7.原创预测卷（四）-【加速度中考·加速金卷】2025年陕西中考化学原创预测卷

2025年陕西省初中学业水平考试 化学·原创预测卷（四） (全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟) 斯 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16Cu一64 第一部分（选择题共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选 项是符合题意的) 1.下列物质的化学式书写正确，且只含两种元素的是 烘 A.氯化钠：NaCl B.硝酸铝：A1NO3 C.氢氧化镁：Mg(OH)2 D.氧化铁：Fe3O4 2.必需元素摄入不足或过量都不利于人体健康。下列元素缺乏 会引起贫血的是 ( A钙 B.铁 C.锌 D.硒 如 3.我国“十四五”规划明确指出“推动绿色发展，促进人与自然和 谐共生”。下列做法中，不符合这一理念的是 ) 长 灯 A.推广风力发电 B.直接排放污水 数 拓 C.合理施用化肥 D.提倡绿色出行 棕 4.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。碱性锌锰电池性 能优越，其组成物质包括锌粉、氢氧化钾、二氧化锰、石墨等，这 些物质的类别不包括 ( ) A.酸 B.碱 C.单质 D.氧化物 5.实验室中的下列操作中，正确的是 A.塞紧橡胶塞B.洗涤试管 C.吸取液体 D.闻气体气味 6.创新装置如图，大试管内放有一小块白磷，将其置于盛有饱和氢氧 化钙溶液的烧杯中。实验时，先关闭止水夹，再向烧杯中逐渐加 入氧化钙固体直至白磷燃烧。下列说法不正确的是 止 饱和氢氧 化钙溶液 放在细沙 上的白磷 第6题图 化学·原创预测卷（四）第1页（共6页） A.该实验可得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点 B.白磷燃烧放出热量，产生大量白烟 C.待实验结束后，打开止水夹，观察到U形管内液面左高右低 D.实验结束后，烧杯中氢氧化钙溶液的质量增大 7.下列实验设计能达到实验目的的是 稀盐酸 千燥 酚酞 水 氧 实验 的烧杯 溶液 氢氧 80℃ 设计 热水 化钠 CH4 溶液 红墨水 样品 溶液 C.检验氢氧 实验A探究酸碱B.探究甲烷 D.探究燃烧需 化钠溶液是 目的中和反应放热 中含有碳元素 要与氧气接触 否变质 8.下列对水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的说法中，正确的是( ) A.它们都是由氢元素和氧元素组成的 B.它们分子中的氧原子数相同 C.由于分子构成相似，化学性质也相似 D.它们都常用于实验室制取氧气 9.例析与指导新变化价类二维图物质的类别和核心元素的化合价 是研究物质性质的两个重要维度。如图所示，A~F是初中化 学常见的物质，且都含氧元素，各物质中均有某种组成元素的 化合价与纵坐标的数值相对应。下列说法正确的是 ( ) 化合价 +6 X] 0 单 氧 酸碱盐物质类别 化 物 第9题图 A.F具有可燃性 B.D可能为Fe2Og C.B和E一定能发生反应 D.A和E的反应可能为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 第二部分（非选择题 共42分) 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(3分)“一畦春韭绿，十里稻花香”，水稻的种植和储运离不开 化学的助力。 化学·原创预测卷（四）第2页（共6页） (1)种植：为提高水稻产量，种植过程中需要施用适量的化肥。 下列属于复合肥料的是 (填字母)。 A.Cas (PO)2 B.NHNOs C.KNO D.KCI (2)储存：常用聚乙烯塑料制成真空包装袋来长期储存大米， 聚乙烯塑料属于 (填“天然”或“合成”)材料。 (3)运输：运输车辆使用的燃料主要来自石油，石油属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 11.前沿科技（4分)2024年11月15日，长征七号运载火箭在中国 文昌航天发射场点火起飞，将天舟八号货运飞船成功送入预 定轨道。陕西航天力量助力天舟八号货运飞船在太空顺利开 展货物转运等工作。 (1)宇宙飞船中利用电解水制氧系统为航天员提供呼吸所需的 氧气，电解水实验中产生氢气和氧气的体积比约为 (2)航天员出舱时需携带氧气罐，氧气可以加压储存在氧气罐 中的微观实质是 (3)空间站利用太阳能电池板进行供电，其能量转化方式是将 太阳能转化为 能；电池板需要用铝合金制成的薄片进 行密封支撑，铝合金制成薄片利用了金属的 性。 12.(3分)学习完水的知识后，同学们从不同角度对水进行归纳。 (1)水的净化。如图是简易净水装置，活性炭的作用是 (2)水的利用。水可以鉴别某些化学物质，下列不能用水鉴别 的是 (填字母)。 小卵石 A.氯化亚铁和氯化钙 纱布 石英砂 B.氯化钠和硝酸铵 活性炭 C.硫酸钠和硝酸银 丶蓬松棉 (3)水的保护。保护水资源一方面要合 第12题图 理利用水资源，另一方面要防治水体污染，请你写出一条灌溉 时的节水措施： 13.创新装置(5分)铁是目前世界上年产量最高的金属。为验证铁 的化学性质设计了如图所示的实验（铁片足量）。 稀硫酸 硫酸铜溶液 小气球 一铁片 第13题图 化学·原创预测卷（四）第3页（共6页） ·13· (1)实验中将注射器里的稀硫酸注入试管，产生的现象为 ,发生反应的化 学方程式是 (2)待反应完全进行后，将注射器里的硫酸铜溶液注入试管， 观察到的现象是 (3)若要继续探究锌、铁、铜的金属活动性顺序，接下来的操作 是将橡胶塞取下，然后插入 即可。 14.(4分)纳米碳酸钡是一种新型材料，主要用作电子级产品的工 业原料。利用含SiO2杂质的BaCO3为原料制备纳米碳酸钡的 一种工艺流程如图。 气体a BaCOa 纳米 适量 BaCO 盐酸 (NH2)2CO3 固体 BaCO (Si02) 溶解 溶液A 操作I 溶液B 滤渣(SiO) 第14题图 (1)实验室进行操作I需要用到的玻璃仪器有 、烧杯 和玻璃棒 (2)流程中加入适量盐酸溶解时发生反应的化学方程式为 (3)由此流程可推知SiO2的性质有 (填字母)。 A.难溶于水 B.化学性质很活泼 C.不能与盐酸反应 15.(5分)20℃时，将一定质量的NaC1不饱和溶液恒温蒸发溶 剂，蒸发溶剂质量与析出晶体质量的关系如图所示。 个析出晶体质量g 9.0 7.2 5.4 3 18 10203040蒸发溶剂质量/g 第15题图 (1)D点对应的溶液属于 (填“饱和”或“不饱和”) 溶液。 (2)20℃时，NaCl的溶解度为 g。 (3)A、B、C三点对应溶液中溶质质量分数的大小关系是 (4)C点→D点恒温蒸发溶剂的质量为g。 ·14· 化学·原创预测卷（四）第4页（共6页） (5)欲使A点对应的溶液恰好达到饱和，则应向A中再加 g氯化钠。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16.(5分)依据下列实验回答问题。 铜片 C02 A瓶 B瓶 酸 NaOH溶液 水 石灰石 实验甲 实验乙 实验丙 第16题图 (1)实验甲：用于加热的仪器名称为 (2)实验甲：用于测定空气中氧气的含量，如果实验数据小于 21%,可能的原因是 (3)实验乙：将等体积的氢氧化钠溶液、水分别倒入集满二氧 化碳的质地较软的塑料瓶中，拧紧瓶盖，充分振荡，观察到塑 料瓶都变瘪，A瓶变瘪更明显，证明二氧化碳能和氢氧化钠反 应。写出A瓶中发生反应的化学方程式： (4)实验丙：可观察到的实验现象是小烧杯中有大量气泡产生， 17.(8分)某兴趣小组同学欲检验两瓶失去标签的无色溶液，已知 一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液或氢氧化钙 溶液，同学们为鉴别两瓶溶液开展了如下学习与探究。 (1)为鉴别哪一瓶是酸溶液，哪一瓶是碱溶液，小明分别取两 瓶中适量溶液于两支试管中，采用如下方案，其中不可行的是 (填字母)。 A.测pH B.加入镁粉 C.加入NaCI溶液 D.加入CuO固体 (2)为了进一步探究两瓶溶液中溶质的成分，同学们分别取两 瓶中适量溶液于两支试管中，标号为1和2，向1、2号试管中 加入的试剂及实验现象如下表所示： 实验序号 实验一 实验二 所加试剂 BaCl2溶液 Na2CO3溶液 1号试管 产生白色沉淀 产生气泡 现象 2号试管 产生白色沉淀 无明显现象 化学·原创预测卷（四） 第5页（共6页） 【得出结论】1号试管中的溶质是 (填化学式)；以上 两个实验中，根据其中一个实验的现象即可证明2号试管中原 溶液为氢氧化钠溶液的是 (填实验序号)。 【反思拓展】同学们认为实验一中2号试管产生白色沉淀的原 因是氢氧化钠溶液已变质，则试管中发生反应的化学方程式 为 同学们为了探究氢氧化钠溶液的变质程度，设计如下实验。 BaCL2溶液（足量） 静置 白色取上层清液 溶液变 沉淀 为红色 第17题图 ①通过上述实验最终得出氢氧化钠溶液部分变质，其中X是 ;最终红色溶液中溶质的成分是 (填化学式)。 ②同学们认为上述的BaCl2溶液可用Ba(OH)2溶液代替，你认 学 为是否合理，并说明理由： 些 习 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)17.2g氧化铜和碳粉的混合固体在高温下恰好完全反 贺 应，冷却后称量剩余的固体质量为12.8g。请计算： (1)最终生成二氧化碳的质量为 g。 (2)原混合固体中氧化铜的质量分数（结果精确至0.1%）。 化学·原创预测卷（四）第6页（共6页）2025年陕西省初中学业水平考试 化学·原创预测卷（四） 1.A【命题点】化学式的书写；物质的元素组成。 2.B【命题点】化学元素与人体健康。 3.B【命题点】化学与环境（新能源、污水处理、化肥 施用、绿色出行)。 4.A【命题点】物质的分类。 5.D【命题点】基本实验操作（塞紧橡胶寒；洗涤试 管；吸取液体；闻气体气味)。 6.D【命题点】氢氧化钙的溶解度随温度的变化；燃 烧的条件；生石灰和水反应放热。 【解析】A.向烧杯中逐渐加入氧化钙固体，氧化钙 固体和水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热， 会观察到白磷燃烧，说明燃烧的条件之一是温度需 要达到可燃物的着火点，故正确。B.白磷燃烧，放 出热量，产生大量白烟，故正确。C.白磷燃烧消耗 试管中的氧气，使试管内压强减小，待实验结束后， 打开止水夹，在外界大气压的作用下，观察到U形 管内液面左高右低，故正确。D.氧化钙和水反应 生成氢氧化钙，放出热量，消耗溶液中的溶剂，溶液 中溶剂质量减小；因氢氧化钙的溶解度随温度的升 高而减小，所以有氢氧化钙固体析出，溶液中溶质 质量减小，实验结束后，烧杯中氢氧化钙溶液的质 量减小，故错误。 7.A【命题点】实验方案的设计与评价（探究酸碱中 和反应放热；探究甲烷中含有碳元素；探究氢氧化 钠溶液是否变质；探究燃烧需要与氧气接触)。 8.A【命题点】化学式的意义；化学性质与分子构成 的关系；实验室制取氧气的基本方法。 【解析】A.水的化学式为H2O,过氧化氢的化学式 为H2O2,由化学式可知，水和过氧化氢均由氢、氧 元素组成，故正确。B.由化学式可知，每个水分子 中含1个氧原子，每个过氧化氢分子中含2个氧原 子，它们分子中的氧原子数不同，故错误。C.水和 过氧化氢的分子构成不同，化学性质不同，故错误。 D.过氧化氢常用于实验室制取氧气，而电解水实 验不是实验室常用于制取氧气的方法，故错误。 9.D【命题点】元素的化合价；酸碱盐的化学性质。 【解析】A由题可知，A~F中都含有氧元素，F属 于单质，是氧气，具有助燃性，不具有可燃性，故错 误。B.D不可能为Fe2O3,因为氧化铁中铁元素显 十3价，故错误。C.B属于盐，可以为硫酸钠，硫酸 钠中硫元素显十6价；E属于碱，可以为氢氧化钠， 氢氧化钠与硫酸钠不反应，故错误。D.A属于酸， 可以为硫酸，E为碱，可以为氢氧化钠，A和E的反 应可能为H2SO.+2NaOH—Na2SO,+2H2O,故 正确。 10.(1)C(2)合成(3)不可再生 【命题点】化肥的种类；合成材料的判断；不可再生 能源的判断。 11.(1)21(2)分子之间有间隔(3)电延展 【命题点】电解水实验中产生气体的体积比；分子 的特性；能量转化方式；金属的物理性质。 12.(1)吸附水中的色素和异味(2)C(3)滴灌（合 理即可) 【命题点】活性炭的作用；含有Fe2+的溶液为浅绿 色；物质溶解时的吸、放热现象；灌溉时的节水 措施。 13.(1)铁片表面有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色 Fe+H2SOM=FeSO,+H2↑ (2)铁片表面覆着一层红色物质(3)锌条 【命题点】铁的化学性质；化学方程式的书写；设计 实验方案判断三种金属的金属活动性顺序。 14.(1)漏斗 (2)BaCO3+2HCI=BaCl2+H2 O+CO2 (3)AC 【命题点】过滤操作用到的玻璃仪器；碳酸盐与盐 酸反应的化学方程式的书写；S○2的物理性质和 化学性质。 【解析】(2)流程中加入适量盐酸溶解时，碳酸钡和 盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，反应的化学 方程式为BaCO3+2HCl—BaCl2+H2O十 CO2个。(3)在向碳酸钡与二氧化硅的混合物中加 入盐酸时，二氧化硅既不溶于水又不能与盐酸发 生反应，可得知二氧化硅的性质有难溶于水、不能 与盐酸反应，故选AC。 15.(1)饱和(2)36(3)A<B=C(4)5(5)5.4 【命题点】某温度下物质的溶解度；溶液中溶质质 11 量分数大小的比较；饱和溶液的判断；溶质质量分 数变化时相关量的计算。 【解析】(1)D点对应的溶液有溶质析出，则D点 对应的溶液属于饱和溶液。(2)20℃时，B点析 出晶体1.8g,C点析出晶体5.4g,说明饱和溶液 蒸发30g一20g=10g水，析出晶体5.4g- 1.8g=3.6g,则100g水对应析出晶体36g,该温 度下NaCl的溶解度为36g。(3)B、C两，点都为 20℃时的饱和溶液，则两点的溶质质量分数相 等，A点为不饱和溶液，相同温度下，同一溶质的 饱和溶液的溶质质量分数大于不饱和溶液的溶质 质量分数，故溶质质量分数：A<B=C。(4)C点→ D点恒温蒸发，析出晶体的质量=7.2g一5.4g= 1.8g,l.8gNaC】形成饱和溶液需要水的质量= 1.8gX65g,则恒温蒸发溶剂的质量为5g (5)若要使A点对应的溶液达到恰好饱和，由于 20g水中可以凉解8×20g=7.28的氧化 钠，但是开始阶段蒸发了20g的水，只析出了 1.8g的氯化钠，所以需要加入氯化钠的质量为 7.2g-1.8g=5.4g。 16.(1)酒精灯(2)铜的量不足（或装置漏气） (3)2NaOH+CO,Na,CO+H,O (4)下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 【命题点】实验仪器的名称；测定空气中氧气含量 实验误差的原因分析；碱与非金属氧化物反应的 化学方程式的书写；二氧化碳的性质实验。 17.(1)C【得出结论】H2SO,实验二 【反思拓展】BaCl2+Na2CO—BaCO+ 2NaCl①酚酞溶液NaOH、NaCI、BaC2②不 能用氢氧化钡溶液代替，因为会引入氢氧根离子，对 氢氧化钠的检验造成干扰 【命题点】酸的通性；碱变质的探究；酚酞溶液遇碱 溶液变红及反应后溶质的成分；实验方案的评价。 18.(1)4.4 (2)解：设原混合固体中氧化铜的质量为x。 C+2CuO高温 2Cu+CO2↑ 160 44 x 4.4g 160 444.4g x=16g 16g× 原混合固体中氧化铜的质量分数一17,2g 100%=93.0% 答：原混合固体中氧化铜的质量分数为93.0%。 【命题点】化学方程式的书写；生成气体的质量；物 质质量分数的计算。 12 度碧