2026年海南三亚市中考二模考试化学试题

2026年初中学业水平模拟测试 化学 （温馨提示：全卷满分100分，考试时间60分钟，请将答案写在答题卡上） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分） 1．海南环岛旅游公路沿途空气清新，下列空气成分中能供给呼吸的是 A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 2．古丝绸之路不仅是贸易之路，也是文化交流之路。商队往来的诸多商品中，主要成分属于金属材料的是 A．丝绸锦缎 B．陶瓷茶具 C．玉石佩饰 D．铁制弯刀 3．海南福山咖啡香气浓郁，咖啡中含钾、磷、锰等营养成分，这里的“钾、磷、锰”指的是 A．元素 B．分子 C．原子 D．单质 4．小林同学在探究分子性质的家庭实验中，用注射器压缩空气，观察到注射器内气体体积变小，该现象说明 A．分子在不断运动 B．分子的质量很小 C．分子间有间隔 D．分子可以再分 5．为推进海南自贸港绿色生态建设，下列做法不利于环境保护的是 A．露天焚烧秸秆、塑料袋等垃圾 B．工业废水处理达标后再排放 C．推广使用太阳能、风能等清洁能源 D．加强垃圾分类回收与资源化利用 6．被誉为“中国催化剂之父”，为国家石油化工与能源安全作出卓越贡献的科学家是 A．闵恩泽 B．徐寿 C．徐光宪 D．张青莲 7．稀土元素钕在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述不正确的是 A．属于金属元素 B．原子核内质子数为60 C．相对原子质量为144.2 g D．元素符号为Nd 8．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的部分操作如下，其中正确的是 A．称量粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤除去不溶物 D．蒸发结晶 9．蚂蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛，为缓解痒痛可涂抹的是 A．肥皂水（） B．柠檬汁（pH：2～3） C．酱油（pH：4～5） D．牛奶（pH：6～7） 10．传统杂技表演中，艺人通过喷火、点亮灯笼和燃放烟花等方式营造出绚烂的火光效果。下列相关说法不正确的是 A．表演所用的喷火燃料、灯笼灯芯、烟花火药均属于可燃物 B．现场持续的空气流动为燃烧提供了充足的氧气，使火焰更旺盛 C．将烟花火药制成粉末状，增大了反应物之间的接触面积，使反应更充分 D．表演结束后，用沙土覆盖余火，其灭火原理是降低可燃物的着火点 11．下列化学用语表示正确的是 A．2个碳原子： B．2个氮分子：2N C．水中氢元素的化合价： D．1个钙离子： 12．我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指。NaCl、的溶解度曲线如下图，下列说法正确的是 A．冬天捞“碱”后湖水中一定不含 B．当温度小于30℃时，NaCl的溶解度小于的溶解度 C．除去固体中混有的少量NaCl，可采用蒸发结晶的方法 D．分离“盐”和“碱”，主要利用二者溶解度受温度影响不同 13．下列实验设计不能达到实验目的的是 A．鉴别甲烷和氢气 B．比较铜和银的金属活动性强弱 C．鉴别羊毛纤维和涤纶 D．探究硝酸铵溶于水的热量变化 14．中国空间站构建了一套高效处理系统，如下图。下列说法不正确的是 A．萨巴蒂尔反应的化学方程式为 B．整个系统中，实现了水的循环利用，不需要向电解水装置中补充水 C．电解水的过程中，与电源正极相连的电极附近产生 D．该系统不但可以处理空间站产生的二氧化碳，还可以为宇航员提供呼吸所需的氧气 二、填空题（每空2分，共28分） 15．化学使生活更美好。选择下列物质填空（填序号）。 ①聚乙烯塑料 ②铜 ③氢气 ④碳酸氢钠 （1）具有良好导电性，可用于制作导线的是__________； （2）常用于焙制糕点的是_______________； （3）可作食品包装袋的是_______________； （4）被认为是最理想燃料的是_______________。 16．春节是中华民族最隆重的传统节日，其中蕴含着丰富的化学知识。请结合民俗活动回答下列问题： （1）制作海南特色年夜饭时，鸡肉、牛肉中主要富含的营养物质是__________（除“水”外）。 （2）燃放鞭炮、点香祈福时发生的变化属于_______________（填“物理变化”或“化学变化”）。 （3）为让家中年桔、富贵竹长势旺盛，人们常施加复合肥，下列属于复合肥的是_______________。 A． B． C． D． 17．醋酸是一种非常重要的基础工业原料。我国科研人员研究出一种制取醋酸（）的新方法，新方法的反应微观示意图如下。 （1）醋酸属于_______________（填“有机物”或“无机物”）。 （2）参加反应的甲、乙质量比为_______________。 （3）从环境保护视角分析，这种制取醋酸的方法具有的意义是______________________________（写出一点即可）。 18．海水中蕴含着丰富的资源，氯碱工业、海水提镁、海水提溴为人类提供了大量的工业原料。海水中提取镁的传统工艺如下图所示： （1）操作1的名称是_______________。 （2）写出转化为的化学方程式______________________________。 （3）以上工艺流程可循环使用的物质是______________________________。 （4）以上流程中未涉及的基本反应类型是______________________________。 三、简答题（第19题4分，第20题4分，共8分） 19．马年春晚音乐剧《每道光》聚焦平凡岗位的劳动者，传递劳动光荣的价值追求。节目中工人给汽车喷漆的场景，蕴含着金属防护的化学知识。请结合所学知识回答下列问题： （1）分析汽车喷漆能防锈的原因。 （2）从资源保护的视角分析，防止铁制品锈蚀有什么重要的意义？ 20．阅读下列资料，并回答问题。 二氧化钛（）是一种无毒的白色粉末，作为光催化材料广泛用于降解污染物、分解水制氢等领域。向中加入Cu、Fe等金属元素可以提高其光催化降解性能。我国科研人员制备了复合材料，比较了它和对某污染物的光催化降解性能，实验结果如图（降解率越高，材料的光催化降解性能越强）。 （1）图中曲线a表示的是哪种材料的光催化降解性能？请说明判断依据。 （2）结合上述资料，从不同的角度写出两种能够提高光催化降解性能的方法。 四、实验题（每空2分，共14分） 21．图1是实验室制取气体的常用发生装置。小明同学依据实验室制取气体的原理，利用生活中常见的物品，设计了制取二氧化碳并探究二氧化碳能否与氢氧化钠溶液反应的实验装置（如图2）。 任务一：制取二氧化碳气体 Ⅰ．按照图2连接好装置，并检查装置气密性； Ⅱ．加入试剂，排尽②号袋中的空气； Ⅲ．关闭开关b和c，打开开关a和塑料瓶盖，让①号袋中的稀盐酸进入装有石灰石的塑料瓶中，反应一段时间后，拧紧塑料瓶盖，打开开关b： Ⅳ．待塑料瓶中反应停止后，关闭开关a和b。 （1）图1中仪器A的名称为_______________（填序号）。 ①长颈漏斗 ②锥形瓶 ③试管 ④酒精灯 （2）图2虚线内部分的装置与图1中__________（填“甲”或“乙”）装置的原理相似。 （3）写出塑料瓶中发生反应的化学方程式是______________________________。 任务二：探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能否反应 （4）先____________________，再挤压③号袋，让一定量的氢氧化钠溶液进入②号袋中，关闭开关c。 （5）一段时间后，观察到②号袋慢慢变瘪。小明得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应。你认为这样是否合理__________；说明理由______________________________。 （6）从酚酞溶液、稀盐酸、NaCl溶液中选择一种合适的试剂，设计实验方案证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应。_____________________________________________。 五、计算题（8分） 22．氯化钠是重要的盐，在生产生活中应用广泛。 （1）农业上常用16%氯化钠溶液选种，欲配置200 kg 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠__________kg。 （2）工业上常用电解饱和食盐水制取氢氧化钠，反应原理如下： 。若要制取80 t氢氧化钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $