精品解析：湖北省孝感市2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测历史试题

九年级下学期5月阶段检测历史试题 一、选择题（每小题2分，共计24分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在湖北屈家岭遗址，考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究（ ） A. 炎黄部落起源 B. 原始农耕生产 C. 史前制瓷技术 D. 大禹治水过程 2. 丝绸之路开辟后，中国培育的桃树沿甘肃、新疆经中亚向西传播到波斯，中亚地区的牛、羊、驴、骡马等优良品种也经西域传入中原。这说明丝绸之路（ ） A. 加强了对西域的管辖 B. 推动了文化交流 C. 有利于中外商贸互惠 D. 促进了物种交流 3. 历史兴趣小组正在开展主题式学习，依据以下资料判断他们学习的主题是（ ） A. 抗击外来侵略者的斗争 B. 古代科学技术的发展 C. 中华文明的和平性特征 D. 民族交往交融的途径 4. 仔细观察图一至图二中国古代货币的变化，这种变化主要反映了（ ） （信用货币：是国家法律规定强制流通，不依托贵金属基础的法定货币形态。主要包括纸币、银行存款、电子货币等形式） A. 自然物品向人工铸造的演变 B. 金属货币向信用货币飞跃 C. 铸币大权从地方收归到中央 D. 货币形制从杂乱走向统一 5. 中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵。下面是李华同学制作的“唐诗宋词中的节日”知识卡片，从中可以看出传统节日（ ） 元旦 【北宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 “元日”即春节。“屠苏”是用屠苏草或几种草药浸泡的酒，饮此酒可以驱邪避瘟疫，求得长寿。 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 诗中的“佳节”指重阳节。“茱萸”是一种香草，古时人们认为重阳节插茱萸可以避灾镇邪。 A. 承载了人们美好的愿望 B. 是有关信仰与崇拜的载体 C. 在传承中不断进行创新 D. 建立在农历节气的基础上 6. 武昌起义后，在华外国人发现，作为旧时代标志的辫子，被许多中国人剪掉，广州城三分之二的人都剪了。大量的知识阶层已经穿上了欧式服装，而且与官员交际的一些旧礼仪已被抛弃。这些表明（ ） A. 辛亥革命推动了民族的思想解放 B. 革命党人被普遍拥护 C. 辛亥革命完成了人民解放的任务 D. 民主共和被完全认可 7. 1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张。这说明，西安事变（ ） （一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。 （二）停止一切内战。 （三）立即释放上海被捕之爱国领袖。 （四）释放全国一切政治犯。 （五）开放民众爱国运动。 （六）保障人民集会结社一切政治自由。 （七）确保遵行总理遗嘱。 （八）立即召开救国会议。 A. 试图推翻国民党反动派政权 B. 表达了七七事变之后人民的心声 C. 具有争取抗战和民主的目的 D. 标志着第二次国共合作正式形成 8. 1956年，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件，不干涉内政，也不谋求任何特权。这反映了新中国（ ） A. 坚持独立自主的和平外交 B. 积极践行和平共处五项原则 C. 积极参与联合国维和行动 D. 推动区域合作组织不断发展 9. 2021年，中国共产党人精神谱系正式发布，包括“井冈山精神”、“长征精神”、“抗战精神”、“两弹一星精神”、“脱贫攻坚精神”等。这些“精神”（ ） A. 都体现了以爱国主义为核心的民族精神 B. 都以推翻封建专制统治为根本目标 C. 都强调了个性解放与思想自由 D. 都产生于新民主主义革命时期 10. 神舟飞船与天和核心舱的成功对接，中国高铁不断创造新的世界纪录，“一带一路”的深入实施，中国——中亚峰会的顺利举行。这一系列举世瞩目成就的取得主要得益于（ ） A. 中国特色社会主义理论体系的引领 B. 我国基础设施建设的发展 C. 社会主义民主法制建设的不断完善 D. 对外经济文化的交流加强 11. 有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（ ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？ ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 12. 下面这组图片是某同学完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该为（ ） 贝类等装饰品 镶松石金耳环 塑料发夹 合成钻手镯 A. 从技术发展看传统手艺的革新 B. 从考古发现看审美观念的产生 C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从饰品材质看科技不断进步 二、非选择题（4小题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【边疆治理】 材料一 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元朝年间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——摘编自[元]汪大渊《岛夷志略》 材料二 1691年，康熙帝进行多伦会盟，对喀尔喀部编旗设佐，此举标志着漠北蒙古的归附。回京途中，康熙帝说：“昔秦兴土石之工，修筑长城，我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”在面对古北口总兵官蔡元请修古北口长城的建议时，康熙帝曰：“秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？明末我太祖统大兵长驱直入，可见守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也”。驳回蔡元所议。 ——摘编自《清圣祖实录》吕文利《论清代边疆治理》 材料三 清朝经略边疆的举措 地域 成就 内容 东南 统一台湾 1683年清军渡海远征，郑氏军队战败，台湾纳入清朝的版图。1684年清朝在台湾设府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 东北 抗击沙俄 康熙前期组织雅克萨自卫反击战，1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的大地区，都是中国领土。 西北 稳定新疆 平定准噶尔部叛乱和大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年设立伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区 西南 管辖西藏 封达赖、班禅，设驻藏大臣，1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权。 （1）根据材料一，指出元朝为了加强对台湾地区的管理，采取了什么措施？并结合所学说明这一措施的意义。 （2）根据材料二，概括康熙不修长城的原因。根据材料三，归纳清朝政府管理边疆的主要方式。（写出三点即可） 14. 阅读材料，回答问题。 【科技强国】 材料一 新中国成立后，国家采取各种措施，全面恢复国民经济，并有计划地开展大规模的经济建设。一些院校新增了原子能、半导体、电子学、自动化等新技术专业。据统计，仅从1949年8月至1955年11月，就有包括李四光、邓稼先等在内的1536名高级知识分子毅然放弃西方国家优越的工作环境和生活条件，冲破重重阻挠回到祖国。 ——摘自《中国近现代史纲要》 材料二 20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划。……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及基因工程等方面取得了重大进步。 材料三 改革开放以来，我国科技发展日新月异，科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年，全国研发人员总量达到621.4万人，是1991年的6倍，科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高，2002年首次突破国内生产总值1%，2017年提升至2.13%。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定，科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。 ——摘编自《巨变：改革开放40年中国记忆》 材料四 2013～2018年中国国内生产总值（GDP）和全球创新指数中国排名变化图 （1）根据材料一，概括新中国成立初期我国科研取得重大突破的原因。依据材料二并结合所学，列举我国二十世纪六七十年代在高科技领域取得的重大成就。（列举两项即可） （2）根据材料三，概括我国改革开放以来科技发展的特点。根据材料四，指出2013年以来我国国内生产总值（GDP）和创新指数发展呈何种趋势？ 15. 阅读材料，回答问题。 【国际格局演变】 材料一 二十世纪国际格局演变示意图 材料二 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取攻势……从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放，美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞。 ——《冷战史》 材料三 美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，五极也好，苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。 ——邓小平《国际形势和经济问题》 材料四 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体到共建“一带一路”倡议，从APEC会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会……中国在世界舞台上发挥前所未有的重要作用……反映出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。 ——摘自《人民网》 （1）依据材料一并结合所学，完善材料一中①②③对应的内容。 （2）根据材料二，概括二战后美国推行冷战政策的原因。 （3）根据材料三及所学，指出推动世界格局多极化的重要力量有哪些？ （4）根据材料四回答，中国是如何在世界舞台上展现大国风范的？ 16. 《义务教育历史课程标准（2022年版》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级下学期5月阶段检测历史试题 一、选择题（每小题2分，共计24分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在湖北屈家岭遗址，考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究（ ） A. 炎黄部落起源 B. 原始农耕生产 C. 史前制瓷技术 D. 大禹治水过程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存”及所学知识可知，这些考古遗存可用于研究原始农耕生产，B项正确；根据所学内容可知，炎黄部落起源于五六千年前，与题干“距今约5100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存、磨光黑陶等”只是时间相近，但内容无关，排除A项；根据所学内容可知，史前时期人们还没掌握制瓷技术，由陶器制作到瓷器制作经历了一个比较漫长的发展过程，题干中也未涉及瓷器，排除C项；大禹治水距今3000多年，与题干中“距今约5100年”不符，排除D项。故选B项。 2. 丝绸之路开辟后，中国培育的桃树沿甘肃、新疆经中亚向西传播到波斯，中亚地区的牛、羊、驴、骡马等优良品种也经西域传入中原。这说明丝绸之路（ ） A. 加强了对西域的管辖 B. 推动了文化交流 C. 有利于中外商贸互惠 D. 促进了物种交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只提到了桃树、牛羊等物种的传播，没有涉及汉朝对西域的政治管辖措施，错误。 B.题干描述的是植物、牲畜等物种的传播，没有体现思想、艺术、科技等文化层面的交流内容，错误。 C.材料没有提到商品贸易、经济往来的相关信息，无法体现商贸互惠，错误。 D.材料中“中国培育的桃树向西传播到波斯”“中亚地区的牛、羊、驴、骡马等优良品种传入中原”，直接体现了丝绸之路促进了不同地区间的物种交流，正确。 3. 历史兴趣小组正在开展主题式学习，依据以下资料判断他们学习的主题是（ ） A. 抗击外来侵略者的斗争 B. 古代科学技术的发展 C. 中华文明的和平性特征 D. 民族交往交融的途径 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中的内容均为国内民族间的交往，不涉及反对外来侵略，错误。 B.材料中的“战争与交往、民族迁徙、少数民族改革、文成公主入藏”等内容，均与科学技术的发明、进步无关，错误。 C.材料包含了“战争与交往”“少数民族统治者改革”“民族迁徙”“友好交往”等多种形式，并非仅体现“和平”，无法概括全部内容，错误。 D.题干中“战争与交往”“少数民族统治者改革”“民族迁徙”“友好交往”都是中国古代民族交往交融的重要途径，正确。 4. 仔细观察图一至图二中国古代货币的变化，这种变化主要反映了（ ） （信用货币：是国家法律规定强制流通，不依托贵金属基础的法定货币形态。主要包括纸币、银行存款、电子货币等形式） A. 自然物品向人工铸造的演变 B. 金属货币向信用货币飞跃 C. 铸币大权从地方收归到中央 D. 货币形制从杂乱走向统一 【答案】B 【解析】 【详解】A.开元通宝本身已是人工铸造货币，纸币不属于自然物品也不属于人工铸造货币，因此并非自然物品向人工铸造的演变，错误。 B.图一开元通宝是唐代金属铸币，图二是北宋纸币，结合题干给出的定义，纸币属于不依托贵金属的信用货币，因此这一变化反映了金属货币向信用货币的飞跃，正确。 C.铸币大权收归中央与材料中从金属货币到纸币的变化无关，错误。 D.开元通宝时期货币形制已经统一，材料并未体现形制从杂乱走向统一，错误。 5. 中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵。下面是李华同学制作的“唐诗宋词中的节日”知识卡片，从中可以看出传统节日（ ） 元旦 【北宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 “元日”即春节。“屠苏”是用屠苏草或几种草药浸泡的酒，饮此酒可以驱邪避瘟疫，求得长寿。 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 诗中的“佳节”指重阳节。“茱萸”是一种香草，古时人们认为重阳节插茱萸可以避灾镇邪。 A. 承载了人们美好的愿望 B. 是有关信仰与崇拜的载体 C. 在传承中不断进行创新 D. 建立在农历节气的基础上 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从王安石诗中可知，春节饮屠苏酒是为了驱邪避瘟疫、求得长寿；王维诗中重阳节插茱萸是为了避灾镇邪，这些都体现了传统节日中人们对健康、平安等美好愿望的寄托，A项正确；材料中主要体现的是人们通过节日习俗来祈求健康、平安等美好愿景，未涉及信仰与崇拜相关内容，排除B项；材料仅列举了唐诗宋词中关于春节和重阳节的习俗，没有体现这些节日习俗在传承过程中有哪些创新变化，排除C项；材料中没有提及传统节日与农历节气的关系，只是介绍了春节和重阳节的习俗，排除D项。故选A项。 6. 武昌起义后，在华外国人发现，作为旧时代标志的辫子，被许多中国人剪掉，广州城三分之二的人都剪了。大量的知识阶层已经穿上了欧式服装，而且与官员交际的一些旧礼仪已被抛弃。这些表明（ ） A. 辛亥革命推动了民族的思想解放 B. 革命党人被普遍拥护 C. 辛亥革命完成了人民解放的任务 D. 民主共和被完全认可 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中剪辫子、穿欧式服装、抛弃旧礼仪等社会习俗的变化，反映了辛亥革命推动了人们的思想解放和社会观念的变革，正确。 B.材料仅反映部分社会习俗的变化，不能说明“革命党人被普遍拥护”，错误。 C.辛亥革命并未完成人民解放的任务（反帝反封建任务未完成），错误。 D.民主共和观念虽深入人心，但“完全认可”表述绝对化，袁世凯复辟帝制等事件说明民主共和并未被完全认可，错误。 7. 1936年12月12日，张学良、杨虎城等发表《张、杨对时局宣言》，代表西北军民提出八项救国主张。这说明，西安事变（ ） （一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国。 （二）停止一切内战。 （三）立即释放上海被捕之爱国领袖。 （四）释放全国一切政治犯。 （五）开放民众爱国运动。 （六）保障人民集会结社一切政治自由。 （七）确保遵行总理遗嘱。 （八）立即召开救国会议。 A. 试图推翻国民党反动派政权 B. 表达了七七事变之后人民的心声 C. 具有争取抗战和民主的目的 D. 标志着第二次国共合作正式形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中主张“改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国”，并非要推翻国民党政权，只是要求改组政府、停止内战，错误。 B.西安事变发生于1936年12月，而七七事变发生在1937年7月，时间不符，错误。 C.宣言中“停止一切内战”“开放民众爱国运动”“保障人民集会结社一切政治自由”“立即召开救国会议”等主张，体现了停止内战、联共抗日和争取民主自由的诉求，正确。 D.第二次国共合作正式形成的标志是1937年9月国民党公布《国共合作宣言》，并非西安事变，错误。 8. 1956年，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件，不干涉内政，也不谋求任何特权。这反映了新中国（ ） A. 坚持独立自主的和平外交 B. 积极践行和平共处五项原则 C. 积极参与联合国维和行动 D. 推动区域合作组织不断发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.独立自主的和平外交是我国总体外交政策，侧重强调我国外交主权独立，与题干强调的处理双边关系的具体准则不符，错误。 B.题干中1956年中国援助老挝，不附带政治条件、不干涉老挝内政、不谋求特权，符合和平共处五项原则中“互不干涉内政、平等互利”的核心内容，是我国践行和平共处五项原则的体现，正确。 C.1971年新中国才恢复联合国合法席位，1956年不可能参与联合国维和行动，错误。 D.推动区域合作组织发展是改革开放后中国外交的内容，与题干时间、史实不符，错误。 9. 2021年，中国共产党人精神谱系正式发布，包括“井冈山精神”、“长征精神”、“抗战精神”、“两弹一星精神”、“脱贫攻坚精神”等。这些“精神”（ ） A. 都体现了以爱国主义为核心的民族精神 B. 都以推翻封建专制统治为根本目标 C. 都强调了个性解放与思想自由 D. 都产生于新民主主义革命时期 【答案】A 【解析】 【详解】A.井冈山精神、长征精神、抗战精神、两弹一星精神、脱贫攻坚精神，都体现了以爱国主义为核心的民族精神，贯穿了为国家独立、民族解放和人民幸福而奋斗的主线，正确。 B.这些精神的目标各不相同，如“两弹一星精神”服务于国防建设，“脱贫攻坚精神”服务于共同富裕，并非都以推翻封建专制统治为目标，错误。 C.这些精神强调的是集体主义、奉献精神和家国情怀，与“个性解放与思想自由”无关，错误。 D.其中“两弹一星精神”产生于社会主义建设探索时期，“脱贫攻坚精神”产生于新时代，并非都产生于新民主主义革命时期，错误。 10. 神舟飞船与天和核心舱的成功对接，中国高铁不断创造新的世界纪录，“一带一路”的深入实施，中国——中亚峰会的顺利举行。这一系列举世瞩目成就的取得主要得益于（ ） A. 中国特色社会主义理论体系的引领 B. 我国基础设施建设的发展 C. 社会主义民主法制建设的不断完善 D. 对外经济文化的交流加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，题干列举了航天、高铁、“一带一路”、外交峰会等成就，这些涉及科技、基建、国际合作等多领域。中国特色社会主义理论体系（如习近平新时代中国特色社会主义思想 ）为航天、高铁、“一带一路”、外交等多领域发展提供科学指导和战略方向，是取得这些成就的根本思想保障，A项正确；我国基础设施建设的发展仅侧重基建领域，无法涵盖航天（科技 ）、“一带一路”（国际合作 ）、外交峰会（外交 ）等多领域成就的原因，排除B项；社会主义民主法制建设的不断完善，主要围绕民主法治，与题干中科技、基建、国际合作等成就的取得无直接关联，排除C项；对外经济文化的交流加强侧重对外交流，不能全面解释航天、高铁等自主创新成就的取得，排除D项。故选A项。 11. 有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（ ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？ ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“工人的工资增长却很慢、生产过剩、股价飞涨，全国性的股票投机”和结合所学知识可知，这些均是导致经济危机爆发的直接原因，A项正确；“开始的标志”是1929年10月美国纽约股市崩盘，AI回答未涉及，排除B项；“蔓延的过程”指危机从美国扩展到全球的过程，AI回答未提及，排除C项；“带来的影响”是危机发生后对经济、社会的冲击，AI回答讲的是危机前的情况，不属于影响，排除D项。故选A项。 12. 下面这组图片是某同学完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该为（ ） 贝类等装饰品 镶松石金耳环 塑料发夹 合成钻手镯 A. 从技术发展看传统手艺的革新 B. 从考古发现看审美观念的产生 C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从饰品材质看科技不断进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.素材包含石器、金属、塑料、合成材料等不同时代的饰品，核心是材质的演变，而非传统手艺的革新，无法概括全部内容，错误。 B.素材涵盖了从远古到近现代的饰品，并非只体现“审美观念的产生”这一早期阶段，不能完整覆盖主题，错误。 C.素材仅展示了不同材质的饰品，没有任何信息体现物种交流或经济全球化，与题干主题完全无关，错误。 D.素材中，远古人用石器制作饰品，后来出现了镶松石金耳环，再到近代的塑料发夹、合成钻手镯，饰品材质的变化反映了科技的不断进步，正确。 二、非选择题（4小题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【边疆治理】 材料一 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元朝年间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——摘编自[元]汪大渊《岛夷志略》 材料二 1691年，康熙帝进行多伦会盟，对喀尔喀部编旗设佐，此举标志着漠北蒙古的归附。回京途中，康熙帝说：“昔秦兴土石之工，修筑长城，我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”在面对古北口总兵官蔡元请修古北口长城的建议时，康熙帝曰：“秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？明末我太祖统大兵长驱直入，可见守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也”。驳回蔡元所议。 ——摘编自《清圣祖实录》吕文利《论清代边疆治理》 材料三 清朝经略边疆的举措 地域 成就 内容 东南 统一台湾 1683年清军渡海远征，郑氏军队战败，台湾纳入清朝的版图。1684年清朝在台湾设府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 东北 抗击沙俄 康熙前期组织雅克萨自卫反击战，1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的大地区，都是中国领土。 西北 稳定新疆 平定准噶尔部叛乱和大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年设立伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区 西南 管辖西藏 封达赖、班禅，设驻藏大臣，1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权。 （1）根据材料一，指出元朝为了加强对台湾地区的管理，采取了什么措施？并结合所学说明这一措施的意义。 （2）根据材料二，概括康熙不修长城的原因。根据材料三，归纳清朝政府管理边疆的主要方式。（写出三点即可） 【答案】（1） 措施：设立澎湖巡检司，将澎湖、台湾地区划归福建泉州晋江县管辖。 意义：这是中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构，标志着元朝对台湾实现了有效管辖，证明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 （2） 不修长城的原因：①历代修筑长城依旧无法杜绝边患；②康熙帝认为守国根本在于修德安民，民心归附则边境自然稳固；③清朝已经笼络喀尔喀蒙古，由其防备北方边患，无需再修长城。 清朝管理边疆的主要方式：武力平定分裂叛乱；设置行政机构进行管辖；册封边疆首领；签订条约划定边界；颁布法律明确中央管辖权（任选三点即可）。 【解析】 【小问1详解】 措施：“至元朝年间，立巡检司……地隶泉州晋江县”→“元朝设立澎湖巡检司，将澎湖、台湾地区划归泉州晋江县管辖”。 意义：澎湖巡检司是中央首次在台湾设置官方行政机构，明确了元朝对台湾的有效管辖，证明台湾是中国固有领土。 【小问2详解】 不修长城的原因：“秦、汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？”→历代修筑长城依旧无法杜绝边患；“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也”→康熙帝认为守国根本在于修德安民，民心归附则边境自然稳固；“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固”→清朝已经笼络喀尔喀蒙古，由其防备北方边患，无需再修长城。 清朝管理边疆的主要方式：“1683年清军渡海远征，郑氏军队战败，台湾纳入清朝的版图”“平定准噶尔部叛乱和大、小和卓分裂祖国的叛乱”→武力平定分裂叛乱；“1684年清朝在台湾设府，隶属福建省”“1762年设立伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区”“设驻藏大臣”→设置行政机构进行管辖；“册封达赖、班禅”→册封边疆首领；“1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土”→签订条约划定边界；“1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权”→颁布法律明确中央管辖权。（任选三点即可） 14. 阅读材料，回答问题。 【科技强国】 材料一 新中国成立后，国家采取各种措施，全面恢复国民经济，并有计划地开展大规模的经济建设。一些院校新增了原子能、半导体、电子学、自动化等新技术专业。据统计，仅从1949年8月至1955年11月，就有包括李四光、邓稼先等在内的1536名高级知识分子毅然放弃西方国家优越的工作环境和生活条件，冲破重重阻挠回到祖国。 ——摘自《中国近现代史纲要》 材料二 20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划。……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及基因工程等方面取得了重大进步。 材料三 改革开放以来，我国科技发展日新月异，科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年，全国研发人员总量达到621.4万人，是1991年的6倍，科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高，2002年首次突破国内生产总值1%，2017年提升至2.13%。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定，科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。 ——摘编自《巨变：改革开放40年中国记忆》 材料四 2013～2018年中国国内生产总值（GDP）和全球创新指数中国排名变化图 （1）根据材料一，概括新中国成立初期我国科研取得重大突破的原因。依据材料二并结合所学，列举我国二十世纪六七十年代在高科技领域取得的重大成就。（列举两项即可） （2）根据材料三，概括我国改革开放以来科技发展的特点。根据材料四，指出2013年以来我国国内生产总值（GDP）和创新指数发展呈何种趋势？ 【答案】（1） 原因：国家重视经济建设与科技专业人才培养；大量爱国知识分子归国投身新中国建设。 成就：1964年第一颗原子弹爆炸成功；1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。（也可列举：1967年第一颗氢弹爆炸成功、1973年籼型杂交水稻培育成功，任举两项即可） （2） 特点：科技创新队伍不断壮大；研发经费投入持续增长；积极开展国际科技合作。 趋势：国内生产总值（GDP）持续增长；全球创新指数中国排名不断上升。 【解析】 【小问1详解】 原因：“国家采取各种措施，全面恢复国民经济，并有计划地开展大规模的经济建设。一些院校新增了原子能、半导体、电子学、自动化等新技术专业”→国家重视经济建设与科技专业人才培养，为科研发展提供了政策与教育支撑；“仅从1949年8月至1955年11月，就有包括李四光、邓稼先在内的1536名高级知识分子毅然放弃西方国家优越的工作环境和生活条件，冲破重重阻挠回到祖国”→大量爱国知识分子归国投身建设，为科研突破提供了人才保障。 成就：二十世纪六七十年代，我国在国防、航天、农业等科技领域成果显著：1964年第一颗原子弹爆炸成功，1967年第一颗氢弹爆炸成功，打破核垄断；1970年“东方红一号”卫星发射成功，开启航天时代；1973年籼型杂交水稻培育成功，保障粮食安全。这些成就奠定了我国科技发展的重要基础。任写2项即可。 【小问2详解】 特点：“2017年，全国研发人员总量达到621.4万人，是1991年的6倍，科技创新队伍不断壮大”→科技创新队伍规模持续扩大，人才储备不断增强；“我国研发经费投入强度屡创新高，2002年首次突破国内生产总值1%，2017年提升至2.13%，整体上已超过欧盟15国平均水平”→研发经费投入强度持续增长，科技投入力度不断加大；“我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定，科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿”→积极开展国际科技合作，科技成为对外开放的重要领域。 趋势：GDP折线2013年59.3万亿元到2018年90.03万亿元，折线持续上升→国内生产总值（GDP）持续稳步增长，经济总量不断提升；创新指数排名折线2013年第35位到2018年第17位，折线持续上升（排名数字越小，位次越高）→全球创新指数中国排名不断上升，科技创新能力持续增强。 15. 阅读材料，回答问题。 【国际格局演变】 材料一 二十世纪国际格局演变示意图 材料二 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取攻势……从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放，美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞。 ——《冷战史》 材料三 美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，五极也好，苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。 ——邓小平《国际形势和经济问题》 材料四 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体到共建“一带一路”倡议，从APEC会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会……中国在世界舞台上发挥前所未有的重要作用……反映出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。 ——摘自《人民网》 （1）依据材料一并结合所学，完善材料一中①②③对应的内容。 （2）根据材料二，概括二战后美国推行冷战政策的原因。 （3）根据材料三及所学，指出推动世界格局多极化的重要力量有哪些？ （4）根据材料四回答，中国是如何在世界舞台上展现大国风范的？ 【答案】（1）①凡尔赛—华盛顿体系；②两极格局（冷战对峙格局）；③苏联解体。 （2）原因：①政治上：美国仇视共产主义与苏联，将其视为主要威胁；②经济上：美国谋求扩大海外市场，维护全球商业利益，避免经济停滞。 （3）重要力量：中国、俄罗斯、欧盟、日本、广大发展中国家等。 （4）做法：提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”倡议；举办APEC会议、G20杭州峰会等国际会议；发起亚投行、举办进博会；主动参与、建设并引领国际秩序，展现负责任大国担当。 【解析】 【小问1详解】 填空：第一次世界大战后，巴黎和会、华盛顿会议重新规划世界秩序，形成了凡尔赛-华盛顿体系，因此①对应此内容；二战后北约、华约两大军事集团正式成立，标志着美苏对峙的两极格局正式形成，因此②对应两极格局；1991年苏联解体（冷战结束）后，两极格局瓦解，世界格局呈现“一超多强”，多极化趋势发展，因此③对应苏联解体（冷战结束）。 【小问2详解】 原因：“从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联”→①：政治上，美国仇视共产主义与苏联，将其视为主要威胁；“从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放，美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞”→②：经济上，美国谋求扩大海外市场，维护全球商业利益，避免经济停滞。 【小问3详解】 重要力量：“所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极”→中国、俄罗斯、欧盟、日本、广大发展中国家等。 【小问4详解】 做法：“提出构建人类命运共同体到共建‘一带一路’倡议”→提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”倡议；“从APEC会议到G20杭州峰会”→举办APEC会议、G20杭州峰会等国际会议；​“从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会”→发起亚投行、举办中国国际进口博览会；“中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀”→主动参与、建设并引领国际秩序，展现负责任大国担当。 16. 《义务教育历史课程标准（2022年版》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整。） 【答案】观点：从分散走向整体。 论述：15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如：1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体。除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲。同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶。在这一过程中，世界市场逐渐形成。由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 或： 观点：马克思主义从理论走向实践。 阐述：1848年马克思发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利。二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 【解析】 【详解】论述：本题为开放性试题，按照题意任选一种观点，论述时至少结合两个论源，史论结合，言之有理即可。 可以选择“世界近代史是从分散走向整体”的观点，结合新航路开辟的影响，欧洲早期的殖民掠夺等事件展开论述，参考示例如下： 首先结合新航路开辟的影响论述世界从分散、孤立走向整体——15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体；接着补充新航路开辟过程中的其他航线及影响——除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲；然后论述欧洲早期殖民掠夺的影响——同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶，在这一过程中，世界市场逐渐形成。 完成论述后，进行总结，呼应论点——由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 也可以选择“世界近代史是马克思主义从理论走向实践”这一观点，结合马克思主义的诞生、影响，社会主义革命的发展等历史展开论述，参考示例如下： 首先论述马克思主义的诞生——1848年马克思发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生；接着结合十月革命论述马克思主义的成功实践——一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元；然后结合中国的新民主主义革命，论述马克思主义和社会主义革命的发展——一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利；最后，论述二战后社会主义革命的扩展——二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。 完成论述后，进行总结，呼应论点——总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $