精品解析:甘肃省定西市通渭县2024-2025学年北师大版五年级下学期期末数学试题

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2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 通渭县
文件格式 ZIP
文件大小 799 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季学期期末教学质量监测卷 五年级数学 一、填一填。(每空1分,共23分) 1. 学校举行“歌唱祖国”合唱比赛,五位评委给五(2)班的评分为:97、99、100、84、95,记分方法是去掉一个最高分和一个最低分后求平均分,五(2)班的最后得分是( )分。 2. 一个长方形的面积是1平方分米,宽是分米,长是( )分米。 3. 气象员要把通渭县2024年5月份、2025年5月份每天最高气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制成( )统计图比较合适。 4. 将一个由5个棱长是5厘米的正方体拼成的长方体拆开(如下图),5个正方体的表面积和比原来长方体的表面积( )(填“增加”或“减少”)了( )平方厘米。 5. 填上适当的单位或数字。 (1)一个矿泉水瓶的容积约是550( )。 (2)一间教室的体积约是144( )。 (3)630立方厘米=( )立方分米。 (4)1.85升=( )毫升。 6. 一团橡皮泥,第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体,则长方体的体积( )正方体的体积。(括号里填“大于”或“小于”或“等于”) 7. 服装店正在开展促销活动,所有服装一律八折出售。一件上衣的现价是72元,原价( )元。 8. 在括号里填上“>”“<”“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 五(5)班学生去榜罗镇会议纪念馆参观,一共用了4小时,其中路上用去的时间占,午饭和休息时间共占,剩下的时间安排参观活动,参观的时间占( ),参观用了( )小时。 10. 一个长方体水池,底面长13dm,宽5dm,如果要向这个池子里注入3dm高的水,需要( )L水。 11. 松鼠在小猴的北偏东76度的方向,小猴在松鼠的( )偏( )( )度的方向。 二、选一选。(每题2分,共12分) 12. 下面图形沿虚线折叠后,能围成正方体的是( )。 A. B. C. D. 无法确定 13. 一瓶饮料,笑笑分四次喝完。第一次喝了这瓶饮料的,然后加满水;第二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次喝了一瓶的,又加满水;第四次一饮而尽。笑笑喝的饮料多还是水多?其中正确的是( )。 A. 饮料多 B. 一样多 C. 水多 14. 把四个长方体盒子(长12cm,宽7cm,高3cm)包装在一起,最省包装纸的方法是( )。 A. B. C. D. 15. 一个西瓜,八戒吃了西瓜的,猴哥吃了剩下部分的,沙僧吃完最后剩下的。你知道他们谁吃的西瓜多? ( ) A. 八戒 B. 猴哥 C. 沙僧 D. 一样多 16. 把5个小正方体摆放在墙角(如图),有( )个面露在外面。 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 17. 淘气用5个黏球和4根10cm、4根6cm的小棒,搭成了一个底座是正方形的“金字塔”,如下图所示(单位:cm)。他想把这个“金字塔”改搭成一个长方体框架,还需要( )。 A. 2个黏球,2根10cm和2根6cm的小棒 B. 2个黏球,4根10cm的小棒 C. 3个黏球,2根10cm和2根6cm的小棒 D. 3个黏球,4根6cm的小棒 三、算一算。(共24分) 18. 脱式计算。 19. 解方程。 四、涂一涂,算一算。(共5分) 20. 涂一涂,算一算。 五、解决问题。(34分) 21. 笑笑用一张彩纸的折了一架飞机,淘气用一张同样大的彩纸的折了一把手枪。 (1)笑笑比淘气多用了一张纸的几分之几? (2)笑笑和淘气合用一张彩纸,够吗? 22. 学校成立了合唱团和腰鼓队兴趣小组,其中参加合唱团的有30人,是腰鼓队人数的,参加腰鼓队的有多少人?(列方程并解答) 23. 为积极推动治理塑料污染,国家倡导商场、超市等场所推广使用环保布袋、纸袋等可降解、可循环、易回收的环保购物袋,某商场要制作一种长方体形状的可折叠纸袋,如下图所示(长32厘米、宽10厘米、高40厘米),制作一个这种纸袋至少需要多少平方厘米的纸? 24. 《红楼梦》是我国历史上思想性和艺术性结合非常完美的一部小说,共有120回。前面一部分是曹雪芹所著,占全书的,后面一部分是后人所著,后面一部分有多少回? 25. 一个长方体玻璃缸,从里面量长5分米,宽3分米,现有水的深度是1.5分米,当把一个石块浸没在水中时,水的深度为2分米,问这个石块的体积是多少立方分米? 26. 从下面选项中选择合适的信息,计算出“福建舰”的排水量约是多少万吨? 在自己选的信息选项后面的括号里画“√”。(选择的信息必须全部用上) A.“山东舰”的排水量约是6.5万吨。( ) B.“辽宁舰”的排水量是“山东舰”排水量的 ( ) C.“辽宁舰”的排水量是“福建舰”排水量的。( ) D.“福建舰”的排水量比“山东舰”多 ( ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季学期期末教学质量监测卷 五年级数学 一、填一填。(每空1分,共23分) 1. 学校举行“歌唱祖国”合唱比赛,五位评委给五(2)班的评分为:97、99、100、84、95,记分方法是去掉一个最高分和一个最低分后求平均分,五(2)班的最后得分是( )分。 【答案】97 【解析】 【分析】先把题目中的数据按照从小到大的顺序排列,再去掉一个最高分和一个最低分,最后根据“平均数=这组数据的和÷数据的个数”求出五(2)班的最后得分。 【详解】分析可知,因为84<95<97<99<100,所以需要去掉84分和100分。 (95+97+99)÷3 =291÷3 =97(分) 2. 一个长方形的面积是1平方分米,宽是分米,长是( )分米。 【答案】 【解析】 【分析】根据已知条件,用长方形面积除以宽求出长方形的长,分数除法计算时把除法转化成乘法再计算;本题也可根据倒数知识求长方形的长,长乘宽等于长方形的面积,面积是1,据此求长。 【详解】(分米) 所以,长方形长是分米。 3. 气象员要把通渭县2024年5月份、2025年5月份每天最高气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制成( )统计图比较合适。 【答案】复式折线 【解析】 【分析】“对比分析2024年5月、2025年5月每天最高气温的变化情况”,既需要展示“变化趋势”,又需要“对比两年的数据”。因此,需要同时满足“展示变化趋势”和“对比两年”的统计图。综上,复式折线统计图能同时展示两年的气温变化趋势,并进行对比,符合题目需求。 【详解】根据分析: 绘制成复式折线统计图比较合适。 4. 将一个由5个棱长是5厘米的正方体拼成的长方体拆开(如下图),5个正方体的表面积和比原来长方体的表面积( )(填“增加”或“减少”)了( )平方厘米。 【答案】 ①. 增加 ②. 200 【解析】 【分析】将长方体拆成5个正方体,则5个正方体的表面积之和比长方体的表面积增加了8个正方形的面积,根据正方形的面积=边长×边长,求出5个正方体增加的表面积。 【详解】5×5×8=200(平方厘米) 5个正方体的表面积和比原来长方体的表面积增加(填“增加”或“减少”)了200平方厘米。 5. 填上适当的单位或数字。 (1)一个矿泉水瓶的容积约是550( )。 (2)一间教室的体积约是144( )。 (3)630立方厘米=( )立方分米。 (4)1.85升=( )毫升。 【答案】(1)毫升##mL (2)立方米##m3 (3)0.63 (4)1850 【解析】 【分析】1毫升大概是一小勺液体的容量,1立方米大概是边长1米正方体的空间,1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率。据此解答。 【小问1详解】 一个矿泉水瓶的容积约是550毫升。 【小问2详解】 一间教室的体积约是144立方米。 【小问3详解】 630÷1000=0.63(立方分米) 所以630立方厘米=0.63立方分米 【小问4详解】 1.85×1000=1850(毫升) 所以1.85升=1850毫升 6. 一团橡皮泥,第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体,则长方体的体积( )正方体的体积。(括号里填“大于”或“小于”或“等于”) 【答案】等于 【解析】 【分析】物体的体积是指:物体所占空间的大小.把一块橡皮泥无论捏成一个正方体还是一个长方体,它的形状虽然变了,但是所占空间的大小没变,即体积不变,据此解答。 【详解】一团橡皮泥,第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体,则长方体的体积等于正方体的体积。 7. 服装店正在开展促销活动,所有服装一律八折出售。一件上衣的现价是72元,原价( )元。 【答案】90 【解析】 【分析】根据原价×折扣=现价,可得原价=现价÷折扣,八折相当于80%,现价72元,代入即可求出原价。 【详解】八折=80% 72÷80%=72÷0.8=90(元) 8. 在括号里填上“>”“<”“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】在分数除法中,当被除数不为零时,除以一个大于1的数,商一定小于它本身;当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身,被除数不为零时,除以1,商一定等于它本身;在分数乘法中,一个因数(0除外)保持不变,当另一个因数大于1时,积比原来的因数大,当另一个因数小于1时,积比原来的因数小,一个因数(0除外)保持不变,当另一个因数等于1时,积等于原来的因数。据此解答。 【详解】5>1,所以 > ,所以< 1=1,所以= 5>1,所以 < ,所以> 1=1,所以 = 9. 五(5)班学生去榜罗镇会议纪念馆参观,一共用了4小时,其中路上用去的时间占,午饭和休息时间共占,剩下的时间安排参观活动,参观的时间占( ),参观用了( )小时。 【答案】 ①. ②. 2 【解析】 【分析】把一共用的时间看作单位“1”,路上用去的时间占,午饭和休息时间共占,则参观的时间占总时间的分率=1-(路上用去的时间占总时间的分率+午饭和休息时间共占总时间的分率),参观的时间=一共用的时间×参观的时间占总时间的分率。 【详解】1-(+) =1-(+) =1- = 4×=2(小时) 10. 一个长方体水池,底面长13dm,宽5dm,如果要向这个池子里注入3dm高的水,需要( )L水。 【答案】195 【解析】 【分析】把水池里面的水看作一个长方体,长方体的长是13dm,宽是5dm,高是3dm,根据“”求出水的体积,再根据“1dm3=1L”把体积单位转化为容积单位。 【详解】13×5×3 =65×3 =195(dm3) 195dm3=195L 11. 松鼠在小猴的北偏东76度的方向,小猴在松鼠的( )偏( )( )度的方向。 【答案】 ①. 南 ②. 西 ③. 76 【解析】 【分析】根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等。 【详解】小猴在松鼠的南偏西76度方向。(答案不唯一) 二、选一选。(每题2分,共12分) 12. 下面图形沿虚线折叠后,能围成正方体的是( )。 A. B. C. D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】正方体的展开图类型:“1—4—1”型:中间4个一连串,两边各一随便放;“2—3—1”型:二三紧连错一个,三一相连一随便;“2—2—2”型:两两相连各错一;“3—3”型:三个两排一对齐,据此判断。 【详解】A.不是正方体的展开图,不能围成正方体; B.属于正方体“2—3—1”型的展开图,能围成正方体; C.不是正方体的展开图,不能围成正方体; D.可以确定能围成正方体。 能围成正方体的是。 13. 一瓶饮料,笑笑分四次喝完。第一次喝了这瓶饮料的,然后加满水;第二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次喝了一瓶的,又加满水;第四次一饮而尽。笑笑喝的饮料多还是水多?其中正确的是( )。 A. 饮料多 B. 一样多 C. 水多 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意:无论中间加了多少次水,原来的饮料总量始终是1瓶,而喝的水的总量等于每次加入的水量之和。先通分计算加入水的总量,再与饮料总量进行比较,即可判断喝的是饮料多还是水多。 【详解】 = =(瓶) <1 所以笑笑喝的饮料多。 14. 把四个长方体盒子(长12cm,宽7cm,高3cm)包装在一起,最省包装纸的方法是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出选项中各大长方体的长、宽、高,再根据“”求出各长方体的表面积,最后比较大小找出表面积最小的选项。 【详解】A.长:12×2=24(cm) 宽:7cm 高:3×2=6(cm) (24×7+24×6+7×6)×2 =(168+144+42)×2 =354×2 =708(cm2) B.长:12×2=24(cm) 宽:7×2=14(cm) 高:3cm (24×14+24×3+14×3)×2 =(336+72+42)×2 =450×2 =900(cm2) C.长:7×2=14(cm) 宽:12cm 高:3×2=6(cm) (14×12+14×6+12×6)×2 =(168+84+72)×2 =324×2 =648(cm2) D.长:12cm 宽:7cm 高:3×4=12(cm) (12×7+12×12+7×12)×2 =(84+144+84)×2 =312×2 =624(cm2) 因为624cm2<648cm2<708cm2<900cm2,所以最省包装纸的方法是。 15. 一个西瓜,八戒吃了西瓜的,猴哥吃了剩下部分的,沙僧吃完最后剩下的。你知道他们谁吃的西瓜多? ( ) A. 八戒 B. 猴哥 C. 沙僧 D. 一样多 【答案】D 【解析】 【分析】将西瓜总量看作单位“1”,八戒吃了西瓜的,用1-求出剩下部分占总量的几分之几,再把剩下部分看作单位“1”,利用分数乘法求出猴哥吃的占比,最后用总量减去前两人吃的占比求出沙僧吃的占比,进行比较即可。 【详解】把西瓜的总量看作单位“1”。 八戒吃了西瓜的: 八戒吃完后剩下部分占总量的: 猴哥吃了剩下部分的,即占总量的: 沙僧吃了最后剩下的,占总量的: 因为,所以三人吃的西瓜一样多。 16. 把5个小正方体摆放在墙角(如图),有( )个面露在外面。 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】从正面能看到3个小正方形的面,从上面能看到4个小正方形的面,从右面能看到3个小正方形的面,共看到:3+4+3=10个小正方形的面。 【详解】由分析可知,露在外面的面有: 3+4+3 =7+3 =10(个) 故答案为:B 【点睛】本题考查了从不同方向观察物体的三视图的灵活应用,根据三视图从而得出露在外面小正方形的个数。 17. 淘气用5个黏球和4根10cm、4根6cm的小棒,搭成了一个底座是正方形的“金字塔”,如下图所示(单位:cm)。他想把这个“金字塔”改搭成一个长方体框架,还需要( )。 A. 2个黏球,2根10cm和2根6cm的小棒 B. 2个黏球,4根10cm的小棒 C. 3个黏球,2根10cm和2根6cm的小棒 D. 3个黏球,4根6cm的小棒 【答案】D 【解析】 【分析】长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱。长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。据此分析。 【详解】看图可知,把这个“金字塔”改搭成一个长方体框架,底面已有2条长和2条宽,还有4条高,缺上面的2条长和2条宽,黏球相当于长方体顶点,已经有5个顶点,还缺3个,即还需要3个黏球,4根6cm的小棒。 故答案为:D 三、算一算。(共24分) 18. 脱式计算。 【答案】;; ; 【解析】 【分析】(1)先计算括号里面的分数加法,再计算括号外面的分数减法; (2)计算分数乘法时,能约分的先约分,约分之后,用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母; (3)计算分数除法时,先把分数除法转化为分数乘法,再按照分数乘法的方法计算; (4)先通分,再按照从左往右的顺序计算,最后把结果化为最简分数。 【详解】(1) = = = (2) = = (3) = = (4) = = = = 19. 解方程。 【答案】;; ; 【解析】 【分析】(1)等号两边同时除以,等号左侧变成,等号右侧变成,在分数除法中,除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数,的倒数是9,再进行计算即可。 (2)等号左侧按照乘法分配律变成 ,再把等号两边同时除以6,计算即可。 (3)等号两边同时减去15,再同时除以9计算即可。 (4)等号两边同时乘4, 要约分。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: (4) 解: 四、涂一涂,算一算。(共5分) 20. 涂一涂,算一算。 【答案】 【解析】 【分析】根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,将整个长方形平均分成5份,其中的4份是,涂4个,表示的是多少,再涂2个即可,根据涂色情况即可确定结果。 【详解】根据分析: 五、解决问题。(34分) 21. 笑笑用一张彩纸的折了一架飞机,淘气用一张同样大的彩纸的折了一把手枪。 (1)笑笑比淘气多用了一张纸的几分之几? (2)笑笑和淘气合用一张彩纸,够吗? 【答案】(1) (2)不够 【解析】 【分析】(1)把一张彩纸的大小看作单位“1”,求笑笑比淘气多用了一张纸的几分之几,即求与的差,用减法计算。 (2)求笑笑和淘气合用一张彩纸是否够,需要计算两人所用彩纸分率的和,即加。若和大于单位“1”,则不够用;若和小于或等于单位“1”,则够用。 【小问1详解】 - =- = 答:笑笑比淘气多用了一张纸的。 【小问2详解】 + =+ = >1 答:笑笑和淘气合用一张彩纸,不够。 22. 学校成立了合唱团和腰鼓队兴趣小组,其中参加合唱团的有30人,是腰鼓队人数的,参加腰鼓队的有多少人?(列方程并解答) 【答案】75人 【解析】 【分析】已知合唱团人数是腰鼓队人数的,且合唱团有30人,设腰鼓队人数为x人,根据“腰鼓队人数×=合唱团人数”这个等量关系,列出方程x=30,解方程即可解答。 【详解】解:设参加腰鼓队的有x人。 x=30 x÷=30÷ x=30× x=75 答:参加腰鼓队的有75人。 23. 为积极推动治理塑料污染,国家倡导商场、超市等场所推广使用环保布袋、纸袋等可降解、可循环、易回收的环保购物袋,某商场要制作一种长方体形状的可折叠纸袋,如下图所示(长32厘米、宽10厘米、高40厘米),制作一个这种纸袋至少需要多少平方厘米的纸? 【答案】平方厘米 【解析】 【分析】这道题是求无盖长方体纸袋的表面积,纸袋没有顶面,因此只需计算个底面和个侧面的面积,分别算出底面(长×宽)、前后两个面(×长×高)、左右两个面(×宽×高)的面积,再将各部分的面积相加,就能得到制作纸袋所需纸张的总面积。 【详解】(平方厘米) (平方厘米) (平方厘米) 答:制作一个这种纸袋至少需要 24. 《红楼梦》是我国历史上思想性和艺术性结合非常完美的一部小说,共有120回。前面一部分是曹雪芹所著,占全书的,后面一部分是后人所著,后面一部分有多少回? 【答案】40回 【解析】 【分析】把全书总回数看作单位“1”,已知前面一部分占全书的,则后面一部分占全书的(1-)。根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 【详解】120×(1-) =120× =40(回) 答:后面一部分有40回。 25. 一个长方体玻璃缸,从里面量长5分米,宽3分米,现有水的深度是1.5分米,当把一个石块浸没在水中时,水的深度为2分米,问这个石块的体积是多少立方分米? 【答案】7.5立方分米 【解析】 【分析】由题意可知:这个石块的体积就等于上升部分的水的体积,利用长方体的体积V=abh即可求出这个石块的体积。 【详解】5×3×(2﹣1.5), =15×0.5, =7.5(立方分米); 答:这个石块的体积是7.5立方分米。 【点睛】解答此题的关键是明白:这个石块的体积就等于上升部分的水的体积。 26. 从下面选项中选择合适的信息,计算出“福建舰”的排水量约是多少万吨? 在自己选的信息选项后面的括号里画“√”。(选择的信息必须全部用上) A.“山东舰”的排水量约是6.5万吨。( ) B.“辽宁舰”的排水量是“山东舰”排水量的 ( ) C.“辽宁舰”的排水量是“福建舰”排水量的。( ) D.“福建舰”的排水量比“山东舰”多 ( ) 【答案】A(√);D(√);8万吨 【解析】 【分析】选项A给出了“山东舰”的排水量(已知具体数量),选项D给出了“福建舰”与“山东舰”排水量的倍数关系(分率)。结合A和D,将“山东舰”的排水量看作单位“1”,则“福建舰”排水量是“山东舰”的排水量(1+),利用分数乘法即可求出“福建舰”的排水量。 【详解】选择信息A和D。 6.5×(1+) =6.5× =8(万吨) 答:“福建舰”的排水量约是8万吨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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