试卷4 河南省南阳市(2024-2025学年)下学期七年级道德与法治质量评估检测试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末试卷精选(统编版·新教材)河南专版

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2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.38 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第3步·练真题 王食 试卷4南阳市 2025年春期期末七年级道德与法治质量评估检测试卷 时间:60分钟满分:70分 一、单项选择题(每小题2分,共34分) 1.AI换脸是指通过人工智能技术,把图片或视频中的人脸换成另一个人的脸。七年级学生小 南对自己的长相不满意,萌生用A虹换脸将自己的面容替换成“网红脸”的想法。对此,你应 对小南说 ( A.追求美丽是个人自由,技术便利应充分使用 T B.中学生应当以学习为重,不应关注外在形象 C.在塑造外在美的同时,更要注重提升内在美 弥 D.不能因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑 线 2.小明13岁生日时,爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物一一成长记录卡: 项目 12岁的小明 13岁的小明 要 身高/厘米 156 164 题 体重/千克 48 55 肺活量/毫升 2200 2800 南 50米跑/秒 8.6 8.1 从成长记录卡中可以看到小明发生的生理变化有 ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 ④认知能力的提高 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.以下是同学们围绕“自尊”展开的讨论。对此,认识正确的是 我平时非常注 课堂上,老师说我 公交车上我给老人 意衣着是否整洁,不 的回答有新意,同学们 让座,周围人赞许的目光 然我会感到不自在。 为我鼓掌,我感到骄傲。 让我觉得自己很棒。 A.这是同学们自以为是的表现 B.这是青春期心理矛盾的表现 C.这是同学们尊重自我的表现 D.这是同学们自主自立的表现 4.在期末备考过程中,小欢同学因为学习压力大,时常闷闷不乐。但是,在她了解到一些情绪 的知识后,转变了对学习压力的看法,认为“压力本身是一种让自己成长的动力,正视压力, 会让自已更有幸福感”。小欢调节情绪的方法是 ( A.注意转移法 B.合理宣泄法 C.放松训练法 D.认知调节法 5.图示法是直观表示概念关系的方法。下列各组概念关系中,你认为表示正确的是 班 A. B C D 中华优秀 心理变化 情绪 自信 传统文化 长出痘痘 情感 自负 核心思 想理念 河南专版道德与法治 七年级下册人教第1页共6页 6.初中生小雨这次模拟考试数学又考砸了,她很沮丧。以下同学的建议不可取的是 A.小晴:别怕,大不了从头再来!我陪你! B.小明:别难过了,走,先打会儿球换换心情吧! C.小欣:算了!你天生没有数学天赋,放弃吧! D.小慧:我们去跟老师聊聊,听听老师的建议吧! 7.DeepSeek发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏,其创始人把开源模型做到了全球前列。他和 团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果,不仅为国家的经济发展注入了新的活力,还提升了中国 在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明 ( ①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中 ②人工智能的研究是当下最有价值的研究,是我们自信心的来源 ③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 ④我们要怀揣对未来的憧憬,努力学习科学文化知识,坚定民族自信心 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 8.2025年《政府工作报告》指出:提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金;深化养老服务改革,制 定促进银发经济发展的政策;强化残疾人权益保障,提高优抚补助标准…这体现了我国不断践行的核 心思想理念是 A.重民本 B.讲仁爱 C.尚和合 D.求大同 9.中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,依然闪烁着时代的光芒,给我们留下了许 多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示正确的是 ( 序号 名言警句 启示 ① 不革其旧,安能从新 怀揣梦想,脚踏实地追逐梦想 ② 民惟邦本,本固邦宁 发展要满足人民需求,让人民过上好日子 ③ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 要实事求是,一切从实际出发,从实践中探求真知 ④ 春生夏长,秋收冬藏 尊重大自然运行的规律,人与自然要和谐相处 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 0.他毕业于上海交通大学船舶制造专业,从此开始了一生探寻保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。在一 穷二白的年代,他用一把算盘打出关键数据;几年时间,他与第一代核潜艇其他总师等密切协作,攻克了 核潜艇研制的七大关键技术。为确保国家机密不泄露,他隐姓埋名了30年,默默奋战在核潜艇研制一 线,为我国核潜艇事业发展作出了巨大贡献。他就是“中国核潜艇之父”一黄旭华。材料中的事迹体 现了黄老身上具有 ) ①立足科研、为国奉献的责任意识 ②关爱他人、淡泊名利的高尚品格 ③勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 ④团结合作、敢于创新的开拓精神 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 11.《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权 利平等保护的法律,是“社会生活的百科全书”。这部法典 ( ①涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分 ②调整平等主体之间的人身关系和财产关系 河南专版道德与法治七年级下册人教第2页共6页 试卷4 ③能够更好地保障人民群众的一切权益和利益 ④有利于营造法治化营商环境,促进社会和谐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.随着2025年的到来,一系列法律、行政法规开始施行:《中华人民共和国能源法》、新修订的 《中华人民共和国反洗钱法》、《网络数据安全管理条例》等自2025年1月1日起施行。这些法 规将对我们的生活和社会产生重要影响。下列理解正确的是 A.这些法律与我们中学生的关系不大 B.这些法律的实施能解决所有社会问题 C.这些法律的实施可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益 D.社会生活不断进步发展,法律体系的完善也应与时俱进 3.进入青春期,芳芳常常感到有许多心里话无处诉说。作为朋友,你应该劝她 ①找一个相对信任的人倾诉倾诉 ②参加集体活动,把自己融人集体生活中 ③把想法写进日记中 ④晚上在家里播放音乐放声高歌 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 14.以下对初中生“微行为”进行的“微,点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小瑞课余时间帮助邻居老奶奶浇花、收拾房间 关爱老人,睦邻友好 ② 小红端午节在家帮妈妈包粽子 做中华优秀传统文化的传承者 ③ 小明把捡到的100元钱捐给山区的困难学子 行使财产处分权,传递社会正能量 ④ 小倩积极参加学校开展的“挑战者”主题活动 做一名自信的中学生 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5.中学生小明在学习一些法律知识后,注意观察社会现象,曾看到以下两种行为: 行为一:殴打他人,造成轻微伤害。 行为二:殴打他人,导致其重伤医治无效死亡。 对上述两种行为的分析,下列说法正确的是 A.行为一和行为二都具有社会危害性,都应承担刑事责任 B.行为一和行为二违反的法律相同,受到的处罚也相同 C.行为一和行为二最本质的区别是对社会的危害程度不同 D.行为一和行为二都是违法行为,二者没有什么区别 16.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意 伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察 院核准追诉的,应当负刑事责任。这警示青少年 A.未成年人犯罪必定会受到刑罚处罚 B.要加强自我防范,远离违法犯罪 C.刑事违法性是犯罪的最本质特征 D.所有违法行为必然会受刑罚处罚 17.为了增强学生的法治意识,预防校园欺凌,开学后,中小学纷纷开展了“对校园欺凌说‘不’” 的主题讲座。面对校园欺凌行为,我们应该 A.忍气吞声,息事宁人 B.挺身而出,不顾危险 C.完善法律,惩治犯罪 D.有勇有谋,依法求助 试卷4 河南专版道德与法治七年级下册人教第3页共6页 二、非选择题(共36分) 8.(6分)白河一南阳人民的母亲河,她从历史深处流淌而来,用甘泉哺育城市成长,但是白河 曾因工业排污、河道淤塞而生态恶化。南阳市政府非常重视白河的治理,加大人力、物力、财 力的投入,采取多种措施,推进白河治理工作:科学调研,精准施策,组织专家团队勘测水质 和生态受损情况,制定“截污清淤,污水修复”方案;工程创新,系统治理,拆除硬化堤岸,采用 生态护坡,引入智慧监测系统,建成滨水绿廊;以人为本,共建共享,免费开放湿地公园,增设 便民设施,发动市民参与白河的生态保护和安全守护;文化赋能,永续发展,沿河植入“汉文 化”“仲景医药”等本土元素,打造文旅融合示范区。 今日的白河不仅是生态治理的典范,更是南阳人文化自信与家国情怀的鲜活图腾,相信 不久的将来,白河一定会越来越美! 请认真阅读上述材料,说说材料是如何体现中华优秀传统文化的思想理念的。(至少三个角度) 9.(8分)寒假期间,小磊和家人一起体验了“行走河南·读懂中国”系列活动。小磊在河南博物 院目睹了商代巧夺天工的青铜锻造技艺;在殷墟博物馆观赏了见证商朝人智慧和创造力的 甲骨文;在文艺作品展感受了博大精深的中原文化,心中无比激动和骄傲。小磊认为:“我们 要有意识地增加自己的积极情感体验,远离消极情感。” 结合材料,联系所学课本知识,对小磊的观点进行辨别与分析。 河南专版道德与法治七年级下册人教第4页共6页 试卷4 20.(10分)【弘扬法治精神远离违法犯罪】 为了加强对学生的法治教育,增强学生法治意识,某校七年级(3)班在学习了《远离违法犯罪》后,开 展了一次法治教育主题探究性学习活动。请你参加,完成相关任务。 辨行为,明后果 案例 违法行为类别 高某到餐馆就餐,拿起热水壶倒水时,壶柄和壶体分离,高某被热水烫伤,经 诊断为二度烧伤。高某向餐馆索赔,但被餐馆拒绝。人民法院经审理认为,餐馆 民事违法行为 的经营者未尽到对顾客的安全保障义务,应赔偿高某医疗费、误工费等费用。 何某伙同他人,多次在地库盗窃车辆内的财物,被判有期徒刑2年。 ① 一男子在城市道路上玩漂移、炫车技,被交警罚款200元。 ② (1)请你将上表中的空格内容补充完整,并用一句话概括案例中蕴含的道理。(4分)》 明警示,促成长 15岁的中学生陈明原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他 逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、 打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但 他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最 终因犯抢劫罪被判刑。 (2)结合材料内容说说陈明从一个品学兼优的好学生一步步成为抢劫犯,对我们有什么启示。 (至少三个角度,6分) 试卷4 河南专版道德与法治七年级下册人教第5页共6页 21.(12分)为深化实践育人理念,某中学准备组织全体师生开展“迎夏寻美走白河,青春毅行提 素养”主题远足研学活动,全程20千米。作为学生会干部,请你参与策划并完成如下任务。 (1)为调动同学们参与活动的积极性,学生会要召开一场动员会。在动员会上,有同学说: “为什么还要吃这‘研学’的苦?”你准备怎么劝说他?(4分) 弥 封 (2)为保证本次活动安全、有效开展,请你向同学们提两点具体要求。((4分) 线 内 (3)沿河徒步时,同学们发现白河休闲区散落着大量烧烤竹签、塑料袋和食物残渣,清理困 难。为此,同学们准备设计一块“文明休憩提示牌”放置在该区域。请你为这块提示牌撰写 一则提示语。(2分) 不 要 答 (4)活动结束后,为了检验活动实效,你将以什么形式展示你的研学成果?(2分) 题 河南专版道德与法治七年级下册人教第6页共6页敏捷,对成长充满渴望,感觉生活充满无限可能: 青春期的我们会产生心理矛盾与困惑,要积极面 对;青春的我们参加集体活动,获得集体的温暖; 我们参与社会实践活动,热心公益,服务和奉献 社会,实现自身价值;等等。(三方面即可,9分) (2)①认真反思自己的行为,虚心接受他人的批 评和建议,及时改正错误。理由:自尊的人知廉 耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自 己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做 到行己有耻:明白是非对错,能够自觉约束自己 的行为,主动培养美好的道德品行。(3分) ②积极参加课间锻炼,增强身体素质。理由:自 强的青春有未来。我们只有不怕吃苦、努力耕 耘,才能有所收获、有所成就。(3分) 19.小智的观点是片面的。考试焦虑是正常的,但不 进行管理可能对学习和身心健康产生不良影响。 情绪受多方面因素影响,伴随着考试临近, 同学们会产生焦虑等消极情绪。在一定条件下, 消极情绪会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以 把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能 力、加快反应速度、提高学习效率。但情绪有时 难以驾驭,当我们成为情绪的奴隶,任由情绪支 配我们的行为时,往往会产生负面影响。 因此,我们要管理好自己的情绪,掌握注意 转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等调节情绪 的方法,做自己情绪的主人。(8分) 【解析】 审 本题依托学生学习生活情境,考查管理 情绪的相关知识。 “考试之前感到焦虑是正常的”能够认识 辨 到情绪受多方面因素影响,观点正确; “无须管理”没有认识到管理好情绪对自 身发展具有重要意义,观点错误。 ①说明焦虑等消极情绪的产生原因及作 析 用;②说明管理情绪的必要性。 结 补充说明管理情绪的方法。 20.(1)家庭和谐体现了孝道和家庭和睦的传统美 德;社会和谐体现了“和为贵”“礼让和谐”的处世 哲学;世界和谐体现了“天下一家”“和而不同”的 人文精神;人与自然和谐体现了“天人合一”“尊 重自然”的思想理念。(四方面即可,8分) (2)[示例]①主动与老师沟通学习和生活中的问 题。(2分)②在学习和生活中主动帮助同学,营 造良好的班级氛围。(2分)③不乱扔垃圾,积极 参与校园绿化活动。(2分) 河南专版道德与法治 21.[示例](1)民法典与我们的一生密切相关。每个 人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和 保护(4分) (2)[示例]①登录权威的官方网站进行查找。 ②到当地的人民法院向法官寻求帮助。 (两条即可,4分) (3)民法典知识宝典;民法典产生的历程;生活中 的民法典;等等。(两方面即可,4分) 试卷4南阳市 一、单项选择题 三快速对答案 15 CACDD 6~10 CDABC 11~15 BDAAC 1617BD W R mm”M难题易错题精解精析m业MMmm 5.D【解析】本题考查概念间关系。核心思想理念 是中华优秀传统文化的一部分,D项正确。长出 痘痘是生理变化,并非心理变化,A项错误。情感 是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,两者不是包 含关系,B项错误。自负表现为过高地估计自己, 自以为是,好高骛远;自信表现为能够实事求是地 看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和 生活中的各种问题。自信让人远离自负,两者不 是包含关系,C项错误。故选D。 10.C【解析】本题考查中华传统美德。黄旭华与 第一代核潜艇其他总师等密切协作,攻克七大关 键技术,默默为核潜艇事业作贡献,这体现了他 立足科研、为国奉献以及团结合作、敢于创新的精 神。①④正确。材料中未体现“关爱他人”“勤俭 节约”等品质,②③与材料不符。故选C。 15.C【解析】本题考查违法与犯罪的区别。行为 一属于一般违法行为,对社会危害较为轻微;行 为二是具有严重社会危害性的犯罪行为。两者的 区别是对社会的危害程度不同,C项正确,D项错 误。一般违法行为需要承担民事责任或行政 责任,A项错误。一般违法行为违反民事或行政 法律规范,犯罪违反刑事法律规范,两者违反的 法律不同,受到的处罚也不同,B项错误。故选C。 二、非选择题 18.①“科学调研,精准施策”体现了脚踏实地、实事 求是的思想。②“工程创新,系统治理”体现了革 故鼎新、与时俱进的思想。③“以人为本,共建共 享”体现了惠民利民、安民富民的思想,以人民需 求为出发点,让市民参与治理。④“截污清淤,污 水修复”体现了道法自然、天人合一的思想,坚持 绿色发展道路。(至少三个角度,6分) 七年级下册人救 8 19.小磊的观点是片面的,我们要有意识地增加自己 的积极情感体验,同时要正确对待消极情感。 情感反映着我们对人对事的态度、观念,影 响我们的判断和选择,促使我们作出行动;情感 能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情 感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;情 感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更 宽广、博大。 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负 面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体 验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的 考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生 活的美好,不断成长。 我们要有意识地增加自己的积极情感体验 学会承受和转化消极情感,在实践中提升情感境 界。(8分) 【解析】 审 本题设置生活情境,考查情感的作用、品 味美好情感的相关知识。 小磊认为要有意识地增加积极的情感体 验,说明他认识到了情感的作用,观,点正 辨 确;“远离消极情感”说明小磊没有辩证 看待消极情感,观,点错误。 ①联系情感的作用的相关知识,说明情 感对成长的影响;②联系品味美好情感 析 的相关知识,说明消极情感的作用以及 学会转化消极情感。 结 说明我们应该如何品味美好情感。 20.(1)①刑事违法行为(1分) ②行政违法行为(1分) 道理:任何违法行为都要承担相应的法律责任。 (2分) (2)认清危害,增强法治观念,我们要时刻警惕违 法犯罪,远离违法犯罪;明辨是非,杜绝不良行 为,很多犯罪都有一条从不良行为到一般违法行 为,再到犯罪的变化轨迹;我们要树立正确的是 非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心 理和行为,防患于未然;等等(至少三个角度,6分) 21.(1)研学活动能让我们在实践中学习,开阔视野, 增长见识;徒步远足能锻炼意志,培养自强品质 和团队合作能力;可以了解家乡的美,增强热爱 家乡的情感;等等。(两条即可,4分) (2)[示例]①遵守活动纪律,不擅自离队;②注意 安全,穿着合适的衣物和鞋子;③活动中不追逐 打闹、不喧哗,保持良好秩序;④注意饮食卫生, 不食用不洁食物,身体不适及时求助;等等。 (两点即可,4分) 河南专版道德与法治 (3)[示例一]文明休憩,带走垃圾,留下美好。 [示例二]垃圾不落地,白河更美丽;尊重他人劳 动,践行文明公约! (一则即可,2分) (4)[示例]撰写研学报告、制作研学相册等。 (一种形式即可,2分) 试卷5安阳市文峰区/龙安区 一、选择题 三快速对答案 15 AABCD 6-10 ACBAB 11-15 CBDBC 16~20 DCBCD 21~24 DCBB 2ⅢⅢm难题易错题精解精析2”m 4.C【解析】本题考查影响情绪的因素。“每次看到 心情都变好了”“感觉生活像花儿一样充满活力” 体现了特色墙景对人们情绪的积极影响,说明外 部环境影响人的情绪,C项正确。A项在题干中未 体现,排除。情绪是可以管理的,B项错误。涂鸦 行为须合法,乱涂乱画不可取,D项说法片面,排 除。故选C。 6.A【解析】本题考查情感的类型。A项诗句解读 正确。B项诗句表达了诗人踌躇满志、自信豁达 的情感,C项诗句表达了诗人为国奉献之情,D项 诗句表达了诗人对西湖美景的喜爱之情,均对应 错误。故选A。 14.B【解析】本题考查中华传统美德。中国人民 志愿军保卫祖国的安全,体现了精忠报国的爱国 情怀,B项符合题意。A项诗句比喻在困境中坚 持探索,终会迎来转机或新的希望,不符合题意。 C项诗句抒发韶光易逝、壮志难酬的感慨,不符 合题意。D项诗句表达了对国家和人民深切的 担忧之情,不符合题意。故选B。 15.C【解析】本题考查对中华传统美德的认识。中 华优秀传统文化的核心思想理念具有主导性、根 本性意义,A项错误。中华传统美德是中华优秀 传统文化的精髓,B项错误。学习中华传统美德, 关键在于践行,D项错误。C项正确。故选C。 17.C【解析】本题考查法律保障生活。酒驾、醉驾 执法检查及环境保护法规的实施,能够对社会成 员的行为起到规范作用,促进社会文明和谐,②③ 正确,④错误。①中“杜绝”说法绝对,排除。故 选C。 21.D【解析】本题考查民法典保护的公民权利。 电视台、交警大队依法依规使用公民照片、曝光 七年级下册人救

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