2026学年小升初语文专项知识分类测试卷(九)

**基本信息** 聚焦习作全流程能力训练，从文体认知到完整表达，构建分类-选材-立意-结构-创作的递进逻辑，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |习作类型认知|1题|题目归类|基础文体分类，明确写人/事/景等核心类型| |材料选择|1题|选择题|典型材料筛选，训练围绕主题选材能力| |立意构思|1题|新颖性比较|思维独创性培养，提升主题深刻度| |实用文写作|2题|采访+留言条|语言运用实践，强化情境交流能力| |场景描写|2题|节日+堵车场景|审美表现训练，运用修辞增强生动性| |结构技巧|2题|开头结尾方式选择|谋篇布局能力，掌握不同结构方法| |完整习作|9题|多题型写作|综合创作输出，整合前序能力形成作品|

小升初专项知识分类测试卷(九)语文 60分钟 100分 (习作) 一、读下面的一组习作题目，根据要求归类。(5分) A.我的“死党” B.一次 的教训 C.她，是我的老师 D.如果时间可以倒流 E.我爱家乡的 F.给 的一封信 写人： 写事： 写景状物： 想象习作： 应用文： 二、《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写?如果要选择最适合的三则材料，其序号是( )( )( )。(3分) ①天亮起床、梳洗、做准备。 ②沿途所见、所闻、所感。 ③来到南山公园门口，顿觉秀色可餐。 ④按游览顺序描写南山美景。 ⑤一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。 ⑥登到山顶，极目远眺，不忍离去。 ⑦集合队伍候车近一小时。 ⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。 三、下列括号中的词语，哪一个立意最新颖呢?请比一比，说出自己的想法。(10分) 1.《我生活在 之中》(学校、集体、亲人、友谊、麻将声、追星族、题海、夹缝) 2.《 的滋味》(咖啡、打工、得奖、掏污水沟、作弊、说谎、挨批) 四、学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动，请你完成下列任务。(8分) 1.活动前，你以学校文学社小记者的身份采访校长，你会对校长说：“ 。”(2分) 2.你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间。请你给他写张留言条(署名为“文学社小记者：张萌”)(6分) 五、下面有两个节日，你任选其一，描述你度过的节日中印象最深的一个场景或一次体验。(6分) 要求：具体生动，情感真挚，不超过50字。 元宵节 端午节 你所选的节日： 六、请你在下面的词语中任选三个，编一则小故事，试着说明一个道理。(6分) 要求：内容完整，想象丰富，80字以内。 森林 小河 大象 太阳 小猴 鲜花 七、下面是《堵车》的一段场景描写的开头和结尾。读后，请你将堵车的场景具体地描写出来，至少用上一种修辞手法。不少于100字。(6分) 开头：宽阔的马路被各式车辆围得水泄不通。 结尾：各种声音交织在一起，形成一首不和谐的交响乐。 八、请为下列文章的开头选择正确的开头方式。(8分) A.开门见山 B.抒情议论 C.环境衬托 D.设置问题 E.对比映衬 F.倒叙开头 1.十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。 ( ) 2.是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无反顾地投落这峭壁? ( ) 3.生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。 ( ) 4.每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。 ( ) 九、给下面文章的结尾，选择正确的结尾方式。(8分) A.概括全文 B.言短意长 C.篇末点题 D.出人意料，戛然而止 E.交代结果 F.引用诗歌 1.后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我也能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总会不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众…… ( ) 2.事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。 ( ) 3.我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门——啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。 ( ) 4.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ ( ) 十、习作表达。(40分) 1.题目:未来的 (学校、我、一天……) 要求：①畅想未来，把题目补充完整；②大胆想象，未来会发生什么事情?写一个有趣的科幻故事；③字数不少于 450。 2.生活中，总有一些人和事、景和物让我们难以忘怀，他(它)们在我们脑海中沉淀成一种养分，滋润着我们的心灵，让我们真切地感受到阳光般美好的生活。 请以“我忘不了 ”为题，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整；②可写人叙事，也可状物绘景，要表达真情实感；③文体不限，不少于500字。 3.下面是导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想象将导游词续写完整，使游客游兴大增。 词语：绿树成荫 巍峨 水光山色 开头：朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看……。 要求：①卷面整洁，书写规范；②有真情实感，生动形象；③500字左右。 4.[应用文]请你以“保护视力，爱惜双眼”为题，根据以下要求写一封倡议书。 (1)标题：“保护视力，爱惜双眼”的倡议书 (2)称呼：亲爱的同学们 (3)正文包含内容：良好视力的重要性，近视率逐渐上升的问题，保护视力的措施，对大家的号召等。 (4)落款：××学校大队部和日期(不得出现真实学校名称) 5.森林里，动物比赛赛跑，小鹿得了冠军，猴子给小鹿戴上花环。从此小鹿变得骄傲了。动物们练习跑步，小鹿不去。第二次赛跑开始了，小马跑在前面，小鹿落在后面，动物们都跑去向获得冠军的小马祝贺。这时的小鹿终于懂得了骄者必败的道理。根据上述材料进行扩写，并给文章加个题目，500字以上。 6.漫画是画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事的图画。右侧有一幅漫画：《时尚习惯》。请认真观察漫画的画面及文字，然后把漫画的意图以及你的想法写下来，题目自定。 7.不知从什么时候开始，我们头顶的天空已不再蔚蓝，我们呼吸的空气已不再清新⋯⋯这一切是谁“造成”的呢?或许，你能从右图找到答案。 仔细观察右图，结合自己周边的环境状况，写一篇有关环境保护的习作，注意表达出自己的观点，题目自拟，字数450以上。 8.题目：我眼中的 提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书、一部部精彩的电影等。请确定所写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文体不限，400字左右。 9.请从右侧的表情图中选择一个最能表现你心情的表情去写事，或直接抒情，或间接抒情，真实自然地表达你的感受吧！要求：①把事情的经过写清楚，重点部分写具体，表达自己的真情实感；②题目自拟，不少于500字。 学科网（北京）股份有限公司 小升初专项知识分类测试卷(九) 一、A、C B E D F 二、③④⑥ 三、略 四、略 五、示例：端午节 随着一声枪响，两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。“加油！加油”！两岸的呐喊声此起彼伏。队员们拼尽全力，奋勇争先。 六、略 七、示例：向前望去，只见一个个红的、白的、黑的……车顶排列着，好比一条长蛇，看不到头，也看不见尾。“嘀——”“嘟——”大概是等到无事可干，由几辆大卡车带头，大家开起了音乐会。看吧，小车们都是小号手，几辆大卡车正拿着大提琴拉个不停，一辆皮卡车打着节拍，“突突突突……”这时候也响起了人们的叫骂声，以及孩子的哭声。 八、1. C 2. D 3. B 4. F 九、1. C 2. B 3. D 4. F 十、略 学科网（北京）股份有限公司 $