精品解析：广东深圳市龙岗区德琳学校2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试卷

深圳市龙岗区德琳学校2025-2026学年度第二学期 高一期中考试 历史试卷 （考试时间：75分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请各位考生提交答题卡，试卷自己保存。 第Ⅰ卷 第一部分 选择题（共16小题，每小题3分，满分48分，每道题只有一个正确选项） 1. 位于伊位克东北部的贾尔莫遗址（约公元前7000——前5000年），由25栋焙干泥土盖成的房屋组成。遗址中出土了人工培育的大麦、小麦以及石镰、磨石等耕作工具，挖掘出大量绵羊、山羊的遗骨（极少量野生动物骨头）。据此可知，当时（ ） A. 以采集渔猎为主 B. 原始农业开始出现 C. 人民生活渐趋稳定 D. 已经进入文明时代 2. 亚历山大大帝东侵过程中，来不及对当地的统治机构进行认真的改造，基本上是在原来的基础上加上马其顿—希腊的因素。因此，亚历山大的帝国统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。由此可推知，亚历山大东征（ ） A. 维护了帝国的长治久安 B. 缓和了不同民族间的矛盾 C. 传播了先进的政治制度 D. 促进了东西方之间的交流 3. 在中古的西欧社会，封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧，封建关系存在的特点是 A. 封建领主拥有绝对的专制权威 B. 领主与封臣之间存在血缘纽带 C. 封建契约关系具有双向制约性 D. 封臣拥有极大的独立自主权力 4. 下列选项中，史实与结论相符的是（ ） 选项 史实 结论 A 622年，穆罕默德迁居麦地那，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。不久，阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 B 646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，使日本模仿中国建立了中央集权国家。 自此，日本进入幕府统治时期 C 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期 津巴布韦是当时非洲最强的国家 D 玛雅人建立了众多城市国家，阿兹特克人发明了“浮动园地”，印加帝国修建了完善的道路系统 古代美洲文明呈现多元面貌 A. A B. B C. C D. D 5. 16世纪早期，意大利的热那亚人开始从葡萄牙人那儿购买胡椒，甚至威尼斯人在1515年为了完成老客户的订单也被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒。这一事实表明，当时（ ） A. 葡萄牙已垄断了东西方贸易 B. 欧洲贸易格局发生变化 C. 地中海沿岸对香料需求增长 D. 成功开辟跨大西洋航路 6. 16世纪中期，哥白尼提出“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷列为禁书。17世纪初，伽利略通过天文观测证实该学说后，被教廷判处终身监禁。上述事件反映的实质是（ ） A. 天文学发展凸显人的价值 B. 教会对学术研究进行了压制 C. 科学革命冲击了神学权威 D. 科学方法论未得到普遍认可 7. 法国大革命期间，妇女以资产阶级的平等论为依据，提出了男女平等的要求。上层妇女侧重于婚姻法和继承法的改革以及对公民权的要求，并且得到了社会上的响应。报纸、民间组织甚至议会都出现了支持男女平等的言论。这说明法国大革命（ ） A. 重构了国家政治秩序 B. 确立了资产阶级立法规范 C. 冲击了传统社会观念 D. 极大提高了妇女政治地位 8. 1870年，洛克菲勒成立标准石油公司。为占领更多的市场，标准石油公司开始吞并其他石油厂商，成立垄断组织托拉斯。随后又触及上游产业，收购大量的油田。到1890年，标准石油公司形成了对石油从原产地、炼油到运输等方面的绝对控制。这折射出该时期（ ） A. 垄断组织削弱国际竞争 B. 美国垄断了国际贸易 C. 金融寡头操纵政治秩序 D. 生产与资本高度集中 9. 19世纪中期，马克思在伦敦积极参与工人运动，不仅帮助改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，还为其撰写《共产党宣言》。1864年，他又领导创立“国际工人协会”，并亲自起草《成立宣言》和《临时章程》。这些活动表明马克思（ ） A. 致力于无产阶级国际联合斗争 B. 投身社会主义革命实践 C. 局限于政治经济学的理论研究 D. 尝试建立无产阶级政权 10. 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。还决定，各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次柏林会议 A. 标志世界殖民体系的最终形成 B. 加剧欧洲殖民国家之间矛盾 C. 说明非洲已经完全沦为殖民地 D. 是帝国主义瓜分世界的缩影 11. 1822—1826年，英国向拉美各国提供了10笔贷款，总额标明为2100万英镑，扣除利息后，到达拉美的实际贷款额只有700万英镑。对此，有政治家评论道：“在独立之际，西班牙殖民地摇身变成了某种英国殖民地。”据此可知，当时拉美（ ） A. 独立运动遭遇失败 B. 国民经济快速发展 C. 门罗主义影响巨大 D. 经济自主面临挑战 12. 巴黎和会上，战胜国对战败国的殖民地实行委任统治，理由是因为“其居民尚不能自立”，所以由英法等国管理。这说明委任统治（ ） A. 实现殖民地民族独立的要求 B. 促使世界殖民体系瓦解 C. 成为重新瓜分殖民地的工具 D. 推动了人类文明的进步 13. 列宁指出：“凡尔赛和约不过是高唱凯歌的帝国主义者表面胜利，实质上它意味着整个帝国主义世界的崩溃。”对此观点理解合理的是（ ） A. 欧洲列强矛盾趋向缓和 B. 资本主义世界殖民体系崩溃 C. 战后国际秩序潜藏危机 D. 欧洲为中心的国际格局瓦解 14. 阅读《1913-1937年的苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》，下列表述正确的是（ ） 1913 1928 1932 1937 项目 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 钢 5 5 5 4 3 2 A. 苏联社会主义建设优先发展重工业 B. 苏联通过实施新经济政策，到1937年工业总产值跃居欧洲第一 C. 1937年轻重工业均衡发展，成为世界工业强国 D. 工业发展为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定物质基础 15. 1921年，甘地在《少年印度》中提出制定一种非暴力不合作运动旗帜的建议。他写道：“每一国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表种理想。”同年，一面有甘地印记的三色旗诞生。其中，红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教，旗帜正中绘有纺车图案。据此推测，甘地的“理想”是（ ） A. 将消除种姓制度与发展民族工业相结合 B. 以“仁爱”作为主旨进行“消极抵抗” C. 在西方物质文明的基础上发展传统经济 D. 通过民众团结和经济自主以争取独立 16. 安理会是联合国的最重要机构,负责维护世界和平与安全,制裁侵略,在决议执行中实行“大国一致”的原则,这一原则的目的是（ ） A. 防止出现少数国家控制联合国 B. 使决议的执行具有更大的可操作性 C. 提高决策的效率 D. 有利于美国控制联合国 第Ⅱ卷 第二部分 非选择题（共4小题，17小题12分，18小题14分，19小题14分，20小题12分，满分52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前27年，屋大维建立元首制，以“元首”之名掌握国家军政、司法、宗教等全部大权，元老院逐渐丧失实际权力，沦为咨询机构，标志着罗马帝国正式确立。帝国中期，戴克里先推行君主制改革，设立“四帝共治”，强化君主集权，削弱地方势力，进一步完善官僚体系。君士坦丁一世时期，迁都君士坦丁堡，确立基督教为国教，借助宗教力量巩固政治统治，缓和内部矛盾。帝国在地方上实行行省制，将全国划分为多个行省，行省总督由元首直接任命，负责管理地方行政、军事和税收，加强对地方的控制。同时，罗马帝国通过法律来规范社会秩序，保障公民权利，调节社会矛盾。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编（下卷）》 材料二 罗马帝国为加强统治、巩固疆域，投入大量人力物力修建道路系统，形成了以罗马城为中心，辐射整个帝国的“条条大路通罗马”的道路网络。罗马道路多采用石头铺设，路面平整、宽度统一，设有排水沟和里程碑，部分道路还铺设了防水层，坚固耐用。据记载，罗马帝国鼎盛时期，道路总长度超过40万公里，覆盖了从不列颠到埃及、从西班牙到两河流域的广阔疆域。 ——摘编自徐晓旭《“条条大道通罗马”：交通信息的展示与视觉化的帝国》 （1）根据材料一，概括罗马帝国政治统治的主要特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出罗马帝国道路建设的条件。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪末至18世纪前半期，法国是欧洲大陆封建君主专制的典型，“太阳王”路易十四（1643—1715年在位）强化封建等级制度，公然宣称“朕即国家”，并且加强了天主教神学的反动统治，大肆迫害新教徒。18世纪初，法国已是欧洲大陆资本主义工商业最发达的国家，但资产阶级作为第三等级的成员，却没有任何政治权利。人们把眼光投向英国，发现了鼓舞人心的事情：霍布斯否定了“君权神授”，洛克提出了分权理论。1700年前后，欧洲出现了用科学方法研究自然现象的热潮，一些启蒙思想家认为具有社会属性的世界也可以用科学的方法去认识。 ——摘编自朱建国《法国启蒙运动》等 材料二 20世纪初，社会上广泛流传的译著有严复翻译的孟德斯鸠《法意》，杨廷东翻译的卢梭《民约论》，蔡元培翻译的柯培尔《哲学要领》等书。这些译著广为流传，极大地冲击了封建专制统治和传统思想，开阔了人们的视野。同时，知识界还掀起了创办革命报刊、建立印书馆的热潮，如1903年出版的《革命军》风行海内外，销售逾百十万册。新文化运动中以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的先进知识分子，借助卢梭等人的自然人性论、社会契约理论确立了中国现代新文化。 ——摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析法国启蒙运动兴起的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明启蒙思想传播对近代中国产生的积极作用。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中后期，工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备，同时结合本国的国情进行创新，推动了本国工业的快速发展。其中，德国和美国的发展速度最快，到19世纪末20世纪初，两国的工业产量已经超过了英国，跃居世界第二和第一位。同时，这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列，掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界体系最终形成。 ——摘编自《全球通史》 材料二 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展，也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展，改变了人们的生活方式和思想观念；同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾，推动了工人运动的兴起和发展；此外，工业革命还推动了世界市场的形成和发展，加强了世界各地之间的联系。 ——摘编自《工业革命史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明工业革命对世界历史发展的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 拉美独立运动是一场在旧秩序瓦解与新危机滋生交织中进行的“双重革命”。一方面，它是殖民压迫下民族觉醒的爆发，拉美人民推翻西班牙、葡萄牙殖民统治，建立起一系列民族国家，开启了自主发展的历史进程；另一方面，独立后的拉美并未实现真正的社会转型，殖民时期的经济结构、等级观念与社会矛盾依然延续，新的外来势力渗透与内部动荡不断挑战着新兴国家的稳定。这种“破壳未脱壳”的状态，构成了拉美独立运动最复杂的历史面相。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 结合世界近现代史的相关知识，围绕“拉美民族独立运动‘破壳未脱壳’”这一主题，自拟一个题目，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 深圳市龙岗区德琳学校2025-2026学年度第二学期 高一期中考试 历史试卷 （考试时间：75分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请各位考生提交答题卡，试卷自己保存。 第Ⅰ卷 第一部分 选择题（共16小题，每小题3分，满分48分，每道题只有一个正确选项） 1. 位于伊位克东北部的贾尔莫遗址（约公元前7000——前5000年），由25栋焙干泥土盖成的房屋组成。遗址中出土了人工培育的大麦、小麦以及石镰、磨石等耕作工具，挖掘出大量绵羊、山羊的遗骨（极少量野生动物骨头）。据此可知，当时（ ） A. 以采集渔猎为主 B. 原始农业开始出现 C. 人民生活渐趋稳定 D. 已经进入文明时代 【答案】C 【解析】 【详解】A.遗址出土了大量人工培育作物、驯养家畜的遗骨，野生动物骨头占比极低，说明此时已经不是以采集渔猎经济为主，错误。 B.原始农业大约在一万年前（新石器时代之初）就已经起源，该遗址年代为公元前7000-前5000年，错误。 C.该遗址发现了固定的定居房屋，加上原始农业、畜牧业已经发展，人类结束了逐资源迁徙的渔猎生活，进入定居阶段，说明生活渐趋稳定，正确。 D.进入文明时代的标志是国家、文字、早期城市的出现，该遗址属于新石器时代的史前聚落，尚未进入文明时代，错误。 故选C项。 2. 亚历山大大帝东侵过程中，来不及对当地的统治机构进行认真的改造，基本上是在原来的基础上加上马其顿—希腊的因素。因此，亚历山大的帝国统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。由此可推知，亚历山大东征（ ） A. 维护了帝国的长治久安 B. 缓和了不同民族间的矛盾 C. 传播了先进的政治制度 D. 促进了东西方之间的交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（欧洲）。根据材料信息可知，亚历山大大帝的东侵虽然没有彻底改变原有的统治结构，但他在征服的地区引入了马其顿—希腊的文化和管理方式，这促进了东西方文化、经济、科技等多方面的交流，D项正确；亚历山大帝国在亚历山大去世后分裂，没有实现帝国的长治久安，排除A项；材料主旨为“东西方之间的文化交流”，而“不同民族间的矛盾”与材料主旨不符，排除B项；材料没有将东方、马其顿、希腊城邦的政治制度作对比，无法知晓那个制度更加先进，无法得出“传播了先进的政治制度”的结论，排除C项。故选D项。 3. 在中古的西欧社会，封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧，封建关系存在的特点是 A. 封建领主拥有绝对的专制权威 B. 领主与封臣之间存在血缘纽带 C. 封建契约关系具有双向制约性 D. 封臣拥有极大的独立自主权力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据“如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主”可知，欧洲领主与封臣之间的契约对双方都有约束，具有双向制约性，故选C；A项不符合“如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主”，排除；B项材料信息无法体现，排除；“如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃”说明封臣要效忠领主，D项“极大的独立自主权力”表述错误，排除。 【点睛】 4. 下列选项中，史实与结论相符的是（ ） 选项 史实 结论 A 622年，穆罕默德迁居麦地那，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。不久，阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 B 646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，使日本模仿中国建立了中央集权国家。 自此，日本进入幕府统治时期 C 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期 津巴布韦是当时非洲最强的国家 D 玛雅人建立了众多城市国家，阿兹特克人发明了“浮动园地”，印加帝国修建了完善的道路系统 古代美洲文明呈现多元面貌 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（世界）。根据材料可知，玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明都有各自独特的成就，如玛雅的城邦、阿兹特克的浮动园地、印加的道路系统等，体现了古代美洲文明在不同地区有不同的特色，呈现出多元面貌，该史实和结论相符，D项正确；穆罕默德去世时（632年），阿拉伯半岛基本统一；而阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国是在8世纪中期，所以该史实和结论不相符，排除A项；日本进入幕府统治时期是在12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。大化改新是使日本从奴隶社会向封建社会过渡，建立起中央集权制度，所以该史实和结论不相符，排除B项；津巴布韦是南部非洲文明的代表，但不能简单判定它是当时非洲最强的国家，这种说法过于绝对，所以该史实和结论不相符，排除C项。故选D项。 5. 16世纪早期，意大利的热那亚人开始从葡萄牙人那儿购买胡椒，甚至威尼斯人在1515年为了完成老客户的订单也被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒。这一事实表明，当时（ ） A. 葡萄牙已垄断了东西方贸易 B. 欧洲贸易格局发生变化 C. 地中海沿岸对香料需求增长 D. 成功开辟跨大西洋航路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中的时间“16世纪”并结合所学可知，此时葡萄牙已经开辟了欧洲直通亚洲的新航线，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，葡萄牙能够直接大量从亚洲购买胡椒，促使威尼斯不得不从里斯本购买胡椒，B项正确；葡萄牙垄断东西方贸易与史实不符，排除A项；新航路开辟后贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，而不是地中海沿岸对香料需求增长，排除C项；1492年哥伦布航行到中美洲，成功开辟跨大西洋航路，排除D项。故选B项。 6. 16世纪中期，哥白尼提出“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷列为禁书。17世纪初，伽利略通过天文观测证实该学说后，被教廷判处终身监禁。上述事件反映的实质是（ ） A. 天文学发展凸显人的价值 B. 教会对学术研究进行了压制 C. 科学革命冲击了神学权威 D. 科学方法论未得到普遍认可 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心是教廷封禁日心说、迫害伽利略，并非突出天文学发展对人的价值的彰显，错误。 B.教会压制学术研究是表面现象，并非事件所反映的深层实质，错误。 C.哥白尼“日心说”与伽利略的天文证实，从根本上动摇了教会宣扬的地心说及神创宇宙观，科学革命的成果直接冲击了中世纪神学的权威地位，正确。 D.材料未涉及科学方法论是否被认可的相关内容，无法体现该结论，错误。 故选C项。 7. 法国大革命期间，妇女以资产阶级的平等论为依据，提出了男女平等的要求。上层妇女侧重于婚姻法和继承法的改革以及对公民权的要求，并且得到了社会上的响应。报纸、民间组织甚至议会都出现了支持男女平等的言论。这说明法国大革命（ ） A. 重构了国家政治秩序 B. 确立了资产阶级立法规范 C. 冲击了传统社会观念 D. 极大提高了妇女政治地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，法国大革命期间，妇女以资产阶级的平等论为依据，提出了男女平等的要求。上层妇女则对婚姻法和继承法的改革以及公民权提出要求，并且得到了社会上的响应。报纸、民间组织甚至是议会都出现了支持男女平等的言论，这说明法国大革命冲击传统社会观念，C项正确；题干主要体现的是社会观念层面的变化，并未涉及国家政治秩序重构的核心内容，如政体、权力结构等，排除A项；确立资产阶级立法规范的标志性事件是《拿破仑法典》的颁布，并非法国大革命期间的妇女运动，排除B项；题干仅表明妇女提出了男女平等的要求并获得了一定社会响应，并未说明其政治地位得到了“极大提高”，这一表述不符合历史事实，排除D项。故选C项。 8. 1870年，洛克菲勒成立标准石油公司。为占领更多的市场，标准石油公司开始吞并其他石油厂商，成立垄断组织托拉斯。随后又触及上游产业，收购大量的油田。到1890年，标准石油公司形成了对石油从原产地、炼油到运输等方面的绝对控制。这折射出该时期（ ） A. 垄断组织削弱国际竞争 B. 美国垄断了国际贸易 C. 金融寡头操纵政治秩序 D. 生产与资本高度集中 【答案】D 【解析】 【详解】题干描述了1870—1890年标准石油公司通过吞并其他厂商、成立托拉斯、并向上游产业扩张，最终实现对石油产业从生产到运输的全面控制，结合所学知识可知，标准石油公司的行为是典型的垄断形成过程，即通过兼并、收购等方式，将生产和资本集中于少数大企业手中，形成对行业的控制。这符合19世纪末美国“垄断资本主义”兴起的史实，托拉斯等垄断组织的出现正是生产和资本高度集中的体现，D项正确；题干未涉及国际竞争的内容，重点在于国内市场控制，且垄断组织主要影响国内竞争，而非直接“削弱国际竞争”，排除A项；题干仅描述标准石油公司一家企业的行为，不能代表整个美国垄断国际贸易，且未提及国际贸易层面，排除B项；题干聚焦于工业垄断，未涉及金融资本或政治操纵的内容，排除C项。故选D项。 9. 19世纪中期，马克思在伦敦积极参与工人运动，不仅帮助改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，还为其撰写《共产党宣言》。1864年，他又领导创立“国际工人协会”，并亲自起草《成立宣言》和《临时章程》。这些活动表明马克思（ ） A. 致力于无产阶级国际联合斗争 B. 投身社会主义革命实践 C. 局限于政治经济学的理论研究 D. 尝试建立无产阶级政权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是19世纪中期的英国。马克思帮助改组“正义者同盟”，撰写《共产党宣言》，领导创立“国际工人协会”并起草相关文件，这些活动的核心是联合各国无产阶级力量，体现了马克思致力于无产阶级国际联合斗争的目标，A项正确；题干中马克思的活动主要是为无产阶级革命奠定组织和思想基础的工作，并非直接投身社会主义革命实践，排除B项；题干体现马克思积极参与工人运动、改组工人组织、领导创立国际工人组织，并非“局限于理论研究”，排除C项；19世纪中期马克思的这些活动未涉及建立无产阶级政权的实践，最早的无产阶级政权尝试是1871年的巴黎公社，排除D项。故选A项。 10. 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。还决定，各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次柏林会议 A. 标志世界殖民体系的最终形成 B. 加剧欧洲殖民国家之间矛盾 C. 说明非洲已经完全沦为殖民地 D. 是帝国主义瓜分世界的缩影 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，柏林会议使各列强在非洲的势力范围得到初步确认，为日后帝国主义列强完全瓜分非洲提供合法性，因此D正确；世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初，A排除；柏林会议缓和了欧洲殖民国家之间的矛盾，B排除；当时非洲尚未完全沦为殖民地，C排除。故选D。 11. 1822—1826年，英国向拉美各国提供了10笔贷款，总额标明为2100万英镑，扣除利息后，到达拉美的实际贷款额只有700万英镑。对此，有政治家评论道：“在独立之际，西班牙殖民地摇身变成了某种英国殖民地。”据此可知，当时拉美（ ） A. 独立运动遭遇失败 B. 国民经济快速发展 C. 门罗主义影响巨大 D. 经济自主面临挑战 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1822—1826年（拉美）。英国向拉美各国提供贷款，但实际到达拉美的贷款额大幅减少，这种情况表明英国在经济上对拉美进行了控制和剥削，使得拉美在经济上难以实现自主，D项正确；19世纪初，拉美众多国家纷纷实现了独立，排除A项；材料反映的是英国对拉美经济的控制，无法得出拉美国民经济快速发展的结论，排除B项；门罗主义提出于1823年，主要是美国反对欧洲列强在美洲的殖民扩张，与材料中英国对拉美的经济控制关系不大，排除C项。故选D项。 12. 巴黎和会上，战胜国对战败国的殖民地实行委任统治，理由是因为“其居民尚不能自立”，所以由英法等国管理。这说明委任统治（ ） A. 实现殖民地民族独立的要求 B. 促使世界殖民体系瓦解 C. 成为重新瓜分殖民地的工具 D. 推动了人类文明的进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年（世界）。材料“战胜国对战败国的殖民地实行委任统治”，最终成为“英法等国管理”，说明委任统治成为重新瓜分殖民地的工具，C项正确；委任统治没有实现殖民地民族独立的要求，促使世界殖民体系瓦解，排除AB项；委任统治是变相的殖民统治，不利于人类文明的进步，排除D项。故选C项。 13. 列宁指出：“凡尔赛和约不过是高唱凯歌的帝国主义者表面胜利，实质上它意味着整个帝国主义世界的崩溃。”对此观点理解合理的是（ ） A. 欧洲列强矛盾趋向缓和 B. 资本主义世界殖民体系崩溃 C. 战后国际秩序潜藏危机 D. 欧洲为中心的国际格局瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世界）。列宁认为凡尔赛和约看似是帝国主义者的胜利，实际上意味着整个帝国主义世界的崩溃。这是因为凡尔赛和约是帝国主义国家分赃的产物，它没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，反而加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，以及战胜国之间的矛盾，使得战后国际秩序潜藏着巨大的危机，C项正确；凡尔赛和约并没有使欧洲列强的矛盾趋向缓和，反而为新的冲突埋下了隐患，排除A项；凡尔赛和约签订时，资本主义世界殖民体系并未崩溃，排除B项；欧洲为中心的国际格局在一战后虽然受到冲击，但尚未瓦解，排除D项。故选C项。 14. 阅读《1913-1937年的苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》，下列表述正确的是（ ） 1913 1928 1932 1937 项目 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 钢 5 5 5 4 3 2 A. 苏联社会主义建设优先发展重工业 B. 苏联通过实施新经济政策，到1937年工业总产值跃居欧洲第一 C. 1937年轻重工业均衡发展，成为世界工业强国 D. 工业发展为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定物质基础 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料表格信息可以看出，1928年到1937年，苏联两个五年计划基本实现了工业化，主要工业产品在欧洲以及世界上的占比是非常高的，也为之后的卫国战争的胜利奠定了物质基础，D项正确；材料不能看出苏联优先发展重工业，排除A项；材料涉及的是苏联模式，排除B项；“均衡发展”表述错误，排除C项。故选D项。 15. 1921年，甘地在《少年印度》中提出制定一种非暴力不合作运动旗帜的建议。他写道：“每一国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表种理想。”同年，一面有甘地印记的三色旗诞生。其中，红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教，旗帜正中绘有纺车图案。据此推测，甘地的“理想”是（ ） A. 将消除种姓制度与发展民族工业相结合 B. 以“仁爱”作为主旨进行“消极抵抗” C. 在西方物质文明的基础上发展传统经济 D. 通过民众团结和经济自主以争取独立 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，甘地在设计非暴力不合作运动旗帜时，将代表印度教的红色、代表回教的绿色和代表其他宗教的白色放在一起，强调民众团结，在正中展示印度传统纺车，强调发展民族经济等，反映出甘地的“理想”是通过民众团结和经济自主以争取独立，D项正确；“消除种姓制度”在材料并未体现，排除A项；材料未涉及与“仁爱”相关的信息，排除B项；以西方物质文明为基础与甘地将手摇纺车放在图案正中不符，排除C项。故选D项。 16. 安理会是联合国的最重要机构,负责维护世界和平与安全,制裁侵略,在决议执行中实行“大国一致”的原则,这一原则的目的是（ ） A. 防止出现少数国家控制联合国 B. 使决议的执行具有更大的可操作性 C. 提高决策的效率 D. 有利于美国控制联合国 【答案】B 【解析】 【详解】A.“大国一致”原则赋予五大常任理事国否决权，实际上是防止多数国家（包括小国）通过不利于大国的决议，而非防止少数国家控制联合国，错误。 B.“大国一致”原则要求安理会在重大问题上获得所有常任理事国的同意或至少不反对，这样可以确保大国在执行决议时不产生对抗，从而增强决议的实际执行能力，正确。 C.常任理事国的否决权往往导致安理会在重大问题上难以达成一致，决策效率较低，因此“大国一致”并非为提高效率而设，错误。 D.否决权属于所有五个常任理事国，并非美国独有，其目的是维持大国之间的平衡与协商，而非单方面有利于美国控制联合国，错误。 故选B项。 第Ⅱ卷 第二部分 非选择题（共4小题，17小题12分，18小题14分，19小题14分，20小题12分，满分52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前27年，屋大维建立元首制，以“元首”之名掌握国家军政、司法、宗教等全部大权，元老院逐渐丧失实际权力，沦为咨询机构，标志着罗马帝国正式确立。帝国中期，戴克里先推行君主制改革，设立“四帝共治”，强化君主集权，削弱地方势力，进一步完善官僚体系。君士坦丁一世时期，迁都君士坦丁堡，确立基督教为国教，借助宗教力量巩固政治统治，缓和内部矛盾。帝国在地方上实行行省制，将全国划分为多个行省，行省总督由元首直接任命，负责管理地方行政、军事和税收，加强对地方的控制。同时，罗马帝国通过法律来规范社会秩序，保障公民权利，调节社会矛盾。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编（下卷）》 材料二 罗马帝国为加强统治、巩固疆域，投入大量人力物力修建道路系统，形成了以罗马城为中心，辐射整个帝国的“条条大路通罗马”的道路网络。罗马道路多采用石头铺设，路面平整、宽度统一，设有排水沟和里程碑，部分道路还铺设了防水层，坚固耐用。据记载，罗马帝国鼎盛时期，道路总长度超过40万公里，覆盖了从不列颠到埃及、从西班牙到两河流域的广阔疆域。 ——摘编自徐晓旭《“条条大道通罗马”：交通信息的展示与视觉化的帝国》 （1）根据材料一，概括罗马帝国政治统治的主要特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出罗马帝国道路建设的条件。 【答案】（1）特征：君权相对集中；借助宗教力量；推行行省制，加强中央对地方的控制；注重利用法律规范社会秩序。（任答三点即可） （2）条件：国家实力的强大；中央集权体制的保障；统治者的重视；技术经验的积累与借鉴。（任答三点即可） 【解析】 【小问1详解】 特征：本小题要求概括罗马帝国政治统治的主要特征，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从权力结构、地方管理、统治手段，法律手段，宗教文化等角度进行概括。 【小问2详解】 条件：本小题要求指出罗马帝国道路建设的条件，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治基础、经济实力、技术水平、需求动力等角度进行概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪末至18世纪前半期，法国是欧洲大陆封建君主专制的典型，“太阳王”路易十四（1643—1715年在位）强化封建等级制度，公然宣称“朕即国家”，并且加强了天主教神学的反动统治，大肆迫害新教徒。18世纪初，法国已是欧洲大陆资本主义工商业最发达的国家，但资产阶级作为第三等级的成员，却没有任何政治权利。人们把眼光投向英国，发现了鼓舞人心的事情：霍布斯否定了“君权神授”，洛克提出了分权理论。1700年前后，欧洲出现了用科学方法研究自然现象的热潮，一些启蒙思想家认为具有社会属性的世界也可以用科学的方法去认识。 ——摘编自朱建国《法国启蒙运动》等 材料二 20世纪初，社会上广泛流传的译著有严复翻译的孟德斯鸠《法意》，杨廷东翻译的卢梭《民约论》，蔡元培翻译的柯培尔《哲学要领》等书。这些译著广为流传，极大地冲击了封建专制统治和传统思想，开阔了人们的视野。同时，知识界还掀起了创办革命报刊、建立印书馆的热潮，如1903年出版的《革命军》风行海内外，销售逾百十万册。新文化运动中以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的先进知识分子，借助卢梭等人的自然人性论、社会契约理论确立了中国现代新文化。 ——摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析法国启蒙运动兴起的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明启蒙思想传播对近代中国产生的积极作用。 【答案】（1）专制君主与天主教会压迫民众，社会矛盾比较尖锐；资本主义经济得到发展；资产阶级力量逐渐壮大；英国启蒙思想向法国等地传播；文艺复兴、宗教改革初步解放了人们的思想；近代科学发展推动了思想启蒙。（任答四点即可） （2）冲击了封建专制统治，助推资产阶级改革与革命；为新文化运动提供了思想武器；推动了翻译出版事业发展；开阔了人们的视野，有助于启迪民智；总体上推动了中国的近代化。（任答三点即可） 【解析】 【分析】本题为综合性试题，体现中外关联，主要考查学生获取、解读历史信息和分析历史问题的能力，着重考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀素养，涉及的主干知识为启蒙运动以及中国近代知识分子探索救国道路的努力。 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是 17世纪末至18世纪前半期（法国）。据材料一“路易十四强化封建等级制度，并且加强天主教神学的反动统治，大肆迫害新教徒”可得出“专制君主与天主教会压迫民众，社会矛盾比较尖锐”；“18世纪初，法国已是欧洲大陆资本主义工商业最发达的国家”可得出“资本主义经济得到发展”；“资产阶级力量逐渐壮大”；“人们把眼光投向英国，发现了鼓舞人心的事情：霍布斯否定了“君权神授”，洛克提出了分权理论”可得出“英国启蒙思想向法国等地传播”；“1700年前后，欧洲出现了用科学方法研究自然现象的热潮，一些启蒙思想家认为具有社会属性的世界也可以用科学的方法去认识”可得出“近代科学发展推动了思想启蒙”；结合所学知识，可得出“文艺复兴、宗教改革初步解放了人们的思想”。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是20世纪初（中国）。据材料二“严复翻译的孟德斯鸠《法意》，杨廷东翻译的卢梭《民约论》，蔡元培翻译的柯培尔《哲学要领》等书。这些译著广为流传，极大地冲击了封建专制统治和传统思想，开阔了人们的视野”可得出“冲击了封建专制统治，助推资产阶级改革与革命”和“开阔了人们的视野，有助于启迪民智”；“新文化运动中以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的先进知识分子，借助卢梭等人的自然人性论、社会契约理论确立了中国现代新文化”可得出“为新文化运动提供了思想武器”；“知识界还掀起了创办革命报刊、建立印书馆的热潮”可得出“推动了翻译出版事业发展”。据所学知识可知，“总体上推动了中国的近代化”。 【点睛】认真阅读材料，获取信息，解读历史信息并作答。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中后期，工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备，同时结合本国的国情进行创新，推动了本国工业的快速发展。其中，德国和美国的发展速度最快，到19世纪末20世纪初，两国的工业产量已经超过了英国，跃居世界第二和第一位。同时，这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列，掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界体系最终形成。 ——摘编自《全球通史》 材料二 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展，也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展，改变了人们的生活方式和思想观念；同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾，推动了工人运动的兴起和发展；此外，工业革命还推动了世界市场的形成和发展，加强了世界各地之间的联系。 ——摘编自《工业革命史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明工业革命对世界历史发展的影响。 【答案】（1）共同原因：工业革命的扩展，引进了先进的技术和设备；国家统一的完成，提供了统一的国内市场；第二次工业革命的推动，注重科技创新；垄断组织的形成，适应了生产力的发展要求；国内政局相对稳定。 （2）影响：极大地提高了社会生产力，推动了人类社会进入“蒸汽时代”“电气时代”；促进了城市化的快速发展，改变了人们的生活方式和思想观念；加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾，推动了工人运动和马克思主义的发展；推动了资本主义世界市场的最终形成，加强了世界各地之间的联系；同时也加剧了西方国家的殖民扩张，造成了东方从属于西方的局面。 【解析】 【小问1详解】 共同原因：本小题要求分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从技术引进与创新、国内统一市场、生产关系调整、社会环境等角度进行概括。 【小问2详解】 影响：本小题要求说明工业革命对世界历史发展的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从生产力、社会生活与城市化、阶级关系与工人运动、世界市场与全球联系、国际格局与殖民体系等角度进行分析。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 拉美独立运动是一场在旧秩序瓦解与新危机滋生交织中进行的“双重革命”。一方面，它是殖民压迫下民族觉醒的爆发，拉美人民推翻西班牙、葡萄牙殖民统治，建立起一系列民族国家，开启了自主发展的历史进程；另一方面，独立后的拉美并未实现真正的社会转型，殖民时期的经济结构、等级观念与社会矛盾依然延续，新的外来势力渗透与内部动荡不断挑战着新兴国家的稳定。这种“破壳未脱壳”的状态，构成了拉美独立运动最复杂的历史面相。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 结合世界近现代史的相关知识，围绕“拉美民族独立运动‘破壳未脱壳’”这一主题，自拟一个题目，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】示例： 论题：拉美民族独立运动兼具进步性与局限性。 阐述：18世纪末19世纪初，在西班牙、葡萄牙的长期殖民压迫下，拉美人民饱受剥削与歧视。受启蒙思想及美、法革命影响，民族意识觉醒。在玻利瓦尔、圣马丁等人带领下，众多国家相继摆脱殖民枷锁，建立民族独立国家，开启独立发展进程，推动了世界民族解放运动，传播了民主平等思想。但是独立后的拉丁美洲，经济仍依赖单一作物和矿产出口，依附于欧美列强；政治上普遍实行军事独裁统治，政局长期动荡，社会矛盾尖锐，长期陷入发展困境。总之，拉美民族独立运动既实现了民族独立的历史突破，又未能彻底摆脱发展困境，深刻体现出民族独立的艰巨性与复杂性。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“拉美民族独立运动‘破壳未脱壳’”这一主题，自拟一个题目，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“拉美独立运动是一场在旧秩序瓦解与新危机滋生交织中进行的‘双重革命’。一方面，它是殖民压迫下民族觉醒的爆发，拉美人民推翻西班牙、葡萄牙殖民统治，建立起一系列民族国家，开启了自主发展的历史进程；另一方面，独立后的拉美并未实现真正的社会转型，殖民时期的经济结构、等级观念与社会矛盾依然延续，新的外来势力渗透与内部动荡不断挑战着新兴国家的稳定”可知，拉美民族独立运动具有双重性，因此可以得出论题：拉美民族独立运动兼具进步性与局限性。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从殖民统治的瓦解（拉美人民推翻殖民统治，建立民族国家，推动民族解放运动）、社会转型的困境（独立后经济结构、等级观念和社会矛盾依然延续、政治上实行军事独裁统治）、外部势力的影响（拉美国家依附于欧美列强）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从历史发展的角度认识拉美民族独立运动虽然实现了民族独立的突破，但由于多种因素的影响，未能彻底摆脱发展困境，体现了民族独立和社会转型的艰巨性与复杂性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $