确定某湖泊中几种生物之间的捕食关系,小秦分析了
动物消化道内的食物成分,结果如下表所示;如图是整个湖泊
的碳循环和能量流动示意图,①~⑤表示有关生理过程。请
回答下列问题([
]内填字母):
消化道内
生物种类
食物成分
②
(4
大气中的
二氧化碳
水蚤
小球藻、硅藻
太阳能
脊尾白虾
水蚤
鳙鱼
水蚤、脊尾白虾
⑤D
第16题图
(1)表中5种生物构成的食物网中
之间
的关系为捕食和竞争。该生态系统的生物成分,除含有表中
列出的部分外,还包括图中的
。图中的成
分A包含表中的
(2)碳以
的形式沿食物链和食物网传递。生物体
内的碳返回无机环境的途径有
(填序号)。
(3)若此湖泊受到废旧电池污染,则五种生物体内重金属含量
最高的是
;如果污染严重,会造成整个生态系统被破
坏,这说明
是有一定限度的,所
以我们应该从身边的小事做起,保护我们共同的家园。
(4)保护环境,人人有责。作为中学生的你应该怎样做?
17.(10分)人体如同一台精密的仪器,从外界摄取营养,吸收氧
气,经循环运输抵达组织细胞,分解代谢后再将无用废物排出
·12
生物学·原创预测卷(三)第4页(共6页)》
人体。图1是跟上述过程相关的系列结构,请分析回答问题:
气管分支末端
细血管
泡
图a
图b
图c
图d
第17题图1
(1)图a中发生的是肺泡内的气体交换,气体a能从血液进入
肺泡,是通过
作用实现的;该气体最终通过呼吸
道排出人体时,膈肌处于
状态。
(2)小秦的早餐包括油条、馅饼、西红柿蛋花汤和苹果,其中
含有的脂肪首先会被图d中[
的分泌物变成
微小颗粒。
(3)图b为人体心脏结构示意图,当蛋白质经消化分解为氨基
酸,吸收进入人体后,如果要通过血液循环运送到脑部,流经心脏
四腔的先后顺序是
(用图中字母和箭头表示)。
(4)图c为肾单位结构示意图,请写出①中葡萄糖从暂时离开
血液到又回归血液的路径:
(用图中
序号和箭头表示)。
(5)食物中的淀粉分为可消化淀粉和抗性淀粉,抗性淀粉是指
不能在消化道内消化吸收的淀粉,主要存在于谷物中,在生马
铃薯中含量最高。有些肥胖人士希望通过食用马铃薯来改善
体重。小秦和同学们进行了有关研究,将马铃薯用下表所示
的不同烹饪方法进行处理,其后测定烹任熟透的马铃薯内脂
肪含量(如图甲),将烹饪熟透的马铃薯与含有唾液淀粉酶的
溶液混合置于37℃的环境中,16小时后测定抗性淀粉的含量
(如图乙)。
烹饪方法
刀切后马铃薯的形状、重量
添加油量/毫升
炒
丝状、200克
25
烧
丝状、200克
25
炸
.2
200
蒸
丝状、200克
0
注:“烧”的做法是先短时间炒,然后加少量水小火烹饪至食材熟透。
①上表中“?”处马铃薯的形状、重量分别为
0
②证据推理图乙显示烹饪使得马铃薯中的抗性淀粉含量
:综合图甲、图乙实验结果,在四种烹饪方式中,蒸制
的马铃薯最有利于减轻体重,依据是
(2分)。
生物学·原创预测卷(三)第5页(共6页)
③例析与指导新变化开放性设问根据你所学过的知识,从饮食
的角度出发,青少年避免肥胖应注意
脂肪相对值
抗性淀粉相对值
16
160
12
120
80
40
0
生马炒烧炸蒸
生马炒烧炸蒸
铃薯
铃薯
甲
U
第17题图2
18.项目式学习(8分)小秦和同学们开展了“设计拟南芥太空种植
实验装置”的项目式学习,请你参与体验此项活动。
【项目一】观察拟南芥种子的萌发过程
种
种子在
播种在浸
2~4℃低
湿的营养
培养温度
温下放置
土与蛭石
控制在
2~4天,打
混合物的
22~25℃
胚根
破休眠。
表面。
子叶
图1
图2
梦
第18题图
些
(1)与人体结构层次相比,拟南没有的结构层次是
(2)图1为拟南芥种子及其结构模式图,种子萌发过程所需的
!
烟
营养物质来自
0
(3)根据图2资料分析,拟南芥种子萌发的条件包括
(2分);萌发
后,胚芽发育成
,进而发育成茎和叶;拟南芥种子是由
花中的
发育而成的。
【项目二】设计拟南芥太空种植实验装置
种子劲苗
电控箱
二氧化碳
植株
传感器
二氧化碳
气体
氧气传供气单充
内部
净化
单
第18题图3
烯
(4)装置改进太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等
特点。图3为同学们参考相关资料设计的装置草图。综合考
虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境的特点,请
写出一个该设计中还需要增加的装置及其功能:
(2分)。
生物学·原创预测卷(三)第6页(共6页)2025年陕西省初中学业水平考试
生物学·原创预测卷(三)
1.B【命题点】生物的特征。
2.A【命题点】制作细胞临时装片。
3.D【命题点】植物组织的功能。
4.C【命题点】被子植物的一生;种子的结
功能。
5.C【命题点】整合实验对比。
6.B【命题点】呼吸作用与光合作用。
【解析】植物光合作用的必备条件是光,呼吸作用
在有光、无光的条件下都能进行。将植株置于黑暗
处2小时,呼吸作用消耗有机物的量是x-y;再将
该植株置于适宜光照下2小时,净光合作用制造有
机物的量是z-y。因此同等面积的叶圆片,经过2
小时光合作用制造的有机物的量是z-y+(x-y)=
x+z-2y,故选B。
7.A【命题点】人体的营养。
8.C【命题点】血液和血管;安全输血的原则。
9.C【命题点】人体生命活动的调节。
【解析】A.视网膜是物像形成的部位,视觉形成的
部位是大脑皮层相应的视觉中枢,故错误。B.神
经元是神经系统结构和功能的基本单位,完成反射
的结构基础是反射孤,故错误。C.人类特有的复
杂反射与语言文字有关,讨论和语言文字有关,是
人类特有的条件反射,故正确。D.小秦的反应受
神经系统和激素的共同调节,其中主导的是神经调
节,故错误。
10.A【命题点】发酵技术在食品制作中的应用。
11.B【命题点】植物的无性生殖和有性生殖。
12.C【命题点】鸟卵的结构;鸟的生殖和发育。
13.C【命题点】遗传与变异。
14.B【命题点】安全用药及常识。
15.(1)动物没有细胞壁、液泡和叶绿体
(2)细胞核液泡
(3)及格,因为结构不完整,各有一处缺失,图二
缺少细胞壁,图三缺少线粒体
【命题点】动、植物细胞的基本结构。
16.(1)鳙鱼和脊尾白虾D分獬者小球藻、硅藻
(2)有机物②③④⑤
(3)鳙鱼生态系统的自我调节能力
(4)植树造林;节约用纸(合理即可)
【命题点】生态系统;环境保护。
17.(1)气体扩散舒张
(2)①肝脏
及
(3)A→C→B→D
(4)①④→②→⑤→⑥
(5)①丝状、200克②减少
在四种烹饪方式
9
中,蒸制的马铃薯脂肪相对值最低,并且抗性淀粉
相对值最高③适当减少脂肪和糖类的摄入(合
理即可)
【命题点】人体生理活动。
【解析】(1)当外界的气体进入肺泡,肺泡中b氧
气的浓度高于血液中氧气的浓度,氧气就会由肺
泡扩散进入血液,而血液中a二氧化碳的浓度高
于肺泡中二氧化碳的浓度,血液中的二氧化碳就
会扩散进入肺泡,因此气体a二氧化碳能从血液
进入肺泡,是通过气体扩散作用实现的;二氧化碳
通过呼气排出体外,在呼气时,肋间肌和膈肌都是
舒张状态,因此该气体最终通过呼吸道排出人体
时,膈肌处于舒张状态。(2)图d中的①是肝脏,
它是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆汁中不
含消化酶,但能够把脂肪变成微小颗粒,从而促进
脂肪的消化。(3)氨基酸被小肠吸收进入血液,
通过血液循环到达脑部的路线:小肠→下腔静
脉→A右心房→C右心室→肺动脉→肺部毛细血
管网→肺静脉→B左心房→D左心室→主动脉→
脑部。因此,流经心脏四腔的先后顺序是A右心
房→C右心室→B左心房→D左心室。(4)根据
尿液的形成可知,①入球小动脉中葡萄糖从暂时
离开血液到又回归血液的路径:①入球小动脉→
④肾小球→②肾小寰→⑤肾小管→⑥静脉。
(5)①该实验的变量是不同烹饪方法,为了控制
单一变量,其他条件需相同且适宜,故表中“?”处
应为丝状、200克。②根据图乙数据可知,与生马
铃薯组相比,烹饪使得马铃薯中的抗性淀粉含量
减少。综合图甲和图乙的实验结果,可以看出在
四种烹任方式中,蒸制的马铃薯最有利于减轻体
重。这是因为蒸制的马铃薯脂肪相对值最低,意
味着其含有的脂肪量最少;同时,其抗性淀粉相对
值最高,说明其含有的难以被消化吸收的淀粉量
最多。这两,点都有助于减少人体对脂肪和糖类的
摄入,从而有利于减轻体重。③从饮食的角度来
看,青少年要避免肥胖,应该注意适当减少脂肪和
糖类的摄入等。
18.(1)系统
(2)子叶
10乐
(3)低温打破休眠、适量的水、充足的空气和适宜
的温度芽胚珠
(4)可以增加照明装置,为拟南芥的生长提供光
照(合理即可)
【命题点】植物的生活。
度