26漏 课件-2025-2026学年三年级语文下册统编版

该小学语文课件围绕《漏》展开，涵盖生字词（漏、胖、驴等）学习、故事要素（人物、起因、经过、结果）及心理描写分析。课堂通过朗读1-2自然段，结合“故事里有谁”“老虎和贼的想法”等问题，连接字词与课文内容，搭建从积累到理解的学习支架。 其亮点是融合语言运用与思维能力培养，通过生字部首结构解析（如“漏”左右结构、部首氵）、多音字“旋”辨析及心理描写句子品读，引导学生理解“漏”的双关含义。采用星级复述评价，提升表达能力，教师可借助排序、缩句等结构化练习高效落实教学目标。

统编版小学语文三年级下册第八单元 漏 漏 贼 旋 颠 嫌 胶 脊 莫 纵 婆 胖 驴 爪 莫 厉 害 闯 摸 胶 歪 纵 漏 我会写 lòu 部首:氵 结构：左右结构 组词：漏风 漏电 漏 书写指导 pànɡ 部首：月 结构：左右结构 组词：肥胖 胖子 胖 lǘ 部首：马 结构：左右结构 组词：毛驴 驴肉 驴 zhǎo 部首：爪 结构：独体字 组词：爪牙 鹰爪 爪 mò 部首：艹 结构：上下结构 组词：莫非 莫名其妙 莫 lì 部首：厂 结构：半包围结构 组词：厉害 严厉 厉 hài 部首：宀 结构：上中下结构 组词：伤害 害虫 害 chuǎnɡ 部首：门 结构：半包围结构 组词：闯关 闯祸 闯 mō 部首：扌 结构：左右结构 组词：摸黑 触摸 摸 wāi 部首：一 结构：上下结构 组词：歪头 东倒西歪 歪 jiāo 部首：月 结构：左右结构 组词：胶水 胶带 胶 zònɡ 部首：纟 结构：左右结构 组词：放纵 纵虎归山 纵 旋 旋子 xuán 旋风 xuàn 旋律 旋转 旋涡 她拿起菜篮，一转身，像旋风一样出了大门。 xuàn xuán 这支舞曲的旋律如行云流水，动人心怀。 多音字 根据词语的意思，在文中找出这些词语。 （ ）：翻越不少山头。形容野外工作 或旅途的辛苦。 （ ）：形容四处闯荡，到过很多地方。 （ ）：昏头昏脑。 （ ）：摔倒时头先着地的动作。 翻山越岭 走南闯北 晕头转向 倒栽葱 词语解释 朗读课文第1-2自然段。想一想： 1.这个故事里都有谁？ 2.老虎和贼看到小胖驴会想些什么？ 人物 起因 经过 结果 老公公 老婆婆 老虎 贼 小胖驴 老虎和贼想偷小胖驴 老虎和贼互把对方当作“漏” 老公公、老婆婆家漏雨了 梳理故事情节 从前，有一户人家:一个老公公，一个老婆婆， 还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 “胖”字点出驴遭老虎和贼惦记的原因。 山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。 吃这头小胖驴。 心想 心想 偷这头小胖驴。 学习提示 自由朗读第3—18自然段，想一想： 老虎和贼认为“漏”是什么呢？用自己的话说一说。找出描写老虎和贼心理活动的句子，和同桌互相读一读。 一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈，贼也正想往下跳。忽然，老公公和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。 老虎和贼都趁着下雨朝小胖驴下手，这为老虎和贼后面遭遇“漏”埋下了伏笔。 做贼心虚 模仿人物的语气来读，故事显得更有趣味。 老公公说：“好像有什么声音在响？” 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老婆婆说的“漏”指的是什么呢？ 翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害？ 猜测 翻山越岭：翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方，见识多。 “走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 半信半疑 老虎和贼的心理活动很有意思。 26 心理描写：是指在文章里，对人物在一定的环境中的描写，是人物的内心独白，体现人物的所思所想。 作用：使读者透过人物外表，看到人物的内心世界。 听老婆婆说完“漏”，老虎和贼分别有什么反应？ 老虎吓得浑身发抖。 贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔在虎背上。 这说明了什么？ 害怕“漏” 贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想:“坏事，‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。 老虎和贼因为害怕都以为对方是“漏”！ 老虎想:“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。” 运用比喻，把贼比作胶，说明贼抱得很紧。 贼也想:“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。 ” 这样形象生动的比喻不仅写出了贼和老虎的动作，同时也刻画出它们此时做贼心虚、害怕的心理状态。 把老虎比作旋风，说明老虎跑得很快。 他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。 赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。 老虎和贼狼狈受惊的样子挺有意思。 32 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。 山坡 老虎和贼狼狈受惊的样子挺有意思。 老虎和贼连“漏”是什么都不知道，为什么这样害怕呢？ 这是因为老虎和贼都是做贼心虚，心里恐惧。 贼和老虎都想偷驴，心慌意乱，被对方吓昏了。 自由朗读最后两个自然段，想一想： “老婆婆说，‘管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！’”老婆婆怕什么？那“漏”又是什么呢？ 故事的结局 天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！ 漏 漏雨 “漏”实际指的是—— 老虎和贼却以为“漏”是—— 漏雨 很厉害、很可怕的东西 他们担惊受怕，盲目逃窜，下场十分可笑，这也揭示了什么道理？ 做贼心虚、干坏事没有好下场 板书设计 漏 起因：老虎想吃驴，贼想偷驴 经过：怕漏——逃跑——撞昏 结果：驴完好，屋漏雨 干坏事没有好下场 故事围绕“ ”展开，老虎和贼对“漏”极其 的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的 和 ，告诉人们 、 的道理。 干坏事没有好下场 做贼心虚 漏 害怕 愚蠢 贪婪 主题概括 一、根据课文内容排序。 （ ）老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。 （ ）贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。 （ ）到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。 1 2 3 课堂演练 二、按要求写句子。 1.老婆婆喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 （缩句） 老婆婆喂着驴。 2.墙被老虎抓了个窟窿。（改为“把”字句） 老虎把墙抓了个窟窿。 让贼害怕的“漏”，实际上就是 ，让老虎害怕的“漏”，实际上就是 ；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 。 三、根据课文理解填空。 老虎 贼 房屋漏雨 复述要求 星级 能借助提示，复述清楚故事的大致内容。 能借助提示详细复述。 能借助提示详细复述故事，有声有色，吸引人。 借助提示把故事复述给小组同学听。 $