河北省沧州市献县部分学校联考2025-2026学年七年级下学期5月学情自测历史试题

**基本信息** 七年级历史部编版1-17课阶段测试，以时空观念与史料实证为核心，通过改革对比、经济科技专题考查，适配月考学情，强化历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|唐至明政治制度（如行省制）、经济发展（安史之乱与南方开发）、思想科技（儒学演变、四大发明）|结合时间轴、文物图创设情境，如第1题用时间轴考查时代特征，第5题以文物佐证民族发展| |非选择题|3题/36分|改革（王安石变法与张居正改革）、手工业（制瓷业）与商业（纸币）、科技成就（孙思邈《千金方》、火药、指南针）|注重史料对比与主题归纳，13题对比不同朝代改革成效，15题整合医学与四大发明成就，强化历史解释与唯物史观|

2025-2026学年第二学期阶段素养研习三 七年级历史 部编版 〔1~17课〕 总分 评卷人 （试卷页数：4页，考试时间：60分钟，总分：60分） 选择题涂卡区 考生禁填：缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。        注意事项： 1. 使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3. 填涂的正确方法：       错误方法：       条形码粘贴处 得分 评卷人 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 如下时间轴所示史事共同营造的时代特征是……………………………………（     ） A. 制度更新 B. 政权并立 C. 民族交融 D. 繁荣开放 2. 唐朝天宝元年（742年），南方户籍人口2055万，占比40%。安史之乱爆发后，北方受到战乱波及，迫使中原人民大规模南迁，并且这种迁移趋势一直持续到唐末五代时期，南方实际人口持续增加，以唐元和15年（820年）统计的户籍为例，南方申报户数为149万，超过北方的87万户。据此推断，安史之乱……………………………………………………（     ） A. 使唐朝国势由盛转衰 B. 对社会经济造成破坏 C. 客观上促进南方发展 D. 导致藩镇割据成常态 3. 下表所示史事……………………………………………………………………（     ） 人物 事迹 韩愈 强烈抨击佛教，主张复兴儒学 柳宗元 认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的 程颢、程颐 认为理是天下万物都要遵循的普遍原则，要求人们为人行事必须遵循天理 朱熹 强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序 A. 丰富了中华文化的思想内涵 B. 促进了世界科技的相互交流 C. 展现了古代劳动人民的智慧 D. 推动了唐诗宋词元曲的演进 4. 政治方面，宋太祖派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制；同时，在各州设置通判，以分知州的权力。经济方面，宋太祖加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。这些举措………………………………………………………………（     ） A. 削弱了宰相权力 B. 加强了中央集权 C. 发展了文教事业 D. 简化了行政机构 5. 右图中的文物共同佐证了辽宋夏金元时期……………………（     ） A. 少数民族社会的发展 B. 崇文抑武方针的实施 C. 宋元时期经济的繁荣 D. 海外贸易往来的密切 6. 在悠久的中国历史长河中，行政区划制度的演变一直是国家治理的重要支撑。历朝历代行政区划制度不断调整与创新，其中最具代表性且影响深远的，莫过于元朝 “□□□” 的出现与发展。它不仅在历史上实现了中央集权与地方自治的完美结合，更为现代国家治理提供了宝贵的借鉴。“□□□” 应是…………………………（     ） A. 分封制 B. 丞相制 C. 科举制 D. 行省制 7. 右图所示史事……………………………（     ） A. 开创了中外交通新局面 B. 促进了南北商贸的发展 C. 加强了边疆地区的开发 D. 实现了经济重心的南移 8. 宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。这一时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位。据此推断，宋元时期政府鼓励海外贸易的目的是………………………………………………（     ） A. 提高通商效率 B. 加强中央集权 C. 增加财政收入 D. 传播中华文化 9. 右图所示史事，展现了中华文明的…………（     ） A. 创新性 B. 统一性 C. 和平性 D. 包容性 10. 明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。这一 “改革” 的核心举措是……（     ） A. 统一币制 B. 尊孔崇儒 C. 废除丞相 D. 隆庆和议 11. 在今天东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以 “三宝” 命名的，如泰国有 “三宝公庙”，马来西亚有 “三宝山”，印度尼西亚有 “三宝庙”“三宝井”“三宝洞”。“三宝” 是（     ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 元昊 D. 郑和 12. 右图是《明末农民起义形势图》。根据此图，指出起义的主力军建立政权的地点是…………（     ） A. 太原、襄阳 B. 西安、成都 C. 武昌、九宫山 D. 京师、洛阳 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 得 分 评卷人 13. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一：王安石变法涉及经济、军事和教育等领域。变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 材料二：万历初年，内阁首辅张居正正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为 “一条鞭法”。一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。 （1）结合所学知识，分别指出材料一、二中的改革发生在哪个朝代。（4分） （2）根据材料一、二，指出以上改革取得的相同成效是什么。（2分）谁主持的改革涉及领域更广泛？（2分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对改革的认识。（2分） 得 分 评卷人 14. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一： 宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器各具特色。南宋时，江南地区成为我国制瓷中心。元朝时烧制的青花瓷，代表了制瓷技术的高超水平。 材料二： （1）根据材料一，指出中国古代手工业中哪一行业蓬勃发展。（2分）该行业在河北先后出现了哪两个名牌产地。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国古代哪一行业的兴盛直接推动了纸币诞生。（2分）世界上最早的纸币出现在哪一地区。（2分） （3）综合上述材料和问题，谈谈你对中国古代经济的看法。（2分） 15. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一：孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为 “            ”。 材料二：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。后来，指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 材料三：唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药更多地用于战争。元朝用金属作筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大。我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 （1）结合所学知识，填写材料一中的 “            ”。（2分）并根据以上材料，归纳唐朝时期的科技成就。（4分） （2）根据材料二、三，分别指出 “指南针” 和 “火药” 的用途。（4分）并概括它们的世界影响。（2分） （3）综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。（2分） 试卷答案 一、选择题（每小题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B A D A C A C 11 12 D B 二、非选择题（共36分） 13.（10分） （1）材料一：北宋（宋朝）（2分）；材料二：明朝（2分） （2）相同成效：增加了政府财政收入（2分）；王安石主持的改革涉及领域更广泛（2分） （3）改革是社会发展的动力；改革要符合国情，顺应时代发展潮流；改革的过程不是一帆风顺的（答出任意一点即可，2分） 14.（12分） （1）制瓷业（2分）；定窑（2分）、邢窑（2分） （2）商业（2分）；四川地区（2分） （3）中国古代手工业和商业发达，经济发展水平长期居于世界领先地位；经济发展推动社会进步（言之有理即可，2分） 15.（14分） （1）药王（2分）；唐朝科技成就：医学上孙思邈著有《千金方》；发明了火药（每点2分，共4分） （2）用途：指南针用于航海（2分）；火药用于军事（战争）（2分） 世界影响：指南针为欧洲航海家开辟新航路和环球航行提供了重要条件，推动了世界经济文化的交流发展；火药传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革（答出任意一点即可，2分） （3）主题：中国古代的科技成就与世界影响；繁荣的隋唐宋元科技（言之有理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $