第六单元 两、三位数的加法和减法（单元自测练习卷）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版数学二年级下册第六单元提优测试卷，以生活（如火车票、阅读统计）与文化（剪纸、包粽子）情境为载体，覆盖两三位数加减法核心知识，通过基础计算、错中求解、路线优化等分层设问，培养运算能力、应用意识与创新意识，适配单元复习巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|13题/25分|连加连减、重叠问题、数字谜题|结合选茧、蚕丝厂等真实场景，设计“用6组成五个数”等创新题，渗透抽象能力| |选一选|5题/10分|信息辨析、规律推理|通过线段图、人数变化情境考查逻辑思维，体现数学眼光| |算一算|3题/33分|直接口算、竖式计算（含验算）|注重运算准确性，强化计算步骤规范性，培养运算能力| |答一答|4题/22分|路线优化、购物优惠、实际问题|联系公交出行、商场促销等生活场景，设计开放提问（如自编问题），发展应用意识|

苏教版数学二年级下册 第六单元 两、三位数的加法和减法 提优测试卷 一、填一填（共13题，共25分） 1． 丛林接力跑。 2．两个数的和是741，如果这两个数都减少103，那么这两个数的和是　 　。 3．小鹏和妈妈乘火车出去玩，妈妈买一张火车票花费200元，小鹏买的是半价票，他们来回一共要花车费　 　元。 4．小明一周内每天的阅读情况如下表。 　 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 页数 21 28 18 16 25 35 32 （1）小明这一周一共阅读　 　页。 （2）小明周一早上从第102页开始阅读，算一算，到这周日阅读完，小明读到了第　 　页。 5．妙妙的成绩单不小心粘上了污渍，她的语文成绩是　 　分，英语成绩是　 　分。 6．动物园上午有游客552人，中午有272人离去，下午又来了308人，这时动物园内有（ 　 　 ）名游客，全天动物园内一共来了（　 　 ）名游客。 7．一根木棒长50cm，另一根木棒长30cm，如果按下图的样子连接起来，连接后的木棒长　 　cm。 8．小明在做一道减法题时，不小心把减数240写成了 420，得到的结果是510，正确的差是　 　。 9．至少还要购进　 　瓶沐浴露明天才够卖。 10．少年宫到超市有　 　米。 11． 选茧是将品质不佳的蚕茧去除的过程。蚕丝厂购进一批质量为954克的蚕茧，选茧之后剩下的蚕茧有　 　克。 12．只用数字6组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。 13．剪纸是一种剪刻的民间艺术，下面相同的图形代表相同的数字，填一填。 二、选一选（共5题，共10分） 14．要求3小时前游泳馆里的人数，需要用到(　　)提到的信息。 A．小红和小兰 B．小红和小明 C．小兰和小明 15．下面问题中，不能用算式163+(163-72)解决的是(　　)。 A． B． C． 16． 如图，按照前两组的规律填数，第三组的“?”处应填(　　)。 A．650 B．550 C．450 17．某村委会举办群众文艺晚会，组织舞狮、腰鼓、戏剧等文艺演出。参加舞狮项目的有46人，参加腰鼓项目的人数比舞狮项目多11人，参加戏剧项目的人数比腰鼓项目少18人，下列(　　)选项的线段图符合题意。 A． B． C． 18．每周一升国旗时，一年级的2个班站一起，分3排，每排的人数都相等。一年级这两个班共有(　　)人。 A．81 B．90 C．99 三、算一算（共3题，共33分） 19．直接写出得数。 80+400= 640-40= 2×4×3= 390-300= 800+30= 54÷9×7= 590-90= 26+7= 5×5+2= 47-8= 7+200= 9×9-3= 700+6= 920-900= 500+70+4= 20．看图列式计算。 （1） （2） 21．用竖式计算，带*的要验算。 159+356+117= *660-309-228= 700-207+359= 四、答一答（共4题，共22分） 22．小猫从家去游乐场怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来。 23．某商场周年庆活动开始啦！任意拼单，总价满400元立减80元。妈妈选中了一件260元的外套和一条150元的裤子，算一算，妈妈结账时应付多少元？ 24．文文的周末。 （1）文文一家上车的站点，下车的比上车的多多少人？ (人) （2）文文一家下车后，公交车上还剩多少人？ (人) （3）爸爸和妈妈的门票一共要多少元？ (元) 25．端午到，粽香飘。小区物业组织了业主进行包粽子比赛，包了肉粽600个，蜜枣粽800个，红豆粽200个。 （1）肉粽比蜜枣粽少多少个？ （2）王阿姨分到的26个粽子要装盒，每个盒子最多能装4个粽子，至少需要几个盒子才能装完？ （3）请你再提出一个数学问题并解答。 我提的问题： 列式解答： 答案解析部分 1．【答案】 【解析】【解答】解：590+130=720； 720-260=460； 460+500=960； 960-320=630。 故答案为：720；460；960；640。 【分析】整十数的加法法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整十数的减法法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 2．【答案】535 【解析】【解答】解：741-103-103=535 故答案为：535。 【分析】加数+加数=和，两个加数都减少103，那么和就会减少两个103，由此计算即可。 3．【答案】600 【解析】【解答】解：200=100＋100 200＋100=300（元） 300＋300=600（元）。 故答案为：600。 【分析】妈妈的火车票是200元，小鹏的票价是妈妈票价的一半，所以小鹏的火车票是100元，来回一共花的钱数=去时花的钱数＋回来时花的钱数；其中，去时花的钱数=回来时花的钱数=成人票价＋儿童票价。 4．【答案】（1）175 （2）276 【解析】【解答】解：（1）21+28+18+16+25+35+32=175（页）； （2）102+175-1=276（页）。 故答案为：（1）175；（2）276。 【分析】（1）把每天读的页数相加即可求出这周一共读的页数； （2）从102页开始阅读，102页是起始页，也需要读，因此用102加上这周一共读的页数，然后减去1即可求出读到的页数。 5．【答案】93；86 【解析】【解答】解：由题可列出下图所示竖式，因为7+6=13，16-13=3，所以语文成绩是93分，英语成绩是 276-93-97=86。 故答案为：93；86。 【分析】根据条件可知，语文+数学+英语=276，从个位加起，个位三个数的和是16，其中两个数是7和6，求出另一个数的个位，然后用三门的总分减去其中两门，得到剩下的一科成绩。 6．【答案】588；860 【解析】【解答】解：552-272＋308 =280＋308 =588（名） 552＋308=860（名）。 故答案为：588；860。 【分析】这时动物园内游客的人数=上午来游客的人数-中午离开的人数＋下午又来的人数；全天动物园内一共来游客的人数=上午来游客的人数＋下午又来的人数。 7．【答案】70 【解析】【解答】解：50＋30-10=70（厘米）。 故答案为：70。 【分析】连接后木棒的长度=其中一根木棒的长度＋另一根木棒的长度-重叠的长度。 8．【答案】690 【解析】【解答】解：510+420=930，930-240=690。 故答案为：690。 【分析】错误的计算是：被减数-420=510，用510加上420即可求出被减数，被减数不变，然后用被减数减去正确的减数即可求出正确的差。 9．【答案】45 【解析】【解答】解：186-（376-235） =186-141 =45（瓶）。 故答案为：45。 【分析】要使沐浴露明天够卖至少还要购进的瓶数=明天至少卖出的瓶数-（库存沐浴露的瓶数-今天卖出的瓶数） 。 10．【答案】446 【解析】【解答】解：403-276＋319 =127＋319 =446（米）。 故答案为：446。 【分析】少年宫到超市的路程=书城到小学的路程- 书城到超市的路程＋小学到少年宫的路程。 11．【答案】689 【解析】【解答】解：954-143-122=689（克） 选茧之后剩下的蚕茧有689克。 故答案为：689。 【分析】购进蚕茧的质量-初选时去除的质量-精选时去除的质量=选茧之后剩下蚕茧的质量。 12．【答案】666+66+6+6+6=750 【解析】【分析】五个数相加等于750，那么这五个数中有一个是666，则其余的四个数的和是84，由此可以推出剩余四个数中有一个是66，那么其余的三个数的和是18，由此确定这些加数即可。 13．【答案】 【解析】【分析】三个个位数字的和的末位数字是1，说明个位数字都是7，个位相加满二十就向十位进2；实际三个十位数字相加的末尾数是4，则三个十位数字都是8；十位数字相加满二十要向百位进2，说明三个百位数字的和是3，则百位数字都是1。 14．【答案】A 【解析】【解答】解：需要用到小红和小兰提到的信息。 故答案为：A。 【分析】要求3小时前游泳馆里的人数，需要知道现在游泳馆的人数和3小时变化的人数，据此作答即可。 15．【答案】B 【解析】【解答】解：选项B中一班的本数是（163+72）本，再把两班的本数相加，列式为：163+72+163。 故答案为：B 。 【分析】A：用163千克减去72千克求出第二段的重量，然后把两段的重量相加求出总重量； B：用二班的本数加上72本求出一班的本数，然后把两班的本数相加求出总本数； C：用上午摘的个数减去72个求出下午摘的个数，然后把上午和下午摘的个数相加求出苹果总数； D：用玩具飞机的价钱减去72元求出玩具汽车的钱数，然后把飞机和汽车的钱数相加求出总钱数。 16．【答案】B 【解析】【解答】解：820-270=550。 故答案为：B。 【分析】规律是：上面的一个数=右下角的数-左下角的数。 17．【答案】C 【解析】【解答】解：参加腰鼓项目的人数比舞狮项目多11人，说明表示腰鼓项目的线段比舞狮项目的线段长一点；参加戏剧项目的人数比腰鼓项目少18人，说明参加戏剧项目的线段比腰鼓项目的线段短一点， 第三个线段图符合题意。 故答案为：C。 【分析】先确定参加舞狮项目的线段长度，然后多一点就线段长一点，少一点就线段短一点，据此判断。 18．【答案】B 【解析】【解答】解：22＋9-1=30（人） 30＋30＋30=90（人）。 故答案为：B。 【分析】一年级这两个班的总人数=3排的人数相加，其中，每排的人数=从左数这个小朋友排的位次数＋从右数这个小朋友排的位次数-1人。 19．【答案】 80+400=480 640-40=600 2×4×3=24 390-300=90 800+30=830 54÷9×7=42 590-90=500 26+7=33 5×5+2=27 47-8=39 7+200=207 9×9-3=78 700+6=706 920-900=20 500+70+4=574 【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算； 整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。 20．【答案】（1）解：137+326+447 =463+447 =910(台) （2）解：194+269-104 =463-104 =359(只) 【解析】【分析】（1）求一共的台数就是把每份的台数加起来即可； （2）花鸭子的只数=白鸭子的只数+花鸭子比白鸭子多的只数，所以黑鸭子的只数=花鸭子的只数-花鸭子比黑鸭子多的只数，据此列式作答即可。 21．【答案】解：159+356+117=632 660-309-228=123 验算： 700-207+359=852 【解析】【分析】计算加减法时要把相同数位对齐，从个位加起或减起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；哪一位上的数不够减就向前一位退1再减。连加、连减或加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。 22．【答案】解：小猫家→小狗家→游乐场 360+490=850(米) 小猫家→小兔家→商店→游乐场 280+410+180=870(米) 850<870 答：经过小狗家到游乐场最近，要走850米。 【解析】【分析】小猫从家去游乐场有两条路，分别计算出来两条路的长度，计算结果小的就是最近的路线。 23．【答案】解：260＋150＝410（元） 410＞400 410－80＝330（元） 答：妈妈结账时应付330元。 【解析】【分析】妈妈结账时应付的钱数=外套的单价＋裤子的单价-减免的减数。 24．【答案】（1）解：12-8=4(人) 答：下车的比上车的多4人。 （2）解：28-11=17(人) 答：公交车上还剩17人。 （3）解：30+30=60(元) 答：爸爸和妈妈的门票一共要60元。 【解析】【分析】（1）下车的比上车多的人数=下车的人数-上车的人数； （2）公交车上还剩的人数=公交车上原来的人数-下去的人数； （3） 爸爸和妈妈的门票总钱数=门票的单价＋门票的单价。 25．【答案】（1）解：800-600=200（个） 答：肉粽比蜜枣粽少200个。 （2）解：26÷4=6（个）······2（个） 6＋1=7（个） 答：至少需要7个盒子才能装完。 （3）解：肉粽比红豆粽多几个？ 600-200=400（个） 答：肉粽比红豆粽多400个。 【解析】【分析】（1）肉粽比蜜枣粽少的个数=蜜枣粽的个数-肉粽的个数； （2）装完至少需要盒子的个数=王阿姨分到粽子的个数÷平均每个盒子最多装的个数，如果有余数，盒子的个数再加1个； （3）肉粽比红豆粽多的个数=肉粽的个数-红豆粽的个数。 学科网（北京）股份有限公司 $