内容正文:
秘密★启用前
2026届普通高等学校招生全国统一考试
芳前演练
当
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
阳
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.长江中游石家河遗址属于大型聚落遗址,其普遍依托人工沟渠、城壕与自然水系形成完整水
利调控体系,兼具灌溉、防御与水运功能,而同期其他的中小型聚落遗址仅依赖自然取水,未
见系统性水利工程。这体现该聚落
剥
A.注重加强氏族之间的联系
B.具备较强的组织动员能力
C.聚焦于权贵阶层特殊权益
D.已经出现早期国家的萌芽
2.西汉武帝后期至宣帝时期,朝廷在西域的轮台、渠犁等战略要地大规模推行屯田政策。该区
蚊
域屯垦以军屯形式为主,先后设使者校尉、戊己校尉等职管理,并依托西北边防体系,与沿线
烽燧预警、亭障防守、驿道交通网络协同运作。这些举措
A.旨在拓展民族交融的方式
B.削弱了豪强地主的势力
C.保证了西域地区秩序稳定
D.有利于丝绸之路的畅通
凶
3.下图为甘肃许三湾古城遗址出土的魏晋彩绘“卧具”题记砖。此类民间日常器物题字多出
自普通吏民之手,书写随性自然、笔法质朴率意;而同时期中原士族文人书法崇尚法度、追求
函
气韵,形成典雅流美的“二王”主流书风,二者审美取向与书写格调截然不同。该题记砖可
用于研究魏晋时期
历史试题第1页(共8页)
A.南北文化交融发展的趋势
B.社会阶层文化风貌的差异
C.边疆地区儒学传播的盛况
D.书法艺术走向平民化进程
4.下表为南宋时学生守则的相关内容(部分)。这可以用来说明当时
内容
出处
谨晨昏之令:常日,击板如前。再击,诸生升堂序立,俟师长出户,立定,皆
《程董二先生学则》
揖,次分两序,相揖而退。至夜将寝,击板会揖,如朝礼
常日之仪:圣起,直日击板,诸生升堂,北面序立,伺师长正席南向坐,诸生
《家塾常仪》
北面端揖毕,…余令学仆洒扫终事
A.理学正统地位确立
B.社会教育手段多样
C.学堂注重伦理教化
D.乡约与法律相结合
5.明代九边逐步形成“镇一路一营一堡”的多层级防御体系,与卫所军户编制相互配合;边镇军
政实行总督、巡抚、总兵统辖体系,以文制武、相互制衡。这些举措意在
A.完善地方基层治理体系
B.巩固对边疆的统治
C.推动军事制度近代转型
D.缓和与地方的矛盾
6.1879一1894年,清政府先后架设津沪线、长江线、粤闽线等重要电报干线,形成以天津、上海
为枢纽的全国性电报网络,且电报局主要由洋务派官员督办,经费多依赖官款与商股,线路
优先服务军务与外交等。由此可知,这一时期电报事业的发展
A.推进了中国的早期现代化
B.促使商品经济取代自然经济
C.遏制了列强对华经济侵略
D.标志中国近代通信体系成熟
历史试题第2页(共8页)
7.新文化运动时期,先进国人在传播马克思主义时,并非简单照搬文本,而是侧重于选择阶级
斗争、劳工解放等方面的内容,同时对其进行本土化阐释。这种做法
A.践行了中国共产党的最低纲领
B.适应了知识分子改造社会的需要
C.丰富了民主与科学的基本内涵
D.实现了中华民族第一次全面觉醒
8.抗战时期,华北敌后根据地面对日军“扫荡”与封锁,广泛推行“食盐公卖”“粮食统制”等政
策,同时组织民众开展纺织、炼铁等生产运动。这些举措
A.有助于巩固和扩大革命统一战线
B.迫使日军放弃了“以战养战”的计划
C.提升了敌后战场百姓的生活水平
D.有利于保障根据地抗战的物质基础
9.1952年,全国在爱国卫生运动中清除垃圾、粪便1.6亿吨,填平污水坑4000余万立方米,修
下水道3.3万余公里,疏通沟渠28万余公里,新建及改良水井130余万口,捕鼠1.2亿只,
消灭了大量的苍蝇、蚊子、臭虫等害虫,天花、鼠疫等传染病得到有效控制。这反映出当时
A.社会主义公有制的优势明显
B.医疗保障体系逐渐完善
C.人民群众积极参与国家治理
D.国民经济实现全面恢复
10.河北在改革开放初期,率先推行家庭联产承包责任制,随后逐步推进乡镇企业发展、农产品
流通体制改革,并积极对接京津产业转移。进入新时代后,又以雄安新区建设为牵引,深化
制度型开放。可见,河北改革开放历程
A.加速了全党工作重心的转移
B.突出因地制宜与持续深化
C.坚持社会主义市场经济导向
D.侧重优先发展外向型经济
11.古代两河流域的运河开凿并非单纯服务于农业灌溉。苏美尔、巴比伦时期的统治者,会刻
意将运河与城邦商贸码头、神庙仓储中心相连,通过运河划定商贸通行路线,制定河道通航
赋税规则;同时依托运河建立起跨城邦的物资调配机制。两河流域运河的开凿有利于
A.确立以商业主导的产业结构
B.建立城邦民主政治制度
C.提升区域公共事务管理水平
D.加快社会阶层间的流动
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12.在中世纪西欧城市中,除市政机构外,城市行会、教会慈善团体与市民自治组织联合开展贫
民救助,搭建公共施粥场、建立贫民收容所等活动;同时通过救助制度规范贫民行为,将救
助与城市治安、公共卫生管理相结合。这反映出中世纪西欧城市
A.基层治理途径多样
B.中间阶层不断扩大
C.社会矛盾趋于缓和
D.社会保障机制完善
13.近代早期,学者不再仅凭古籍记载认知植物,而是深入自然实地考察、绘制植物图谱、分类
记录植物特征,将观察、实证与分类方法融入植物学研究,摒弃了神学附会的自然认知。这
一转变
A.得益于生物进化论的影响
B.深化了宗教改革运动
C.受到了人文主义思想影响
D.揭开了科学革命序幕
14.19世纪后期,德国培养了大量机械制造、化工工艺、电气技术等领域的技术工人与基层工
程师,企业与职业院校深度联动,将技术教育与工业生产实践紧密结合,为德国电气、化工
等新兴工业的技术落地提供了充足人才支撑。这些举措
A.推动了德国社会结构的根本变革
B.适应了工业革命发展的需求
C.开启了德国近代职业教育的先河
D.改变了传统工业发展的格局
15.哈夫斯科一沙博洛夫斯克居住综合体,是苏联1928一1930年间在莫斯科建设的一个工人
居住合作社项目。它的设计核心在于将私人生活空间极度压缩,而将大量的生活功能转移
到公共设施中,以此来推行“生活公社化”。这主要缘于当时苏联
A.推行“新经济体制”改革
B.城市经济结构调整任务完成
C.“苏联模式”优越性发挥
D.社会主义工业化战略的实施
16.20世纪70年代,发展中国家联合倡议建立“世界信息与传播新秩序”,主张各国平等享有
信息传播主权,反对西方国家借助技术优势进行文化渗透与奥论操控。此后,发展中国家
在联合国教科文组织大会持续推动相关议题,迫使发达国家不得不就国际信息分配规则展
开对话并进行调整。这反映了
A.世界多极化趋势不断加强
B.西方阵营发生分化
C.文化多样性开始受到重视
D.世界殖民体系瓦解
历史试题第4页(共8页)
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
“大唐贡士之法,多循隋制。上郡岁三人,中郡二人,下郡一人,有才能者无常数。其常
贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。自京师郡县皆有学焉”。每年冬季,
地方考核学子,并以传统礼仪为合格者送行。贡士抵达长安后,先由户部审核登记,再交由
相关部门考试录取。宋代为保证公平取士,规定“一切以程文为去留”,还确立了三年一开
科及殿试制度,同时确立了固定的考场(贡院),推行回避制度,建立了一套防止舞弊的措
施,使科举制度更加完善。明代推行“科举必由学校…学校有二:曰国学,曰府、州、县学。
府、州、县学诸生入国学者,乃可得官,不入者不能得也”,增加了童生试,又推行八股文,使
考试向标准化的方向迈进。清代前期贡举沿袭明代规制,形成院试、乡试、会试、殿试四级
完整体系。清代的科举考试以八股制义为核心,限定四书五经命题,恪守程朱理学标准,并
完善糊名、誊录、考官回避等制度。
—摘编自吴东珩《隋唐时期科举制度的传承及其地位》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代贡举制度发展的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国古代贡举制度发展的意义。(6分)
历史试题第5页(共8页)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
《中国近代史》一书是蒋廷黻在1938年战时状态中依据自己的旧有知识写就的一部著
作。蒋廷黻是从外交史研究拓展到整个近代史领域的,深知“近代史上外交虽然要紧,内政
究竟是决定国家强弱的根本要素”。重点论述了自鸦片战争以来中国为抵御外敌入侵而改
革内政的各种方案,表现了寻求救亡之道的使命感。他在全书的《总论》里说到此书的写作
宗旨:现在我们要研究我们的近代史,我们要注意帝国主义如何压迫我们。我们要仔细研
究每一个时期内的抵抗方案。我们尤其要分析每一个方案成败的程度和原因,我们如果能
找出我国近代史的教训,我们对于抗战建国就更能有所贡献了。
材料二
虽然《中国近代史》全书仅5万字,但是因其独特的近代史观和独到见解,在国内影响
甚广。蒋廷黻采用“重综合、重分析、重整体把握”的新史学方法,突破传统史料堆砌模式,
构建了以“冲击一反应”为框架的近代史解释体系。他指出,19世纪中西文明的本质差距
在于“中古”与“近代”的对立,中国落伍的根本原因在于科学落后、未使用机器生产、缺乏近
代民族观念。
(1)根据上述材料并结合所学知识,分析蒋廷黻《中国近代史》的时代价值。(4分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,运用唯物史观,针对蒋廷黻关于近代中国落后原因的认
识,提出你的见解。(10分)
历史试题第6页(共8页)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
在近代早期的英国,信用对个人来说,既具有经济意义,也是社会交往的基础。由于当
时货币特别是常用的小额货币长期短缺,日常生活和经济交往依赖信用。个人信用网络以
个人所在家户为圆心,呈放射状扩散。第一圈层是以个人的堂区邻里活动为半径,第二圈
层是以个人的全部经济和社会活动为半径。个人信用网络通过承担家庭责任、雏护邻里信
誉、提升三大资本(经济资本、文化资本、社会资本)来建立,通过维持社会网络中的声誉、社
会交往中的身价、利用法律机制完成信用的延续和对失信者的惩罚来维护。
一摘编自李新宽《近代早期英国个人信用网络的建立和维护》
材料二
国家债务融资体系以及为其提供担保的国家信用的优劣,与世界政治经济发展过程中
的霸权兴衰有着密切的关系。这一关系的具体机制是,相较于霸权竞争失败的国家,兴起
的霸权国家如荷兰、英国、美国率先确立了卓越的国家信用,拥有了直接为争霸战争筹集充
裕资金的债务融资能力,以及间接为经济发展激活金融市场的信用担保能力。
正是具备了卓越的国家信用,荷兰、英国才能战胜强大的西班牙、法国,也正是具备了
卓越的国家信用,美国才能在二战后英国国家信用衰败、国际货币体系混乱的背景下替代
英国建构新的国际货币秩序一布雷顿森林体系。
一摘编自李黎明《债务、国家信用与霸权兴衰》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代早期英国个人信用初步发展的历史背景。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明影响国家信用的主要因素,并谈谈你对个人和国家
信用发展历史的认识。(8分)
历史试题第7页(共8页)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
下表为中国造船简史(部分)。
时期
简况
中国古代造船技术长期领先世界,独创水密隔舱、船尾舵等核心技术,支撑海上丝绸
秦汉至宋元
之路繁荣
明清
明初有郑和下西洋壮举;海禁政策虽阻断航海需求,但造船技术仍有一定优势
洋务运动期间,清政府创办福建船政局、江南制造总局,引进西方工业造船技术,开
近代
启中国近代造船工业化进程,却因半殖民地国情、国力贪弱、列强技术垄断,长期发
展滞后
人民政府致力于发展现代造船工业,改革开放以来,已经建成了具有自主科研、设
新中国成立后
计、配套、总装能力的船舶工业体系
摘编自席龙飞《中国对世界造船技术的历史贡献》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个具体的论题,并予以阐述。
(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
历史试题第8页(共8页)