江苏徐州市新沂市2023-2024学年四年级上学期期末考试科学试卷

四年级科学试卷 得分： 一、判断题。说法正确的，在题前的()中画的“V,不正确的画“×”。（每题2分，计40分） 金 ()1.人们利用耳这一器官和脑的配合能识别出熟悉的人群中是谁在讲话。 ()2.声音只能在空气中传播，不能在固体中传播。 )3.人的耳朵构造就像一个喇叭连着一条弯曲的隧道，这条隧道一直通到人的脑。 数 ( ( )4用力击鼓，发出的声音，是高音；轻轻击鼓，发出的声音是低音。 ( )5铝片琴上每片铝片发出声音高低都不同，最短的那片，发出的声音最高。 ( )6把粗细相同、长度不同的钢管，各用细线吊起，敲击它们，长的钢管声音高。 )7碗发出声音时，外壁在振动着：喇叭发出声音时，喇叭上的膜在振动着。 ··: 最 )8测量肺活量时，应当深吸一次气后，通过口向通气管尽量呼出气体，不让气体从鼻 或管外跑出去，再量出这些呼出的气体量。 后 : )9.人把所有吸入身体内的氧气都存储在肺中，以备运动中使用。 ( )10肺活量越大的人，每呼吸一次进入身体里的新鲜氧气就越多。 郑 )11.正常情况下，人从出生到成年，身体长大的材料、运动所需要的能量、 维持自身正 吵 常生存的物质和能量大部分来自于进入身体中的物质。 )12使用滴管向面包片上滴加稀碘酒时，要使碘酒进入滴管胶头，并保持尖嘴向上，滴 单 加时先让尖嘴接触面包片，再挤压胶头。 ()13.用垫圈驱动小车时，是垫圈的向下重力通过绳子变成了水平方向的力拉动小车。 ()14拉长橡皮筋时，橡皮筋同时产生一种要恢复原来形状的力。 ()15.使用弹簧测力计，要先手提提环拉起它，检查指针是不是指在“0的位置 )16将实心钢球放在斜坡上松开，它会滚下来，甚至能撞击其他物体滑行，这说明钢球 被举到高处就具有了能量。 ()17被拉伸橡皮筋、正在喷气的气球都具有能量，这些能量用合适的方式有可能驱动小车。 ()18.用橡皮筋驱动小车时，小车前进的方向与橡皮圈缠绕的方向有关，与它缠绕的圈数无关。 ( )19.人体所需要的营养主要有六大类，常吃的任何一种食物中都含有它们，这有利于人 们保持营养均衡。 （)20.收集小车运动所经过的距离、所用的时间两项数据，可以确定它的运动快慢。 二、选择。请将与题意相符的选项前的序号填写在题中的横线上。（每题2分，计30分） 1.以下能使钢尺发出声音的做法是 A固定一端，压下另一端并让它快速划过 B.握住它两端，并向两端用力拉伸 C握住它两端，弯折成C形并反复 四年级科学试题第1页共4页 2.右图中，玻璃罩内的闹钟正在持续发出声音。当抽出罩内的空气时，我们观 察到 A空气越少，声音越小 B.空气越少声音越响 C.声音没有变化 3. 在杯口蒙上平整的橡皮膜，并在膜上放一些碎纸屑。对着这杯子播放响亮的运动员进行 曲， A橡皮膜、杯子没有新现象 B碎纸屑随乐曲振动 C,杯子振动比橡皮膜更强 4. 击打音叉使它发出声音，移动它刚好接触到细线悬着的静止的小球，可以观察到 A.声音在继续，小球静止 B.小球被弹开，声音停止C声音越响，小球被弹开越远 5.手持二胡，手指不接触琴弦，拉动琴弓使它发出声音，然后再用手指压弦上部14处，再 同样演奏同一根弦。观察到 A.声音更强了 B.声音没有变化 C.声音变高了 6. 用吸管制作右图中的乐器时，发现短的第3根管子发出的声音低了，这 时正确的做法是 A.选用略长一些的同规格吸管B.它把略微剪去一些 C.换粗管子 7.将手掌平放在胸腔肋骨外，尽力吸气，会观察到肋骨 A.向外扩张 B.保持不变 C.向内收缩 8.右图桌面上是用饮料瓶、吸管、气球做成的装置。瓶盖与瓶体、吸管之间， 底部膜与瓶壁之间密封良好。在这个装置中 A挤压瓶体时，气球会缩小 B挤压瓶体时，气球大小一直不变 C.气球大小变化时，不会引起底部膜的变化 9. 实际测试表明，三四年级的同学们平静时每分钟的呼吸次数大多在 次左右。 A.75 B.20 C.12 10.观察人的呼吸，比较吸进去和呼出来的气体成分，发现 A.呼出气体中没有氧气 B.呼出气体氧气减少了 C.呼出大部分是二氧化碳 11.食物的营养中，只有一种与碘酒混合时会出现蓝色。这种营养物质是 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 12.以下记录充足气的气球突然放开充气口，气球运动方向与气流方向关系正确的是 喷气方向 运动方向 喷气方向 运动方向 喷气方向英动间 A. 13.一根弹簧最多可以挂3个50克的钩码，移去钩码后仍可恢复到原状。当它挂上第1个钩 码时，伸长了20毫米。再挂上第2个钩码时，它将 A.再伸长20毫米 B.再伸长30毫米 C.再伸长10毫米 四年级科学试题第2页共4页 14.在水泥地面上，沿水平的方面拖动空塑料盆，与拖动装大半盆水的同一只塑料盆相比， 装水后要用更大的力才可以拖动。这表明 A拖空塑料盆时没有摩擦力B.拖动时产生的摩擦力大小与被拖动物体重量有关 C,水是塑料盆被拖动时产生摩擦力的原因 15.在桌面上沿水平方向拖装满沙的鞋盒子，测出拉力大小。然后在它的下面摆放一排圆小 棒再次拖动它并测量拉力大小。重复多次，取得的数据显示 A.下方有圆棒时拉力小 B每次拉力大小几乎相同 C.下方有圆棒时拉力大 三、探究实践与思考。（计30分） 1.正在发出声音的橡皮筋、音叉、鼓，各有什么样的运动现象？(6分)它们发出声音时有 什么共同的特点？(4分) 2.敲击鼓面时，鼓发出了声音，只要鼓声足够大，在教室的任何一个位置都会听到声音。鼓 声是怎样从一个地方到达另一个地方的？(4分) 3.用流程图表示出包子、牛肉这样的食物，从进入人体到不能再被消化，依次经过哪些器官。 (5分) 四年级科学试题第3页共4页 4.把充足气的气球安装到轻小的四轮小车上，可以驱动小车运动起来。气球是怎样驱动小车 运动起来的？(6分) 萌 世 计 5.在“设计用气球或橡皮筋驱动小车，并让它拖动2块橡皮在5秒内前进1米”的项目中，主 要活动有哪几个大步骤？(5分) 谢 些避 要 成 啡 $ 四年级科学试题第4页共4页