33. 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 分层训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第12课 资本主义世界殖民体系的形成,第13课 亚非拉民族独立运动,第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 资本主义世界殖民体系的形成,亚非拉民族独立运动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | xkw_083364546 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58092935.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦世界殖民体系与民族独立运动,通过分层训练构建从基础概念到辩证分析的知识逻辑链,强化唯物史观与时空观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础过关|6题|概念辨识题|殖民体系形成→亚非拉独立运动兴起|
|能力提升|6题|比较分析题|独立运动特点→殖民统治影响|
|素养拓展|4题|辩证评价题|殖民主义双重性→历史规律认识|
|材料研习|1题|史料分析题|史实归纳→特点概括→影响评价|
内容正文:
2027届高考历史一轮复习分层训练:33. 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(解析版)
一、基础过关
1. 新航路开辟后,西欧国家开始了对美洲、非洲和亚洲的殖民扩张。到19世纪末20世纪初,资本主义列强已将世界基本瓜分完毕,世界殖民体系最终形成。在这一体系中,殖民地半殖民地国家的主要经济角色是
A.与宗主国进行平等的工业品贸易
B.为宗主国提供原料产地、商品市场和资本输出场所
C.主导国际金融体系的规则制定
D.独立自主地发展本国民族工业
【答案】B
【解析】在殖民体系中,殖民地半殖民地处于被剥削的经济附庸地位,其主要作用是为宗主国的工业发展提供廉价原料、劳动力以及商品和资本的输出场所。A项中的平等贸易不符合殖民体系下不平等经济关系的实质;C项与历史事实完全相反,殖民地根本没有规则制定权;D项所述独立自主发展工业在殖民体系下受到宗主国的严格限制甚至禁止。本题考查殖民体系的经济本质特征。
2. 18世纪末至19世纪初,拉丁美洲地区爆发了大规模的独立运动。1804年海地独立,成为拉丁美洲第一个独立国家。在西蒙·玻利瓦尔和何塞·圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地相继宣告独立。拉美独立运动取得的最重要成果是
A.彻底废除了拉美各国的封建大地产制和种族等级制度
B.推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一系列独立国家
C.使拉美各国立即实现了工业化和现代化
D.完全切断了拉美与欧洲的一切经济联系
【答案】B
【解析】拉美独立运动最主要的成就是推翻了西班牙和葡萄牙长达三百年的殖民统治,在美洲大陆上建立了一批民族独立国家。A项使用绝对化表述,独立后封建大地产制和种族不平等实际上长期存在;C项严重夸大,拉美各国独立后长期经济落后;D项不实,独立后拉美各国仍然在经济上与欧洲保持着密切的不平等联系。本题考查拉美独立运动的实际成果。
3. 19世纪中期,印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义。尽管起义最终遭到镇压,但它迫使英国调整了对印度的统治政策。进入20世纪后,印度国大党在甘地领导下开展了非暴力不合作运动。这两次斗争的显著不同在于
A.前者以武装起义为主要形式,后者以和平非暴力为主要方式
B.前者完全失败了,后者彻底成功了
C.前者由印度教徒领导,后者由穆斯林领导
D.前者发生在英国统治初期,后者发生在英国退出印度前夕
【答案】A
【解析】1857至1859年印度民族大起义采取了传统的武装反抗方式,而甘地领导的非暴力不合作运动则以和平抵制、不服从、不合作等非暴力手段为主要斗争形式,体现了印度民族运动在斗争策略上的重大转变。B项使用了两对绝对化表述;C项与史实不符,两次运动都有印度教徒和穆斯林的广泛参与;D项时序不准确。本题考查学生比较不同历史时期民族运动特点和策略的能力。
4. 1884年至1885年,欧洲列强在柏林召开会议商讨瓜分非洲事宜。到20世纪初,除埃塞俄比亚和利比里亚外,整个非洲大陆基本被列强瓜分完毕。这一历史进程表明
A.非洲各国自愿接受了欧洲列强的统治
B.资本主义发展到帝国主义阶段后,对原料产地和市场的争夺急剧加剧
C.柏林会议制定的规则有效保护了非洲人民的利益
D.瓜分非洲是欧洲列强为了帮助非洲实现现代化
【答案】B
【解析】19世纪后期,第二次工业革命推动了生产力的巨大发展,资本主义进入帝国主义阶段,各列强对原料产地、商品市场和资本输出场所的需求空前强烈,非洲大陆因其丰富的资源和战略位置成为列强争夺的焦点。A项颠倒因果,非洲各国是被武力征服而非自愿接受;C项完全违背事实,柏林会议是列强为协调彼此矛盾而召开的,非洲人民无权参与;D项是典型的为殖民主义辩护的论调。本题考查瓜分非洲的经济动因和帝国主义阶段特征。
5. 19世纪末20世纪初,埃及在阿拉比领导下爆发抗英斗争。虽然运动遭到镇压,但激发了埃及人民的民族意识。此后华夫脱运动继续推动埃及独立进程,1922年英国被迫承认埃及为独立王国。埃及争取独立的历程表明
A.殖民大国通常会主动放弃殖民地
B.被压迫民族的解放斗争是一个持续不断的历史过程
C.所有反殖民斗争都能在短时间内取得成功
D.埃及是非洲最早摆脱殖民统治的国家
【答案】B
【解析】从阿拉比抗英斗争到华夫脱运动再到英国被迫承认埃及独立,埃及的民族解放经历了数十年持续不断的斗争。这充分说明被压迫民族的解放事业往往需要通过几代人的不懈努力才能取得成果。A项与史实相悖,殖民大国通常是在内外压力下才被迫让步;C项使用绝对化表述且与埃及的实际历程不符;D项错误,非洲最早独立的国家是利比里亚(1847年)。本题考查民族解放斗争的长期性和艰巨性。
6. 世界殖民体系的形成对亚非拉地区产生了深刻影响。一方面它破坏了当地原有的社会结构和文化传统,带来了深重灾难;另一方面殖民侵略和压迫也催生了被压迫民族的现代民族意识和反抗精神。对此较为全面的历史认识是
A.殖民统治是纯粹的破坏性力量,没有任何其他影响
B.殖民侵略是灾难性的,但它也在客观上促成了被压迫民族的觉醒和反抗
C.殖民体系是亚非拉各国自愿接受并从中获益的国际秩序
D.殖民统治对亚非拉地区的影响主要是积极和正面的
【答案】B
【解析】评价殖民主义应坚持唯物史观的辩证态度:首先必须认清殖民侵略的罪恶本质——它是资本主义列强强加于亚非拉人民的掠夺性制度,造成了巨大的破坏和苦难;同时也应看到,殖民压迫在不以殖民者意志为转移的情况下,客观上将分散隔绝的地区纳入了世界历史进程,催生了被压迫民族的现代意识和反抗精神。A项过于片面,C、D两项则美化了殖民主义。本题考查学生辩证评价重大历史现象的能力。
二、能力提升
7. 有学者在比较拉美独立运动与美国独立战争时指出:拉美各国独立后长期处于政治动荡状态,经济上未能摆脱对欧美列强的依附,而美国则在独立后迅速发展为强国。造成这种差异的深层原因是
A.拉美独立运动的领导人个人能力普遍较弱
B.拉美独立后保留了原有的封建大地产制,经济结构未发生根本性变革
C.美国在独立战争中获得了欧洲所有大国的全力支持
D.拉美地区的自然资源禀赋远不及北美丰富
【答案】B
【解析】拉美独立后长期动荡和落后的根源在于社会经济结构未发生质变:封建大地产制得以保留,考迪罗政治盛行,单一产品出口经济模式使拉美各国在经济上仍然依附于欧美列强,未能像美国那样建立独立的工业体系和稳定的民主政治制度。A项将复杂的历史问题简单归因于个人能力;C项不符合史实,美国独立战争获得的援助主要来自法国,而非所有欧洲大国;D项属于典型的地理决定论,忽略制度和社会因素。本题考查对美拉发展差异根源的深层分析能力。
8. 20世纪初,亚洲各国民族解放运动呈现出不同的特点。中国发生了孙中山领导的辛亥革命,印度爆发了1905至1908年的反英运动,伊朗发生了立宪革命,土耳其发生了凯末尔革命。这些运动得以在相同时期集中爆发的共同背景是
A.亚洲各国的资本主义都已得到充分发展
B.帝国主义侵略加深激化了民族矛盾,亚洲民族资产阶级力量逐步壮大
C.欧洲列强已全部退出了亚洲
D.马克思主义已在这些国家成为主导思想
【答案】B
【解析】20世纪初亚洲各国民族解放运动的高涨有其共同的时代背景:一方面帝国主义列强对亚洲的侵略进一步加深,激化了民族矛盾;另一方面,亚洲各国的民族资本主义在19世纪后期获得了一定发展,民族资产阶级和新型知识分子群体逐渐成长,为民族民主运动提供了领导力量和社会基础。A项中各国资本主义发展程度参差不齐;C项与事实完全不符,当时正是列强在亚洲扩张的高峰期;D项以偏概全,辛亥革命和土耳其青年党革命主要受民族主义和民主主义影响。本题考查同时代不同国家运动的共同时代背景。
9. 1896年,埃塞俄比亚军队在阿杜瓦战役中大败意大利侵略军,成功捍卫了国家独立。在帝国主义瓜分非洲的狂潮中,埃塞俄比亚成为当时非洲唯一通过武装抵抗保持独立的国家。阿杜瓦战役最重要的历史意义在于
A.彻底消灭了意大利在非洲的全部军事存在
B.鼓舞了非洲和全世界被压迫民族的反殖民斗争
C.直接导致了欧洲列强全部退出非洲大陆
D.使埃塞俄比亚一跃成为非洲大陆最富裕的国家
【答案】B
【解析】阿杜瓦战役是近代非洲历史上反殖民斗争的重大胜利,它向全世界证明被压迫民族完全有能力通过坚决的武装抵抗打败殖民侵略者,对当时及后来的亚非拉民族解放运动产生了巨大的精神鼓舞作用。A、C两项严重夸大事实,意大利此后仍在厄立特里亚和索马里保持殖民存在,列强瓜分非洲反而在阿杜瓦战役后达到高潮;D项脱离经济史实,埃塞俄比亚长期是非洲经济落后国家。本题考查阿杜瓦战役超出局部战争的世界历史意义。
10. 在分析19世纪末美国的对外扩张时,有学者指出:1898年美国发动美西战争,从西班牙手中夺取了菲律宾、关岛和波多黎各,随后又镇压了菲律宾人民争取独立的斗争。这段史实说明
A.美国自始至终都是反对殖民主义的坚定力量
B.后起的资本主义强国同样积极地参与了殖民扩张和帝国争夺
C.美西战争是一场正义的解放战争
D.美国在19世纪末已经完全放弃了门罗主义
【答案】B
【解析】美国虽然以反对欧洲殖民主义、支持民族自决的面貌示人,但实际上作为一个后起的资本主义强国,在19世纪末同样积极参与了重新瓜分世界的帝国主义争夺。美西战争和美菲战争充分暴露了美国对外扩张的帝国主义性质。A项与史实矛盾,美国1776年建国后自身也进行了大陆扩张;C项颠倒战争性质,美西战争实质是帝国主义重新瓜分殖民地的战争;D项错误,美国在拉美的扩张正是门罗主义的延伸和滥用。本题考查透过国家表面话语认识其对外政策实质的能力。
11. 拉美国家独立后,英国和美国通过贷款、投资和贸易等手段逐渐控制了拉美多国的经济命脉。这种以经济渗透和控制为主要手段的扩张方式被称作新殖民主义。与传统殖民主义相比,新殖民主义的突出特征是
A.完全放弃了经济利益的追求
B.主要依靠经济手段而非直接的政治军事统治来实现对他国的控制
C.只针对亚洲国家实施
D.是帮助落后国家实现工业化的正义行为
【答案】B
【解析】新殖民主义是帝国主义在殖民体系逐渐瓦解的背景下发展出来的新型控制方式,其核心特征是在形式上承认他国的政治独立和主权,但实际上通过经济援助、贸易条件、金融控制、跨国公司等经济手段维持和加强对发展中国家的控制和剥削。A项颠倒本质,新殖民主义恰恰更隐蔽地追求经济利益;C项范围错误,拉美是新殖民主义的典型受害地区;D项用虚假的现代化话语为控制行为辩护。本题考查新殖民主义概念和特征。
12. 从18世纪末到20世纪初,亚非拉地区的民族独立运动持续不断。海地独立、拉美独立运动、印度民族大起义、埃及抗英斗争、埃塞俄比亚抗意战争、中国辛亥革命等重大事件接连发生。这些运动的共同历史作用在于
A.每一次运动都随即取得了完全的、彻底的胜利
B.不断冲击着殖民统治体系,为第二次世界大战后殖民体系的最终瓦解做了历史准备
C.所有运动都采取了完全相同的斗争策略和组织形式
D.证明了被压迫民族只能被动等待殖民国家的恩赐
【答案】B
【解析】虽然这些运动大多在各自的当时未能取得最终胜利或完全胜利,但它们累积起来不断冲击和动摇着世界殖民体系的基础,积累了斗争经验,唤醒了民众的民族意识,为二战后亚非拉民族解放运动的高涨和世界殖民体系的最终瓦解创造了历史条件。A项中的绝对化表述违背历史事实;C项无视各运动在策略、组织和时代背景上的巨大差异;D项表达的宿命论观点与历史发展实际方向完全相反。本题考查从长时段历史视角评估民族解放运动累积性历史作用的能力。
三、素养拓展
13. 1884至1885年的柏林会议是列强瓜分非洲的标志性事件。会议确定了有效占领原则,规定任何列强对非洲领土的占领必须正式通知其他列强,且必须是实际有效的占领而非纸面声明。这一国际规则的实质是
A.保护非洲各国人民的领土主权不受侵犯
B.为列强有序瓜分非洲提供游戏规则,完全无视非洲人民的意愿和权利
C.建立一个非洲各国平等参与的国际协商机制
D.标志着欧洲列强在非洲的殖民体系开始瓦解
【答案】B
【解析】柏林会议是列强为协调彼此在非洲的争夺、避免因瓜分不均而爆发冲突所召开的会议,非洲没有任何代表参加,会议的规则完全是列强之间的殖民分赃规则。有效占领原则表面上体现了规范性,实质上只是将传统的武力掠夺转化为合乎欧洲国际法的有序瓜分程序。A、C两项完全不符合会议实情;D项时序错位,殖民体系在19世纪末才刚刚最终形成,而非开始瓦解。本题指向史料实证和历史解释素养,要求学生透过国际规则的表面话语把握其殖民主义实质。
14. 甘地在领导印度非暴力不合作运动时提倡手纺车运动,号召印度人民抵制英国机制纺织品,自己动手纺纱织布。这一做法表面上是经济抵制,其深层用意在于
A.主张印度彻底回归前工业时代的手工生产
B.通过经济自主意识的唤醒增强印度人民的民族认同感和反抗精神
C.证明英国工业品的质量远不如印度手工产品
D.要求印度完全断绝与外部世界的一切联系
【答案】B
【解析】甘地的手纺车运动不仅是一项经济抵制策略,更是动员民众、构建民族认同的政治象征。在殖民统治下,印度民众长期处于被动和屈从状态,甘地通过提倡纺纱这一简单易行的日常行动,让每一个普通印度人都能以具体的方式参与民族运动,在无形中增强了民众的民族自信心和主体意识。A项和D项将甘地的策略手段误读为最终目的;C项将政治策略曲解为纯粹的经济质量比较。本题指向历史解释素养,要求透过历史现象理解其背后的深层动机。
15. 有学者评价近代以来的殖民主义时指出:殖民扩张给亚非拉人民带来了极其深重的灾难,破坏了原有的社会结构,造成了难以估量的人口损失;然而殖民侵略以暴力的方式将孤立分散的地区纳入全球体系,客观上传播了某些现代思想和技术。这一评价运用的历史分析方法体现了
A.简单的善恶二元对立思维
B.唯物史观的辩证分析方法,既揭示殖民主义的罪恶本质也承认其客观历史后果
C.站在殖民者立场为殖民主义辩护
D.完全否定殖民主义带来了任何历史变化
【答案】B
【解析】该学者的评价体现了唯物史观辩证分析历史问题的方法论特征:首先从价值立场上明确殖民主义的罪恶和破坏性本质,毫不含糊地指出其给亚非拉人民带来的灾难;同时以科学的实事求是的态度承认,殖民扩张不以殖民者的主观意志为转移地在客观上产生了某些历史后果。这种评价方式既避免了美化殖民主义,也避免了简单化的全盘否定,是一种更为全面、更符合历史实际的分析方法。A、C、D三项均是对该评价方法的曲解。本题指向唯物史观方法论素养。
16. 亚非拉民族独立运动的历史进程说明:被压迫民族的解放事业虽然道路曲折,但终将形成不可阻挡的历史潮流。这一历史规律对于当代国际社会最重要的启示是
A.弱小民族只能永远依附于大国
B.世界各国不论大小强弱都应享有平等的生存权和发展权
C.殖民主义观念在当今世界已经完全消失
D.国际争端只能通过军事手段解决
【答案】B
【解析】历史证明,任何民族的解放和发展权利都不可能被永久剥夺。亚非拉民族独立运动的历史告诉我们,尽管过程充满艰难曲折,但追求民族独立、国家富强和人民幸福的目标是任何力量都无法阻挡的。这一历史规律对当代国际社会的核心启示是:国际关系应建立在大小国家一律平等、相互尊重主权和领土完整、互不干涉内政的基础上。A项向霸权逻辑屈服;C项对当代国际关系的复杂性缺乏清醒认识;D项与国际社会通过和平对话解决争端的普遍共识背道而驰。本题指向家国情怀与国际视野素养。
四、材料研习
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:到1914年第一次世界大战前夕,英国拥有的殖民地面积约为3350万平方公里,法国约为1060万平方公里,德国约为290万平方公里,比利时约为240万平方公里。这些殖民地成为宗主国工业原料的供应地和工业品的销售市场。殖民统治严重破坏了亚非拉地区原有的社会结构和经济体系,大量资源被掠夺,当地人民遭受了深重的苦难。
材料二:帝国主义的殖民压迫激起了被压迫民族的强烈反抗。拉丁美洲独立运动在19世纪初取得了重大胜利。进入20世纪,亚洲的觉醒尤为显著——1905年伊朗立宪革命、1905至1908年印度反英运动、1911年中国辛亥革命、1908至1909年土耳其青年党革命先后发生。同时期,非洲各地也爆发了多次反殖民武装起义。这些斗争虽然大多遭受挫折,但展现了被压迫民族日益觉醒和争取解放的坚定意志。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初世界殖民体系的基本状况。
(2)根据材料二,概括20世纪初亚非拉民族独立运动的主要特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对殖民主义历史影响的全面认识。
【参考答案】
(1)基本状况:世界基本被少数列强瓜分完毕,殖民体系最终形成,但列强之间殖民地分配极不均衡,英国和法国占有最大份额;殖民地成为宗主国的原料供应地和商品销售市场,经济功能完全服务于宗主国的工业发展;殖民统治严重破坏了亚非拉地区原有的社会结构和经济体系,造成资源大量流失和人民深重苦难。
(2)主要特点:地域范围广泛,亚洲、非洲、拉丁美洲三大洲几乎同时出现了民族解放运动的高潮;各国运动形式和斗争策略多样,有资产阶级革命、立宪运动、反英运动、青年军官革命和武装起义等不同模式;运动领导力量以新兴民族资产阶级和知识分子为主;大多数斗争虽然未能取得最终胜利,但显示了被压迫民族的觉醒和反抗精神;拉丁美洲独立较早,亚洲觉醒集中在20世纪初,非洲以武装起义为主要方式,各地区运动具有不同的阶段性特征。
(3)全面认识:第一,殖民主义是人类历史上极其黑暗的一页,它给亚非拉人民带来了深重灾难——人口大量死亡、资源被疯狂掠夺、传统社会结构遭到破坏、文化传统受到压制,这是殖民主义的根本性质所在,必须坚决予以批判和否定。第二,殖民侵略和压迫在客观上不以殖民者意志为转移地产生了某些附带性后果——将分散隔绝的地区纳入全球历史进程,传播了某些现代技术和思想理念,更重要的是一系列残酷的剥削和压迫最终激起了被压迫民族的觉醒和反抗,催生了现代民族解放运动。第三,应当运用唯物史观全面辩证地认识殖民主义:既不能因为某些客观附带后果而淡化其罪恶本质,也不能因为对其罪恶的批判而完全否认任何客观历史变化的存在。对被压迫民族而言,真正推动历史进步的不是殖民主义本身,而是他们在反抗殖民主义过程中焕发出的主体力量和创造精神。
【解析说明】
本题以世界殖民体系与亚非拉民族独立运动为主线,综合考查学生对近代殖民主义及其反抗历史的整体把握。第(1)问要求从材料中提取殖民体系的规模、经济功能和破坏性等基本信息,考查材料信息提取和概括能力。第(2)问要求从材料二中概括20世纪初民族解放运动的空间分布、斗争形式和阶段性特点,检验学生的归纳分类能力。第(3)问为综合性开放设问,要求运用唯物史观的辩证方法,从殖民主义的罪恶本质和客观附带后果两个层面展开全面论述,同时强调被压迫民族自身反抗斗争的主体作用,综合考查历史解释、唯物史观和史料实证等核心素养。
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2027届高考历史一轮复习分层训练:33. 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
一、基础过关
1. 新航路开辟后,西欧国家开始了对美洲、非洲和亚洲的殖民扩张。到19世纪末20世纪初,资本主义列强已将世界基本瓜分完毕,世界殖民体系最终形成。在这一体系中,殖民地半殖民地国家的主要经济角色是
A.与宗主国进行平等的工业品贸易
B.为宗主国提供原料产地、商品市场和资本输出场所
C.主导国际金融体系的规则制定
D.独立自主地发展本国民族工业
2. 18世纪末至19世纪初,拉丁美洲地区爆发了大规模的独立运动。1804年海地独立,成为拉丁美洲第一个独立国家。在西蒙·玻利瓦尔和何塞·圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地相继宣告独立。拉美独立运动取得的最重要成果是
A.彻底废除了拉美各国的封建大地产制和种族等级制度
B.推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一系列独立国家
C.使拉美各国立即实现了工业化和现代化
D.完全切断了拉美与欧洲的一切经济联系
3. 19世纪中期,印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义。尽管起义最终遭到镇压,但它迫使英国调整了对印度的统治政策。进入20世纪后,印度国大党在甘地领导下开展了非暴力不合作运动。这两次斗争的显著不同在于
A.前者以武装起义为主要形式,后者以和平非暴力为主要方式
B.前者完全失败了,后者彻底成功了
C.前者由印度教徒领导,后者由穆斯林领导
D.前者发生在英国统治初期,后者发生在英国退出印度前夕
4. 1884年至1885年,欧洲列强在柏林召开会议商讨瓜分非洲事宜。到20世纪初,除埃塞俄比亚和利比里亚外,整个非洲大陆基本被列强瓜分完毕。这一历史进程表明
A.非洲各国自愿接受了欧洲列强的统治
B.资本主义发展到帝国主义阶段后,对原料产地和市场的争夺急剧加剧
C.柏林会议制定的规则有效保护了非洲人民的利益
D.瓜分非洲是欧洲列强为了帮助非洲实现现代化
5. 19世纪末20世纪初,埃及在阿拉比领导下爆发抗英斗争。虽然运动遭到镇压,但激发了埃及人民的民族意识。此后华夫脱运动继续推动埃及独立进程,1922年英国被迫承认埃及为独立王国。埃及争取独立的历程表明
A.殖民大国通常会主动放弃殖民地
B.被压迫民族的解放斗争是一个持续不断的历史过程
C.所有反殖民斗争都能在短时间内取得成功
D.埃及是非洲最早摆脱殖民统治的国家
6. 世界殖民体系的形成对亚非拉地区产生了深刻影响。一方面它破坏了当地原有的社会结构和文化传统,带来了深重灾难;另一方面殖民侵略和压迫也催生了被压迫民族的现代民族意识和反抗精神。对此较为全面的历史认识是
A.殖民统治是纯粹的破坏性力量,没有任何其他影响
B.殖民侵略是灾难性的,但它也在客观上促成了被压迫民族的觉醒和反抗
C.殖民体系是亚非拉各国自愿接受并从中获益的国际秩序
D.殖民统治对亚非拉地区的影响主要是积极和正面的
二、能力提升
7. 有学者在比较拉美独立运动与美国独立战争时指出:拉美各国独立后长期处于政治动荡状态,经济上未能摆脱对欧美列强的依附,而美国则在独立后迅速发展为强国。造成这种差异的深层原因是
A.拉美独立运动的领导人个人能力普遍较弱
B.拉美独立后保留了原有的封建大地产制,经济结构未发生根本性变革
C.美国在独立战争中获得了欧洲所有大国的全力支持
D.拉美地区的自然资源禀赋远不及北美丰富
8. 20世纪初,亚洲各国民族解放运动呈现出不同的特点。中国发生了孙中山领导的辛亥革命,印度爆发了1905至1908年的反英运动,伊朗发生了立宪革命,土耳其发生了凯末尔革命。这些运动得以在相同时期集中爆发的共同背景是
A.亚洲各国的资本主义都已得到充分发展
B.帝国主义侵略加深激化了民族矛盾,亚洲民族资产阶级力量逐步壮大
C.欧洲列强已全部退出了亚洲
D.马克思主义已在这些国家成为主导思想
9. 1896年,埃塞俄比亚军队在阿杜瓦战役中大败意大利侵略军,成功捍卫了国家独立。在帝国主义瓜分非洲的狂潮中,埃塞俄比亚成为当时非洲唯一通过武装抵抗保持独立的国家。阿杜瓦战役最重要的历史意义在于
A.彻底消灭了意大利在非洲的全部军事存在
B.鼓舞了非洲和全世界被压迫民族的反殖民斗争
C.直接导致了欧洲列强全部退出非洲大陆
D.使埃塞俄比亚一跃成为非洲大陆最富裕的国家
10. 在分析19世纪末美国的对外扩张时,有学者指出:1898年美国发动美西战争,从西班牙手中夺取了菲律宾、关岛和波多黎各,随后又镇压了菲律宾人民争取独立的斗争。这段史实说明
A.美国自始至终都是反对殖民主义的坚定力量
B.后起的资本主义强国同样积极地参与了殖民扩张和帝国争夺
C.美西战争是一场正义的解放战争
D.美国在19世纪末已经完全放弃了门罗主义
11. 拉美国家独立后,英国和美国通过贷款、投资和贸易等手段逐渐控制了拉美多国的经济命脉。这种以经济渗透和控制为主要手段的扩张方式被称作新殖民主义。与传统殖民主义相比,新殖民主义的突出特征是
A.完全放弃了经济利益的追求
B.主要依靠经济手段而非直接的政治军事统治来实现对他国的控制
C.只针对亚洲国家实施
D.是帮助落后国家实现工业化的正义行为
12. 从18世纪末到20世纪初,亚非拉地区的民族独立运动持续不断。海地独立、拉美独立运动、印度民族大起义、埃及抗英斗争、埃塞俄比亚抗意战争、中国辛亥革命等重大事件接连发生。这些运动的共同历史作用在于
A.每一次运动都随即取得了完全的、彻底的胜利
B.不断冲击着殖民统治体系,为第二次世界大战后殖民体系的最终瓦解做了历史准备
C.所有运动都采取了完全相同的斗争策略和组织形式
D.证明了被压迫民族只能被动等待殖民国家的恩赐
三、素养拓展
13. 1884至1885年的柏林会议是列强瓜分非洲的标志性事件。会议确定了有效占领原则,规定任何列强对非洲领土的占领必须正式通知其他列强,且必须是实际有效的占领而非纸面声明。这一国际规则的实质是
A.保护非洲各国人民的领土主权不受侵犯
B.为列强有序瓜分非洲提供游戏规则,完全无视非洲人民的意愿和权利
C.建立一个非洲各国平等参与的国际协商机制
D.标志着欧洲列强在非洲的殖民体系开始瓦解
14. 甘地在领导印度非暴力不合作运动时提倡手纺车运动,号召印度人民抵制英国机制纺织品,自己动手纺纱织布。这一做法表面上是经济抵制,其深层用意在于
A.主张印度彻底回归前工业时代的手工生产
B.通过经济自主意识的唤醒增强印度人民的民族认同感和反抗精神
C.证明英国工业品的质量远不如印度手工产品
D.要求印度完全断绝与外部世界的一切联系
15. 有学者评价近代以来的殖民主义时指出:殖民扩张给亚非拉人民带来了极其深重的灾难,破坏了原有的社会结构,造成了难以估量的人口损失;然而殖民侵略以暴力的方式将孤立分散的地区纳入全球体系,客观上传播了某些现代思想和技术。这一评价运用的历史分析方法体现了
A.简单的善恶二元对立思维
B.唯物史观的辩证分析方法,既揭示殖民主义的罪恶本质也承认其客观历史后果
C.站在殖民者立场为殖民主义辩护
D.完全否定殖民主义带来了任何历史变化
16. 亚非拉民族独立运动的历史进程说明:被压迫民族的解放事业虽然道路曲折,但终将形成不可阻挡的历史潮流。这一历史规律对于当代国际社会最重要的启示是
A.弱小民族只能永远依附于大国
B.世界各国不论大小强弱都应享有平等的生存权和发展权
C.殖民主义观念在当今世界已经完全消失
D.国际争端只能通过军事手段解决
四、材料研习
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:到1914年第一次世界大战前夕,英国拥有的殖民地面积约为3350万平方公里,法国约为1060万平方公里,德国约为290万平方公里,比利时约为240万平方公里。这些殖民地成为宗主国工业原料的供应地和工业品的销售市场。殖民统治严重破坏了亚非拉地区原有的社会结构和经济体系,大量资源被掠夺,当地人民遭受了深重的苦难。
材料二:帝国主义的殖民压迫激起了被压迫民族的强烈反抗。拉丁美洲独立运动在19世纪初取得了重大胜利。进入20世纪,亚洲的觉醒尤为显著——1905年伊朗立宪革命、1905至1908年印度反英运动、1911年中国辛亥革命、1908至1909年土耳其青年党革命先后发生。同时期,非洲各地也爆发了多次反殖民武装起义。这些斗争虽然大多遭受挫折,但展现了被压迫民族日益觉醒和争取解放的坚定意志。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初世界殖民体系的基本状况。
(2)根据材料二,概括20世纪初亚非拉民族独立运动的主要特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对殖民主义历史影响的全面认识。
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