试卷3 河南省洛阳市(2024-2025学年)下学期七年级道德与法治考试试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末试卷精选（统编版·新教材）河南专版

期末复习第3步·练真题 朝食 试卷3洛阳市 2024一2025学年第二学期期末七年级道德与法治考试试卷 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.青春时光，我们每一天都站在新的起跑线上。珍惜青春时光，用行动书写人生的华美篇章， 需要我们 ( A.品味美好情感，陶冶高尚情操 B.悦纳生理变化，忽视矛盾心理 C.学会管理情绪，避免负面情绪 D.谨慎对待异性情感，拒绝异性交往 T 2.课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组五名同学。三名女生结成小组后，还差两名成 员。对于这两名成员的选择，下列说法可取的是 封 A.选择两名女生，男生加入必然产生矛盾 内 B.选择两名男生，男生女生各具特点、各有优势 不 C.选择两名女生，女生间的兴趣爱好、思维方式完全相同 题 D.选择两名男生，与异性交往对我们的成长只有积极作用 3.最近班主任林老师发现有些同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，打算召开一次主题班会对 输 同学们进行引导和教育。下列观，点不适合出现在本次班会中的有 () A.尊重他人才能赢得他人的尊重 B.文明有礼才能展示自身的良好形象 C.侵犯他人人身权利，需承担刑事责任 D.中学生应自重自爱，言谈举止不越界 4.晚上8点，小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅，刚要打开电视机，爸爸就制 止了他：“作业做完了吗？先做完再看！”小杰非常不情愿地回到书桌前，他生气地想：“爸爸 真烦，总是催我做作业，休息一下都不行！”此时他可以这样调节情绪 () A.宣泄情绪，冲着爸爸大吼大叫 B.认知调节，爸爸这样做是为我好 C.放松训练，听听音乐舒缓情绪 D.注意转移，去网吧打游戏放松身心 5.自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。下列同学的做法符合自尊要求的是 A.小玲：同桌有一个新奇的文具，我马上让妈妈买最新款 B.小刚：小勇总是给我取绰号，我也给他取绰号反击回去 C.小奇：我动手能力强，此次科技创新大赛第一名舍我其谁 D.小美：我平时非常注重衣着整洁，希望给他人留下好印象 6.下列概念间的关系能用下图表示的是 A.①情感②情绪 班 B.①民法典②法律 ② C.①违法②犯罪 D.①不良行为②严重不良行为 河南专版 道德与法治七年级下册人教第1页共6页 7.2025年4月30日下午，洛阳市栾川县遭遇强风天气，一棵大树的树枝被刮断挡在路中。栾川县的三名小 学生在放学途中发现这一情况后，面对狂风和粗壮的断枝，他们迅速行动起来，齐心协力将树枝拖至安 全地带。事后，学校对他们的行为进行了表彰。三名小学生的事迹启发我们 () ①在实践和奉献社会中获得积极的情感体验 ②勇担社会责任，为促进社会和谐贡献力量 ③践行扶危济困的美德，对他人伸出援助之手 ④主动发掘自身力量，不断挑战自我、超越自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.湖南小伙教外国人唱《保卫黄河》；旅法归来的小伙带领全村变潮致富；湘妹子用多国语言带外国人探秘 张家界；“一带一路”热带干旱经济林工程技术研究团队经过多年努力，将巴基斯坦的瓜达尔港由荒漠变 绿洲，书写共建“一带一路”倡议新故事…这些青年的行为 () ①展示了当代青年的民族自信心和自豪感 ②启示我们把个人命运和祖国发展结合起来 ③说明自信源于我们成长过程中积累的实力 ④诠释了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9.2024年，政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生的生活补助标准；推进医疗机构检查检验结果互认， 扩大基层医疗卫生机构慢性病、常见病用药种类；健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范 围…下列语句所表达的意思与材料内容一致的是 () A.治国有常，而利民为本 B.大道之行也，天下为公 C.物之不齐，物之情也 D.天地与我并生，而万物与我为一 10.2025年全国人大常委会工作报告显示，2025年预安排审议34件法律案。在经济领域，我国将制定民营 经济促进法、国家发展规划法等，修改反不正当竞争法、企业破产法等。社会、文化领域，将制定社会救 助法、托育服务法等，修改传染病防治法和国家通用语言文字法。生态文明领域，将继续推进生态环境 法典的编纂工作，制定国家公园法…由此可见 A.中国特色社会主义法律体系尚未形成 B.法律的生命力和权威在于实施 C.遵守法律是现代公民的基本素养 D.法律体系的完善无止境 11.开餐馆的张女士被醉酒顾客三次挥拳打倒在桌子底下，导致头破血流。情急之下，张女士顺手拿起啤酒 瓶进行反击，最终张女士的行为被认定为正当防卫。该案例说明 ( ①法律促进社会发展 ②法律维护社会秩序 ③法律维护社会公共利益 ④法律促进社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 河南专版道德与法治七年级下册人教第2页共6页 试卷3 12.以下行为对应的微，点评正确的是 选项 行为 微点评 出版社未经作者同意发表其作品 侵犯知识产权 小李利用PS技术擅自将同学的照片做成表情包并在 B 同学间的玩笑，无可厚非 班级群内使用 C 买卖双方签订合同后，卖方收款后却只发放一半货物 未履行合同义务，需承担行政责任 D 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分 保护消费者的姓名权 13.针对漫画中人物霸座的行为，下列说法正确的是 A.是刑事违法行为 B.是行政违法行为 C.是民事违法行为 D.具有严重的社会危害性 14.15岁的陈某原本是一个品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐 无心学习，经常旷课。后来，因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教 训，反而经常偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他 和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。陈某的经历启 示我们 () ①违纪无须担责，但不能违法 ②珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ③明辨是非善恶，杜绝不良行为 ④认清犯罪危害，增强法治观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”“斯是陋室，惟吾德馨”“非淡泊无以明 志，非宁静无以致远”等佳句共同体现了 A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.俭约自守、中和泰和的生活理念 D.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 16.人生的前18年里，他曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债 捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。他 是考入清华大学的励志学子，如今，他潜心科研、热心公益，穿越困苦，依然闪闪发光。他的 经历启示我们 ①脚踏实地，实事求是 ②顺境不骄，逆境不馁 ③自强不息，奋发进取 ④乐观自信，必定成功 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 7.快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里几人显得神神秘秘。签收快递的时候，小张悄悄 观察了屋内的情况，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电 话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。快递员小张的行为启示青少年() A.敢于斗争，挺身而出和犯罪分子硬拼 B.善于斗争，有勇有谋地同犯罪行为作斗争 C.保全自己，见到违法犯罪行为默默走开 D.加强自护，预判风险避免惹火上身 试卷3 河南专版道德与法治七年级下册人教第3页共6页 二、非选择题(4小题，共49分) 18.（15分)青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期，同学们以“青春”为话题展开讨论： 我觉得自己像春雨过后的树苗，生长迅速，生机勃勃，每天都有使 不完的劲儿。 青春时光也有困惑。我期待独立自主，不想受成人的干涉，但遇 到困难时，希望从成人那里获得理解、支持。 青春时光里最难忘的是同学间的情谊。“校长杯”足球赛，大家一 起笑，一起哭，一起加油鼓劲儿，让我感觉特别温暖。 我希望在青春时光里多一些社会实践，在和社会的接触中认识自 己，在帮助他人中实现自身价值。 (1)结合以上讨论，说说你对青春的认识。（三方面即可，9分) (2)踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。只有直面成长的挑战，积极探索，才能让青 春焕发活力。遇到下列情境，你应该怎么做？(6分) 情境 你的做法与理由 ① 周一轮到你们小组打扫卫生，结果你忘记整理讲 桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。 ② 你不擅长长跑，每次课间操跑步都累得气喘吁 吁，总是想停下来休息。 河南专版道德与法治七年级 下册人教第4页共6页 试卷3 9.(8分)考试临近，部分同学出现了失眠、头痛、上课注意力不集中等现象，班主任王老师打算召开一次主 题班会帮助同学们缓解考试焦虑。小智同学却认为：考试之前感到焦虑是正常的，无须管理。 请你运用道德与法治课程所学知识对小智的观点进行辨别与分析。 20.(14分)道德与法治七年级下册第三单元《传承中华优秀传统文化》学习结束后，你所在的班级进行了 “和之美”主题学习。以下内容是不同小组的同学收集到的以“和”为主题的学习素材。 家庭和谐 社会和谐 世界和谐 人与自然和谐 2016年，婆婆被 清康熙年间的文华殿大学士张 “千万雪花，竞相开 2021年，长江十年 确诊为乳腺癌。关键英在处理家宅纠纷时，决定先退让 放，万千你我，汇聚成一个 禁渔全面启动。最新数 时刻，儿媳给予了她 三尺，深受感动的邻居也退让了三 家…”北京冬奥会上，伴 据显示，2021年至2024 最坚实的依靠。从检 尺，两家让出一条六尺巷。安徽省随着《雪花》的旋律，代表 年，长江流域共监测到土 查、手术到术后化疗， 桐城市在新时代传承和发展“礼让不同国家的雪花，最终汇 著鱼类344种，比禁渔前 儿媳始终陪伴在侧，和谐”“和为贵”的六尺巷典故精神，聚成“人类共同家园”，呼 增加36种。长江流域水 帮助婆婆战胜病魔。 实现了矛盾纠纷的有效化解。 应“天下一家”的理念。 生生物多样性持续恢复。 (1)以上素材体现了中华优秀传统文化的哪些内容？（四方面即可，8分） (2)以和为贵，贵在践行。构建和谐校园，你将付诸哪些实际行动？(6分) 我的做法：① 构建和谐的师生关系 我的做法：② 构建和谐的同学关系 我的做法：③ 构建和谐的校园生态环境 试卷3 河南专版道德与法治七年级下册人教第5页共6页 21.(12分)2025年5月是第五个“民法典宣传月”。你所在的学校开展了以“‘典'亮生活守护 美好”为主题的板报设计评比活动，请你参与进来共同完成以下任务： (1)你所在的班级板报设计小组的同学搜集了以下素材，请你为这些素材设计一段总结语。 (4分) 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 弥 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爸爸在路上救助了一位晕倒的叔叔，在给叔叔做心肺复苏时用力过猛，压断了他的一根肋 骨。叔叔醒来了解情况后，表示不需要爸爸赔偿，并向爸爸表示感谢。 我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。 封 爷爷70岁了，他立了遗嘱。 由此可见， 线 (2)板报设计小组的同学还需要搜集一些民法典的典型案例，请你为他们推荐两条搜集典型 案例的权威渠道。(4分) 内 尊 要 (3)为了使板报的内容更加丰富，板报中还可以设计哪些内容？（两方面即可，4分) 答 河南专版道德与法治七年级下册人教第6页共6页校规，抵制不良行为，防患于未然；另一方面增强 法治观念，认清危害，远离违法犯罪，依法自律， 做自觉遵纪守法的人。(8分) 【解析】 本题设置小秦由不良行为发展到违法犯 审 罪的情境，考查远离违法犯罪的知识。 分析材料可知，“迟到、旷课”属于违反校 规的不良行为，无故殴打他人致轻伤，辱 骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权 辨 利，属于犯罪行为，因此“我只是违反了 校规，离违法犯罪还远着呢”观点错误。 小秦的观点整体反映出其缺乏法治观 念、规则意识淡薄。 ①联系法不可违的知识，分析小秦行为的 析 性质及危害；②分析说明不良行为和违法 犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。 总结说明我们要增强法治观念，严于律 结 己，远离违法犯罪。 20.(1)随笔一：讲仁爱；人与人和谐共处。(3分) 随笔二：道法自然、天人合一的思想；人与自然和 谐共生。(3分) 随笔三：尚和合、求大同的核心思想理念。(3分) (共9分) (2)尊敬老师，团结同学，文明有礼，建立和谐的 人与人的关系；保护校园环境，爱护校园内的花 草树木，建立和谐的人与自然的关系；热爱学校， 守校规校纪、做文明学生，为建设和谐校园而 努力。（两方面即可，6分） 21.（1)[示例一]选择节目一。 理由：传承中华优秀传统文化。 [示例二]选择节目二。 理由：展现同学们的青春活力。 [示例三]把两个节目融合，以现代创意舞蹈动作 为背景，融入古诗词朗诵。 理由：体现传统与现代的碰撞与融合。 (任选其一作答即可，2分) (2)接纳自己的紧张情绪，这是面对重要事情的正 常反应；看到自己的优势，有朗诵和舞蹈基础是宝 贵的经验，可增强信心；告诉自己参与比结果更重 要，即使不完美也是一次成长机会；鼓励自己勇于 尝试、克服恐惧才能突破自我；表示会和他一起练 习，给予支持和陪伴。（两方面即可，6分）】 (3)参加校园文化艺术节能够丰富精神文化生 活，培养高雅生活情趣，促进自身全面发展；发扬 河南专版道德与法治 集体主义精神；学习要注意劳逸结合；建议他参 与节目表演中的一些后勤工作，培养主人翁精 神；等等。（三方面即可，9分） 试卷3洛阳市 一、选择题 三快速对答案 15 ABCBD 610 CABAD 11~15 CABDC 16-17BB X R13 7 77难题易错题精解精析R R3 7 0 771 4.B【解析】本题考查调节情绪的方法。“爸爸这样 做是为我好”是换位思考，改变了对事物的认知， B项方法合理。“冲着爸爸大吼大叫”宣泄情绪容 易激化矛盾，A项方法不合理。听音乐属于注意 转移，C项错误。“去网吧打游戏”不利于身心健 康，D项方法不合理。故选B。 6.C【解析】本题考查概念间的关系。图示关系为 包含关系。违法包括一般违法行为和犯罪，C项 正确。人们对某些人或事物的情绪随时间的推移 形成比较稳定的倾向时，就会产生某种情感。因 此情感和情绪并非包含关系，A项错误。民法典 是我国的一部法律，因此法律包含民法典，B项错 误。不良行为如果得不到及时纠正，容易发展成 为严重不良行为，二者并非包含关系，D项错误。 故选C。 12.A【解析】本题考查民法典保护的公民权利。 A项中出版社的行为侵犯了作者的知识产权，点 评正确。B项中小李的行为侵犯了同学的肖像 权，点评错误。C项中卖方未依法履行合同，侵犯 了买方的合法权益，需承担民事责任，点评错误。 D项中快递电子运单隐去消费者相关个人信息， 保护了消费者的隐私权，点评错误。故选A。 17.B【解析】本题考查与违法犯罪作斗争。材料 中快递员小张面对违法犯罪行为，“不动声色地 离开”“拨打电话报警”，有勇有谋，制止了违法犯 罪行为，B项正确。面对违法犯罪行为，青少年 体力不占优势，因此应善于斗争，在保全自己、减 少伤害的前提下，采取机智灵活的方式。A项中 “硬拼”可能使自己受到伤害，做法错误。面对违 法犯罪行为，青少年有义务采取行动，制止其行 为，C、D两项做法错误。故选B。 二、非选择题 18.(1)青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命 力，让我们的身体充满能量，我们精力充沛、思维 七年级下册人救 敏捷，对成长充满渴望，感觉生活充满无限可能： 青春期的我们会产生心理矛盾与困惑，要积极面 对；青春的我们参加集体活动，获得集体的温暖； 我们参与社会实践活动，热心公益，服务和奉献 社会，实现自身价值；等等。（三方面即可，9分） (2)①认真反思自己的行为，虚心接受他人的批 评和建议，及时改正错误。理由：自尊的人知廉 耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自 己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做 到行己有耻：明白是非对错，能够自觉约束自己 的行为，主动培养美好的道德品行。(3分) ②积极参加课间锻炼，增强身体素质。理由：自 强的青春有未来。我们只有不怕吃苦、努力耕 耘，才能有所收获、有所成就。(3分) 19.小智的观点是片面的。考试焦虑是正常的，但不 进行管理可能对学习和身心健康产生不良影响。 情绪受多方面因素影响，伴随着考试临近， 同学们会产生焦虑等消极情绪。在一定条件下， 消极情绪会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以 把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能 力、加快反应速度、提高学习效率。但情绪有时 难以驾驭，当我们成为情绪的奴隶，任由情绪支 配我们的行为时，往往会产生负面影响。 因此，我们要管理好自己的情绪，掌握注意 转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等调节情绪 的方法，做自己情绪的主人。(8分) 【解析】 审 本题依托学生学习生活情境，考查管理 情绪的相关知识。 “考试之前感到焦虑是正常的”能够认识 辨 到情绪受多方面因素影响，观点正确； “无须管理”没有认识到管理好情绪对自 身发展具有重要意义，观点错误。 ①说明焦虑等消极情绪的产生原因及作 析 用；②说明管理情绪的必要性。 结 补充说明管理情绪的方法。 20.(1)家庭和谐体现了孝道和家庭和睦的传统美 德；社会和谐体现了“和为贵”“礼让和谐”的处世 哲学；世界和谐体现了“天下一家”“和而不同”的 人文精神；人与自然和谐体现了“天人合一”“尊 重自然”的思想理念。（四方面即可，8分） (2)[示例]①主动与老师沟通学习和生活中的问 题。(2分)②在学习和生活中主动帮助同学，营 造良好的班级氛围。(2分)③不乱扔垃圾，积极 参与校园绿化活动。(2分) 河南专版道德与法治 21.[示例](1)民法典与我们的一生密切相关。每个 人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和 保护(4分) (2)[示例]①登录权威的官方网站进行查找。 ②到当地的人民法院向法官寻求帮助。 (两条即可，4分) (3)民法典知识宝典；民法典产生的历程；生活中 的民法典；等等。（两方面即可，4分） 试卷4南阳市 一、单项选择题 三快速对答案 15 CACDD 6~10 CDABC 11~15 BDAAC 1617BD W R mm”M难题易错题精解精析m业MMmm 5.D【解析】本题考查概念间关系。核心思想理念 是中华优秀传统文化的一部分，D项正确。长出 痘痘是生理变化，并非心理变化，A项错误。情感 是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，两者不是包 含关系，B项错误。自负表现为过高地估计自己， 自以为是，好高骛远；自信表现为能够实事求是地 看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和 生活中的各种问题。自信让人远离自负，两者不 是包含关系，C项错误。故选D。 10.C【解析】本题考查中华传统美德。黄旭华与 第一代核潜艇其他总师等密切协作，攻克七大关 键技术，默默为核潜艇事业作贡献，这体现了他 立足科研、为国奉献以及团结合作、敢于创新的精 神。①④正确。材料中未体现“关爱他人”“勤俭 节约”等品质，②③与材料不符。故选C。 15.C【解析】本题考查违法与犯罪的区别。行为 一属于一般违法行为，对社会危害较为轻微；行 为二是具有严重社会危害性的犯罪行为。两者的 区别是对社会的危害程度不同，C项正确，D项错 误。一般违法行为需要承担民事责任或行政 责任，A项错误。一般违法行为违反民事或行政 法律规范，犯罪违反刑事法律规范，两者违反的 法律不同，受到的处罚也不同，B项错误。故选C。 二、非选择题 18.①“科学调研，精准施策”体现了脚踏实地、实事 求是的思想。②“工程创新，系统治理”体现了革 故鼎新、与时俱进的思想。③“以人为本，共建共 享”体现了惠民利民、安民富民的思想，以人民需 求为出发点，让市民参与治理。④“截污清淤，污 水修复”体现了道法自然、天人合一的思想，坚持 绿色发展道路。（至少三个角度，6分） 七年级下册人救 8