内容正文:
2023~2024学年度第一学期期末调研参考答案
五年级 语文
一、整张试卷写字分(10分)
(正确5分,工整2分,美观3分)
二、积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。(10分)
酷暑、侵略、糕饼、金碧辉煌、俯冲、玲珑、启迪、应接不暇
(一个错字0.5分,扣完为止。)
2.选择题。(8分,每题1分)
(1)A (2)C (3)B (4)C (5)B (6)C (7)D (8)A
3.按要求完成句子。(5分)
(1)草原非常广阔,广阔得使人想纵马奔驰。(1分)
湖水非常清澈,清澈得可以看到湖底的游鱼。(1分)
(2)如:书籍是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙。(1分)
(3)圆明园不但是园林艺术的瑰宝,而且是建筑艺术的精华。(或者:圆明园既是园林艺术的瑰宝,又是建筑艺术的精华。)(1分)
(4)书中有着无尽的知识与快乐,我怎能不陶醉其中呢?(1分)
(所有句子只要能按要求完成即可,每句1分,其中有错别字0.25分一个。)
4.根据课文内容填空。(12分)
(1) 松间照、清泉石上流、那全身的流线型结构、那青色的脚、一只两只萤火虫、朦胧的微光在飞行。
(2) 知之为知之、不知为不知、犹恐失之、心到、眼到、口到
(3) 克俭于家、当思来处不易、恒念物力维艰、莫等闲、空悲切、一日难再晨、及时当勉励
(4)家祭无忘告乃翁
(5)不拘一格降人材
(6)西塞山前白鹭飞
(7)江枫渔火对愁眠
(8)问渠那得清如许
(每个答案0.5分,错字0.25分一个)
5.课外阅读(3+2分)
只要是课外书,书名与作者、主人公是匹配的,字也对,喜欢理由充足,都可。(5分)(1个错字0.25分)
三、阅读理解
(一)蚂蚁的壮举(8分)
1. , 、 , ? (1分,每个标点0.25分)
2. 示例:蚂蚁的壮举 (2分)
3. 窜 象 (2分)
4. 只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团……使大多数蚂蚁绝处逢生。(1分)
5. 示例:一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和自然灾害时,必须团结起来,共渡难关,这样才能绝处逢生,化险为夷。(2分)
(二)居里夫人的故事(9分)
1. 划去不恰当词语:震动 希望 愿望 传播 (4分)
2.(1)①B ②A (2)B (3分)
3. 她是一个尊敬老师(不忘师恩)的科学家。居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。(2分)
(三)汉字的优势(9分)
1.B (2分)
2.C (2分)
3.列数字、作比较。 不可以,“将近”是不到的意思,去掉就表示汉字比英文正好快一倍,与实际不符合,“将近”体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。(3分)
4.C (2分)
(四)食物消化时间表(4分)
1.D (1分)
2.B E (1分,每个0.5分)
3.示例:小华,肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化,水果可以多吃一些容易消化的,比如西瓜、橘子、苹果等。(2分)
四、习作与表达(30分)
建议分别从选材内容、语言表达、标点符号等方面,按等级计分。
一类作文,得分30~27分。选材符合题目要求,内容具体具有画面感,语言通顺,标点使用正确,错别字少。
二类作文,得分26~24分。选材符合题目要求,内容较为具体,语言比较通顺,标点使用正确,错别字较少。
三类作文,得分23~20分。选材符合题目要求,内容不太具体,语言不够通顺,标点使用不太正确,错别字较多。
四类作文,一般不低于18分。选材不符合题目要求,内容不具体,语言不通顺,标点使用不正确,错别字多,字数不满200字。
五、附加题(20分)
(一)古诗连线(5分)
星垂平野阔 长成须读五车书
年小从他爱梨栗 月涌大江流
露从今夜白 月是故乡明
只有松江桥下水 忽见千帆隐映来
青山缭绕疑无路 无情长送去来船
(二)填空(5分)
1.《猎人海力布》《牛郎织女》《田螺姑娘》《八仙过海》《梁山伯与祝英台》等;
田螺姑娘、梁山伯、祝英台、牛郎、织女、海力布等。
(三)小古文(10分)
1.选择正确的答案。(填序号)(4分)
(1)A
(2)B
2.解释下列句子中加点字。(4分)
(1)听,听见
(2)原来
3.办任何事情,都必须看对象来做。因人制宜,因事制宜。向不懂道理的外行人讲高深的道理是没用的。(意思对即可)(2分)
3
学科网(北京)股份有限公司
$2023~2024学年度第一学期期末调研
五年级
语文
2024年1月
(满分:100分+附加20分+书写10分;时间:120分钟)
一、
整张试卷写字分(10分)(端正5分,工整美观5分。)
二、
积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。(10分)
kù
shǔ
qin
1uè
9a0
bing
jin
bi
hui huang
如
fǔ
chong
ling
l6ng
qi
di
ying
jie
bù
xid
2.选择题。(8分)
(1)下列加点字注音完全正确的一组是(
)(1分)
大
A.拗(niù)不过
胆怯(qiè)
☒
B.直奔(ben)
矫(jiao)健
C.凛(1ing)洌
嫉(j1)妒
D.教诲(hui)
果实累累(1éi)
(2)下面词语中,字形无误的一组是(
)(1分)
A.既使逃避
完壁归赵
杯
B.恩惠惋转
同心胁力
C.烦琐彩排
不言而喻
D.陆地亲蜜兵慌马乱
(3)下面加点字的注释正确的一组是(
)(1分)
A.不求甚解(解说)
B.干将发硎(x1ng)
(磨刀石)
C.敏而好学(勤勉)
D.浪漫诵读(美好)
(④)下列词语搭配不正确的一组是
)(1分)
A.强烈的感情
单调的颜色
B.黯然的目光
忐忑的心情
C.温柔的步伐
婀娜的声音
D.皎洁的月光
宁静的院落
五年级语文
第1页
共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
(⑤)下列句子中,词语使用不恰当的一项是(
)(1分)
A.他呕心沥血了大半辈子,创作了很多典型的作品。
B.他为了解决这个难题,处心积虑地想了很多办法。
C.万里长城举世闻名,吸引了很多中外游客。
D.我们不能一受到表扬,就得意忘形。
(6)下列句子没有语病的一句是(
)(1分)
A.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布要去秋游的消息。
B.我估计他这道题肯定做错了。
C.抗日战争时期,我国涌现了不少抗日小英雄。
D.多读书可以丰富和提高我们的知识。
(7)下列说法错误的一句是(
)(1分)
A.《父爱之舟》一文中“舟”是全文线索,此舟在文中反复出现,串联起全
文内容。
B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句以动写静,突出了山间生活的幽静。
C.“于是,我又想起了在故乡童年时代的摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。”
这个结尾照应题目,表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情。
D.“约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳”,这句话运用了打比方的
说明方法,写出了太阳很大。
(8)下列有关阅读策略说法错误的一项是()(1分)
A.阅读时,集中注意力,连词成句地读,一个字一个字地读,可以加快阅读
速度。
B.阅读时,遇到不理解的词语可以先联系上下文猜想,这样也可以提高阅读速
度。
C.阅读时,带着问题去读,既可以更快地理解课文内容,还能提高阅读速度。
D.阅读时,了解文章的表达特点,就可以快速地梳理文章脉络,提高阅读速度。
3.按要求完成句子。(5分)
(1)照样子,把句子补充完整。(2分)
例:空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
草原非常广阔,广阔得
。(1分)
湖水非常清澈,清澈得
。(1分)
五年级语文第2页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
(2)例:书籍是全世界的营养品。(1分)
书籍是
,是
(3)圆明园是园林艺术的瑰宝。
圆明园是建筑艺术的精华。(用合适的关
联词合并句子)(1分)
(4)书中有着无尽的知识与快乐,我陶醉其中。(改成反问句)(1分)
4.
根据课文内容填空。(12分)
(1)美无处不在。《山居秋暝》中美景令人流连忘返:明月
白鹭那雪白的蓑毛,
那铁
色的长喙,
让我们感受到了白鹭的色彩美。清少纳言笔下的
夏天最美是夜晚,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有
,闪
着
这情景着实迷人。
(2)《论语》中“
是知也”,告
诉我们要以诚实的态度对待学习;“学如不及,
”,告诉我们学
习要有进取心,不能懈怠。朱熹的“读书有三到,谓
”,这句话告诉了我们读书的方法。
(3)古人留下的名言时刻警醒我们。《尚书》中说:克勤于邦,
清代朱用纯说过:一粥一饭,
;半丝半缕,
告诚我们要养成勤俭节约的习惯。岳飞说:
,白了少年头,
陶渊明说:盛年不重来,
岁月不待人。告诉我们要珍惜时间,发奋学习。
(4)王师北定中原日,
《示儿》
(5)我劝天公重抖擞,
《己亥杂诗》
(6)
桃花流水鳜鱼肥。
《渔歌子》
(7)月落乌啼霜满天,
《枫桥夜泊》
(8)
?为有源头活水来。
《观书有感》
5.课外阅读(3+2分)
我想向大家推荐一本课外书,书名是
作者是
主人公是
我推荐的理由是
五年级语文
第3页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
三、阅读理解(30分)
(一)
(8分)
在草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直(蹿窜)的烈火形成
了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节
节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出
现了,只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火
将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,
河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习☐它们临危不
惧☐团结一心☐为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢☐
1.给短文最后一个自然段,加上标点。(1分)
2.给短文拟个恰当的标题,写在横线上。(2分)
3.把文中括号里不恰当的字用“\”划掉。(2分)
4.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出
来。(1分)
5.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写。(2分)
(二)居里夫人的故事(9分)
1903年,居里夫人发现了一种新的物质一镭,这一发现,(震动
震惊)
了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖学金的女科学家。从此,她
享有盛誉,博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的(希望
愿望)是重游她的出生地一法国北
部的第厄普。可是,她付不起从波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望
愿
望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但
代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感
到像回到自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著
五年级语文第4页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫措APP
名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下
来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了
她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在
场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌。老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传
播
传授)给她知识的老师
1.划去括号中不适当的词语。(4分)
2.选择一个最正确的答案,在括号内写上序号。(3分)
(1)根据上下文的意思,选择正确的词语解释。
①“簇拥”的意思是(
)。
A.聚成一团
B.许多人紧紧地围着
C.许多人围着
②“盛誉”的意思是(
)。
A.很高的荣誉
B.称赞
C.赞美、夸奖
(2)“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热汇。”
老人流下了“热泪”是因为(
A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪。
B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流
下热泪。
C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。
3.读了短文,你认为居里夫人是一个怎样的人?为什么?(2分)
(三)汉字的优势(9分)
有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,
“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外国教
授对中国教授说,“
拼音文字能救你们,你们的文字是无法进入计
算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
然而,外国教授说错了,中国人能在6000年前创造汉字,并且使它成为世界
五年级语文第5页共10页
C扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比
的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字
敲进了计算机。
表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉
丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程度来提高速
度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编
码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的
新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字
路
以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次~2.5次,161个汉
字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键778
学
次,用了1分30秒,汉字比英文将近快了一倍。
20世纪称之为科学奇迹的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创
造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古
老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国
人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竞然显得那么苍白无力。
1.在第2自然段的横线上依次填写关联词语,完全恰当的一项是()。(2
分)
A.只要…就…那么…
B.只有…才…因为…
C.如果…就…否则…
D.除非…才…因此…
2.对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的一项是
相
()。(2分)
A.汉字有6000年悠久的历史。
哦
B.汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。
C.汉字是表意文字,具有形、音、义的多码性。
D.汉字输入计算机的速度比英文快一倍。
贺
3.文中画“
”的句子主要采用的是
的
说明方法,将加点词语“将近”去掉可以吗,为什么?(3分)
..
五年级语文第6页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
4.下列说法不符合文意的一项是()。(2分)
A.拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限。
B.表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势。
C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。
D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。
(四)食物消化时间表(4分)
食物
消化所用的时间
例1
例2
水果
30分钟~1小时
西瓜、苹果、橘子
香蕉时间最长
如
瓜类蔬菜(如冬瓜)所
蔬菜
45分钟~2小时
芋头时间最长
需时间最短
流质或半流质的谷物
谷物
1小时30分钟~3小时
发酵食品消化率高
食品消化时间最短
蛋白质
牛奶、豆浆比较容易
牛肉等完全消化需要
1小时30分钟~4小时
类食物
消化
4小时
脂肪与谷物或蛋白质
脂肪类
植物油比动物油更容
2~4小时
共同摄入会延长后者
食物
易消化
的消化时间
1.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消
化的食物,她中午吃什么比较合适?(
)(1分)
A.猪肉、面包、牛肉
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
2.小刚生病住院,医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下
列食物中哪两种比较合适?(
)(1分)
A.香蕉
B.牛奶
C.牛肉
D.猪油煎鸡蛋
E.豆浆
3.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你给他提些建议。
察
五年级语文第7页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
四、习作与表达(30分)
亲爱的同学们,你一天天长大了,经历了很多事情,高兴的、悲伤的、生气的、难
忘的…想一想你曾经历过的一件事,把事情的经过写具体,写清楚自己通过这件事获
得的感受或懂得的道理。题目自定。要求文句通顺,写出真情实感。(不少于450字)
100
200
五年级语文第8页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
卡四
400
500
600
五年级语文,第9页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
五、附加题((20分)
(一)古诗连线(5分)
星垂平野阔
长成须读五车书
年小从他爱梨栗
人91
月涌大江流
”:“露从今夜白
月是故乡明
只有松江桥下水间忽见千帆隐映来
青山缭绕疑无路
无情长送去来船
政
(二)填空(5分)
我国的民间故事有很多,你知道的有」
等,在这些故事中,你最喜欢的人物是
些
(三)小古文练习(10分)
光紧品
对牛弹琴
公明仪为牛弹《清角》之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为蚊虻
&
(méng)之声、孤犊(du)之鸣,即掉尾、奋耳,蹀(di)喽(xie)而听.
1.选择正确的答案。(填序号)(4分)
(1)“操”的解释是(
)
A.琴曲
B.操场
(2)“奋耳”的解释是(
)
A.兴奋的耳朵⊙B.竖起耳朵
哦
2.解释下列句子中加点字。(4分)
(1)非牛不闻:
(2)伏食如故:
3.这个故事给我们的启示是(2分):
五年级语文第10页共10页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP