07 古诗词赏析《南乡子·登京口北固亭有怀》（重点知识梳理+专项突破练习）（天津专用）2026年新九年级语文暑假（八升九)讲练预习宝典

07 古诗词赏析《南乡子·登京口北固亭有怀》（解析版） 目录 01 重点知识梳理 ·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色 02 专项突破练习 ·仿真中考题型 一、作者简介 辛弃疾，字幼安，号稼轩居士，南宋爱国词人，豪放派代表人物。 1.文学地位：与苏轼并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。是南宋词坛豪放派集大成者。 2.词作风格：慷慨悲壮、雄浑豪放、多用典故、家国情怀浓重。多写报国壮志、收复河山的理想与壮志难酬的愤懑。 3.身份特点：既是文学家，也是主战派将领，一生力主抗金，仕途备受排挤，壮志难酬。 二、创作背景 1.写作时间：南宋时期，辛弃疾任职镇江知府。京口（今江苏镇江）是三国东吴重镇、长江军事要塞。 2.时代局势：南宋朝廷偏安江南，苟且偷安，不思收复中原失地，主战派备受打压。 3.写作缘由：词人登临京口北固亭，触景怀古，追忆三国孙权年少称霸、固守江东的英雄事迹，对比南宋朝廷软弱妥协、无人复国的现状，抒发怀古伤今、壮志难酬的悲愤。 三、赏析分析 1.何处望神州？满眼风光北固楼 手法：设问、借景抒情。开篇发问，气势沉郁。 赏析：词人登楼望远，极目远眺，却望不见中原故土，满眼只剩北固楼风光。 情感：暗含国土沦陷、中原难复的沉痛与故国之思。 考点：开篇设问作用、“望神州”的深层含义（思念中原、忧国伤时）。 2.千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流 手法：设问、比喻、情景交融。以长江滚滚喻历史悠悠。 赏析：千古以来朝代兴衰、世事变迁，漫长无尽，如同奔流不息的长江江水。 情感：抒发对历史变迁、朝代兴亡的无限感慨，意境雄浑苍凉。 3.年少万兜鍪，坐断东南战未休（怀古核心句） 重点字词：兜鍪（代指士兵）；坐断（占据、割据）。 赏析：赞美孙权年少有为，年少统帅大军，占据东南一方，坚持征战、守卫国土，从不屈服。 作用：极力赞颂孙权的英勇果敢、奋发图强、坚守国土。 深意：以孙权的英勇，反衬南宋统治者苟且偷安、软弱无能。 4.天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋（主旨名句，天津必考） 手法：设问、用典、引用。借用曹操评价孙权的典故。 赏析：普天之下能与孙权匹敌的英雄只有曹操、刘备，高度赞扬孙权英雄盖世。 深层情感：借古讽今，热烈赞美英雄、痛恨当朝无英雄，暗含对朝廷苟安、不思进取的批判，抒发自己报国无门、壮志难酬的悲愤。 考点：用典作用、对比反衬、怀古讽今的主旨（简答高频必考）。 四、主旨情感 这首词是怀古咏史、借古讽今之作。词人登临北固亭，凭高望远、怀古思今，通过赞美三国孙权年少英勇、固守国土、奋发图强的英雄形象，反衬南宋朝廷偏安一隅、苟且偷安、软弱无能，抒发了词人忧国忧民的情怀、渴望收复中原的报国壮志，以及壮志难酬、报国无门的悲愤与感慨。 情感分层（考试直接套用）： 1. 对历史兴亡变迁的深沉感慨； 2. 赞美孙权英勇卫国、奋发有为的英雄气概； 3. 讽刺南宋统治者苟且偷安、不思复国； 4. 抒发自身渴望报国却壮志难酬的悲愤与忧国情怀。 五、艺术特色 1.借古讽今，怀古伤今：通篇咏史、句句怀古，以古代英雄对比当朝统治者，含蓄批判现实，主旨深刻。 2.巧用设问，层层推进：全词三次设问，由望景→叹兴亡→赞英雄，层次清晰，气势跌宕，感染力强。 3.对比反衬，情感强烈：孙权年少有为、英勇抗敌，与南宋朝廷懦弱苟安形成鲜明对比，突出讽刺与悲愤之情。 4.情景理结合，意境雄浑：由登楼写景，到感慨历史，再到抒发家国情怀，景、史、情、理融为一体，豪放悲壮。 5.善用典故，言简意丰：引用曹操赞孙权之典，凝练有力，含蓄表达褒贬态度，深化主题。 1．阅读辛弃疾的《南乡子》一词，完成小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。下列分析不正确的一项是 A．这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。 B．“何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马，雄踞东南一隅，英武了得。 D．“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求发愤图强的呼声。 【答案】B 【解析】B.理解错误，“何处望神州？满眼风光北固楼。”是用了设问的修辞方法，而不是反问。故选B。 2．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．问答入词，层层深入。词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B．千古兴亡，往事悠悠。“悠悠”词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句话用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。魏蜀吴三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。 D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 【答案】C 【解析】本题考查对词作内容的理解分析。 C.“详写硝烟弥漫的战斗场面”有误。“年少万兜鉴，坐断东南战未休”意为当年孙权在青年时代，做了三军统帅；他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。这句话用典故，实写史事，战斗场面一笔而过，并没有“详写硝烟弥漫的战斗场面”；故选C。 3．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。“悠悠”一词既指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 B．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句写孙权年轻气盛，统率千军，割据一方，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 C．本词以“问”贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构严谨。 D．词中作者通过对古代英雄人物的歌颂，表达了渴望建功立业的壮烈情怀，也流露出报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的失望与愤恨。 【答案】B 【解析】本题考查理解分析诗句。 B.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿，作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。并无“对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意”。故选B。 4．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B．“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“兜鍪”，古代士兵所戴的头盔，这里用借喻的手法，指代士兵。 D．本词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 【答案】C 【解析】C.应该是借代的手法，特征代本体。故选C。 5．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B．这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C．上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D．下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 【答案】D 【解析】D.“天下英雄谁敌手？曹刘”是一问一答的设问修辞，并非“反问的修辞”。故选D。 6．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B．上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C．下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D．词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。 【答案】B 【解析】B．“悠悠”形容漫长、久远。这里，叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长久远，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。故选B。 7．诗歌赏析 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B．“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D．词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 【答案】C 【解析】C.“坐断东南战未休”意思是“占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头”。三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息。这两句是实写史事，没有使用象征手法。作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。故选C。 8．对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这是一首登高感怀之作。诗人登楼远眺却望不见中原；只有南北的交战，列朝的兴亡正如滔滔江水，囊括时空，气势恢宏。 B．京口曾是东昊建都之地，诗人由此展开联想。“万兜鍪”言孙权军容之盛，“坐断”言其功业之大，“战未休”赞其斗志之旺。 C．这首词属小令，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。全词层次分明。整篇三问三答，自相呼应，创前所未有的意境。 D．这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。 【答案】D 【解析】D.有误。“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”的意思是“天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：‘生下的儿子就应当如孙权一般！’”辛弃疾借用此典，意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄，才能与孙权一决高低。其实，暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权，就是要此借凭吊千古英雄之名，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。也暗示了自己就如孙权一样，有奋发图强，收复失地的伟大理想。当然，暗示了自己的对南宋朝廷主和派的愤恨。故选D。 9．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登楼望远，引发了对历史兴亡的感慨，写景与抒情、议论紧密结合，大处落墨，视野开阔，感情深沉，意境高远。 B．“不尽长江滚滚流”一句，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。 C．“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”是指古时作战的兵器，意指孙权虽为将帅，但身先士卒，亲自作战，击退对手，表达了作者对英雄的仰慕。 D．全词构思巧妙，以设问的方式层层推进。融典故入词，暗示出自己对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨之情。 【答案】C 【解析】C.“兜鍪”是指古时作战的兵器表述有误。兜鍪，头盔，这里代指士兵，千军万马。故选C。 10．下面对《南乡子，登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子，登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这是一首怀古咏志之词，作者触景生情，借古讽今。 B．“悠悠”一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人无穷思绪中的无奈、伤感、抑郁之情。 C．“生子当如孙仲谋”融典故入词，直接表达了作者对孙权的赞赏，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 D．全词三问三答，层层深入，层层推进，饱含着作者爱国、卫国的强烈感情。 【答案】C 【解析】本题考查学生对古诗词的分析理解能力。C.辛弃疾借用此典,是间接表达。意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄，才能与孙权一决高低。 其实，暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权,就是要此借凭吊千古英雄之名，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。其他三项均正确，故选C。 11．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》中词句的赏析，恰当的一项是（   ） A．作者登亭远眺，感慨历史兴衰，大处落笔，时空交融，慨叹“千古兴亡”悠远难追。这首词属中调，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。 B．本词熔写景、叙事、抒情于一炉，即景抒情，借古讽今。 C．这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。融典故入词，毫无斧凿痕迹。 D．词的构思巧妙，整篇三问三答，以设问的方式层层推进，自相呼应，感情深沉，意境高远，创前所未有的意境。 【答案】D 【解析】本题考查对诗词的理解与赏析。 A.有误，这首词属小令； B.有误，全词写景、抒情、议论密切结合； C.有误，“只有曹操和刘备可以和自己匹敌”理解有误，应该是“天下的英雄谁堪配做孙权的对手？唯有曹操和刘备”。故选D。 12．下列对诗歌的理解，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．此词开头一问一答，饱含了词人远望神州而不见、收复失地而不得的悲愤之情。 B．词人说千古兴亡事本来就如同滚滚江水那样悠悠不尽，表现了他旷达的胸怀。 C．下阕热情赞颂孙权年少英雄，借以暗讽南宋朝廷苟且偷安、不思北伐。 D．这首词融写景、议论、抒情于一炉，寄情深婉，浑厚雄壮，意境高远。 【答案】B 【解析】本题考查诗歌理解与赏析。 B.理解不恰当。“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”意思是：千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。这里，根据“悠悠”可知，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。而非“表现了他旷达的胸怀”。故选B。 13．下列对这首词的理解和分析有误的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这首词以三问三答来结构全篇，自相呼应，层层推进，创前所未有意境，情感豪迈奔放。 B．这首词褒扬在京口开创伟业的孙权，气魄宏大雄壮，在小令中含如此大题材的，不多见。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 【答案】C 【解析】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”突出了孙权的盖世武功、年少有为，以及非凡的胆识和气魄。联系后句“天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋”借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了词人对英雄的仰慕，以及对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。选项描述有误。故选C。 14．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（   ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 B．“生子当如孙仲谋”本是曹操的话，现在从辛弃疾口中说出，是希望南宋有如孙权那样的有志之士，也暗示自己就如孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”两句化用典故，略写硝烟弥漫的战斗场面。 D．这首词熔记叙、抒情、议论于一炉，即景抒情，借古讽今。 【答案】C 【解析】本题考查诗词赏析。 C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”两句没有写硝烟弥漫的战斗场面，而是化用典故，通过描写孙权年少就统率千军万马，割据东南，坚持抗战，突出孙权的英雄形象；故选C。 15．下面对《登京口北固亭有怀》这首词的理解分析，不正确的一项是（   ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．整首词运用设问手法，三问三答，自相呼应，由人物、地理到历史层层递进，抒发对英雄人物的执着追寻。 B．“不尽长江滚滚流”化用杜甫诗句，将时空之叹融入浩荡江流，暗含历史兴替的苍茫感，透露出作者的无奈、抑郁和伤感。 C．“坐断东南战未休”与“生子当如孙仲谋”形成典故对比，暗含着对南宋统治者偏安现状的讽喻。 D．下阕聚焦孙权少年英武形象，虚实相生中凸显“怀古”主题，体现了辛弃疾词豪放词风的典型特征。 【答案】A 【解析】本题考查诗歌内容理解分析。 A.“何处望神州 ？满眼风光北固楼。”极目远眺，我们的中原故土在哪里呢？哪里能够看到，映入眼帘的只有北固楼周遭一片美好的风光了！弦外之音是中原已非我有了！这属于地理层面；“千古兴亡多少事？悠悠。”世人们可知道，千年来在这块土地上经历了多少朝代的兴亡更替？这一问一答纵观千古成败，意味深长，回味无穷。这属于历史层面；“年少万兜鍪，坐断东南战未休 。”三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息，何等英雄气概！接下来，辛弃疾为了把这层意思进一步发挥，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿。这属于人物层面。故应该是由地理、历史到人物层层递进，而不是“人物、地理到历史层层递进”；故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $ 07 古诗词赏析《南乡子·登京口北固亭有怀》（原卷版） 目录 01 重点知识梳理 ·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色 02 专项突破练习 ·仿真中考题型 一、作者简介 辛弃疾，字幼安，号稼轩居士，南宋爱国词人，豪放派代表人物。 1.文学地位：与苏轼并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。是南宋词坛豪放派集大成者。 2.词作风格：慷慨悲壮、雄浑豪放、多用典故、家国情怀浓重。多写报国壮志、收复河山的理想与壮志难酬的愤懑。 3.身份特点：既是文学家，也是主战派将领，一生力主抗金，仕途备受排挤，壮志难酬。 二、创作背景 1.写作时间：南宋时期，辛弃疾任职镇江知府。京口（今江苏镇江）是三国东吴重镇、长江军事要塞。 2.时代局势：南宋朝廷偏安江南，苟且偷安，不思收复中原失地，主战派备受打压。 3.写作缘由：词人登临京口北固亭，触景怀古，追忆三国孙权年少称霸、固守江东的英雄事迹，对比南宋朝廷软弱妥协、无人复国的现状，抒发怀古伤今、壮志难酬的悲愤。 三、赏析分析 1.何处望神州？满眼风光北固楼 手法：设问、借景抒情。开篇发问，气势沉郁。 赏析：词人登楼望远，极目远眺，却望不见中原故土，满眼只剩北固楼风光。 情感：暗含国土沦陷、中原难复的沉痛与故国之思。 考点：开篇设问作用、“望神州”的深层含义（思念中原、忧国伤时）。 2.千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流 手法：设问、比喻、情景交融。以长江滚滚喻历史悠悠。 赏析：千古以来朝代兴衰、世事变迁，漫长无尽，如同奔流不息的长江江水。 情感：抒发对历史变迁、朝代兴亡的无限感慨，意境雄浑苍凉。 3.年少万兜鍪，坐断东南战未休（怀古核心句） 重点字词：兜鍪（代指士兵）；坐断（占据、割据）。 赏析：赞美孙权年少有为，年少统帅大军，占据东南一方，坚持征战、守卫国土，从不屈服。 作用：极力赞颂孙权的英勇果敢、奋发图强、坚守国土。 深意：以孙权的英勇，反衬南宋统治者苟且偷安、软弱无能。 4.天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋（主旨名句，天津必考） 手法：设问、用典、引用。借用曹操评价孙权的典故。 赏析：普天之下能与孙权匹敌的英雄只有曹操、刘备，高度赞扬孙权英雄盖世。 深层情感：借古讽今，热烈赞美英雄、痛恨当朝无英雄，暗含对朝廷苟安、不思进取的批判，抒发自己报国无门、壮志难酬的悲愤。 考点：用典作用、对比反衬、怀古讽今的主旨（简答高频必考）。 四、主旨情感 这首词是怀古咏史、借古讽今之作。词人登临北固亭，凭高望远、怀古思今，通过赞美三国孙权年少英勇、固守国土、奋发图强的英雄形象，反衬南宋朝廷偏安一隅、苟且偷安、软弱无能，抒发了词人忧国忧民的情怀、渴望收复中原的报国壮志，以及壮志难酬、报国无门的悲愤与感慨。 情感分层（考试直接套用）： 1. 对历史兴亡变迁的深沉感慨； 2. 赞美孙权英勇卫国、奋发有为的英雄气概； 3. 讽刺南宋统治者苟且偷安、不思复国； 4. 抒发自身渴望报国却壮志难酬的悲愤与忧国情怀。 五、艺术特色 1.借古讽今，怀古伤今：通篇咏史、句句怀古，以古代英雄对比当朝统治者，含蓄批判现实，主旨深刻。 2.巧用设问，层层推进：全词三次设问，由望景→叹兴亡→赞英雄，层次清晰，气势跌宕，感染力强。 3.对比反衬，情感强烈：孙权年少有为、英勇抗敌，与南宋朝廷懦弱苟安形成鲜明对比，突出讽刺与悲愤之情。 4.情景理结合，意境雄浑：由登楼写景，到感慨历史，再到抒发家国情怀，景、史、情、理融为一体，豪放悲壮。 5.善用典故，言简意丰：引用曹操赞孙权之典，凝练有力，含蓄表达褒贬态度，深化主题。 1．阅读辛弃疾的《南乡子》一词，完成小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。下列分析不正确的一项是 A．这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。 B．“何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马，雄踞东南一隅，英武了得。 D．“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求发愤图强的呼声。 2．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．问答入词，层层深入。词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B．千古兴亡，往事悠悠。“悠悠”词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句话用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。魏蜀吴三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。 D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 3．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。“悠悠”一词既指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 B．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句写孙权年轻气盛，统率千军，割据一方，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 C．本词以“问”贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构严谨。 D．词中作者通过对古代英雄人物的歌颂，表达了渴望建功立业的壮烈情怀，也流露出报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的失望与愤恨。 4．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B．“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“兜鍪”，古代士兵所戴的头盔，这里用借喻的手法，指代士兵。 D．本词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 5．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B．这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C．上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D．下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 6．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B．上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C．下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D．词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。 7．诗歌赏析 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B．“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D．词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 8．对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这是一首登高感怀之作。诗人登楼远眺却望不见中原；只有南北的交战，列朝的兴亡正如滔滔江水，囊括时空，气势恢宏。 B．京口曾是东昊建都之地，诗人由此展开联想。“万兜鍪”言孙权军容之盛，“坐断”言其功业之大，“战未休”赞其斗志之旺。 C．这首词属小令，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。全词层次分明。整篇三问三答，自相呼应，创前所未有的意境。 D．这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。 9．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．词人登楼望远，引发了对历史兴亡的感慨，写景与抒情、议论紧密结合，大处落墨，视野开阔，感情深沉，意境高远。 B．“不尽长江滚滚流”一句，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。 C．“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”是指古时作战的兵器，意指孙权虽为将帅，但身先士卒，亲自作战，击退对手，表达了作者对英雄的仰慕。 D．全词构思巧妙，以设问的方式层层推进。融典故入词，暗示出自己对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨之情。 10．下面对《南乡子，登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（   ） 南乡子，登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这是一首怀古咏志之词，作者触景生情，借古讽今。 B．“悠悠”一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人无穷思绪中的无奈、伤感、抑郁之情。 C．“生子当如孙仲谋”融典故入词，直接表达了作者对孙权的赞赏，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 D．全词三问三答，层层深入，层层推进，饱含着作者爱国、卫国的强烈感情。 11．下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》中词句的赏析，恰当的一项是（   ） 南乡子，登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．作者登亭远眺，感慨历史兴衰，大处落笔，时空交融，慨叹“千古兴亡”悠远难追。这首词属中调，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。 B．本词熔写景、叙事、抒情于一炉，即景抒情，借古讽今。 C．这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。融典故入词，毫无斧凿痕迹。 D．词的构思巧妙，整篇三问三答，以设问的方式层层推进，自相呼应，感情深沉，意境高远，创前所未有的意境。 12．下列对诗歌的理解，不恰当的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．此词开头一问一答，饱含了词人远望神州而不见、收复失地而不得的悲愤之情。 B．词人说千古兴亡事本来就如同滚滚江水那样悠悠不尽，表现了他旷达的胸怀。 C．下阕热情赞颂孙权年少英雄，借以暗讽南宋朝廷苟且偷安、不思北伐。 D．这首词融写景、议论、抒情于一炉，寄情深婉，浑厚雄壮，意境高远。 13．下列对这首词的理解和分析有误的一项是（   ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 A．这首词以三问三答来结构全篇，自相呼应，层层推进，创前所未有意境，情感豪迈奔放。 B．这首词褒扬在京口开创伟业的孙权，气魄宏大雄壮，在小令中含如此大题材的，不多见。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 14．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（   ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 B．“生子当如孙仲谋”本是曹操的话，现在从辛弃疾口中说出，是希望南宋有如孙权那样的有志之士，也暗示自己就如孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想。 C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”两句化用典故，略写硝烟弥漫的战斗场面。 D．这首词熔记叙、抒情、议论于一炉，即景抒情，借古讽今。 15．下面对《登京口北固亭有怀》这首词的理解分析，不正确的一项是（   ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A．整首词运用设问手法，三问三答，自相呼应，由人物、地理到历史层层递进，抒发对英雄人物的执着追寻。 B．“不尽长江滚滚流”化用杜甫诗句，将时空之叹融入浩荡江流，暗含历史兴替的苍茫感，透露出作者的无奈、抑郁和伤感。 C．“坐断东南战未休”与“生子当如孙仲谋”形成典故对比，暗含着对南宋统治者偏安现状的讽喻。 D．下阕聚焦孙权少年英武形象，虚实相生中凸显“怀古”主题，体现了辛弃疾词豪放词风的典型特征。 学科网（北京）股份有限公司 $