精品解析:河北唐山市丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估道德与法治试卷

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2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰南区
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

河北唐山市丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估 道德与法治试卷 注意事项:1.本科评价满分60分,时间为60分钟。 2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的班级、姓名及考生号,并把条形码粘贴在指定区域。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上,答在试卷上无效;不准使用涂改液。 4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。 一、选择题(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 2025年是“十四五”收官之年,五年来我国坚持深化改革开放、优化经济结构,国内生产总值连续跃升,站上140万亿新台阶;稳住就业基本盘,居民人均可支配收入持续增长;公共预算支出显著增加⋯⋯这些成绩的取得印证了( ) ①我国经济高质量发展取得显著成效 ②中国正积极参与引领全球治理体系建设 ③我党坚持以人民为中心的发展思想 ④发展中的所有问题已在改革中得到解决 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 下面这组漫画带给我们的共同启示是( ) ①养成亲社会行为 ②增强法治观念 ③自觉履行义务 ④懂得尊重他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 少年充满朝气,富有梦想。从下面同学的梦想中,我们可以感受到( ) 小凡:我要成为徐立平那样的大国工匠,在劳动中实现人生价值 小科:我要成为王永志那样的科学家,追求真理,服务国家和人民 小航:我要成为一名航天员,探索浩瀚宇宙,建设航天强国 ①生命的价值在于创造和奉献 ②学习是成就梦想的重要路径 ③做更好的自己要不断发掘自己的潜能 ④少年的梦想与国家发展紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 某班要制作一期以“我国的国家机关”为主题的黑板报,以下是明明同学为各个模块准备的选题,你觉得可以采用的是( ) ①监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察 ②习近平主席出席上合天津峰会并发表重要讲话 ③某社区召开居民会议,协商制定居民自治章程 ④某检察院就高空抛物致人死亡案依法进行审判 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “村里有事怎么办?”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开,提出的建议能被采纳,大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事,用小会议解决大问题”的做法( ) ①有利于扩大公民政治权利,维护社会和谐稳定 ②有利于保障村民当家作主,直接管理国家事务 ③丰富了基层民主实践形式,提升乡村治理水平 ④体现众人的事情由众人商量,践行了协商民主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2026年中央一号文件锚定农业农村现代化,提出守牢粮食安全底线,严守耕地红线,将人工智能与农业发展相结合,统筹发展绿色农业等多项举措。对这些举措解读正确的是( ) A. 粮食安全关系国计民生,是国家的中心工作 B. 只要严守耕地红线,就能保障我国粮食安全 C. 推进农业农村现代化必须践行新发展理念 D. 提升农业科技效能必须把创新作为第一资源 7. 下面的两则新闻共同反映的主题是( ) ●2025年4月,国家发展改革委召开民营企业座谈会,围绕准确把握当前经济形势、积极应对外部环境变化听取意见建议。 ●2025年5月,《中华人民共和国民营经济促进法》正式实施,通过设置“投资融资促进”“科技创新”等专章,鼓励支持、引导规范民营经济高质量发展。 A. 优化营商环境,激发市场活力 B. 强化宏观调控,建立经济制度 C. 发挥主导作用,奠定物质基础 D. 完善法律体系,保障企业权益 8. 据中国“一带一路”网统计报道,中欧班列已通达欧洲26个国家的235个城市,服务范围基本覆盖亚欧全境,中国深度融入全球发展跑出“加速度”。这一现象( ) ①为落实国际大循环为主体的新发展格局提供有力支撑 ②折射出我国努力拓展国际市场,建立国际政治新秩序 ③表明我国积极开辟对外开放新路径,搭建国际合作新框架 ④彰显我国高举合作共赢旗帜,为世界经济发展注入新活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某地消费者在餐饮店就餐,应付金额156.9元,商家收银系统自动向上取整,实收157元。在接到12315热线投诉后,该地市场监管部门现场核查确认商家计价逻辑违规,依法对涉事商家正式立案查处。“反向抹零”被处罚启示我们( ) A. 政府部门应加强监管,科学立法,严格执法 B. 诚信是企业的无形资产,失信者处处受限 C. 不犯罪是人们行为的底线,要尊重消费者合法权益 D. 全社会要大力弘扬敬业友善的社会主义核心价值观 10. 近期,“龙虾”智能体凭借着功能多元、易用性强的特点受到网民的青睐,与此同时,针对“龙虾”智能体的安全风险,我国多家安全机构先后发布预警。对此,下列看法正确的是( ) A. 科技推动社会进步,要勇于探索敢为人先 B. 网络风险不可避免,对新技术要持观望态度 C. 坚持总体国家安全观必须以网络安全为基础 D. 人工智能是把双刃剑,应理性辨别谨慎使用 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。砥砺奋进七十载,天山南北绽新颜。据此回答下列小题。 11. 1955年自治区成立时,新疆地区生产总值仅12.31亿元,2024年突破2万亿元;居民收入稳步增长;哈尔墩社区,汉族、回族、维吾尔族等14个民族“共居、共学、共事、共乐”;中央和国家各部委、19个援疆省份向新疆选派大量优秀援疆干部人才,倾力支持新疆发展建设。以上材料充分表明( ) ①民族平等团结共同繁荣的关系为新疆发展奠定了坚实的社会基础 ②对口援疆政策坚定了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊 ③在实现共同富裕的道路上,汉族和少数民族一个都不能少 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度,具有无比的优越性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 新疆天山胜利隧道的贯通创造了在高寒低氧地区建成长度最长、竖井深度最大的隧道等多项世界纪录。“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民……”近日,新疆导游迪丽努尔·吐尔逊向台湾同胞介绍天山胜利隧道的短视频引发全民共鸣。这启示我们( ) ①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 ②在我国,人民利益是国家利益的集中体现 ③两岸同胞同根同源,应增进理解,凝聚共识 ④加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 汲取成长力量 【温柔拒绝中的成长】近日,深圳一名高三学生因备考期间受校园内噪鹃等鸟类鸣叫干扰,写信给校领导,请求学校“拆除鸟巢”。校长并未简单采纳诉求,而是通过公开回信化解了这场小风波。以下部分为校长回信片段(有改编),请你仔细阅读并回答问题。 作为校长,我常常思考,教育究竟要带给你们什么?是知识的积累,是分数的提升,还是更重要的人生底色? 鸟儿在黄昏啼叫,是天性,它们不会因为人类要高考而改变自己的节律,这世界本就不是为某一个人而存在, ① 是成长的必修课。 学习不是抓住每一分每一秒,而是抓住学习的每一分每一秒。你可将鸟鸣视为自然的“白噪音”或“黄昏音乐会”,在题海中偶尔抬头,看看窗外的春天,学会 ② ,才是人工智能时代更持久的人生财富。 (1)请你结合所学将校长回信的主旨予以概括补充。 【悉心陪伴下的成长】云南某四年级学生阳阳因协调性欠佳,在学习跳绳时屡屡受挫。老师并未因其进度缓慢而忽视或催促,而是通过细致观察发现问题,并为其亲手改制了更易掌控的“专属跳绳”;看到阳阳紧张,便叫来同学搭着肩膀一起跳。阳阳一遍遍反复练习,直到从0跳到1,又从1跳到10,终于成功掌握了这项运动技能。网友评论说,教“最慢”孩子学跳绳,让我们看到了教育最本真的模样。 (2)请你结合材料描绘教育最本真的模样。 一边是温柔的拒绝,一边是悉心的陪伴,两位同学却从中获得了无尽的成长力量。 (3)结合所学,谈谈两则材料给我们的成长带来的启示? 14. 感受法治力量 材料一 自1986年以来,我国已连续实施了八个五年普法规划。从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动,从广播、标语到数字赋能实现随时普法,法治宣传质效持续提升……“九五”普法规划开局之年,《中华人民共和国法治宣传教育法》出台,把40年来全民普法的成熟经验和创新成果以法律形式确立下来,成为法治建设一大创举。 材料二 下面是《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程及相关链接。 立法过程 2024年12月,十四届全国人大常委会第十三次会议审议了法治宣传教育法草案; 2025年6月,十四届全国人大常委会第十六次会议对法治宣传教育法草案进行二审,并将二审稿予以公布,向社会公众广泛征求意见; 2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议对法治宣传教育法草案进行第三次审议并予以通过,自2025年11月1日起施行。 法律链接: 第四条 国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 第二十五条 各级人民政府应当支持、指导和帮助村民委员会、居民委员会开展法治宣传教育,引导村民、居民依法维护自身合法权益、表达诉求、解决纠纷。 (1)结合材料和所学,谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。 (2)从普法宣传,到立法专管,从“活动”普法到“以法”普法,请你结合两则材料归纳其中蕴含的治理智慧。 (3)依据《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条,请你解读这样规定的目的是什么? 15. 体悟文化力量 2025年是“汉语盘点”活动举办的第20年,经网友推荐、语料库大数据提取和专家评议,“韧”字当选为2025年度国内字。阅读材料,回答问题。 (1)结合上述材料请你解读“韧”字当选对国家发展产生的价值。 【韧蕴生机】化橘红是广东茂名化州市的传统中药材,有“南方人参”之称。90后新农人廖志略,2017年返乡创业,组建培林橘红种植专业合作社,带队攻克种苗技术与深加工难关,将化橘红从“好用的一味药”变成千家万户“好吃好带”的健康消费品;产品行情低迷之时,他带领农户踏上了电商直播的营销新路,做宣传片、短视频,直接带动销售额接近2.6个亿;他走访化州全域及多地文博机构,推动建成首个化橘红博览馆,吸引了很多外地游客来打卡……廖志略和乡亲们走出了一条产业兴、农民富、乡村美的振兴之路。 (2)廖志略带领群众走过的十年兴农路为实现乡村振兴提供了哪些有益的借鉴? 【韧引成长】初中的学习和生活旅程马上就要结束了,我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代,更广阔的天地在等待着我们。 (3)请你以“韧”与“任”为主题,自拟题目,完成一篇青春行动宣言。(要求主题明确,三观正确,表述规范,不少于80字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北唐山市丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估 道德与法治试卷 注意事项:1.本科评价满分60分,时间为60分钟。 2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的班级、姓名及考生号,并把条形码粘贴在指定区域。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上,答在试卷上无效;不准使用涂改液。 4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。 一、选择题(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 2025年是“十四五”收官之年,五年来我国坚持深化改革开放、优化经济结构,国内生产总值连续跃升,站上140万亿新台阶;稳住就业基本盘,居民人均可支配收入持续增长;公共预算支出显著增加⋯⋯这些成绩的取得印证了( ) ①我国经济高质量发展取得显著成效 ②中国正积极参与引领全球治理体系建设 ③我党坚持以人民为中心的发展思想 ④发展中的所有问题已在改革中得到解决 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中提到国内生产总值连续跃升、优化经济结构,表明我国经济高质量发展取得显著成效,故①说法符合题意。 ②:题干主要讲述国内经济发展成就,未涉及全球治理体系建设,故②说法不符合题意。 ③:题干中提到稳住就业、居民收入增长、公共预算支出增加,体现了发展成果由人民共享,印证了坚持以人民为中心的发展思想,故③说法符合题意。 ④:改革只有进行时,没有完成时,“所有问题已得到解决”说法过于绝对,故④说法错误。 2. 下面这组漫画带给我们的共同启示是( ) ①养成亲社会行为 ②增强法治观念 ③自觉履行义务 ④懂得尊重他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:三幅漫画中的参与普法宣传、制止校园霸凌、参与网络问政都属于主动关心社会、服务社会、对社会有益的行为,是亲社会行为,故①符合题意; ②:参与普法宣传需要自身树立法治意识,制止校园霸凌是同违法行为作斗争的体现,参与网络问政需要依法行使监督权,三者都要求我们增强法治观念,故②符合题意; ③:登录政府留言板参与网络问政是公民行使监督权的表现,属于公民权利,不属于履行义务,因此“自觉履行义务”不是三者的共同启示,故③不符合题意; ④:三则材料均没有体现尊重他人的相关要求,不属于三者的共同启示,故④不符合题意。 3. 少年充满朝气,富有梦想。从下面同学的梦想中,我们可以感受到( ) 小凡:我要成为徐立平那样的大国工匠,在劳动中实现人生价值 小科:我要成为王永志那样的科学家,追求真理,服务国家和人民 小航:我要成为一名航天员,探索浩瀚宇宙,建设航天强国 ①生命的价值在于创造和奉献 ②学习是成就梦想的重要路径 ③做更好的自己要不断发掘自己的潜能 ④少年的梦想与国家发展紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:小凡想在劳动中实现价值,小科想服务国家和人民,体现了生命的价值在于创造和奉献,故①符合题意。 ②:题干主要阐述梦想的内容及其与国家的关系,未涉及学习这一成就梦想的路径,故②不符合题意。 ③:题干未体现做更好的自己要不断发掘自己潜能的内容,故③不符合题意。 ④:三位同学的梦想都指向国家建设(大国工匠、服务国家、航天强国),说明少年的梦想与国家发展紧密相连,故④符合题意。 4. 某班要制作一期以“我国的国家机关”为主题的黑板报,以下是明明同学为各个模块准备的选题,你觉得可以采用的是( ) ①监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察 ②习近平主席出席上合天津峰会并发表重要讲话 ③某社区召开居民会议,协商制定居民自治章程 ④某检察院就高空抛物致人死亡案依法进行审判 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:监察委员会是我国的监察机关,属于国家机关,依法对所有行使公权力的公职人员进行监察,故①符合题意; ②:中华人民共和国主席是我国的国家元首,属于国家机关,出席峰会发表讲话是行使职权的表现,故②符合题意; ③:社区居民会议属于基层群众性自治组织活动,居委会不是国家机关,故③不符合题意; ④:人民检察院是我国的法律监督机关,人民法院是我国的审判机关,检察院不能进行审判,故④说法错误。 5. “村里有事怎么办?”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开,提出的建议能被采纳,大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事,用小会议解决大问题”的做法( ) ①有利于扩大公民政治权利,维护社会和谐稳定 ②有利于保障村民当家作主,直接管理国家事务 ③丰富了基层民主实践形式,提升乡村治理水平 ④体现众人的事情由众人商量,践行了协商民主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:公民的政治权利由法律规定,不能随意扩大,该做法有利于保障公民行使权利,故①说法错误; ②:村民实行自治,直接管理基层公共事务和公益事业,而非直接管理国家事务,故②说法错误; ③:“田间议事会”等形式创新了基层民主实践形式,有利于提升乡村治理水平,故③符合题意; ④:大家商量着办体现了众人的事情由众人商量,践行了协商民主,故④符合题意; 6. 2026年中央一号文件锚定农业农村现代化,提出守牢粮食安全底线,严守耕地红线,将人工智能与农业发展相结合,统筹发展绿色农业等多项举措。对这些举措解读正确的是( ) A. 粮食安全关系国计民生,是国家的中心工作 B. 只要严守耕地红线,就能保障我国粮食安全 C. 推进农业农村现代化必须践行新发展理念 D. 提升农业科技效能必须把创新作为第一资源 【答案】C 【解析】 【详解】A:粮食安全关系国计民生,但国家的中心工作是经济建设,故 A 说法错误; B:严守耕地红线有利于保障粮食安全,但“只要……就能……"的说法过于绝对,保障粮食安全还需要科技、政策等多方面支持,故 B 说法错误; C:题干中“人工智能与农业发展相结合”体现创新,“绿色农业”体现绿色,说明推进农业农村现代化必须践行新发展理念,故 C 说法符合题意; D:提升农业科技效能需要创新,但人才是第一资源,创新是引领发展的第一动力,故 D 说法错误; 7. 下面的两则新闻共同反映的主题是( ) ●2025年4月,国家发展改革委召开民营企业座谈会,围绕准确把握当前经济形势、积极应对外部环境变化听取意见建议。 ●2025年5月,《中华人民共和国民营经济促进法》正式实施,通过设置“投资融资促进”“科技创新”等专章,鼓励支持、引导规范民营经济高质量发展。 A. 优化营商环境,激发市场活力 B. 强化宏观调控,建立经济制度 C. 发挥主导作用,奠定物质基础 D. 完善法律体系,保障企业权益 【答案】A 【解析】 【详解】A:两则新闻分别通过政府座谈听取意见和立法实施,体现了国家对民营经济的鼓励、支持和引导,有利于优化营商环境,激发市场活力,故 A 符合题意; B:我国的基本经济制度已经确立,新闻内容是在此制度基础上促进民营经济发展,而非建立经济制度,故 B 说法错误; C:在我国,国有经济发挥主导作用,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故 C 说法错误; D:新闻一属于政府政策服务范畴,并非直接完善法律体系,且两则新闻的共同核心在于促进发展而非单纯保障权益,故 D 不符合题意。 8. 据中国“一带一路”网统计报道,中欧班列已通达欧洲26个国家的235个城市,服务范围基本覆盖亚欧全境,中国深度融入全球发展跑出“加速度”。这一现象( ) ①为落实国际大循环为主体的新发展格局提供有力支撑 ②折射出我国努力拓展国际市场,建立国际政治新秩序 ③表明我国积极开辟对外开放新路径,搭建国际合作新框架 ④彰显我国高举合作共赢旗帜,为世界经济发展注入新活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,而非以国际大循环为主体,故①说法错误; ②:题干主要体现的是我国加强国际经济合作与对外开放,未直接体现建立国际政治新秩序,且我国主张推动建立国际政治经济新秩序,故②不符合题意; ③:中欧班列通达欧洲多国,服务范围覆盖亚欧全境,表明我国积极开辟对外开放新路径,搭建国际合作新框架,故③符合题意; ④:中国深度融入全球发展跑出“加速度”,彰显我国高举合作共赢旗帜,为世界经济发展注入新活力,故④符合题意; 9. 某地消费者在餐饮店就餐,应付金额156.9元,商家收银系统自动向上取整,实收157元。在接到12315热线投诉后,该地市场监管部门现场核查确认商家计价逻辑违规,依法对涉事商家正式立案查处。“反向抹零”被处罚启示我们( ) A. 政府部门应加强监管,科学立法,严格执法 B. 诚信是企业的无形资产,失信者处处受限 C. 不犯罪是人们行为的底线,要尊重消费者合法权益 D. 全社会要大力弘扬敬业友善的社会主义核心价值观 【答案】B 【解析】 【详解】A:立法机关负责科学立法,政府作为行政机关负责严格执法,政府无权立法,故 A 说法错误; B:商家因“反向抹零”的失信行为被立案查处,说明诚信是企业的无形资产,失信者需承担相应责任,故 B 符合题意; C:不违法是人们行为的底线,犯罪是严重违法行为,不犯罪并不代表没有违反其他法律法规,故 C 说法错误; D:本案主要涉及商业交易中的诚信问题,对应社会主义核心价值观中的“诚信”,而非“敬业友善”,故 D 不符合题意。 10. 近期,“龙虾”智能体凭借着功能多元、易用性强的特点受到网民的青睐,与此同时,针对“龙虾”智能体的安全风险,我国多家安全机构先后发布预警。对此,下列看法正确的是( ) A. 科技推动社会进步,要勇于探索敢为人先 B. 网络风险不可避免,对新技术要持观望态度 C. 坚持总体国家安全观必须以网络安全为基础 D. 人工智能是把双刃剑,应理性辨别谨慎使用 【答案】D 【解析】 【详解】 A:科技确实推动社会进步,但题干强调了智能体存在安全风险,该选项只看到积极作用而忽视风险防范,故 A 说法不符合题意; B:网络风险可以通过技术和管理手段加以防范,对待新技术应趋利避害而非消极观望,故 B 说法错误; C:坚持总体国家安全观要以经济安全为基础,以政治安全为根本,网络安全是重要组成部分而非基础,故 C 说法错误; D:人工智能既带来便利也存在风险,体现了科技是把双刃剑,我们应理性辨别、谨慎使用以确保安全,故 D 说法符合题意; 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。砥砺奋进七十载,天山南北绽新颜。据此回答下列小题。 11. 1955年自治区成立时,新疆地区生产总值仅12.31亿元,2024年突破2万亿元;居民收入稳步增长;哈尔墩社区,汉族、回族、维吾尔族等14个民族“共居、共学、共事、共乐”;中央和国家各部委、19个援疆省份向新疆选派大量优秀援疆干部人才,倾力支持新疆发展建设。以上材料充分表明( ) ①民族平等团结共同繁荣的关系为新疆发展奠定了坚实的社会基础 ②对口援疆政策坚定了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊 ③在实现共同富裕的道路上,汉族和少数民族一个都不能少 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度,具有无比的优越性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 新疆天山胜利隧道的贯通创造了在高寒低氧地区建成长度最长、竖井深度最大的隧道等多项世界纪录。“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民……”近日,新疆导游迪丽努尔·吐尔逊向台湾同胞介绍天山胜利隧道的短视频引发全民共鸣。这启示我们( ) ①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 ②在我国,人民利益是国家利益的集中体现 ③两岸同胞同根同源,应增进理解,凝聚共识 ④加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】11. C 12. B 【解析】 【11题详解】 ①:我国新型民族关系是平等团结互助和谐,民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的基本原则,①说法错误; ④:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,④说法错误; ②:对口援疆的举措,体现了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊,②说法正确; ③:国家支持新疆发展、改善民生,说明共同富裕道路上,各民族一个都不能少,③说法正确; 【12题详解】 ①:“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民”,体现了人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,①说法正确; ②:在我国,国家利益是人民利益的集中体现,选项逻辑颠倒,②说法错误; ③:题干仅提及新疆导游向台湾同胞介绍工程引发共鸣,核心主旨不是强调两岸关系,③说法错误; ④:天山胜利隧道是新疆民族地区的重大发展工程,说明加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路,④说法正确; 13. 汲取成长力量 【温柔拒绝中的成长】近日,深圳一名高三学生因备考期间受校园内噪鹃等鸟类鸣叫干扰,写信给校领导,请求学校“拆除鸟巢”。校长并未简单采纳诉求,而是通过公开回信化解了这场小风波。以下部分为校长回信片段(有改编),请你仔细阅读并回答问题。 作为校长,我常常思考,教育究竟要带给你们什么?是知识的积累,是分数的提升,还是更重要的人生底色? 鸟儿在黄昏啼叫,是天性,它们不会因为人类要高考而改变自己的节律,这世界本就不是为某一个人而存在, ① 是成长的必修课。 学习不是抓住每一分每一秒,而是抓住学习的每一分每一秒。你可将鸟鸣视为自然的“白噪音”或“黄昏音乐会”,在题海中偶尔抬头,看看窗外的春天,学会 ② ,才是人工智能时代更持久的人生财富。 (1)请你结合所学将校长回信的主旨予以概括补充。 【悉心陪伴下的成长】云南某四年级学生阳阳因协调性欠佳,在学习跳绳时屡屡受挫。老师并未因其进度缓慢而忽视或催促,而是通过细致观察发现问题,并为其亲手改制了更易掌控的“专属跳绳”;看到阳阳紧张,便叫来同学搭着肩膀一起跳。阳阳一遍遍反复练习,直到从0跳到1,又从1跳到10,终于成功掌握了这项运动技能。网友评论说,教“最慢”孩子学跳绳,让我们看到了教育最本真的模样。 (2)请你结合材料描绘教育最本真的模样。 一边是温柔的拒绝,一边是悉心的陪伴,两位同学却从中获得了无尽的成长力量。 (3)结合所学,谈谈两则材料给我们的成长带来的启示? 【答案】(1)①包容;②享受学习 (2)教育最本真的模样是尊重个体差异,因材施教;注重同伴互助,营造积极氛围;鼓励坚持努力,帮助学生克服困难。 (3)①学会包容他人,以积极心态面对学习中的干扰;②尊重个体差异,在学习中注重方法与坚持;③教育应促进学生全面发展,而非仅关注成绩。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查包容和学习的认识,需要结合材料进行关键词提炼; 鸟儿不会因为人类要高考而改变自己的节律,这世界本就不是为某一个人而存在,可知包容; 在题海中偶尔抬头,看看窗外的春天,可知学会享受学习。 【小问2详解】 本题考查教育的知识,需要结合材料材料进行关键词提炼; 老师并未因阳阳进度缓慢而忽视或催促,而是通过细致观察发现问题,并为其亲手改制了更易掌控的“专属跳绳”,可知尊重个性差异,因材施教; 看到阳阳紧张,便叫来同学搭着肩膀一起跳,可知注重同伴互助,营造积极氛围; 阳阳一遍遍反复练习,直到从0跳到1,又从1跳到10,终于成功掌握了这项运动技能,可知鼓励坚持,帮助学生克服困难。 【小问3详解】 从设问可知考查材料给我们成长带来的启示,需要结合材料进行关键词提炼; 深圳高三学校校长的回信,可知学会包容他人,积极面对学习中的干扰; 老师为阳阳制定计划,可知尊重个体差异,注重方法; 综合材料,可知教育促进学生全面发展。 14. 感受法治力量 材料一 自1986年以来,我国已连续实施了八个五年普法规划。从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动,从广播、标语到数字赋能实现随时普法,法治宣传质效持续提升……“九五”普法规划开局之年,《中华人民共和国法治宣传教育法》出台,把40年来全民普法的成熟经验和创新成果以法律形式确立下来,成为法治建设一大创举。 材料二 下面是《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程及相关链接。 立法过程 2024年12月,十四届全国人大常委会第十三次会议审议了法治宣传教育法草案; 2025年6月,十四届全国人大常委会第十六次会议对法治宣传教育法草案进行二审,并将二审稿予以公布,向社会公众广泛征求意见; 2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议对法治宣传教育法草案进行第三次审议并予以通过,自2025年11月1日起施行。 法律链接: 第四条 国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 第二十五条 各级人民政府应当支持、指导和帮助村民委员会、居民委员会开展法治宣传教育,引导村民、居民依法维护自身合法权益、表达诉求、解决纠纷。 (1)结合材料和所学,谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。 (2)从普法宣传,到立法专管,从“活动”普法到“以法”普法,请你结合两则材料归纳其中蕴含的治理智慧。 (3)依据《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条,请你解读这样规定的目的是什么? 【答案】(1)①良法的标准是:反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,维护公民合法权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 ②该法立法过程中广泛征求公众意见,总结了我国40年全民普法的成熟经验,反映了我国法治建设的发展需求和人民的共同意志;能够规范和促进法治宣传教育工作,提升全民法治素养,推进法治中国建设,符合良法标准。 (2)①坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系,为法治宣传提供法律保障; ②坚持与时俱进,创新普法方式,从“大水漫灌”到定制普法、数字赋能,提升了普法的实际效果; ③坚持全过程人民民主,立法过程汇集民意,保障人民当家作主; ④坚持依法治国,将全民普法从活动推动上升为法律规范,把普法工作纳入法治化轨道,推动法治建设持续发展。 (3) ①覆盖全民、贯穿终身的法治教育能够提升全体公民的法治意识和法治素养,引导公民自觉尊法学法守法用法; ②夯实依法治国的社会基础,营造全社会的法治氛围,推进全面依法治国和法治中国建设。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查良法的判断标准,并且要结合《法治宣传教育法》的立法过程,需要对材料内容进行关键词提炼: 公开征求意见、汇集民意可知反映最广大人民群众的意志和利益; 总结 40 年普法成熟经验可知反映社会发展规律,回应法治建设需求; 规范法治宣传、提升全民法治素养可知维护公民合法权利,促进人与社会的共同发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治建设的治理智慧,并且要结合普法工作的发展历程,需要对材料内容进行关键词提炼: 三次审议、公开征求意见可知坚持科学立法、民主立法,完善法律体系; 从 “大水漫灌” 到定制普法、数字赋能可知坚持与时俱进,创新普法方式,提升普法实效; 将普法经验以法律形式确立可知坚持全面依法治国,将普法工作纳入法治化轨道; 立法过程广泛征求意见可知坚持全过程人民民主,保障人民当家作主。 【小问3详解】 从设问中可知要考查法治教育制度的目的,并且要结合第四条的规定,需要对材料内容进行关键词提炼: 公民终身法治教育、纳入国民教育等体系可知构建覆盖全民、贯穿终身的法治教育体系; 提升全民法治素养可知引导公民尊法学法守法用法,增强法治意识; 夯实法治社会基础可知营造全社会法治氛围,推进全面依法治国和法治中国建设。 15. 体悟文化力量 2025年是“汉语盘点”活动举办的第20年,经网友推荐、语料库大数据提取和专家评议,“韧”字当选为2025年度国内字。阅读材料,回答问题。 (1)结合上述材料请你解读“韧”字当选对国家发展产生的价值。 【韧蕴生机】化橘红是广东茂名化州市的传统中药材,有“南方人参”之称。90后新农人廖志略,2017年返乡创业,组建培林橘红种植专业合作社,带队攻克种苗技术与深加工难关,将化橘红从“好用的一味药”变成千家万户“好吃好带”的健康消费品;产品行情低迷之时,他带领农户踏上了电商直播的营销新路,做宣传片、短视频,直接带动销售额接近2.6个亿;他走访化州全域及多地文博机构,推动建成首个化橘红博览馆,吸引了很多外地游客来打卡……廖志略和乡亲们走出了一条产业兴、农民富、乡村美的振兴之路。 (2)廖志略带领群众走过的十年兴农路为实现乡村振兴提供了哪些有益的借鉴? 【韧引成长】初中的学习和生活旅程马上就要结束了,我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代,更广阔的天地在等待着我们。 (3)请你以“韧”与“任”为主题,自拟题目,完成一篇青春行动宣言。(要求主题明确,三观正确,表述规范,不少于80字) 【答案】(1)①有利于传承中华优秀文化,凝聚伟大民族精神,增强国人文化自信; ②能够为国家发展提供精神动力,凝聚全国人民共同奋斗的力量,激励全社会克服发展道路上的挑战,推动社会主义现代化建设。 (2) ①因地制宜发展地方特色产业,创新农业合作经营模式,发展农村集体经济; ②重视科技创新,突破技术难关,延长产业链,提升农产品附加值; ③转变经营思路,创新销售方式,依托互联网电商拓宽销路,带动农民增收; ④挖掘本土文化资源,推动农文旅融合发展,助力乡村多元振兴; ⑤坚持共同富裕方向,带动群众抱团发展,走出产业兴、农民富、乡村美的振兴路。 (3)以坚韧之我,担时代之任 我们生于伟大祖国,欣逢盛世时代,更当传承“韧”的精神,担当青年使命。初中毕业是新征程的起点,未来难免遭遇挫折挑战,我会磨炼坚韧意志,不惧困难、刻苦进取,努力增长实干本领,自觉担当起民族复兴的青年责任,把青春奋斗融入国家发展,让青春在为国为民的奉献中绽放光彩! 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文化对国家发展的作用,并且要结合 “韧” 字当选年度国内字的背景,需要对材料内容进行关键词提炼: 年度国内字,可知传承中华优秀文化,凝聚民族精神,增强文化自信; 网友推荐、专家评议,可知汇聚社会共识,为国家发展提供精神动力,激励全社会攻坚克难,推进现代化建设。 【小问2详解】 从设问中可知要考查乡村振兴的知识,并且要结合廖志略的兴农实践,需要对材料内容进行关键词提炼: 化橘红特色产业、合作社,可知因地制宜发展特色产业,创新农业经营模式; 攻克种苗技术、深加工,可知重视科技创新,延长产业链,提升产品附加值; 电商直播、短视频营销,可知创新销售方式,拓宽增收渠道; 橘红博览馆、文旅打卡,可知挖掘本土文化资源,推动农文旅融合; 带动农户抱团发展,可知坚持共同富裕,走出产业兴、农民富、乡村美的振兴路。 【小问3详解】 本题考查青春担当的知识,并且要结合 “韧” 与 “任” 的主题,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北唐山市丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估道德与法治试卷
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