精品解析:2026年湖南省岳阳市弘毅新华中学等校中考二模语文试题

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精品解析文字版答案
2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 89 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-05-28
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内容正文:

岳阳市2026年初中毕业学业水平第二次模拟考试语文试卷 时量:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(20分) 学校开展“青春向美,文化润岳”主题活动,请你参与并完成小题。 阅读下面语段,完成下面小题。 岳阳,一座浸润千年诗意的城市。洞庭烟波浩渺,岳阳楼巍然矗立,汨罗江文脉绵长。这里既有文韵的温润雅致,又有江湖的磅bó壮阔。一代代岳阳人赓续文脉,传承精神,让古老文化在新时代焕发光彩。行走岳阳,目之所及皆是风景,心之所向皆为美好。 1. 语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是( ) A. 磅礴 赓(gēng)续 B. 滂博 赓(gēn)续 C. 磅薄 赓(gèng)续 D. 滂礴 赓(gēn)续 2. 语段中画线词语使用恰当的一项是( ) A. 浩渺 B. 矗立 C. 绵长 D. 以上都对 3. 语段中有语病的一项是( ) A. 岳阳,一座浸润千年诗意的城市。 B. 这里既有文韵的温润雅致,又有江湖的磅礴壮阔。 C. 一代代岳阳人赓续文脉,传承精神。 D. 行走岳阳,目之所及皆是风景,心之所向皆为美好。 4. 下列句子排序最恰当的一项是( ) ① 岳阳是湖湘文化的重要发源地 ② 孕育了屈原、范仲淹等文化名人 ③ 文脉绵延不绝,滋养着一方水土 ④ 承载着深厚的历史底蕴 A. ①④②③ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ②①④③ 5. 古诗文默写 (1)王湾《次北固山下》:______,江春入旧年。 (2)《木兰诗》:______,关山度若飞。 (3)王勃《送杜少府之任蜀州》:______,天涯若比邻。 6. 综合性学习:“文化岳阳,青春传承” (1)为岳阳文旅写一句宣传语。 (2)学校举办“岳阳文化分享会”,请你设计一个活动环节。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读Ⅰ(10分) 材料一: 岳阳是国家历史文化名城,拥有岳阳楼、屈子祠、岳州窑、君山岛等文化遗产。近年来,岳阳坚持“保护为主、活化利用”,修缮古建筑、打造数字文化平台、开发文创产品,让传统文化融入现代生活。 材料二: 岳阳文化特色鲜明:洞庭文化的壮阔、屈原文化的爱国、范仲淹文化的忧乐、龙舟文化的奋进。这些文化基因,塑造了岳阳精神,滋养着岳阳人。 材料三: 新时代岳阳文化发展,坚持文旅融合,举办龙舟节、屈子文化节、岳阳楼文化论坛,推动文化走向大众、走向世界。 7. 概括岳阳文化发展的举措。 8. 岳阳文化基因包含哪些精神内涵。 9. 文旅融合对岳阳文化发展的意义。 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 岳州窑火,千年匠心 ①岳州窑,坐落于湘北岳阳,是中国古代六大名窑之一,也是长江中游青瓷的代表。自东汉始,历经魏晋、隋唐,千年窑火生生不息,承载着湖湘大地的匠心与温度。 ②岳州窑的青釉,是其灵魂所在。取洞庭湖畔细腻的陶土,经淘洗、揉泥、塑形、修坯,再施以独特的青釉。釉色青中泛绿、温润如玉,如洞庭春水般澄澈,又似远山含黛般清雅。唐代岳州青瓷,胎薄质坚、釉色莹润,曾远销海内外,成为丝路贸易的珍品,见证着中外文化交融。 ③千年以来,岳州窑的匠人们守着一方龙窑,一火一土,一生坚守。他们没有惊天壮举,却以指尖的温度、专注的眼神,将平凡泥土淬炼成温润青瓷。窑火熊熊,映照着匠人执着的身影,也映照着湖湘人务实坚韧、精益求精的品格。 ④岁月流转,时代变迁。曾一度沉寂的岳州窑,如今重焕生机。年轻匠人传承古法技艺,又融入现代审美,开发茶具、摆件、文创等系列产品。古老青瓷走进寻常百姓家,成为岳阳文化的鲜活名片。 ⑤窑火不灭,匠心永存。岳州窑火,烧的是土,炼的是心,传的是千年文脉。它静静伫立在湘北大地,诉说着岳阳的匠心故事,也温暖着每一位热爱本土文化的岳阳人。 10. 下列理解不正确的一项是( ) A. 岳州窑是古代名窑,千年传承,体现湖湘匠心。 B. 岳州青瓷釉色温润,兼具洞庭春水的澄澈之美。 C. 岳州窑仅存历史价值,当代已无传承意义。 D. 年轻匠人创新传承,让岳州窑融入现代生活。 11. 赏析:“釉色青中泛绿、温润如玉,如洞庭春水般澄澈,又似远山含黛般清雅。” 12. 岳州窑火承载了哪些精神与文化内涵? 13. 结尾“窑火不灭,匠心永存”有何深刻含义? (三)古诗文阅读(18分) 古诗阅读 秋望洞庭 唐·雍陶 湖光秋月两相和, 风静波平似镜磨。 遥望君山青一点, 洞庭秋水映天波。 古文节选 《说苑·杂言》节选 楚有湘水,汇洞庭,襟江带湖,水势浩渺。洞庭者,天下巨浸也,吞长江,纳四水,涵虚万顷,横绝吴楚。秋至则水天一色,月出则清辉万顷,渔舟唱晚,雁阵横空,诚湖湘之胜境也。 岳阳临湖,扼江湖之要,自古为商旅辐辏、文脉汇聚之地。洞庭之壮阔,孕湖湘之豪情;湖水之温润,育屈子之忠、范公之忧。湖山形胜,人文并美,斯为岳阳也。 14. 下列赏析不正确的一项是( ) A. 雍诗前两句写秋夜洞庭,风平如镜,澄澈静谧。 B. 雍诗后两句写君山如点、水天相映,意境悠远。 C. 古文写洞庭水势壮阔、秋景清丽,突出湖湘胜境。 D. 古文侧重写岳阳商业繁华,未提文化底蕴。 15. 雍诗描绘洞庭秋景,营造了怎样的意境? 16. 古文“吞长江,纳四水,涵虚万顷”写出洞庭什么特点? 17. 结合诗文,说说洞庭与岳阳文化的关联。 18. 湖湘山水诗文中常见的情怀有哪些? (四)整本书阅读(8分) 材料: 《水浒传》塑造了众多英雄,鲁智深、武松、林冲、宋江等,他们反抗压迫、行侠仗义,体现忠义精神。岳阳地域文化中,忠义、奋进、忧乐精神,与水浒精神相通。 19. 《水浒传》中,鲁智深的性格特点。 20. 水浒精神与岳阳文化的契合点。 三、写作(50分) 21. 题目:那一刻,我读懂了岳阳 要求:①写记叙文;②内容具体,情感真挚;③不少于600字;④不出现真实校名、人名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 岳阳市2026年初中毕业学业水平第二次模拟考试语文试卷 时量:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(20分) 学校开展“青春向美,文化润岳”主题活动,请你参与并完成小题。 阅读下面语段,完成下面小题。 岳阳,一座浸润千年诗意的城市。洞庭烟波浩渺,岳阳楼巍然矗立,汨罗江文脉绵长。这里既有文韵的温润雅致,又有江湖的磅bó壮阔。一代代岳阳人赓续文脉,传承精神,让古老文化在新时代焕发光彩。行走岳阳,目之所及皆是风景,心之所向皆为美好。 1. 语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是( ) A. 磅礴 赓(gēng)续 B. 滂博 赓(gēn)续 C. 磅薄 赓(gèng)续 D. 滂礴 赓(gēn)续 2. 语段中画线词语使用恰当的一项是( ) A. 浩渺 B. 矗立 C. 绵长 D. 以上都对 3. 语段中有语病的一项是( ) A. 岳阳,一座浸润千年诗意的城市。 B. 这里既有文韵的温润雅致,又有江湖的磅礴壮阔。 C. 一代代岳阳人赓续文脉,传承精神。 D. 行走岳阳,目之所及皆是风景,心之所向皆为美好。 【答案】1. A 2. D 3. B 【解析】 【1题详解】 注意“礴”字的写法;注意“赓”字的读音。 【2题详解】 A.浩渺:形容水面、烟雾等辽阔悠远、无边无际的样子。语段中用来描写洞庭湖的水景,“洞庭烟波浩渺”准确表现出洞庭湖水面广阔、水汽弥漫、一望无际的壮阔景象,与洞庭湖的地理特点相符,使用恰当。 B.矗立:指高大物体笔直地立着,侧重高耸、稳固。语段中用来写岳阳楼,“岳阳楼巍然矗立”形象地表现出岳阳楼高大雄伟、笔直挺立的姿态,符合楼阁建筑的特征,使用恰当。 C.绵长:指延续久远、连绵不断,多用于形容历史、文脉、情感等抽象事物。语段中用来形容汨罗江的文脉,“汨罗江文脉绵长”突出当地文化历史悠久、代代相传、从未中断,与语境表意一致,使用恰当。 【3题详解】 B.语序不当。“文韵的温润雅致”是人文底蕴,“江湖的磅礴壮阔”是自然风光,描写景物与风貌时,应遵循由自然盛景到人文底蕴的顺序,先写江湖雄浑壮阔的自然气势,再写城市文雅柔和的文化气韵。因此,应将“文韵的温润雅致”和“江湖的磅礴壮阔”调换位置。 4. 下列句子排序最恰当的一项是( ) ① 岳阳是湖湘文化的重要发源地 ② 孕育了屈原、范仲淹等文化名人 ③ 文脉绵延不绝,滋养着一方水土 ④ 承载着深厚的历史底蕴 A. ①④②③ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ②①④③ 【答案】A 【解析】 【详解】①句总起点明岳阳的文化地位后,先整体概括特点;④句是对岳阳文化的整体总结;②句是深厚文化底蕴的具体表现;③句总结岳阳文化的作用,放在段末收尾。正确排序为①④②③。 5. 古诗文默写 (1)王湾《次北固山下》:______,江春入旧年。 (2)《木兰诗》:______,关山度若飞。 (3)王勃《送杜少府之任蜀州》:______,天涯若比邻。 【答案】 ①. 海日生残夜 ②. 万里赴戎机 ③. 海内存知己 【解析】 【详解】注意易错字:海、残、夜、赴、戎。 6. 综合性学习:“文化岳阳,青春传承” (1)为岳阳文旅写一句宣传语。 (2)学校举办“岳阳文化分享会”,请你设计一个活动环节。 【答案】(1)示例:登楼怀忧乐,青春传岳阳。 (2)示例: 活动名称:岳阳文化知识抢答赛 活动内容:提前围绕岳阳楼诗词、汨罗江忠义故事、岳阳民俗非遗等核心内容设计抢答题,学生分组参赛;答题过程中穿插解析拓展,补充知识点背后的文化内涵;最终根据得分评选“文化传承先锋组”,通过竞技形式激发学生主动探寻岳阳文化的热情,强化知识记忆与传承意识。 【解析】 【小问1详解】 首先,宣传语必须紧扣“文化岳阳”的地域核心与“青春传承”的活动主题,既突出岳阳的文化底蕴,又彰显青年一代的传承使命,不能偏离双重核心;其次,需适配文旅宣传场景,语言简洁凝练、朗朗上口,兼具感染力与传播力,便于大众记忆和推广;再次,要体现岳阳特色文化符号,如岳阳楼、汨罗江、忠义精神、忧乐情怀等,避免泛化表述,增强辨识度;最后,字数需精炼,符合宣传语短小精悍的特点,传递积极向上的导向,激发大众对岳阳文化的关注与青年的传承热情。 示例:汨罗承忠义,青春续文脉。 【小问2详解】 首先,活动环节必须紧扣“文化岳阳,青春传承”的核心主题,既要充分展现岳阳文化的丰富内涵,如岳阳楼文化、汨罗江忠义精神、民俗非遗等,又要突出青年的参与性与传承主动性,不能脱离双重核心;其次,需适配学校“文化分享会”的场景,环节设计要兼具知识性与互动性,符合学生的认知特点和参与能力,避免过于复杂或枯燥的形式,确保学生能深度参与、有所收获;再次,环节需具备可操作性,流程清晰、步骤明确,所需道具或场地要求贴合校园实际条件,便于组织实施;最后,要体现“传承”的核心导向,通过环节设计让学生在体验、交流、展示中深化对岳阳文化的理解,激发主动传承的意识,同时兼顾分享会的分享属性,促进文化交流与思想碰撞。 示例: 活动名称:本土文化故事分享会 活动内容:学生提前走访长辈、查阅资料,搜集岳阳本地民间传说、历史典故或当代文化传承故事;分享时结合自身感悟,用简洁生动的语言讲述故事,分享对文化内涵的理解;最后设置互动交流环节,师生共同探讨故事中的精神价值,深化文化认同。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读Ⅰ(10分) 材料一: 岳阳是国家历史文化名城,拥有岳阳楼、屈子祠、岳州窑、君山岛等文化遗产。近年来,岳阳坚持“保护为主、活化利用”,修缮古建筑、打造数字文化平台、开发文创产品,让传统文化融入现代生活。 材料二: 岳阳文化特色鲜明:洞庭文化的壮阔、屈原文化的爱国、范仲淹文化的忧乐、龙舟文化的奋进。这些文化基因,塑造了岳阳精神,滋养着岳阳人。 材料三: 新时代岳阳文化发展,坚持文旅融合,举办龙舟节、屈子文化节、岳阳楼文化论坛,推动文化走向大众、走向世界。 7. 概括岳阳文化发展的举措。 8. 岳阳文化基因包含哪些精神内涵。 9. 文旅融合对岳阳文化发展的意义。 【答案】7. 保护遗产、活化利用、文旅融合、数字赋能。 8. 壮阔、爱国、忧乐、奋进。 9. 传承文化、扩大影响、带动经济、丰富生活。 【解析】 【导语】三则材料的内容层层递进,条理清晰。先点明岳阳丰厚历史文化遗存,阐述当地护古创新的传承举措;再深挖地域多元文化内核,点明文化底蕴涵养城市精神;最后立足新时代,讲述文旅融合的传播发展路径。全文紧扣岳阳文化传承与发展主线,由资源底蕴到精神内涵,再到实践推广,逻辑顺畅,兼具地域特色与时代视野。 【7题详解】 依据材料一第二句,岳阳对文化遗产进行修缮保护,为文化发展提供基础保障;同时坚持活化利用,让传统文化融入现代生活。材料一第二句还提到打造数字文化平台,以数字技术为文化传播与展示提供新支撑,体现数字赋能。依据材料三的内容,岳阳坚持文旅融合,以活动带动文化推广,形成完整发展举措。 【8题详解】 依据材料二第一句,可直接提炼出岳阳文化基因的四项精神内涵。洞庭文化体现壮阔的精神特质;屈原文化体现爱国的精神特质;范仲淹文化体现忧乐的精神特质;龙舟文化体现奋进的精神特质。这四种精神共同塑造岳阳精神,滋养着岳阳人。 【9题详解】 依据材料一第二句,文旅融合推动传统文化融入现代生活,能够丰富生活;依据材料一第二句,岳阳通过开发文创产品实现文化资源产业化,能够带动经济;依据材料二第二句,文旅融合依托文化基因传承城市精神根脉,能够传承文化;依据材料三的内容,文旅融合推动文化走向大众、走向世界,能够扩大影响。 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 岳州窑火,千年匠心 ①岳州窑,坐落于湘北岳阳,是中国古代六大名窑之一,也是长江中游青瓷的代表。自东汉始,历经魏晋、隋唐,千年窑火生生不息,承载着湖湘大地的匠心与温度。 ②岳州窑的青釉,是其灵魂所在。取洞庭湖畔细腻的陶土,经淘洗、揉泥、塑形、修坯,再施以独特的青釉。釉色青中泛绿、温润如玉,如洞庭春水般澄澈,又似远山含黛般清雅。唐代岳州青瓷,胎薄质坚、釉色莹润,曾远销海内外,成为丝路贸易的珍品,见证着中外文化交融。 ③千年以来,岳州窑的匠人们守着一方龙窑,一火一土,一生坚守。他们没有惊天壮举,却以指尖的温度、专注的眼神,将平凡泥土淬炼成温润青瓷。窑火熊熊,映照着匠人执着的身影,也映照着湖湘人务实坚韧、精益求精的品格。 ④岁月流转,时代变迁。曾一度沉寂的岳州窑,如今重焕生机。年轻匠人传承古法技艺,又融入现代审美,开发茶具、摆件、文创等系列产品。古老青瓷走进寻常百姓家,成为岳阳文化的鲜活名片。 ⑤窑火不灭,匠心永存。岳州窑火,烧的是土,炼的是心,传的是千年文脉。它静静伫立在湘北大地,诉说着岳阳的匠心故事,也温暖着每一位热爱本土文化的岳阳人。 10. 下列理解不正确的一项是( ) A. 岳州窑是古代名窑,千年传承,体现湖湘匠心。 B. 岳州青瓷釉色温润,兼具洞庭春水的澄澈之美。 C. 岳州窑仅存历史价值,当代已无传承意义。 D. 年轻匠人创新传承,让岳州窑融入现代生活。 11. 赏析:“釉色青中泛绿、温润如玉,如洞庭春水般澄澈,又似远山含黛般清雅。” 12. 岳州窑火承载了哪些精神与文化内涵? 13. 结尾“窑火不灭,匠心永存”有何深刻含义? 【答案】10. C 11. 比喻、对偶,釉色温润澄澈,兼具洞庭、远山之美,雅致优美。 12. 匠心坚守、精益求精、湖湘坚韧、文化传承。 13. 窑火象征文化传承,匠心是岳阳精神,千年文脉永续。 【解析】 【导语】此文由岳州窑历史地位切入,细写青瓷釉色特色与过往价值,再叙历代匠人坚守的精神,继而讲述如今古窑新生的发展面貌,结尾升华主旨。文字清雅凝练,善用景物喻器物,兼具画面感与文化底蕴,将器物之美、匠人之心与地域文脉相融,情感平和真挚,文脉意蕴悠长。 【10题详解】 C.根据文章第④段可知,岳州窑在当代并没有失去价值,反而重焕生机,年轻匠人传承古法并融入现代审美,开发出多种文创产品,成为岳阳文化的鲜活名片。该项中岳州窑仅存历史价值当代已无传承意义的表述与原文内容完全相反,表述错误。 【11题详解】 这句话把“青釉”比作“温润的美玉”,又比作“澄澈的洞庭春水”与“含黛的远山”,运用了比喻的手法,前后语句结构对称,形成对偶的修辞。句子细致描绘出“青釉”温润澄澈的特点,同时将釉色之美与洞庭湖水、远处青山的自然意韵相结合,既写出器物本身的美感,又兼具洞庭与远山的灵秀之美,语言雅致优美,富有诗意与感染力。 【12题详解】 根据文章第①段第二句可知,岳州窑自东汉起历经千年窑火不息,承载着湖湘大地的匠心与温度,体现出匠心坚守的精神内涵。根据文章第②段第二句可知,匠人经过淘洗、揉泥、塑形、修坯等细致工序烧制出优质青瓷,体现出精益求精的工艺品质。根据文章第③段可知,匠人一生执着坚守龙窑烧制,彰显出湖湘人务实坚韧的精神品格。根据文章第④段第二句和第⑤段第二句可知,岳州窑在当代重焕生机并延续文脉,体现出文化传承的核心内涵。 【13题详解】 根据第①段第二句可知,岳州窑历经千年窑火从未断绝,一直延续至今,窑火代表着岳州窑技艺与历史文脉的持续延续,象征着岳阳文化生生不息的传承状态;根据第③段第三句可知,历代匠人以专注执着的态度淬炼青瓷,坚守务实坚韧与精益求精的品格,匠心正是这种精神的集中体现,代表着岳阳独有的精神内核;根据第⑤段第一、二句可知,窑火与匠心相互依托,共同承载着岳阳千年的文脉与精神,表明岳州窑所代表的文化与精神会永远留存、永续相传。 (三)古诗文阅读(18分) 古诗阅读 秋望洞庭 唐·雍陶 湖光秋月两相和, 风静波平似镜磨。 遥望君山青一点, 洞庭秋水映天波。 古文节选 《说苑·杂言》节选 楚有湘水,汇洞庭,襟江带湖,水势浩渺。洞庭者,天下巨浸也,吞长江,纳四水,涵虚万顷,横绝吴楚。秋至则水天一色,月出则清辉万顷,渔舟唱晚,雁阵横空,诚湖湘之胜境也。 岳阳临湖,扼江湖之要,自古为商旅辐辏、文脉汇聚之地。洞庭之壮阔,孕湖湘之豪情;湖水之温润,育屈子之忠、范公之忧。湖山形胜,人文并美,斯为岳阳也。 14. 下列赏析不正确的一项是( ) A. 雍诗前两句写秋夜洞庭,风平如镜,澄澈静谧。 B. 雍诗后两句写君山如点、水天相映,意境悠远。 C. 古文写洞庭水势壮阔、秋景清丽,突出湖湘胜境。 D. 古文侧重写岳阳商业繁华,未提文化底蕴。 15. 雍诗描绘洞庭秋景,营造了怎样的意境? 16. 古文“吞长江,纳四水,涵虚万顷”写出洞庭什么特点? 17. 结合诗文,说说洞庭与岳阳文化的关联。 18. 湖湘山水诗文中常见的情怀有哪些? 【答案】14. D 15. 澄澈静谧、悠远空灵、清丽壮阔。 16. 壮阔浩瀚、气势磅礴、水域辽阔。 17. 洞庭孕育湖湘豪情,滋养岳阳文脉,孕育人杰。 18. 豪迈、清雅、家国、热爱故土。 【解析】 【导语】以唐诗《秋望洞庭》与《说苑・杂言》古文节选相配,诗写洞庭秋夜澄明静谧、湖月相融之景,文叙洞庭壮阔气势与岳阳地理人文,二者互补。诗文皆紧扣洞庭风物,兼具景致描写与文化底蕴,将自然之美与岳阳文脉、家国情怀相融,意境清朗,文辞典雅,尽显湖湘特色。 【14题详解】 D.根据古文第二段内容,文中明确写到岳阳扼江湖之要,自古为商旅辐辏、文脉汇聚之地,还写到洞庭孕育湖湘豪情、滋养屈原的忠义与范仲淹的忧乐情怀,充分体现了岳阳深厚的文化底蕴,该项说古文侧重写岳阳商业繁华未提文化底蕴与原文内容不符,表述有误。 【15题详解】 根据“湖光秋月两相和,风静波平似镜磨”可知,诗人将湖光与秋月交融在一起,又以镜面比喻平静的湖面,细致刻画了洞庭秋夜宁静柔和的景象,因此营造出澄澈静谧的意境。根据“遥望君山青一点,洞庭秋水映天波”可知,诗人远眺君山只显青黛一抹,秋水与长天相互映照,视野开阔、景象淡远,因此营造出悠远空灵的意境。全诗整体画面明净辽远,山水相映,兼具清美与大气,因此呈现出清丽壮阔的整体意境。 【16题详解】 “吞长江”中的“吞”字写出洞庭湖接纳长江江水的动态气势,体现出它力量雄浑、气势磅礴的特点。“纳四水”中的“纳”字写出洞庭湖容纳四方水系的开阔格局,体现出包容广大、水域辽阔的特点。“涵虚万顷”直接写出湖面空阔无边、包容天地的景象,体现出壮阔浩瀚的特点。整句从气势、容量、范围三方面,共同突出洞庭湖气势雄浑、水域辽阔、壮阔浩瀚的整体特征。 【17题详解】 《秋望洞庭》描绘了洞庭湖秋月与湖光相融、风平浪静、水天一色的秋景,展现出洞庭山水清丽壮阔的特质,为岳阳文化提供了鲜明的自然背景。古文中“洞庭之壮阔,孕湖湘之豪情”直接点明,洞庭的辽阔气势孕育湖湘豪情,塑造岳阳文化的精神内核。古文中“湖水之温润,育屈子之忠、范公之忧”说明洞庭滋养忠义与忧乐精神,滋养岳阳文脉,并培育屈原、范仲淹等先贤,孕育人杰。 【18题详解】 《秋望洞庭》中“湖光秋月两相和,风静波平似镜磨”描绘出洞庭秋夜清幽淡雅的画面,体现了清雅情怀;古文中“吞长江,纳四水,涵虚万顷”写出洞庭湖气势磅礴、壮阔浩瀚的特点,彰显出豪迈情怀;古文中“育屈子之忠、范公之忧”直接体现出以屈原忠义、范仲淹忧乐为核心的家国情怀;诗文整体都在赞美洞庭山水与岳阳人文,饱含对家乡自然与文化的由衷热爱,体现了热爱故土的情怀。 【点睛】参考译文: 《说苑·杂言》节选 楚地有湘水,汇入洞庭湖,连接长江与湖泊,水势辽阔无边。洞庭湖是天下的大湖,吞吐长江之水,接纳湘、资、沅、澧四水,水面空阔无边,横跨吴楚两地。每到秋天,水天连成一片;月亮升起,清辉洒满湖面。傍晚渔船传来歌声,大雁排成行列飞过天空,确实是湖湘地区的美景胜地。 岳阳临近洞庭湖,扼守江湖要冲,自古以来就是商旅聚集、文化脉络汇集的地方。洞庭湖的壮阔,孕育了湖湘人的豪迈气概;湖水的温润,滋养了屈原的忠义、范仲淹的忧乐情怀。山水地势优越,人文与自然俱佳,这就是岳阳。 (四)整本书阅读(8分) 材料: 《水浒传》塑造了众多英雄,鲁智深、武松、林冲、宋江等,他们反抗压迫、行侠仗义,体现忠义精神。岳阳地域文化中,忠义、奋进、忧乐精神,与水浒精神相通。 19. 《水浒传》中,鲁智深的性格特点。 20. 水浒精神与岳阳文化的契合点。 【答案】19. 豪爽、侠义、嫉恶如仇、粗中有细。 20. 忠义、奋进、担当、家国情怀。 【解析】 【19题详解】 在《水浒传》中,鲁智深拳打镇关西、大闹五台山、大闹野猪林等经典情节,他为人直率慷慨、不拘小节,体现豪爽;他路见不平拔刀相助,为救金氏父女三拳打死镇关西,体现侠义;他痛恨欺压百姓的恶势力,对邪恶零容忍,体现嫉恶如仇;他在拳打镇关西前巧激对手、大闹野猪林时暗中保护林冲,行事勇猛却思虑周密,体现粗中有细。 【20题详解】 水浒英雄所秉持的忠义品格,与岳阳文化中的忠义精神直接相通;水浒英雄勇敢抗争、为民除害的担当精神,与岳阳文化中奋进向上、不畏艰难的奋进精神相契合;水浒英雄心怀大义、心系百姓与家国的情怀,又与岳阳文化中忧乐天下、心系苍生的忧乐精神高度一致。因此二者在精神层面形成紧密契合,契合点为忠义、奋进、担当、家国情怀。 三、写作(50分) 21. 题目:那一刻,我读懂了岳阳 要求:①写记叙文;②内容具体,情感真挚;③不少于600字;④不出现真实校名、人名。 【答案】例文: 那一刻,我读懂了岳阳 端午的汨罗江畔,水汽裹挟着艾草的清香漫上岸来。我跟着人群挤在江堤上,看江面龙舟如箭般穿梭,鼓点声震得脚下的土地都在微微震颤。此前总听人说岳阳是座浸着文化的城,可直到那一刻,我才真正读懂这座城的筋骨与魂魄。 江风卷着浪涛拍击岸边,五颜六色的龙舟在水面上疾驰,队员们身着统一队服,双手紧握船桨,随着鼓点整齐划一地挥臂、入水、划动。船头的鼓手赤着臂膀,额间青筋暴起,每一次鼓槌落下都力道千钧,喊号声与江涛声交织在一起,透着一股不服输的韧劲。我身旁的老爷爷须发皆白,却跟着鼓点轻轻跺脚,嘴里还念念有词。“这龙舟,划的是精气神啊!” 他转头对我说,眼里闪着亮光,“咱们岳阳人,打小就听着屈原的故事长大,这龙舟竞渡,既是纪念先贤,也是传承他的忠义与执着。”说话间,一艘红色龙舟率先冲过终点线,江堤上爆发出雷鸣般的欢呼。队员们互相击掌拥抱,有人掬起江水泼向脸颊,水珠顺着黝黑的皮肤滑落,映着阳光格外耀眼。我忽然注意到,龙舟尾部的旗帜上绣着“先忧后乐”四个大字,在风中猎猎作响。老爷爷顺着我的目光望去,缓缓说道:“范仲淹在岳阳楼写下‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’,这和屈原的家国情怀是一脉相承的。咱们岳阳人,不管是划龙舟还是过日子,都揣着这份担当。” 风渐渐大了,艾草的清香愈发浓郁。我望着江面上依旧奋勇争先的龙舟,看着岸边人群脸上真挚的笑容,忽然读懂了岳阳。它不是岳阳楼的雕梁画栋,也不是汨罗江的源远流长,而是刻在当地人骨子里的忠义品格,是龙舟竞渡中彰显的奋进力量,是“先忧后乐”的家国情怀在岁月中沉淀的精神底色。 那一刻,鼓点依旧铿锵,江风依旧浩荡。我站在汨罗江畔,仿佛触摸到了这座城的脉搏。那些跨越千年的精神传承,那些融入日常的文化基因,在龙舟竞渡的呐喊中,在老人深情的讲述中,在艾草悠悠的清香中,清晰地呈现在我眼前。岳阳,这座浸着忠义与担当的城,终于在我心中留下了最深刻的印记,让我明白真正的读懂,是与一座城的精神内核产生深深的共鸣。 【解析】 【详解】一、审题立意。审题要紧扣“那一刻”的瞬间性与“读懂岳阳”的深层理解,“那一刻”限定了作文需聚焦具体场景中的突发感悟,“读懂岳阳”并非单纯了解地域信息,而是要挖掘岳阳的精神内核与文化底蕴。结合岳阳的地域特质,可从岳阳楼的人文情怀、汨罗江的忠义精神、龙舟竞渡的奋进品格等角度切入,立意核心是通过某一具体场景的亲身经历,捕捉岳阳的文化符号与精神气质,传递对岳阳历史传承、人文精神或生活底蕴的深刻体悟,展现个人与这座城市的情感联结,体现从表象感知到内心共鸣的读懂过程。 二、选材构思。选材可聚焦岳阳新颖且真实的生活场景或文化体验,比如暴雨中登岳阳楼,看檐角雨滴坠落,听导游讲述范仲淹“先忧后乐”的创作背景,风雨中岳阳楼的坚守与文人的家国情怀相互映照;或是端午时节在汨罗江畔,目睹龙舟队员奋力挥桨的拼搏姿态,听当地老人讲述屈原的忠义故事,感受传统民俗中凝聚的奋进与忠义;也可以是在老城区的巷弄里,偶遇手作酱板鸭的匠人,看他坚守传统工艺的执着,品尝酱料中沉淀的市井烟火与匠心传承。构思上先以细腻的环境描写铺垫场景氛围,再通过具体的动作、语言、神态刻画展现场景中的核心元素,接着描写“那一刻”触发感悟的关键细节,结合岳阳的文化内涵剖析内心触动,最后升华主题,点明“读懂”的具体内容,体现岳阳精神对个人的影响与启发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年湖南省岳阳市弘毅新华中学等校中考二模语文试题
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