2026年江苏宿迁市宿城区中考二模化学试题

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿城区
文件格式 ZIP
文件大小 4.42 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

化学试卷答题卡 三、实验、探究题(共2小愿,13题8分,14题8分,共16分,) 13.(1) 一、选择愿(答愿时用2B铅笔把对应题号的答案选项字母方框涂满、涂风,修政时 用橡皮擦干净,不面痕迹) 1 [A)[B][C](D) 6 [[8][C][D] 2 CAJ [B)[C)[D] 7 CJ[B][c】[D] 3 CAJ [B][C]CD] 8 J[B][C][D] (2) 4J[D][c][D] 9 CA][B][C][D] 5 [A][B][C][D) 10 [A][B][C][D] 非选择愿答题要求:请使用0.5毫米黑色签字书写答案(作图可用2B铅 笔,需加黑、加粗),看清愿号在对应的炬形区域内答题,否则作答无效。 (3) 二、填空、简答题(共2小愿,11题6分,12题6分,共12分.) (4) 11.(1) (5) (2) 14.(1) (3) (2) 12.(1) (3) (2)① (4) ② (5) (6) (3) (7) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在名题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、推理、计算题(共2题,15题6分,16题6分,共12分.) 15.(1) (2) (3) (4) (5) 16. (1) (2) 此处为非答题区, 严禁答题。 请在各题目的答愿区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第二次模拟化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,0-16,Na-23,Mg-24,A1-27,S-32,Ca-40, Zn-65,Cu-64,Ag-108 一、选择题(每小题2分,共10题,计20分。每题只有一个选项符合题意。) 1.世界万物是不断变化的。下列过程中,不属于化学变化的是(▲) A.光合作用 B.葡萄酿酒 C.海水晒盐 D.钢铁生锈 2.如图所示,下列实验操作正确的是(▲) NaOH 不断搅拌 子、 纸片 纸片 浓疏酸 pH 一蒸馏水 试纸 A,称量NaOH固体 B.稀释浓硫酸 C.点燃酒精灯 D.测定溶液pH 3.金元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是(▲) A.金原子的质子数是79 B.金的元素符号是AU C.金原子的核外电子数是118 79 Au 金 D.金的相对原子质量是197.0g 197.0 4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(▲) A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃B.氮气不易溶于水,可用作保护气 C.C0具有可燃性,可用于工业炼铁D.氢氧化钙为白色固体,可用于改良酸性土壤 5.汉黄芩素(C1H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,下列有关叙述不正确的是(▲) A.汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成 B.汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12:5 C.汉黄芩素中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子 D. 汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水 6.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关说法正确的是(▲) A.化学观念:物质都是由分子构成的 B.科学思维:碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的一定是碱溶液 C.科学探究与实践:可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数 D.科学态度与责任:工业废水须处理达标后再排放 个溶解度/g 7.NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(▲) A.KNO3含有少量NaCl,可以用蒸发结晶的方法提纯 110.0 KNO B.NaCI的溶解度受温度影响的程度比KNO3大 63.9 C.将60C时105gKNO3饱和溶液降温至20℃,析出NO,晶 NaCl 体39.2g 31.6 D.40C时,KNO3和NaCI两种饱和溶液分别降低温度至20C, 020406080温度/℃ 所得溶液的质量分数NO3比NaCl大 8.下列实验方案能达到实验目的的是(▲) 选项 实验目的 实验方案 A 验证铜、银的金属活动性 将铜丝、银丝放入稀盐酸中 B 除去CuCl2溶液中的CuSO4 加入过量的BaCl2溶液,过滤 C 分离KCl和MnO2的混合物 加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥 D 鉴别羊毛纤维与涤纶 分别点燃两种样品,闻燃烧后的气味 九年级化学试卷第1页共4页 9.下列图像能正确反映实验变化关系的是(▲) 个溶液的pH 沉淀质量/g 个固体质量/g 溶质 质量 分数 1% 2 水的质量/g Na,CO,溶液的质量g 0 0加人NaC1固体的质量/g 反应时间/s A、 向一定量稀硫酸 B.向含有HCI的 C.高温煅烧一定质D. tC时,向饱和NaCI 中滴入水 CaCl2溶液中滴加 量的碳酸钙 溶液中加入NaCl固体 Na2CO3溶液至过量 10.将一定量的锌粉加入含MgNO3)2、CuNO3)2、AgNO3的溶液中,充分反应后过滤,滤 液为无色,向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象。下列说法正确的是(▲) A.滤液中一定有MgNO)2,可能有ZnNO3)2 B.滤液质量一定变大 C.滤渣中一定有Ag、Cu可能有Mg D.滤渣中只有Ag、Cu 二、填空、简答题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计12分。) 11.古老的黄河故道穿宿迁城而过,绘就了“城河共生”的动人画卷。 (1)昔日的镇水铁牛,是古人面对黄河咆哮时的一份无奈与勇气。如今,故道安澜, 河水清澈,清澈的故黄河水是△ (填“纯净物”或“混合物”);铁牛已锈 迹斑斑,铁牛生锈是铁与空气中▲ 发生化学反应的结果;黄河边出土的明 代银锭依然色泽如新,说明金属活动性银▲(填“>”或“<”)铁。 (2)一方水土养育一方人。宿迁的特色菜“狮子头”肥而不腻,可补充蛋白质、C、 F、K等元素,儿童缺▲易得佝偻病。皂河烧饼的主要营养成分是淀粉,实验 室检验淀粉的试剂是▲ (3)宿迁的石英砂矿中伴有高岭土矿。高岭土[Al2Si2Os(OHD4],化学式可以写为氧化 物的形式,即为:Al2O32SiO22H20。滑石粉的化学式为Mg3Si4O1o(OHD2,其化学式用 氧化物的形式可以表示为 12.氢气作为一种清洁、高能燃料,越来越受到人们关注。 (1)存在与发现: 自然界中氢元素约占0.76%。下列物质中,氢元素质量分数最大的是 △(填字母)。 A.H2O B.H202 C.NH3 D.N2H4 (2)制取与储存: 甲烷催化重整制氢的微观过程示意图如图1所示。 MgzAl12 H,O 催化剂 。氢原子 H, MgH, 储氢 释氢 →H 83 O氧原子 500C 8 ● 碳原子 反应前 反应后 Mg(OH), 图1 图2 ①图1中的化学方程式为 ②镁铝合金参与的一种贮氢与释氢的方法如图2所示。熔炼制备镁铝合金(Mg17Al12) 时通入氩气的目的是 4 。假设过程中物质完全反应,释 氢释放的H2▲(填“>”“小于”或“=”)贮氢吸收的H2的质量。 九年级化学试卷第2页共4页 (3)利用氢气: H2具有抗细胞氧化作用。用氢棒(有效成分Mg)制备富氢水(溶有H2的水)的反应 为Mg+2H20=Mg(OHD2+H2↑。室温时Mg(OH)2溶解度为1.24×103g。氢棒使用一段时 间后产生H2的能力下降,原因是 ▲ 三、实验、探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计16分。) 13、某小组对二氧化碳产生了兴趣,开展项目式学习活动。 任务一:二氧化碳制法与性质 如图是实验室制取气体的几种常用装置(部分夹持仪器已省略),请回答下列问题。 弹簧夹 (1)实验室制取二氧化碳发生反应的化学方程式为 选用的发生和收集装置是▲ (填标号)。 (2)检查装置B气密性的操作是用弹簧夹夹紧乳胶管, 说明装置不漏气。 任务二:实验室模拟CO2的捕集 同学们在实验室中模拟CO2的捕集:装置如图所示,所用注射器均为单向阀,确保注 射器内的物质只能流出,不能流入。 C 操作步骤: ①检查气密性。 吸有空气 ②注射器A、B、C中分别吸入10mL蒸馏水、 双具支试管 10 nLNaOH溶液、100mL空气,双具支试管中集满约 120mLC02气体。 A r中HB ③推动注射器A将10mL蒸馏水一次性缓慢注入双具 吸有蒸馏水 吸有NaOH溶液 支试管里,观察到注射器C的活塞保持静止。 二氧化碳 ④再将10 mLNaOH溶液全部注入双具支试管中。 (3)该实验说明10mL蒸馏水最多溶解吸收C02体积为 mL。 (4)实验中观察到 的现象,说明NaOH溶液吸收 C02能力比水强,可做C02的捕集剂: 任务三:二氧化碳的利用 (5)CO2与氨气在高温、高压下可以合成尿素[CONH2)2]同时生成水,该反应的化学 方程式为 14.《天工开物》记载古法造纸术的流程。兴趣小组根据记载,利用回收的废纸进行“制 造再生纸”跨学科实践活动,主要流程如下。 废纸 灰水 拣 打 洗涤 打浆 竹帘 切料机 抄纸 晒干。再生纸 废液 九年级化学试卷第3页共4页 【查阅资料】灰水由草木灰(含K2CO3)、生石灰和水混合而成。 任务一:探究制造原理: (1)用灰水浸泡的目的是除去废纸表面的杂质,以便获取较纯净的纸纤维,纸纤维化学 式为(C6HoOs),它属于▲(选填“复合”“无机非金属”“有机高分子”之一) 材料。 (2)流程中的灰水由草木灰(含K2CO3)、生石灰(CaO)和水H2O)混合而成,在混合过 程中发生反应的化学方程式是▲(写出一个即可) (3)竹帘抄纸相当于基本实验操作中的▲一。 任务二:分析废液成分 (4)【提出猜想】同学们针对废液中的溶质提出猜想。 猜想1:KOH,猜想2:KOH和K2CO3,猜想3: (5)【实验设计与实施】取少量废液于试管中,加入 溶液,出现白色沉淀,则 猜想3正确。 任务三:反思实践过程 (6)废旧纸张回收再生有利于: (7)一次性纸杯内壁普遍有塑料淋膜,用于防水,因此不宜作为制取再生纸的原料,其 理由是: 四、推理、计算题(共2小题,化学方程式2分。第15题6分,第16题6分,计12分) 15.高铁酸钾是一种净水剂,用赤铁矿(主要含Fe2O3)制备高铁酸钾(化学式为:K2F04) 的技术路线如图所示。 K2FeO4 酸溶 浅绿色 氧化 转化 赤铁矿 Fe NazFe04 ① ② 濬液A ③NaClo+NaoH ④KOH 滤液B 已知:高铁酸钾热稳定性差,在低温、碱性环境中才能稳定存在。 (1)标出高铁酸钾中铁元素的化合价 △ 0 (2)①中化学反应方程式为 △ (3)溶液A中含有的金属阳离子是 (填离子符号)。 (4)“转化”要在较低温度下进行的原因是 (5)滤液B中一定有的溶质是▲。 16.某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠,化学兴趣小组为测定 该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量,进行了下列实验探究:取100g tp旺 炉具清洁剂倒入烧杯中,连接pH传感器,逐滴加入溶质质量分 数为9.8%的稀硫酸,测得的溶液的pH值与加入稀硫酸质量的关 系如图所示。 甲 7-- 丙 (1)若改用溶质质量分数为19.6%的硫酸溶液进行本实验,pH 传感器测得的曲线可能经过▲(填“甲”“乙”或“丙”) 0 50 点。 稀硫酸质量g (2)该炉具清洁剂中的氢氧化钠的质量分数是多少? 九年级化学试卷第4页共4页化学参考答案 一、选择题 题号 1 2 6 > 8 9 10 答案 A 0 D B D 二、填空题、简答题 11.(1)①混合物 ②02,H0(缺一不得分) (2)Ca或钙 碘或碘水或碘酒 (3)3Mg0·4Si02H20 12. (1)C 催化剂 (2)① CH4+2H,0 ===C02+4H2 500℃ ②作保护气,防止镁、铝被氧化 大于 (3)难溶物Mg(OH)2覆盖在氢棒表面 三、实验、探究题 13.(1)CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T BD (2)向长颈漏斗中注水,使水没过长颈漏斗下端,若长颈漏斗下端出现一段稳定 的水柱(合理即可) (3)10 (4)注射器C的活塞向下移动 高温高压 (5)CO2+2NH3====CO(NH2)2+H2O 14.(1)有机高分子 (2)Ca0+H2O-Ca(OH)2 K2CO3+Ca(OH)CaCO31+2KOH (3)过滤 (4)KOH Ca(OH)2 (5)碳酸钠(NaC03)或碳酸钾(KC03) (6)控制温室效应或节约资源(合理即可) (7)塑料不溶于水、不与水反应,不与碱反应,无法分离(答出塑料不溶于水、不与 水反应,不与碱反应中的一点即可)。 四、推理、计算题 +6 15.(1)K2Fe0 九年级化学第1页(共2页) (2) Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 (3)Fe2+ (4)高铁酸钾在低温中稳定 (5)NaOH或氢氧化钠 16.(1)甲(1分) (2)4%(计算过程略)(方程式1分,己知量未知量列比例1分,求解1分,溶质质 量分数2分) 九年级化学第2页(共2页)

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