吉林松原市前郭县南部学区名校调研2025-2026学年第二学期七年级第三次阶段检测历史试卷
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 松原市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 188 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58083062.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级下册历史月考卷,以隋唐至明清历史为核心,通过材料分析、图表解读等题型,考查时空观念与史料实证,如科举制演变、中央集权制度发展等专题设计,体现历史脉络与现实关联。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/15分|大运河中心、安史之乱影响、交子、市舶司等|聚焦基础史实,强化时空定位|
|非选择题|5题/45分|科举制演变、中央集权制度、农业工具与经济重心南移、中外交流人物、传统文化|以材料分析(如宋代科举史料)和图表题(中央机构建制图)为主,突出历史解释与家国情怀,契合中考综合性命题趋势|
内容正文:
七年下第三次检测 历史
题 号
一
二
总 分
得 分
得分
评卷人
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共15分)
1. 隋朝大运河的中心是( )
A. 江都 B. 涿郡 C. 余杭郡 D. 洛阳
2. 使唐朝国力达到前所未有的强大的皇帝是( )
A. 武则天 B. 唐高宗 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
3. 安史之乱使唐朝的中央权力衰微,逐渐形成( )
A. 政治稳定局面 B. 藩镇割据局面 C. 文化繁荣局面 D. 文景之治局面
4.7世纪时,文成公主远嫁吐蕃,密切了汉藏关系,藏族人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎”(意为汉族阿姐)。这件事发生在( )
A. 隋文帝时 B. 唐太宗时 C. 武则天时 D. 唐中宗时
5.979年,宋太宗消灭最后的一个割据政权是( )
A. 后晋 B. 南平 C. 北汉 D. 南唐
6. 下列在北宋中期进行改革变法,以挽救社会危机的是( )
A. 范仲淹 B. 郭子仪 C. 程颢 D. 朱熹
7.12世纪初,建立金的是( )
A. 苻坚 B. 李渊 C. 阿骨打 D. 赵构
8. 北宋前期出现的世界上最早的纸币是( )
A. 会子 B. 圆形方孔半两钱 C. 交子 D. 五铢钱
9. 宋元时期为管理海外贸易,在主要港口设立了( )
A. 宣政院 B. 市舶司 C. 中书省 D. 转运使
10. 海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
11. 《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中的( )
A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针
12. 有一部纵贯16个朝代的历史,目的是“鉴于往事,有资于治道”的史书是( )
A. 《资治通鉴》 B. 《史记》 C. 《春秋》 D. 《尚书》
13. 明太祖去世后,建文帝继位,采取“削藩”政策。明太祖之子燕王朱棣通过发动哪一事件,夺取帝位( )
A. 楚汉之争 B. 八王之乱 C. 靖难之役 D. 安史之乱
14.1999年中国对澳门恢复行使主权,并建立了特别行政区。1553年攫取在澳门的租
住权的殖民者来自 ( )
A.日本 B.意大利 C.葡萄牙 D.西班牙
15.明朝万历年间,沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力也因此受到削弱的是( )
A.澶渊之盟 B.隆庆和议 C.靖难之役 D.援朝战争
得分
评卷人
二、非选择题(本题共5小题,共45分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一:古代选官方式演变示意图。
古代选官方式演变
诸侯—卿大夫—士 举孝廉 门第高低B
西周 两汉时期A隋朝
材料二:科举制度的创立与发展。
材料三:(宋代)贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获
科第,否则虽富不荣……无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。
(1)材料一示意图中A指的是哪一时期?结合图示,B处应该填什么?(2分)
(2)根据材料二及所学,指出对科举制的创立与发展,“隋炀帝、唐太宗、武则天”分别
作出了哪些贡献?(各写一点)(3分)
(3)根据材料三及所学,指出宋代注重文教、发展科举的具体做法一例。带来了哪些
影响?(写出一点)(2分)
(4)科举制度废除后,我国迎来了全新的考试制度,并一直影响到今天。对于今天的
各类考试谈谈你的认识。(1分)
17. 我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:明代最重要的特种镇压部门是锦衣卫和东厂。锦衣卫本来是直属皇帝的亲卫军,不属都督府……
——《中国政治制度史》
(1)材料一中的A涉及的是哪一制度?B、C两幅图分别反映了我国古代哪两个朝代的中央机构建制?(3分)
(2)材料一图B中①为该朝代在地方上实行的哪一制度?图B中的中书省、枢密院和御史台分别掌管哪些事务?(4分)
(3)材料一图C的朝代在地方上设立什么政治机构?(1分)
(4)材料一从A到C的变化说明中国古代君主专制中央集权呈现怎样的发展趋势?(1分)
(5)材料二中的“锦衣卫和东厂”合称为什么?(1分)
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐朝前期的100多年中,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具。
材料二:两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,由越南引进的水稻新品种,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。
材料三:宋朝时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。出现了“苏湖熟,天下足”“苏常熟,天下足”的谚语。南宋时,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,人口超过了北方。
(1)材料一中的“生产工具”有哪些?(写出两例)这些生产工具的发明并推广有何意义?(3分)
(2)材料二中的“水稻新品种”指的是什么?(1分)
(3)材料三涉及的是哪一现象?这一现象开始于哪一朝代?(2分)
(4)通过以上材料,谈谈各个朝代对农业重视的原因是什么?(1分)
19. 某班同学正在从以下不同角度探究古代中国名人集录。请结合所学知识,回答问题。
【古代帝王】
材料:
(1)图一和图三的皇帝对中国古代历史最重要的共同贡献是什么?图二皇帝实行的什么方针扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生?他是通过哪一事件当上皇帝的?(3分)
【贤臣良相】
(2)敢于直言,前后进谏200多次,被唐太宗称为一面可以知得失的“镜子”的是谁?写出辅佐唐玄宗的贤相两位。(3分)
【交往名人】
材料:
(3)以“中外友好交流,促进文明进步”为观点,结合图示古代中国对外交往中起到重大作用的两位人物所参与的重大历史活动对观点进行论述。(4分)
20. 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。请结合所学知识,回答问题。
【思想大智】
(1)唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴什么学派?理学的集大成者是谁?这一思想有何影响?(3分)
【科技大真】
(2)北宋匠人毕昇的重大发明是什么?宋代的哪一发明为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件?(2分)
【文学大承】
(3)成为宋代主要文学形式之一的是什么?元代最优秀的杂剧作家是谁?(2分)
【艺术大美】
(4)隋唐时期书法名家辈出,当时著名书法家柳公权的字有什么特点?唐朝时修建的生动反映了当时中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库的是什么?(2分)
(5)谈谈我们应该如何对待传统文化。(1分)
试卷答案
一、选择题(每小题1分,共15分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
B
B
D
A
B
A
B
C
11
12
13
14
15
C
A
C
C
D
二、非选择题(共45分)
16.(共8分)
(1)A:魏晋南北朝时期(1分);B:科举制(1分)
(2)隋炀帝:创立进士科,标志科举制正式确立(1分);
唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目(1分);
武则天:大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,还创立武举(1分)
(3)做法:大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速(1分);
影响:在全国范围营造了浓厚的读书风气/促进了整个社会文化素养的提高/造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面(1分,答出一点即可)
(4)认识:考试是选拔人才的公平公正的方式,我们应该认真对待各类考试,通过考试提升自我、选拔合适的人才(1分,言之有理即可)
17.(共10分)
(1)A:三省六部制(1分);B:元朝(1分);C:明朝(1分)
(2)制度:行省制度(1分);
中书省:掌管全国的行政事务(1分);
枢密院:负责全国的军事事务(1分);
御史台:负责监察事务(1分)
(3)机构:三司(1分)
(4)趋势:君主专制中央集权不断强化(1分)
(5)合称:厂卫特务机构(1分)
18.(共7分)
(1)生产工具:曲辕犁、筒车(2分,写出两例即可);
意义:提高了农业生产效率,促进了唐朝农业的发展,为唐朝的强盛奠定了物质基础(1分)
(4)原因:农业是国家的根本,农业发展关系到社会稳定、国家赋税收入和王朝的长治久安(1分,言之有理即可)
19.(共12分)
(1)共同贡献:都结束了分裂割据局面,实现了国家的统一(1分);
政策:重文轻武政策(1分);
事件:陈桥驿兵变(1分)
(2)“镜子”:魏征(1分);
贤相:房玄龄、杜如晦(2分)
(3)玄奘:西行天竺取经,携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献,其口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献,促进了中印之间的文化交流(2分);
郑和:七下西洋,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献(2分),二者都促进了中外友好交流,推动了文明的进步与发展。
20.(共8分)
(1)学派:儒家(1分);
集大成者:朱熹(1分);
影响:程朱理学适应了统治阶级的政治需要,备受推崇,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,有力地维护了封建专制统治,同时也对中国的思想文化、社会教化产生了深远影响(1分,言之有理即可)
(2)重大发明:活字印刷术(1分);
条件:指南针(1分)
(3)文学形式:元曲(1分);
杂剧家:关汉卿(1分)
(4)柳公权字的特点:方折峻丽,笔力劲健(1分);
艺术宝库:敦煌莫高窟(1分)
(5)对待传统文化:取其精华,去其糟粕,传承和弘扬优秀的传统文化,不断推动传统文化的创新与发展(1分,言之有理即可)
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