2026年河南商丘市柘城县陈青集镇两校中考二模道德与法治试题

**基本信息** 2026年河南省道德与法治二模卷，以2025-2026年国际论坛、政府工作报告等热点为情境，融合中原红色文化，突出政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17小题34分|涵盖独立自主和平外交政策、新质生产力、基层群众自治制度等|以“微行为点评”“中国式现代化古语对应”考道德修养与文化认同| |非选择题|4大题36分|包括宪法与党的关系、“双减”下的社会实践、经济成就密码、红色文化传承|通过“研学活动设计”“梦想卡填写”落实责任意识与实践能力，贴合中考命题趋势|

2026年河南省道德与法治模拟试卷 1、 选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的选项中，只有一项最符合题意。） 1. 2025年，在某国际论坛上，中方代表强调：“我们主张以对话解争端、以协商化分歧，反对集团政治和阵营对抗。”并再次呼吁各国共同落实全球安全倡议。这主要体现了我国（ ） A. 已成为国际社会的主导力量，引领全球治理体系改革 B. 坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体 C. 致力于与所有国家深化合作，消除国家间的所有竞争 D. 将维护世界和平作为当前一切工作的中心 2. 2026年政府工作报告指出，要加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展，国内生产总值预期增长5%左右。这表明我国（ ） A. 已成功跨越社会主义初级阶段，进入高收入国家行列 B. 坚持全面深化改革，将解决发展动力问题作为唯一目标 C. 聚焦经济建设这一中心工作，着力推动经济实现质的有效提升 D. 把提升新质生产力作为现阶段一切工作的中心 3. 2026年中央一号文件继续聚焦乡村振兴，提出实施“千村示范、万村整治”工程，旨在守牢粮食安全底线，建设宜居宜业和美乡村。这一部署（ ） ① 是维护国家安全、夯实国家发展根基的重要举措 ② 表明我国当前的中心工作是全面推进乡村振兴 ③ 有利于缩小城乡差距，最终实现同步富裕 ④ 体现了发展的根本目的是增进民生福祉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2026年全国两会期间，“促进青年就业”成为热点话题。政府工作报告提出，要落实落细就业优先政策，把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置。这充分体现了（ ） A. 国家尊重和保障公民的劳动权，提升人民幸福感 B. 就业是解决我国一切问题的关键和基础 C. 只要解决了就业问题，就能满足人民的美好生活需要 D. 政府在就业中起决定性作用，实行完全包办政策 5. 对下列“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小明和同学在放学路上将共享单车摆放整齐。 是参与社会实践、服务社会的亲社会行为。 ② 小刚认为学校发型规定太严格，坚持留自己喜欢的发型以示抗议。 敢于挑战规则，是独立思考、个性彰显的表现。 ③ 看到老人在公交车上没座位，小辉主动起身让座。 践行了友善待人、关爱他人的传统美德。 ④ 在博物馆参观时，小华大声与同伴讨论展品，认为这是自由。 依法行使了言论自由，无可厚非。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在河南某老旧小区改造过程中，社区党支部牵头组织居民代表、物业、施工方召开“板凳会”，居民提出加装电梯、绿化带修缮等建议，最终形成各方满意的改造方案。这一做法生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 7. 某市在推行民生实事项目时，积极探索全过程人民民主的闭环路径。下列路径排序正确的是（ ） ① 市民通过政务热线、网络平台等提出关于社区公园建设的建议 ② 市政府根据市民建议和调研情况，形成候选项目清单 ③ 市人大代表在大会上投票表决，确定正式实施的项目 ④ 市人大常委会组织代表对项目完成情况进行视察监督 A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④ C. ①→③→②→④ D. ②→③→①→④ 8. 习总书记强调，两岸同胞都是中华民族的一分子，要共同传承弘扬中华优秀传统文化，通过文化交流促进心灵契合。这启示我们，实现祖国统一需要（ ） A. 坚持“九二共识”，这是解决台湾问题的最佳方式 B. 深化两岸经济合作，筑牢两岸关系和平发展的物质基础 C. 加强两岸文化交流，增进文化认同和民族认同 D. 坚决反对“台独”分裂活动，维护国家主权和领土完整 9. 为打好“十五五”规划关键之年的攻坚战，我国正加速推进国防和军队现代化。作为中学生，我们可以为国防建设做出的贡献是（ ） ① 参加学校组织的国防知识竞赛和军事夏令营 ② 依法服兵役，这是年满18周岁公民的首要义务 ③ 举报网络上泄露军事设施、装备照片的行为 ④ 制定和完善国家国防动员相关的法律法规 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 阅读下面漫画《“微”爱》。对此理解正确的是（ ） A. 网络募捐数额太小，不如直接拒绝，以免增加工作负担 B. 献爱心必须量力而行，金额太少会显得诚意不足 C. 捐款金额应设最低门槛，以保证公益活动的实际效果 D. 关爱他人贵在真诚友善，爱心不应被金钱数额衡量 11. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化。下列古语与其所体现的中国式现代化特征对应正确的是（ ） 选项 古语 中国式现代化特征 ① “民惟邦本，本固邦宁” 人口规模巨大的现代化 ② “己所不欲，勿施于人” 走和平发展道路的现代化 ③ “斧斤以时入山林” 人与自然和谐共生的现代化 ④ “老吾老以及人之老” 全体人民共同富裕的现代化 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 学校组织观看《志愿军》系列电影后，同学们纷纷表示：“英雄们用生命捍卫了国家，我们一定要铭记历史，努力学习，不让悲剧重演。”这体现了（ ） A. 观看电影是培养爱国情感的唯一有效途径 B. 情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化 C. 美好情感可以通过参与有意义的社会活动获得，并转化为行动力 D. 只有体验负面情感，我们的生命才能变得更加饱满丰盈 13. 校学生会准备制定新的《校园文明公约》。先由各班级讨论形成草案，再提交学生代表大会审议，最后经全体学生投票通过。这一过程说明（ ） ① 美好集体是充满活力、民主公正的 ② 集体建设需要每个人的智慧和力量 ③ 集体规则必须完全服从于个人意愿 ④ 只有投票表决才能体现集体利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 习近平总书记在民营企业座谈会上强调：“民营经济是我国经济制度的内在要素，民营企业和民营企业家是我们自己人。支持民营企业发展，是党中央的一贯方针，这一点丝毫不会动摇。”这体现了（ ） ① 国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ② 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③ 民营经济在国民经济中已经占据主导地位 ④ 市场在资源配置中起决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》强调学习要“学以致用、知行合一”。下列做法与此要求最相符的是（ ） A. 在课堂上认真背诵读本中的重要论断，力求期末考试得高分 B. 将读本中关于生态文明的思想与化学课中学习的环境保护知识相联系 C. 认为读本内容与自己的日常生活关系不大，不必花太多时间 D. 独自研读，不与同学交流讨论，以免受到不同观点的干扰 16. 在学校心理咨询室收到的求助信中，下列回复恰当的是（ ） 求助信一：最近我在网上认识了一个朋友，他约我周末见面，我该去吗？ 求助信二：我发现好朋友闷闷不乐，问他原因他也不说，我该怎么办？ 求助信三：下周要进行体育考试，我感觉压力很大，晚上总是失眠。 A. 答应见面，这是广交朋友、锻炼社交能力的好机会 B. 尊重朋友的隐私，保持适当距离，不需要过多关心 C. 考试压力很正常，可以尝试与父母、老师沟通，或进行运动来缓解 D. 失眠不要紧，可以通宵玩游戏来放松心情、转移注意力 17. 某班举行“守护生命，健康成长”主题班会。以下同学的观点中，正确的是（ ） ① 小雅：我们要学会爱惜自己的身体，远离毒品和酒精。 ② 小强：遇到挫折时，可以寻求心理老师的帮助，守护精神家园同样重要。 ③ 小丽：生命太脆弱了，我们只能小心翼翼地活着，避免一切风险。 ④ 小刚：守护生命首先要关注自己的内在感受，想怎样就怎样。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共四大题，共36分） 18. 【法治中国】 某校九年级（1）班学生在社区进行法治宣传时，看到了宣传栏中的内容： 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。” 《中华人民共和国宪法》规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 阅读上述内容，请谈谈你对中国共产党与宪法关系的理解。（6分） 19. 【理性思辨】 为落实“双减”政策，某市规定所有初中学校必须保证学生周末双休。对此，学生小涛认为：“双休制度真好，我终于可以彻底放松了。在家打打游戏、刷刷视频就行，没必要参加社区组织的志愿服务活动，太累人了。” 结合材料，运用所学道德与法治课程内容，对小涛的观点进行辨别与分析。（8分） 20. 【中国答卷，青春担当】 阅读2026年新年贺词片段，回答问题。 我们顶住外部压力，经济实现回升向好，高质量发展扎实推进。 神舟十九号、二十号接力腾飞，“奋斗者”号极限深潜，新能源汽车产销量占全球比重超过60%，中国“新三样”叫响全球。 从“村超”“村晚”到文旅热潮，从城市更新到乡村蝶变，每一个平凡人都做出了不平凡的贡献。 我们要稳稳兜住民生底线，让孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老更有保障。 （1）结合材料，解读我国经济社会取得成就的“密码”。（4分，至少两点） （2） “明天的中国，希望寄予青年。”请填写下面的“我与明天的中国”梦想卡。（6分） 我与明天的中国 我的期待： 我期待未来的中国是一个________（从富强、民主、文明、和谐、美丽中任选两个角度描述，2分）的现代化强国。 我的行动： 作为新时代的青年，为了实现这一期待，我将做到： ① _________________________________________________（2分） ② _________________________________________________（2分） 21. 【传承红色基因，争做时代新人】 2026年是红军长征胜利90周年。河南是革命热土，孕育了焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等宝贵精神财富。你校团委拟开展主题为“寻访中原红色印迹，担当民族复兴使命”的研学实践活动，请你参与并完成相关任务。 （1）【活动设计】 请你仿照示例，为本次活动补充一个任务，并完成其要求。（4分） 任务 任务一：寻访红色足迹 任务二：讲述红色故事 任务三：____________ 任务内容 探访鄂豫皖革命纪念馆、焦裕禄纪念园等红色教育基地。 搜集并讲述杨靖宇、吉鸿昌等河南籍英雄的感人事迹。 （请你设计） 任务要求 记录所见所闻，撰写一篇寻访日记。 制作PPT，在班级内进行5分钟的主题分享。 ① ___________________________________ (2分) ② ___________________________________ (2分) （2）【排忧解难】 活动中，部分同学遇到了一些困难。请你结合所学，为下列问题提出具体可行的解决建议。（4分，每个问题至少两条建议） 问题 解决建议 问题一： 我想寻访红色遗址，但不知道家乡有哪些。 ① _________________________________________________ (2分) ② _________________________________________________ (2分) 问题二： 我总觉得革命年代的故事离我们太遥远，学起来没动力。 ① _________________________________________________ (2分) ② _________________________________________________ (2分) （3）【成果展示】 活动结束后，请你为学校推荐两种在校园内宣传本次活动成果的方式，并分别说明理由。（4分，推荐两种方式即可，每种方式2分，其中方式1分，理由1分） 参考答案 一、选择题 1. B 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. A 8. C 9. A 10. D 11. B 12. C 13. A 14. A 15. B 16. C 17. A 二、非选择题 18. （6分） ① 宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。(2分) ② 中国共产党坚持依法治国、依法执政，必须在宪法和法律范围内活动。(2分) ③ 中国共产党要带头模范遵守宪法和法律，维护宪法尊严，保证宪法实施。(2分) 19. （8分） ① 小涛的观点是片面的。他认识到了双休制度带来的休息权益，但没有正确认识到合理利用双休时间的重要性，否定了参与社会实践的价值。（2分） ② 实行双休制度，确实能让学生从繁重的学业压力中暂时解脱，得到必要的休息，有利于身心健康。（2分） ③ 但是，双休并不意味着可以无节制地沉迷网络。我们要提高媒介素养，理性参与网络生活，不能让网络浪费了宝贵的成长时光。（2分） ④ 社会实践活动是青少年养成亲社会行为、拓展视野、增长才干的重要途径。参与志愿服务等活动，有助于我们了解社会、融入社会，实现全面发展。（2分） （或：小涛应该合理规划双休时间，做到劳逸结合，既要适当休息，也要积极参与社会实践活动，在实践中锻炼和提升自己。）（若学生从“止于至善”、服务社会等角度作答，可酌情给分，但总分不超过8分） 20. （8分） （1）（4分） ① 坚持中国共产党的正确领导，坚持以人民为中心的发展思想。 ② 坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，推动高质量发展。 ③ 坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断增强自主创新能力。 ④ 千千万万劳动者的艰苦奋斗和无私奉献。 （答出任意两点，每点2分，共4分，言之有理即可） （2）（6分） 我的期待： 我期待未来的中国是一个富强、美丽的现代化强国。（2分，从富强、民主、文明、和谐、美丽中任选两个角度正确描述即可） 我的行动： ① 树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连，努力学习科学文化知识，提高自身素质。（2分） ② 增强社会责任感，积极参加社会公益活动，在日常生活中践行绿色低碳的生活方式，为建设美丽中国贡献力量。（2分）（开放性试题，行动需与“期待”匹配，言之有理即可） 21. （8分） （1）（4分） 任务三示例：践行红色精神（2分） 任务要求示例： ① 结合红旗渠精神或大别山精神，制定一份个人“艰苦奋斗”行动计划。（2分） ② 在校园或社区开展一次“文明劝导”或“敬老助残”志愿服务活动，并记录服务心得。（2分） （开放性试题，任务设计合理，要求具体可行即可。） （2）（4分） 问题一建议： ① 可以上网搜索“本市红色旅游地图”或访问市文化广电和旅游局官方网站查询。（2分） ② 向学校历史老师或社区里的老党员请教，请他们推荐家乡的革命历史遗迹。（2分） 问题二建议： ① 观看《觉醒年代》《长津湖》等优秀影视作品，或阅读《红岩》等红色经典书籍，感受革命先辈的理想信念。（2分） ② 尝试采访身边的劳动模范或退伍军人，听他们讲奋斗故事，思考红色精神在当代的传承。（2分） （3）（4分） 示例一：举办“传承红色基因”主题黑板报评比。 理由：图文并茂，贴近学生生活，能营造浓厚的校园红色文化氛围，让更多同学在制作和观看中受到教育。（2分） 示例二：利用学校微信公众号推送活动纪实。 理由：传播速度快、范围广，形式新颖，能有效扩大活动影响力，方便家长和社会了解。（2分） （答出两种不同方式即可，每种方式1分，理由1分，共2分，言之有理即可。） 学科网（北京）股份有限公司 $