内容正文:
:
学
校
:
小学六年级语文学科阶段练习题(三)
2026.5
场
:
题号
总分
得分
号
:
一、
积累与运用
(45分)
1.阅读语段,按要求完成题目。
我们的国家曾经历ynjùn(
)的考验,是先人们的伟大xi sheng(
)换来今
班
级
日的万象更新。从受尽yapò(
)到大国崛起,这是一条man chang(
)的道路。
百年间,我们追求道义,创造了bùk色siyi(
)的奇迹,这是属于中国的立国之道。
(1)根据拼音写出词语。(6分)
姓
名
(2)“道”字的篆文如右图,这个字的右边代表一个人,左边表示走在大路上。文
中加点三个词中,“道”的意思与这个字的篆文之义相同的是()(2分)
A.道路
B.道义
C.立国之道
諧
(3)中国由落后到崛起,不断寻求变革,谋求长远发展。下面对这种变革之道描述最恰当的
一项是()(2分)
A.莫道君行早,更有早行人。
B.穷则变,变则通,通则久。
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
D.路遥知马力,日久见人心。
2.把下列词语中的错别字改过来(6分)
狂风怒嚎(
司空见贯(
)
见薇知著()
死的其所(
翻箱导柜(
心平气合(
3.下列加点字解释正确的一项是(
)(2分)
A走马观花:跑B声泪俱下:具备C不以为然:这样
D过犹不及:及格
4.下列句子没有语病的一项是(
)。(2分)
(1)能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
(2)一场春雨过后,我市市民终于呼吸到了新鲜的空气。
(3)校园安全事故频发,各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
5.按要求完成句子。(10分)
(1)我们正在操场上劳动。(扩句)
(2)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?
(改为陈述句)
(3)田老师很有口才,文笔也好。(改为反问句)
(4)表里边或许一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。(修改病句)
(5)学好语文一定要加强课外阅读。
(改成双重否定句):
6.根据所学的知识完成下列填空。(12分)
(1)“苟利于民,
(2)“
日日新,
(3)“青,出于蓝,
99
(4)一儿曰:“日初出大如
,即日中
此不为
一儿曰:“日初出
即日中
,此不为
7口语交际:六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁
想对母校说:
(写几句话表达自己对母校的感情,不可出现校名、人名)(3分)
二、阅读平台
(35分)(一)对比阅读(18分)
【甲】弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人
虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?
曰:非然也。
【乙】劝学〔唐)颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
8.解释加点字词。(4分)
(1)通国之善弈者也
(2)使奔秋诲二人弈
(3)虽与之俱学
(4)白首方悔读书迟
9.选出加点字意思相同的一项()(2分)
A.虽与之俱学/为是其智弗若与B.学奔/勤学早
C.弗若之矣/读书之时
10.选择下列句中停顿最恰当的一项,将序号写在括号里。(
)(2分)
A.思援/弓缴/而射/之。B.思/援弓/缴而/射之。C.思/援弓缴/而射之。
11.翻译句子。(4分)
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
(2)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
12.甲文两人学棋,结果不同的原因是:
(3分)
13.
甲文讲“专心”,乙文讲“勤学”,请简单说说:学习要做好哪两点?结合自己谈一点做
法。
(3分)
(二)课外现代文阅读《成与功》(17分)
失败者对于成功,一方面是羡幕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与”功“两字组成的,功是成的积累,叫作“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青
的造诣。功是成的基础,一个人(
)想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这
个过程也就是功的积累过程。
一滴水从房檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪"的一声炸出一朵水花,可是石头上看不
到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年…坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,
无需奋斗就能达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉
学4结1而比7而
价,成功就失去了它原有的光泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本
草纲目》的问世:司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才
有《史记》的诞生。
在通向成功的道路上,既无捷径,也没有宝葫芦,与其坐着美慕别人的”成”,倒不如站起
来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花芭长期孕育;任何一枚勋章的取得,
都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将挥煌施舍给懒汉:成功又是公平的,
它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1,在文中括号内填入恰当的关联词语。(2分)
2.联系上下文解释词语。(4分)
炉火纯青:
笔耕不辍:
3.作者提出的论点是
(3
分)
4.作者引用了哪些材料进行论证呢?请梳理并概括。(4分)
5.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你的体会与感悟。(4分)
三、习作(20分)主题:让真情自然流露
要求:1.通过一件事,表现自己当时的心情。2.把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地
表达出来。3.如果情感有变化,要把情感的变化写清楚。4.题目自拟,字数控制在不少于450
左右。5.文中不要出现真实的班级和姓名。
小些六年级五中学刮阶图
训试兼第)而壮2而