二 数量间的乘除关系（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教版数学二年级下册

**基本信息** 人教版数学二年级下册第二单元除法单元卷，40分钟100分，立足单元复习，通过基础巩固与生活应用结合的命题设计，培养运算能力、模型意识及应用意识，适配二年级除法知识综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|除法意义、口诀应用|如第1题辨析乘法口诀适用除法算式，强化算理理解| |填空题|30分|除法各部分名称、乘除关系|如第3题据“五六三十”写除法算式，体现逆向思维| |判断题|5题10分|平均分概念、运算意义|如第2题强调“平均分”前提，培养严谨思维| |计算题|24分|口算、列式计算|口算含乘除混合，列式聚焦“平均分”“包含除”，夯实运算能力| |解决问题|26分|购物、分组等生活情境|如购物问题（5题）分3小问，从单价到剩余钱计算，层层递进，发展应用意识|

人教版数学二年级下册第二单元测试卷 （考试时间：40分钟 满分：100分） 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1.下面哪个算式不能用乘法口诀“三四十二”来计算？（ ） A. 3×4＝12 B. 12÷3＝4 C. 12÷6＝2 2.把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？正确的算式是（ ） A. 18÷3＝6 B. 18÷6＝3 C. 3×6＝18 3. 20÷5＝4，读作（ ） A. 20除以5等于4 B. 20除5等于4 C. 5除以20等于4 4.有24根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆几个正方形？下面想法正确的是（ ） A. 24里面有几个4 B. 24里面有几个6 C. 4个6是多少 5.小丽有12支铅笔，______，每个笔筒放几支？横线上应补充的条件是（ ） A.平均放在3个笔筒里 B.每个笔筒放4支 C.买来3支铅笔 二、填空题（每空1分，共30分） 1.算式15÷3＝5，读作：____________________，其中被除数是______，除数是______，商是______。 2. 把12个●平均分成4份，每份是______个，用除法算式表示是：______÷______＝______。 3. 根据乘法口诀“五六三十”，写出两道除法算式： ______÷______＝______ ______÷______＝______ 4. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 12÷4 ○ 3 18÷6 ○ 4 20÷5 ○ 3×1 24÷6 ○ 5 15÷3 ○ 30÷6 1×6 ○ 6÷1 5. 24÷4＝6，表示把______平均分成______份，每份是______；也可以表示______里面有______个______。 6. 照样子，填一填。 被除数 除数 商 10 2 5 18 3 4 6 30 5 7. 一本书有36页，每天看6页，______天可以看完。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 计算8÷2＝4时，可以用乘法口诀“二四得八”。 （ ） 2. 把15个梨分成3份，每份一定是5个。 （ ） 3. 除法和乘法是相反的运算。 （ ） 4. 24÷4＝6和24÷6＝4表示的意义相同。 （ ） 5. 有20个桃子，每5个装一袋，可以装4袋，用除法计算。（ ） 四、计算题（共24分） 1. 口算（每题1分，共16分） 12÷3＝ 8÷2＝ 15÷5＝ 18÷3＝ 20÷4＝ 6÷1＝ 30÷6＝ 24÷4＝ 36÷6＝ 25÷5＝ 14÷2＝ 9÷3＝ 4×3＝ 5×2＝ 6×5＝ 3×3＝ 2. 列式计算（每题2分，共8分） （1）把24平均分成6份，每份是多少？ ____________________________________ （2）18里面有几个3？ ____________________________________ （3）被除数是20，除数是4，商是多少？ ____________________________________ （4）除数是5，商是4，被除数是多少？ ____________________________________ 五、解决问题（共26分） 1.李老师有12块巧克力，平均分给4个小朋友，每人分得几块？（4分） 算式：________________________ 答：________________________ 2.有24个同学做广播体操，每6人站一排，可以站几排？（4分） 算式：________________________ 答：________________________ 3.一本故事书有35页，小明每天看5页，几天可以看完？（4分） 算式：________________________ 答：________________________ 4.二（1）班同学去春游，每组有4人，正好分成6组。这个班一共有多少人？（4分） 算式：________________________ 答：________________________ 5. 购物问题。（6分） 商品 铅笔 橡皮 笔记本 文具盒 单价 2元 1元 5元 8元 （1）小明用18元买了3本笔记本，每本笔记本多少钱？ （2）小丽有10元钱，想买橡皮，能买几块？ （3）小红有20元，买了一个文具盒后，剩下的钱可以买几支铅笔？ 6. 数量间的乘除关系（4分） 一只青蛙有4条腿，一只蜘蛛有8条腿。 （1）6只青蛙一共有多少条腿？ （2）24条腿是几只蜘蛛的腿？ 参考答案 一、选择题（10分） 1. C 2. A 3. A 4. A 5. A 二、填空题（30分） 1. 15除以3等于5；15；3；5 2. 3；12÷4＝3 3. 30÷5＝6；30÷6＝5 4. ＝；＜；＞；＜；＝；＝ 5. 24；4；6；24；6；4 6. 6；24；6 7. 6 三、判断题（10分） 1. √ 2. ×（必须是平均分） 3. √ 4. ×（意义不同） 5. √ 四、计算题（24分） 1. 口算（16分） 4 4 3 6 5 6 5 6 6 5 7 3 12 10 30 9 2. 列式计算（8分） （1）24÷6＝4 （2）18÷3＝6 （3）20÷4＝5 （4）5×4＝20（或4×5＝20） 五、解决问题（26分） 1. 12÷4＝3（块） 答：每人分得3块。 2. 24÷6＝4（排） 答：可以站4排。 3. 35÷5＝7（天） 答：7天可以看完。 4. 4×6＝24（人） 答：这个班一共有24人。 5. （1）18÷3＝6（元） 答：每本笔记本6元。 （2）10÷1＝10（块） 答：能买10块橡皮。 （3）20－8＝12（元） 12÷2＝6（支） 答：可以买6支铅笔。 6. （1）4×6＝24（条） 答：6只青蛙一共有24条腿。 （2）24÷8＝3（只） 答：24条腿是3只蜘蛛的腿。 学科网（北京）股份有限公司 $