第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数课件——2027届高三数学一轮复习
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 任意角和弧度制,任意角的三角函数 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.46 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58092162.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“任意角、弧度制及任意角的三角函数”核心模块,依据高考评价体系梳理了象限角判断、终边相同角表示、扇形面积弧长计算、三角函数定义及符号判定等考查要点,通过真题改编题与模拟题分析,明确三角函数定义及象限角相关题型占比达60%的高频考点,构建了知识清单与题型突破相结合的复习体系。
课件亮点在于“真题溯源+技巧建模+素养提升”的备考设计,如结合2026年沈阳模拟题,用数学思维将扇形面积问题转化为二次函数最值求解,通过“终边对称角集合表示”培养抽象能力与空间观念,特设易错点警示(如角度弧度混用),助力学生掌握答题逻辑,教师可据此实现考点精准突破,提升复习效率。
内容正文:
第一节 任意角、弧度制
及任意角的三角函数
1
01.必备知识·助学教材
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知识清单
1.角的概念
(1)定义:角可以看成是平面内的一条射线绕着它的________旋转所形成的图形.
(2)分类:按旋转方向不同分为________、________、________.按终边位置不同分为________和轴线角.
(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合__________________________.
端点
正角
负角
零角
象限角
S={β|β=k·360°+α,k∈Z}
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剖析 相等的角终边一定相同,但终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数个,它们之间相差360°的整数倍.
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2.弧度制的定义和公式
(1)定义:把长度等于________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.
(2)公式
提醒 在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.
角α的弧度数公式 |α|=________(弧长用l表示)
角度与弧度的换算 1°= rad;1 rad=________
弧长公式 弧长l=________
扇形面积公式 S=____________=____________
半径长
()°
|α|r
lr
|α|r2
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3.任意角的三角函数
(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sin α=______,cos α=______,tan α=______(x≠0).
(2)定义的推广
设P(x,y)是角α(α∈R)终边上异于原点的任一点,它到原点的距离为r(r>0),那么sin α=______,cos α=______,tan α=______(x≠0).
(3)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
y
x
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【常用结论】
(1)β,α的终边关于x轴对称⇔β=-α+2kπ,k∈Z.
(2)β,α的终边关于y轴对称⇔β=π-α+2kπ,k∈Z.
(3)β,α的终边关于原点对称⇔β=π+α+2kπ,k∈Z.
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自主诊断
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若sin α>0,则α的终边落在第一或第二象限.( )
(2)锐角是第一象限角,反之亦然.( )
(3)将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是30°.( )
(4)相等的角终边一定相同,终边相同的角也一定相等.( )
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2.(人教A版必修一P176T7(2))已知α是第一象限角,那么是( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第一或第二象限角 D.第一或第三象限角
答案:D
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解析:因为α是第一象限角,所以k·360°<α<90°+k·360°,k∈Z,k·180°<<45°+k·180°,k∈Z,当k=2n,n∈Z时,n·360°<<45°+n·360°,n∈Z,为第一象限角;当k=2n+1,n∈Z时,n·360°+180°<<225°+n·360°,n∈Z,为第三象限角.所以是第一或第三象限角.故选D.
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3.(人教A版必修一P180T3改编)已知角θ的终边过点P(-12,5),则sin θ+cos θ=________.
-
解析:由三角函数的定义可得sin θ==,
cos θ==-,则sin θ+cos θ=-.
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4.(人教A版必修一P176T11改编)时间经过4 h(时),时针转了________弧度;若时针长度是1厘米,则时针4 h(时)转出的扇形面积是________平方厘米.
-
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解析:时针一小时转过-30°,所以时间经过4 h,时针转了-120°,即-120°=-(120×) rad=- rad,又时针长度是1厘米,则时针4 h(时)转出的扇形面积S=×12=(平方厘米).
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02.考教衔接·活用教材
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命题点一 象限角与终边相同的角
例1 (1)如图,终边落在阴影部分(包括边界)的角α的集合是( )
A.
B.
C.
D.
答案:B
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解析:由题图可知,阴影部分终边在第二象限角的集合为,阴影部分终边在第四象限角的集合为,故终边在阴影部分的角的集合为.故选B.
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(2)已知α为第三象限角,则所在的象限是( )
A.第一或第三象限 B.第二或第三象限
C.第二或第四象限 D.第三或第四象限
答案:C
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解析:由α为第三象限角,得2kπ+π<α<2kπ+,k∈Z,则kπ+<<kπ+,k∈Z,当k=2n,2nπ+<<2nπ+,n∈Z,此时在第二象限;当k=2n+1,2nπ+<<2nπ+,n∈Z,此时在第四象限.故是第二或第四象限角.故选C.
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学霸笔记:(1)判定象限角的两种方法.
①图象法:在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角.
②转化法:先将已知角化为k·360 °+α(0 °≤α<360 °,k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角α,再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角.
(2)确定kα,(k∈N*)终边位置的方法:先写出kα或的取值范围,然后根据k的可能取值确定kα或的终边所在位置.
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(3)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k(k∈Z)赋值来求得所需的角.
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跟踪训练 (1)(2026·佳木斯模拟)已知α与210°角的终边关于x轴对称,则是( )
A.第二或第四象限角 B.第一或第三象限角
C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角
答案:B
解析:由α与210°角的终边关于x轴对称,可得α=k·360°-210°,k∈Z,∴=k·180°-105°,k∈Z,取k=0,1,可确定终边在第一或第三象限角.故选B.
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(2)(衔接·人教A版必修一P175T3改编)若角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线y=-x上,则角α的取值集合是______________________.
解析:直线y=-x的倾斜角是,∴终边落在直线y=-x上的角的取值集合为.
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命题点二 弧度制与扇形的弧长、面积公式
例2 (1)(2026·沈阳模拟)已知某扇形折叠扇的面积为200,周长为60,且扇形弧长大于其半径,则该扇形折叠扇的半径和圆心角的大小分别为( )
A.10,4 B.20,4
C.10,6 D.20,6
答案:A
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解析:设该扇形折叠扇的圆心角,弧长,半径,面积分别为α,l,r,S,易得弧长l=αr,周长等于2r+l=(2+α)r=60,S=αr2=200,两式联立解得或因为l=αr>r,即α>1,故.故选A.
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(2)已知某扇形的周长为8,则当此扇形的面积最大时,半径为( )
A.2 B.4
C.0.5 D.0.25
答案:A
解析:设扇形所在圆的半径为r,弧长为l,可得l=8-2r,所以扇形的面积为S=lr=(8-2r)r=-r2+4r=-(r-2)2+4,所以,当r=2时,扇形的面积最大.故选A.
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学霸笔记:(1)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个.
(2)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.
(3)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决.
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跟踪训练 (衔接·人教A版必修一P176T12)已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿.
(1)当大轮转动一周时,求小轮转动的角度;
解析:因为啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,所以当大轮转一周时,大轮转动了48个齿,则小轮转动=周,即×360°=864°,所以当大轮转一周时,小轮转动的度数为864°.
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(2)如果大轮的转速为180 r/min(转/分),小轮的半径为10.5 cm,那么小轮周上一点每1 s转过的弧长是多少?
解析:当大轮转速为180 r/min时,小轮转速为×180=432(r/min),
所以小轮周上一点每一秒转过的弧度数为432×2π÷60=.
又因为小轮的半径为10.5 cm,所以小轮周上一点每一秒转过的弧长为×10.5=151.2π (cm).
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命题点三 任意角的三角函数
考向1 利用三角函数的定义求值
例3 (1)已知点P(m≠0)在角α的终边上,且cos α=m,则sin α=( )
A.- B.- C. D.
答案:A
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解析:因为点P(m,-)(m≠0)在角α终边上,且cos α=m,即cos α==m,解得m2=5,所以sin α===-.故选A.
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(2)以坐标原点为顶点,x轴非负半轴为始边的角α,其终边落在直线y=2x上,则sin α=____________.
或-
解析:因为角α的终边落在直线y=2x上,当角α的终边在第一象限时,终边过点(1,2),此时sin α=;当角α的终边在第三象限时,终边过点(-1,-2),此时sin α=-.
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学霸笔记:(1)已知角α的终边上一点P的坐标,求角α的三角函数值的方法:先求出点P到原点的距离,再利用三角函数的定义求解.
(2)已知角α的终边所在的直线方程,可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义求解.
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跟踪训练 已知角α的终边在第二象限,且终边上有一点P,sin α=m,则m=( )
A. B.-
C.2 D.±
答案:A
解析:由题意可得sin α===m,得m=±或0,因为角α的终边在第二象限,则m=.故选A.
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考向2 三角函数值符号的判定
例4 (1)已知cos θ·tan θ>0,则θ可能为( )
A.第一或第二象限角
B.第二或第三象限角
C.第一或第三象限角
D.第三或第四象限角
答案:A
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解析:∵cos θ·tan θ>0,∴或∴θ可能为第一或第二象限角.故选A.
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(2)sin 2·cos 3·tan 4的值是__________.(填“正数”“负数”或“零”)
负数
解析:∵<2<3<π<4<,∴sin 2>0,cos 3<0,tan 4>0,
∴sin 2·cos 3·tan 4<0.
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学霸笔记:要判定三角函数值的符号,关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角,再根据正、余弦函数值在各象限的符号确定值的符号.如果不能确定角所在象限,那么要进行分类讨论求解.
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跟踪训练 (衔接·人教A版必修一P182T4改编)角θ为第三象限角的充要条件是( )
A. B.
C. D.
答案:B
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解析:对于A,由可得θ为第一象限角,故A不符合题意;对于B,由可得θ为第三象限角,故B符合题意;对于C,由可得θ为第二象限角,故C不符合题意;对于D,由可得θ为第四象限角,故D不符合题意.故选B.
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03.课时作业22
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1.在下列表达式中,与角的终边相同的角是( )
A.2kπ+45°,k∈Z B.k·360°+,k∈Z
C.k·360°-315°,k∈Z D.kπ+,k∈Z
答案:C
解析:角度制与弧度制不能混用,故AB错误;因为与的终边相同的角可以写成k·360°-315°(k∈Z).故C正确.
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2.终边在y轴的非负半轴上的角的集合是( )
A.
B.
C.
D.
答案:D
解析:终边在y轴的非负半轴上的角的集合为{α|α=+2kπ,k∈Z}.故选D.
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3.已知圆心角为72°的扇形的弧长为,则该扇形的面积为( )
A. B. C. D.
答案:C
解析:圆心角α=72°=,由弧长l=αr=,得r=2,所以该扇形的面积为S=.故选C.
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4.在平面直角坐标系中,若角α的顶点为坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边经过点(,cos ),则sin α=( )
A. B.- C.- D.
答案:B
解析:(,cos )=,
则sin α=.故选B.
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5.已知α是第二象限角,点P为其终边上一点,且cos α=,则x=( )
A.3 B.± C.- D.-
答案:D
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解析:因为点P为其终边上一点,且cos α=,由三角函数的定义,可得cos α=,解得x=-或x=或x=0.又因为α是第二象限角,所以x<0,所以x=-.故选D.
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6.(2026·遵义模拟)已知角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边与直线y=x位于第三象限的图象重合,则sin θ=( )
A.- B. C. D.-
答案:D
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解析:由于终边在第三象限且在直线y=x上,取x=-2,则y=×(-2)=-1.因此,终边上一点P 的坐标为(-2,-1),设|OP|=r,根据勾股定理,r=,则由三角函数的定义可得sin θ=.故选D.
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7.已知sin α<0,cos α<0,则的终边一定不在( )
A.第一、二象限 B.第二、三象限
C.第一、三象限 D.第二、四象限
答案:C
解析:因为sin α<0,cos α<0,则α为第三象限角,即2kπ+π<α<2kπ+,k∈Z,故kπ+<<kπ+,k∈Z,即的终边仅可能在第二、四象限,一定不在第一、三象限.故选C.
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8.(2026·保定模拟)在某中学2025年“创意之光”文创设计大赛中,一名学生设计了一把“紫堡文创”扇子.其扇面可以近似的理解为扇形OAD截去同心扇形OBC所得图形,已知OA=4,OB=1,∠AOD=,则该扇面的近似面积为( )
A. B.
C.5π D.8π
答案:C
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解析:因为OA=4,OB=1,∠AOD=,所以扇面的近似面积为×(42-12)×=5π.故选C.
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9.已知角θ的终边经过点,则下列选项正确的有( )
A.θ可能为锐角
B.sin θ=
C.cos θ=-
D.点(tan θ,cos θ)在第二象限
答案:BC
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解析:对于A,角θ的终边经过点,则角θ为第二象限角,不可能为锐角,A错误;对于B,sin θ=,B正确;对于C,cos θ=,C正确;对于D,tan θ=<0,cos θ<0,则点(tan θ,cos θ)在第三象限,D错误.故选BC.
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10.若角α的终边在第四象限,则的值可能为( )
A.0 B.4 C.6 D.-4
答案:CD
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解析:由角α的终边在第四象限,得-+2kπ<α<2kπ,k∈Z,则-+kπ<<kπ,k∈Z.因此是第二象限角或第四象限角.当是第二象限角时,=3-(-2)-(-1)=6;当是第四象限角时,=-3-2-(-1)=-4.故选CD.
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11.已知角α的终边在图中阴影部分内,试指出角α的取值范围为_______________________________________.
{α|30°+k·180°≤α<105°+k·180°,k∈Z}
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解析:终边在30°角的终边所在直线上的角的集合S1={α|30°+k·180°,k∈Z},终边在105°角的终边所在直线上的角的集合S2={α|105°+k·180°,k∈Z},因此,终边在图中阴影部分内的角α的取值范围为{α|30°+k·180°≤α<105°+k·180°,k∈Z}.
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12.(2026·海口模拟)小明同学在公园散步时,对公园的扇形石雕(如图①)产生了浓厚的兴趣,并画出该扇形石雕的形状(如图②),在扇形AOB中,∠AOB=,OA=10 cm,则扇形AOB的面积为________cm2.
解析:在扇形AOB中,因为α=∠AOB=,r=OA=10 cm,所以由扇形的面积公式可知S扇AOB=(cm2).
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13.(13分)如图,在平面直角坐标系xOy中,角α的始边与x轴的非负半轴重合,且与单位圆相交于点A,它的终边与单位圆相交于x轴上方一点B,始边不动,终边在运动.
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(1)若点B的横坐标为-,求tan α的值;
解析:设点B的纵坐标为m,
则由题意得m2+2=1,且m>0,
所以m=,故B,根据三角函数的定义得tan α=.
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(2)若△AOB为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合.
解析:若△AOB为等边三角形,则∠AOB=,
故与角α终边相同的角β的集合为.
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14.(15分)已知,且lg (cos α)有意义.
(1)试判断角α所在的象限;
解析:由,所以sin α<0,
由lg (cos α)有意义,可知cos α>0,所以α是第四象限角.
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(2)若角α的终边上一点M=1(O为坐标原点),求m的值及sin α的值.
解析:因为|OM|=1,所以2+m2=1,
得m=±.又α为第四象限角,故m<0,所以m=-,
sin α=.
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15.(5分)(2026·河北多校联考)在平面直角坐标系xOy中,已知锐角θ的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆的交点的纵坐标为.若cos 2θ=m sin ,则实数m的值为( )
A. B.
C.- D.-
答案:B
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解析:由题意,得sin θ=,cos θ=.由cos 2θ=m sin ,得2cos2θ-1=m cosθ,即2×m,解得m=.故选B.
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16.(5分)(2025·北京卷)已知α,β∈[0,2π],且sin (α+β)=sin (α-β),cos (α+β)≠cos (α-β),写出满足条件的一组α=________,β=________.
解析:因为sin (α+β)=sin (α-β),cos (α+β)≠cos (α-β),所以α+β,α-β的终边关于y轴对称,且不与y轴重合,故α+β+α-β=π+2kπ,k∈Z且α+β≠+lπ,l∈Z,即α=+kπ,k∈Z,故取α=可满足题设要求.
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