期末综合素养测评卷-2025-2026学年三年级语文下册统编版
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58091704.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“语文大冒险”闯关情境串联全卷,融合基础积累、阅读赏析与表达应用,通过古诗默写、寓言理解、动物说明文阅读及状物作文,落实文化自信与语言运用,适配三年级期末综合素养测评。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|课文回放·知识闯关|26分|古诗(《惠崇春江晚景》)、寓言道理(《守株待兔》)|结合经典课文,考查文化积累与思维理解|
|课外阅读·智慧挑战|15分|动物说明文阅读(变色龙)|科普性文本,培养信息提取与审美感知|
|妙笔生花·我手写我心|20分|状物作文(动物外形、习性)|观察与表达结合,提升语言运用与创造能力|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期三年级语文期末综合素养测评卷
(范围:全册重点知识 时间:90分钟 满分:120分)
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
【卷首语】
亲爱的同学,时光飞逝,转眼间一个学期的学习即将结束。学校"智慧小博士"评选活动正在火热进行中,邀请你参加"语文大冒险"闯关活动。只要你认真答题,就能获得"智慧小博士"称号!准备好了吗?出发吧!
第一部分:基础与运用(60分)
第一关:拼音城堡·词语花园(18分)
1. 读短文,看拼音在括号内写出相应的词语。(10分)
春天来了,yuān yāng在池塘里戏水,xiǎo lù在森林里奔跑。孩子们吹着fěi cuì般的肥皂泡,看着它们在阳光下闪烁。远处的田野上,农民伯伯正在bō zhòng庄稼,期待着秋天的fēng shōu。
2. 选择拼音不正确的一项( )(3分)
A. 河豚(tún) B. 莲蓬(péng) C. 纤细(qiān) D. 懦弱(nuò)
3. 选择字词不正确的一项( )(3分)
A. 蜡烛 B. 历害 C. 辨认 D. 资产
4. 修改语句(2分) 原句:我们要养成每天刷牙的好习气。
修改:
第二关:词语天地·句子乐园(16分)
1. 近义词连线(4分)
仿佛 美丽
漂亮 好像
轻快 灵巧
机灵 轻盈
2. 反义词填空(4分)
( )的反义词是"谦虚" ( )的反义词是"热闹"
( )的反义词是"危险" ( )的反义词是"开始"
3. 按要求写句子(8分)
(1) 用"有的……有的……有的……"写一句话(描写动物)
(2) 把句子写具体:__________的小燕子__________地掠过__________的湖面。
(3) 改为"被"字句:小猫抓住了老鼠。
(4) 用加点词造句:虽然小虾十分有趣,但是作者还是把它送回了池塘。
第三关:课文回放·知识闯关(26分)
1. 根据课文内容填空(10分)
(1) "竹外桃花三两枝,________。"出自《__________》。
(2) "__________,路上行人欲断魂。"出自《清明》。
(3) 《守株待兔》告诉我们:__ __。
(4) 《鹿角和鹿腿》中,鹿角让鹿感到______,鹿腿让鹿感到__________。
(5) 赵州桥是__________朝的石匠__________设计和建造的。
2. 判断题(对的打"√",错的打"×")(6分)
(1) 《昆虫备忘录》中,作者最喜欢的是蜻蜓。( )
(2) 《我不能失信》讲的是宋庆龄小时候的故事。( )
(3) 《火烧云》的作者是萧红。( )
3. 顺序题:排列《漏》的故事顺序(5分)
( )老虎和贼都被"漏"吓跑了
( )老爷爷老婆婆说"漏"
( )老虎和贼都想偷驴
( )老虎和贼互相误会
( )驴还在驴圈里
4. 简答题(5分) 《慢性子裁缝和急性子顾客》中,你最喜欢谁?为什么?
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
第四关:课内阅读·精彩片段(15分)
(一)《燕子》节选(7分)
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
1. 这段话共有______个自然段。(1分)
2. 用"——"画出文中的比喻句。(2分)
3. 燕子的外形特点是:__________的羽毛,__________的翅膀,__________的尾巴。(3分)
4. "都像赶集似的聚拢来"写出了春天的__________。(1分)
(二)《海底世界》节选(8分)
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
1. 文中的省略号表示( )(2分)
A. 说话断断续续 B. 列举的省略 C. 重复词语的省略
2. 海底动物发出的声音像__________、________、__________、______________、__________、________。(4分)
3. "窃窃私语"的意思是:__________。(2分)
第五关:课外阅读·智慧挑战(15分)
有趣的动物——变色龙
变色龙是一种非常有趣的动物。它的身体像蛇一样细长,有四条短短的腿,还有一条长长的尾巴。最特别的是它的眼睛,可以分别向不同方向看,一只眼睛看前面,另一只眼睛看后面,这样它就能同时看到四面八方的情况。
变色龙的舌头特别长,比它的身体还要长。当它看到小昆虫时,会迅速伸出舌头,把昆虫粘住,然后吃掉。变色龙最神奇的本领是变色,它可以根据周围环境的变化改变身体的颜色,这样既能躲避敌人,又能悄悄接近猎物。
1. 变色龙的身体特点是:__________的身体,__________的腿,__________的尾巴。(3分)
2. 变色龙的眼睛有什么特别之处?(3分)
___________________________________________________________
3. 变色龙的舌头有什么特点?(3分)
___________________________________________________________
4. 变色龙为什么要变色?(3分)
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5. 你喜欢变色龙吗?为什么?(3分)
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第三部分:表达与交流(30分)
第六关:口语交际·智慧表达(10分)
学校要举办"奇妙的动物"演讲比赛,你想介绍哪种动物?请说说它的特点和有趣之处。
我最想介绍的动物是:__________
它的特点:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
有趣之处:
第七关:妙笔生花·我手写我心(20分)
题目:我最喜欢的动物
要求:
1. 选择一种你最喜欢的动物来写
2. 写出它的外形特点、生活习性
3. 写出你喜欢它的原因
4. 语句通顺,条理清楚,字数在250字左右
第四部分:附加题(10分)
请你为学校图书馆设计一句关于读书的宣传标语。
【参考答案及评分标准】
第一部分:基础与运用(60分)
第一关:拼音城堡·词语花园(18分)
1. 鸳鸯 小鹿 沸翠 播种 丰收 (每空2分,共10分)
2. C(纤细qiān应为xiān)(3分)
3. B(应为"厉害")(3分)
4. 我们要养成每天刷牙的好习惯。(2分)
第二关:词语天地·句子乐园(16分)
1. 仿佛-好像 漂亮-美丽 轻快-轻盈 机灵-灵巧 (每连对1个得1分,共4分)
2. 骄傲 宁静 安全 结束 (每空1分,共4分)
3. (1) 示例:动物园里的猴子有的在荡秋千,有的在吃香蕉,有的在互相追逐。(2分) (2) 示例:活泼的小燕子轻快地掠过平静的湖面。(2分) (3) 老鼠被小猫抓住了。(2分) (4) 示例:虽然天气很热,但是同学们还是坚持完成了体育课。(2分)
第三关:课文回放·知识闯关(26分)
1. (1) 春江水暖鸭先知 惠崇春江晚景 (2分) (2) 清明时节雨纷纷 (1分) (3) 不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获 (2分) (4) 自豪 抱怨 (2分) (5) 隋 李春 (2分)
2. (1)× (2)√ (3)√ (每题2分,共6分)
3. 5 1 2 4 3 (每空1分,共5分)
4. 示例:我最喜欢急性子顾客,因为他做事干脆利落,不拖拖拉拉。(5分。言之有理即可)
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
第四关:课内阅读·精彩片段(15分)
(一)《燕子》节选(7分)
1. 2 (1分)
2. 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴 (2分)
3. 乌黑 轻快有力 剪刀似的 (每空1分,共3分)
4. 生机勃勃 (1分)
(二)《海底世界》节选(8分)
1. B (2分)
2. 蜜蜂 小鸟 小狗 打鼾 (每空1分,共4分)
3. 私下里小声交谈 (2分)
第五关:课外阅读·智慧挑战(15分)
1. 细长 短短 长长 (每空1分,共3分)
2. 可以分别向不同方向看,一只眼睛看前面,另一只眼睛看后面 (3分)
3. 特别长,比它的身体还要长 (3分)
4. 既能躲避敌人,又能悄悄接近猎物 (3分)
5. 示例:喜欢,因为它有神奇的变色本领,很有趣。(3分。言之有理即可)
第三部分:表达与交流(30分)
第六关:口语交际·智慧表达(10分)
评分标准:
· 动物选择明确(2分)
· 特点描述准确(4分)
· 有趣之处突出(4分)
第七关:妙笔生花·我手写我心(20分)
评分标准:
· 内容具体(8分)
· 语句通顺(6分)
· 条理清楚(4分)
· 字数达标(2分)
第四部分:附加题(10分)
示例:读书破万卷,下笔如有神。(10分)
【总分统计】
基础与运用:60分
阅读与鉴赏:30分
表达与交流:30分
附加题:10分
总分:120分
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