精品解析：湖北恩施市舞阳中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模试卷

湖北恩施市舞阳中学2025-2026学年九年级下学期 道德与法治中考二模试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年3月，全国两会召开，代表委员们围绕 “新质生产力” 展开热烈讨论。发展新质生产力，核心是科技创新。这启示我们要（ ） A. 坚持改革开放这一强国之路 B. 把教育摆在优先发展的战略位置 C. 坚定不移地实施创新驱动发展战略 D. 坚持共同富裕的根本原则 2. 在道德与法治课堂上，老师展示了以下案例：小明在小区里看到有人乱扔垃圾，他上前劝阻，对方却说 “我想扔就扔，这是我的自由”。下列对小明的建议正确的是（ ） A. 他人的自由与我无关，不必理会 B. 自由是相对的，要受社会规则的约束 C. 自由是绝对的，不应干涉他人 D. 直接报警，让警察来处理 3. 某校八年级学生开展 “模拟法庭” 活动，审理一起未成年人涉嫌抢劫的案件。在庭审中，辩护律师提出该未成年人系初犯、认罪态度好，建议从轻处罚。这一环节主要体现了（ ） A. 法律面前人人平等 B. 对未成年人的司法保护 C. 对未成年人的社会保护 D. 对未成年人的学校保护 4. 2025年《政府工作报告》指出，要 “推动城乡义务教育一体化发展，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。这主要体现了（ ） ①教育公平是社会公平的重要基础 ②受教育权是公民的基本权利 ③国家保障公民的财产权 ④国家坚持共享发展理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2024年，我国成功发射了嫦娥六号探测器，实现人类首次月球背面采样返回。这是全体中国人的骄傲。这一成就体现了（ ） ①我国自主创新能力显著增强 ②我国已经成为世界科技强国 ③我国实施科教兴国战略取得重大成果 ④中华民族的凝聚力和向心力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小华在放学路上捡到一个装有重要文件的钱包，他主动将其交给学校，并协助找到了失主。小华的行为体现了（ ） ①诚实守信的传统美德 ②助人为乐的良好品质 ③尊重他人的隐私权 ④孝敬父母的家庭美德 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校组织学生开展 “宪法晨读” 活动。下列对宪法的认识正确的是（ ） A. 宪法是国家的根本法，是所有法律的总和 B. 宪法规定了公民的全部权利和义务 C. 宪法具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程 D. 宪法由全国人大常委会制定和修改 8. 在社区治理中，居民通过 “居民议事厅” 参与小区停车位规划、公共绿地管理等事务的决策。这体现了我国社会主义民主政治中的（ ） A. 民主选举 B. 民主协商 C. 民主监督 D. 民主决策 9. 小林发现自己的作文被某网站未经授权转载并用于商业宣传，他决定依法维权。小林首先应该（ ） A. 向公安机关报案 B. 向人民法院提起诉讼 C. 与该网站协商解决 D. 在网上曝光该网站，谴责其侵权行为 10. 在“一带一路”倡议下，中国企业与沿线国家合作建设高铁、港口等基础设施，带动了当地就业和经济发展。这一事实说明（ ） A. 中国主导了世界经济格局 B. 经济全球化是国家发展的唯一趋势 C. 中国与世界共享发展机遇 D. 中国企业只追求自身经济利益 11. 习近平总书记在纪念五四运动106周年讲话中强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走。” 这启示青少年要（ ） ①坚持党的领导，做政治上的明白人 ②把个人理想融入国家和民族的事业中 ③把学习作为唯一任务，不参与社会活动 ④培养爱国情怀，做担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2024年我国修订了《未成年人保护法》，进一步明确了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系。这一修订旨在（ ） A. 限制未成年人的自由，使其更好地服从管理 B. 彻底杜绝未成年人违法犯罪行为 C. 全方位保障未成年人的合法权益 D. 取代家庭教育在未成年人成长中的基础作用 13. 下列行为中，体现社会主义核心价值观中“诚信”要求的是（ ） A. 小张考试时偷看同桌的答案 B. 小李答应帮同学补习功课，但后来找借口推脱 C. 小王发现商家多找零钱，主动退还 D. 小赵在公交车上给老人让座 14. 2025年3月，中共中央印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求党员干部深入基层，了解群众急难愁盼问题。这体现了（ ） ①中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③党员干部的工作作风已经完全改善 ④党的根本工作路线是群众路线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年11月，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。中国积极推动金砖国家合作深化，共同应对全球性挑战。这表明（ ） A. 中国是维护世界和平的唯一力量 B. 中国在国际事务中发挥着决定性作用 C. 中国坚持合作共赢的外交理念 D. 中国的国际地位已经取代了其他国家 第II卷 非选择题（共70分） 二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 16. 【遵守规则 保护环境】 2024年，恩施市积极开展“垃圾分类进社区”宣传活动，但仍有个别居民在非规定时间、非规定地点堆放垃圾，甚至随意丢在绿化带中。 （1）请从“自由与规则”的角度，对居民随意丢弃垃圾的行为进行评析。 （2）请为恩施市推动垃圾分类工作提出两条合理化建议。 17. 【法治护航 健康成长】 2024年6月1日起，新修订的《未成年人网络保护条例》正式施行，该条例明确要求网络平台限制未成年人游戏时间、防范网络沉迷。 阅读材料，回答问题： （1）该条例的施行体现了对未成年人的哪一特殊保护？ （2）有同学认为：“限制游戏时间侵犯了我的自由。”请运用所学知识对此观点进行反驳。 18. 【民族团结 和谐发展】 恩施市是土家族、苗族聚居地，近年来通过发展特色旅游、推广民族手工艺，实现了经济社会的快速发展，各族群众的生活水平显著提高。 （1）恩施市的发展体现了我国处理民族关系的哪一基本方针？ （2）作为恩施市的中学生，我们应如何维护民族团结？ 19. 【科技强国 从我做起】 2025年3月，中国自主研发的 “天工” 人工智能大模型在多个国际评测中取得领先成绩，成为全球人工智能领域的重要力量。 （1）上述材料说明我国实施哪些战略取得了显著成效？ （2）作为青少年，我们应如何培养创新能力，为建设科技强国贡献力量？ 三、情境探究题（共25分） 20. 结合下列情境，运用所学知识回答问题。 【情景一】文明社区共建 时间：2025年5月的一个周末 地点：恩施市某社区 人物：中学生小明、社区志愿者王阿姨、小区居民张大爷 小明在社区志愿服务站参与“文明社区” 创建活动。他看到了以下情景：志愿者王阿姨正在向居民宣传《恩施市文明行为促进条例》；张大爷正准备把家里的旧家具堆放在楼道公共区域，王阿姨上前劝阻，张大爷不高兴地说：“这是我家门口，我想怎么放就怎么放，这是我的自由。” （1）如果你是志愿者王阿姨，你会如何运用 “自由与法治” 的相关知识劝说张大爷？ （2）如果你是小明，请你为 “文明社区” 创建活动设计一条宣传标语。 【情景二】法治与我同行 时间：2025年6月 地点：恩施市沙地乡初级中学八年级（3）班教室 人物：班主任李老师、小明、小华、小丽 班会课上，李老师以 “法治与我同行” 为主题展开讨论： 小明：我觉得法律离我们太远了，我们每天就是上学、放学，遵守校规校纪就够了，法律跟我们没什么关系。 小华：我不同意。宪法规定公民有受教育的权利和义务，我们上学就是在行使权利、履行义务，这跟法律密切相关。 小丽：我奶奶最近收到一个电话，说她的社保卡有异常，让她点击链接填写信息。她差点就信了，后来我提醒她这是诈骗电话。 （3）请你运用“法律与生活”的相关知识，对小明和小华的观点进行评析。 （4）面对小丽奶奶遇到的情况，除了“提醒”，小丽还可以采取哪些正确的做法来帮助奶奶？ 【情景三】权益维护探究 时间：2025年7月 地点：恩施市沙地乡某建筑工地 人物：八年级学生小强和他的父亲 小强的父亲是一名建筑工人。今年夏天持续高温，工地老板要求工人在中午12点至下午3点的高温时段继续施工，还不提供防暑降温物资。小强的父亲和其他工友对此敢怒不敢言。 （5）请你从 “权利与义务” 的角度，分析工地老板的行为。 （6）小强的父亲应该如何依法维护自身权益？ 四、实践探究/材料分析题（共25分） 21. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是全面深化改革的关键之年。某校九年级（1）班围绕“关注国家发展，践行责任担当”开展主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【材料一 经济发展新引擎】 2024年我国数字经济规模达到56万亿元，占GDP比重超过40%，成为经济增长的重要引擎。恩施市依托“硒资源”优势，大力发展富硒特色农业、生态旅游，2024年旅游综合收入突破100亿元，带动2.3万农户增收致富。 （1）结合材料一，说明恩施市的发展对实现乡村振兴、共同富裕有何重要意义？ （2）从“创新”或“共享”的角度，谈谈你对材料一中数字经济发展的认识。 【材料二 法治建设新进展】 2024年10月，全国人大常委会通过了关于修改《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的决定，强化对“一府一委两院”的监督。同时，十四届全国人大二次会议期间，全国人大代表共提出议案298件，建议7100余件，内容涉及教育、医疗、环保等领域，推动了一批民生问题的解决。 （3）结合材料二，分析我国是如何通过法治保障人民当家作主的？ 【材料三 乡村振兴新实践】 恩施市沙地乡积极落实乡村振兴战略，采取以下举措： 引进电商企业，帮助农户直播带货，解决农产品“卖难”问题。 建设乡村“新时代文明实践站”，开展“好媳妇好婆婆”评选、普法宣传等活动。 改造农村危房，修建乡村公路，改善基础设施条件。 开办“农民夜校”，提升农民种养殖技术和电商运营技能。 （4）请你从沙地乡的举措中，归纳出其推动乡村振兴的成功经验。 （5）作为新时代的中学生，请你以“青春向党，强国有我”为主题，写一段青春宣言。（要求：观点正确，情感真挚，富有感染力，80字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北恩施市舞阳中学2025-2026学年九年级下学期 道德与法治中考二模试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年3月，全国两会召开，代表委员们围绕 “新质生产力” 展开热烈讨论。发展新质生产力，核心是科技创新。这启示我们要（ ） A. 坚持改革开放这一强国之路 B. 把教育摆在优先发展的战略位置 C. 坚定不移地实施创新驱动发展战略 D. 坚持共同富裕的根本原则 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干核心围绕科技创新展开，与改革开放无关，故A不符合题意； B：题干强调科技创新的核心作用，并未侧重教育的地位，故B不符合题意； C：创新驱动发展战略以科技创新推动发展，完全契合题干要求，故C符合题意； D：共同富裕是社会主义的根本原则，和题干科技创新的主题无关，故D不符合题意； 2. 在道德与法治课堂上，老师展示了以下案例：小明在小区里看到有人乱扔垃圾，他上前劝阻，对方却说 “我想扔就扔，这是我的自由”。下列对小明的建议正确的是（ ） A. 他人的自由与我无关，不必理会 B. 自由是相对的，要受社会规则的约束 C. 自由是绝对的，不应干涉他人 D. 直接报警，让警察来处理 【答案】B 【解析】 【详解】A：乱扔垃圾损害公共环境利益，公民有责任劝阻不文明行为，不能置之不理，故A说法错误； B：符合自由与规则的关系原理，点明了对方观点的错误，是正确建议，故B说法正确； C：自由不是绝对的，不存在不受约束的绝对自由，故C说法错误； D：该行为只是不文明行为，没有构成违法，直接报警属于小题大做，不合理，故D说法错误。 3. 某校八年级学生开展 “模拟法庭” 活动，审理一起未成年人涉嫌抢劫的案件。在庭审中，辩护律师提出该未成年人系初犯、认罪态度好，建议从轻处罚。这一环节主要体现了（ ） A. 法律面前人人平等 B. 对未成年人的司法保护 C. 对未成年人的社会保护 D. 对未成年人的学校保护 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干未体现“法律面前人人平等”的内容，故A不符合题意； B：司法保护指司法机关在办理未成年人案件的司法活动中，对未成年人给予的特殊保护，我国对违法犯罪的未成年人坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则，可依法从轻处罚，故B符合题意； C：社会保护是指国家、人民团体、企事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护，故C不符合题意； D：题干设问指向庭审中从轻处罚建议这一环节，并非学校开展活动本身，不属于学校保护，故D不符合题意； 4. 2025年《政府工作报告》指出，要 “推动城乡义务教育一体化发展，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。这主要体现了（ ） ①教育公平是社会公平的重要基础 ②受教育权是公民的基本权利 ③国家保障公民的财产权 ④国家坚持共享发展理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教育公平是社会公平的重要基础，追求公平有质量的教育直接体现这一点，故①说法正确； ②：受教育权是宪法规定的公民基本权利，国家推动义务教育发展，本质是保障公民受教育权，故②说法正确； ③：题干围绕教育展开，和公民财产权无关，故③说法错误； ④：共享发展理念要求全体人民公平共享发展成果，让城乡所有孩子都享有优质教育，符合共享发展理念，故④说法正确； 5. 2024年，我国成功发射了嫦娥六号探测器，实现人类首次月球背面采样返回。这是全体中国人的骄傲。这一成就体现了（ ） ①我国自主创新能力显著增强 ②我国已经成为世界科技强国 ③我国实施科教兴国战略取得重大成果 ④中华民族的凝聚力和向心力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：嫦娥六号探测器是我国自主研发的重大航天突破，直接体现了我国自主创新能力显著增强，故①说法正确； ②：我国当前仅在部分尖端科技领域走在世界前列，整体科技创新能力与发达国家仍有差距，还不是世界科技强国，故②说法错误； ③：这一重大航天成就，是我国长期实施科教兴国战略、创新驱动发展战略的成果，故③说法正确； ④：重大科技成就凝聚了全体中国人民的共同奋斗，题干点明这是全体中国人的骄傲，体现了中华民族强大的凝聚力和向心力，故④说法正确； 6. 小华在放学路上捡到一个装有重要文件的钱包，他主动将其交给学校，并协助找到了失主。小华的行为体现了（ ） ①诚实守信的传统美德 ②助人为乐的良好品质 ③尊重他人的隐私权 ④孝敬父母的家庭美德 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小华捡到他人财物不占为己有，主动上交协助归还，符合诚实守信的要求，故①说法正确； ②：小华主动帮助失主找回财物，是主动帮助他人的行为，体现了助人为乐的品质，故②说法正确； ③：题干中没有涉及任何和隐私权相关的内容，故③说法不符合题意； ④：题干的行为和孝敬父母完全无关，故④说法不符合题意。 7. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校组织学生开展 “宪法晨读” 活动。下列对宪法的认识正确的是（ ） A. 宪法是国家的根本法，是所有法律的总和 B. 宪法规定了公民的全部权利和义务 C. 宪法具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程 D. 宪法由全国人大常委会制定和修改 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，是普通法律的立法基础和立法依据，但宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题，不是所有法律的总和，故A说法错误； B：宪法只规定公民的基本权利和基本义务，不是公民全部的权利和义务，故B说法错误； C：宪法具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，这是宪法的核心地位表述，故C说法正确； D：宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，全国人大常委会无权制定和修改宪法，故D说法错误； 8. 在社区治理中，居民通过 “居民议事厅” 参与小区停车位规划、公共绿地管理等事务的决策。这体现了我国社会主义民主政治中的（ ） A. 民主选举 B. 民主协商 C. 民主监督 D. 民主决策 【答案】D 【解析】 【详解】A：民主选举是公民通过选举活动行使民主权利，题干未涉及选举内容，故A不符合题意； B：民主协商侧重围绕公共事务沟通协调的过程，而题干明确点明居民的行为是直接参与小区公共事务的决策，故B不符合题意； C：民主监督是公民对公共事务、公职人员进行监督，题干没有体现监督行为，故C不符合题意； D：民主决策是公民依法参与公共事务决策、保障人民利益的社会主义民主形式，故D符合题意； 9. 小林发现自己的作文被某网站未经授权转载并用于商业宣传，他决定依法维权。小林首先应该（ ） A. 向公安机关报案 B. 向人民法院提起诉讼 C. 与该网站协商解决 D. 在网上曝光该网站，谴责其侵权行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：本题属于民事侵权纠纷，不需要首先向公安机关报案，故A不符合题意； B：诉讼是维护合法权益的最后屏障，不是维权第一步的首选，故B不符合题意； C：公民合法权益受到侵害时，应当依照法定程序维权：对于这类民事侵权纠纷，与侵权方协商解决是最便捷的首选维权方式，因此小林首先应当做的是和该网站协商，故C符合题意； D：在网上曝光该网站的做法不符合法律规定，不属于依法维权，还可能侵犯他人合法权益，做法错误，故D说法错误； 10. 在“一带一路”倡议下，中国企业与沿线国家合作建设高铁、港口等基础设施，带动了当地就业和经济发展。这一事实说明（ ） A. 中国主导了世界经济格局 B. 经济全球化是国家发展的唯一趋势 C. 中国与世界共享发展机遇 D. 中国企业只追求自身经济利益 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国是世界经济发展的推动者，并不主导世界经济格局，故A说法错误； B：当今世界发展趋势包括经济全球化、世界多极化等，“唯一趋势”的表述绝对化，故B说法错误； C：中国“一带一路”倡议下，和沿线国家合作建设基础设施，带动当地就业与经济发展，说明中国主动与世界共享发展机遇，促进共同发展，故C说法正确； D：材料体现中国企业合作带动当地发展，说明并非只追求自身利益，故D说法错误； 11. 习近平总书记在纪念五四运动106周年讲话中强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走。” 这启示青少年要（ ） ①坚持党的领导，做政治上的明白人 ②把个人理想融入国家和民族的事业中 ③把学习作为唯一任务，不参与社会活动 ④培养爱国情怀，做担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干明确强调青少年要“坚定不移听党话、跟党走”，因此，坚持党的领导，做政治上的明白人表述正确，故①说法正确； ②：继承五四精神要求青少年将个人发展与国家命运结合，因此，把个人理想融入国家和民族的事业中表述正确，故②说法正确； ④：五四精神的核心是爱国主义，新时代青年需要担当民族复兴的使命，因此，培养爱国情怀，做担当民族复兴大任的时代新人表述正确，故④说法正确； ③：“学习作为唯一任务”的观点是错误的，青少年还要积极参加社会实践，故③说法错误； 12. 2024年我国修订了《未成年人保护法》，进一步明确了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系。这一修订旨在（ ） A. 限制未成年人的自由，使其更好地服从管理 B. 彻底杜绝未成年人违法犯罪行为 C. 全方位保障未成年人的合法权益 D. 取代家庭教育在未成年人成长中的基础作用 【答案】C 【解析】 【详解】A：修订《未成年人保护法》的目的是保护未成年人，并非限制未成年人的合法自由，故A说法错误； B：“彻底杜绝”表述绝对，该修订只能减少、不能彻底杜绝未成年人违法犯罪，故B说法错误； C：明确家庭、学校、社会等“六大保护”体系，就是从多个维度全方位保障未成年人的合法权益，符合修法的核心目的，故C说法正确； D：六大保护体系本身包含家庭保护，不可能取代家庭教育在未成年人成长中的基础作用，故D说法错误； 13. 下列行为中，体现社会主义核心价值观中“诚信”要求的是（ ） A. 小张考试时偷看同桌的答案 B. 小李答应帮同学补习功课，但后来找借口推脱 C. 小王发现商家多找零钱，主动退还 D. 小赵在公交车上给老人让座 【答案】C 【解析】 【详解】A：考试作弊是违反考纪、不诚信的行为，故A不符合题意； B：答应他人的事情没有做到，不信守承诺，属于不诚信，故B不符合题意； C：主动退还商家多找的零钱，做到了诚实不欺，符合“诚信”的要求，故C符合题意； D：公交车上给老人让座，体现的是社会主义核心价值观的“友善”要求，故D不符合题意； 14. 2025年3月，中共中央印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求党员干部深入基层，了解群众急难愁盼问题。这体现了（ ） ①中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③党员干部的工作作风已经完全改善 ④党的根本工作路线是群众路线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党要求干部深入基层解决群众难题，直接体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，故①说法正确； ②：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，党重视群众诉求是由我国国家性质决定的，故②说法正确； ③：“已经完全改善”是绝对化表述，不符合实际，故③说法错误； ④：群众路线是党的根本工作路线，深入基层、了解群众需求正是坚持群众路线的体现，故④说法正确； 15. 2024年11月，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。中国积极推动金砖国家合作深化，共同应对全球性挑战。这表明（ ） A. 中国是维护世界和平的唯一力量 B. 中国在国际事务中发挥着决定性作用 C. 中国坚持合作共赢的外交理念 D. 中国的国际地位已经取代了其他国家 【答案】C 【解析】 【详解】C：中国积极推动金砖国家合作，共同应对挑战，体现了我国“合作共赢”的外交理念，故C说法正确； A：“唯一力量”表述错误，世界上多个国家都是维护世界和平的重要力量，中国不是唯一的，故A说法错误； B：中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用，不是“决定性作用”，故B说法错误； D：中国和平发展，并不谋求取代其他国家的国际地位，故D说法错误； 第II卷 非选择题（共70分） 二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 16. 【遵守规则 保护环境】 2024年，恩施市积极开展“垃圾分类进社区”宣传活动，但仍有个别居民在非规定时间、非规定地点堆放垃圾，甚至随意丢在绿化带中。 （1）请从“自由与规则”的角度，对居民随意丢弃垃圾的行为进行评析。 （2）请为恩施市推动垃圾分类工作提出两条合理化建议。 【答案】（1）①该居民的行为是错误的。自由不是为所欲为，它受社会规则的约束。规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。居民有乱扔垃圾的“自由”，就必须承担因违反规定而造成的公共环境损害等后果。遵守垃圾分类规定，才能更好地享受整洁的社区环境。③该居民应增强规则意识和环保意识，依法依规进行垃圾分类。 （2）建议：①加强宣传教育，通过社区广播、宣传栏等形式普及垃圾分类知识。②设立奖励机制（如积分兑换）激发居民参与积极性。③合理增设分类垃圾桶设施，科学规划投放时间和地点。④对屡教不改者依据村规民约、《条例》等进行适当曝光或处罚，加强监督。 【解析】 【小问1详解】 该居民的行为是错误的；自由不是为所欲为，它受社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障；该居民应增强规则意识和环保意识，依法依规进行垃圾分类。 【小问2详解】 本题考查对恩施市推动垃圾分类工作提出建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【法治护航 健康成长】 2024年6月1日起，新修订的《未成年人网络保护条例》正式施行，该条例明确要求网络平台限制未成年人游戏时间、防范网络沉迷。 阅读材料，回答问题： （1）该条例的施行体现了对未成年人的哪一特殊保护？ （2）有同学认为：“限制游戏时间侵犯了我的自由。”请运用所学知识对此观点进行反驳。 【答案】（1）网络保护。 （2）该观点是错误的。①自由与规则不可分，规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束；②规则是自由的保障，限制未成年人游戏时间是为了防范网络沉迷、保护未成年人身心健康，这种约束是为了更好保障未成年人健康成长、学习发展的权利，并非侵犯自由。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查保护未成年人合法权益的防线，需要提炼关键词。 “《未成年人网络保护条例》”体现网络保护。 【小问2详解】 该观点是错误的。自由与规则不可分，规则划定了自由的边界；规则是自由的保障，限制未成年人游戏时间是为了防范网络沉迷、保护未成年人身心健康。 18. 【民族团结 和谐发展】 恩施市是土家族、苗族聚居地，近年来通过发展特色旅游、推广民族手工艺，实现了经济社会的快速发展，各族群众的生活水平显著提高。 （1）恩施市的发展体现了我国处理民族关系的哪一基本方针？ （2）作为恩施市的中学生，我们应如何维护民族团结？ 【答案】（1）民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 （2）①尊重少数民族的风俗习惯和语言文字。②与各民族同学友好相处，互帮互助。③积极宣传民族政策和民族团结的重要性，敢于同破坏民族团结的言行作斗争。④努力学习，为促进民族地区的发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查处理民族关系的基本方针，需要结合材料内容进行关键词提炼。 恩施市是土家族、苗族聚居地，通过发展特色旅游、推广民族手工艺，实现了经济社会的快速发展，可知民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 【小问2详解】 本题从中学生角度考查如何维护民族团结，为开放性试题，符合题意即可。 19. 【科技强国 从我做起】 2025年3月，中国自主研发的 “天工” 人工智能大模型在多个国际评测中取得领先成绩，成为全球人工智能领域的重要力量。 （1）上述材料说明我国实施哪些战略取得了显著成效？ （2）作为青少年，我们应如何培养创新能力，为建设科技强国贡献力量？ 【答案】（1）实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的基础。②培养好奇心和探索精神，敢于质疑，勇于尝试。③积极参加科技小发明、小制作等实践活动，提高动手能力。④尊重和保护知识产权，遵守相关法律法规。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国的发展战略，需要提炼关键词。 “自主研发”体现科教兴国战略、人才强国战略； “人工智能”体现创新驱动发展战略。 【小问2详解】 本题考查青少年应如何培养创新能力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 三、情境探究题（共25分） 20. 结合下列情境，运用所学知识回答问题。 【情景一】文明社区共建 时间：2025年5月的一个周末 地点：恩施市某社区 人物：中学生小明、社区志愿者王阿姨、小区居民张大爷 小明在社区志愿服务站参与“文明社区” 创建活动。他看到了以下情景：志愿者王阿姨正在向居民宣传《恩施市文明行为促进条例》；张大爷正准备把家里的旧家具堆放在楼道公共区域，王阿姨上前劝阻，张大爷不高兴地说：“这是我家门口，我想怎么放就怎么放，这是我的自由。” （1）如果你是志愿者王阿姨，你会如何运用 “自由与法治” 的相关知识劝说张大爷？ （2）如果你是小明，请你为 “文明社区” 创建活动设计一条宣传标语。 【情景二】法治与我同行 时间：2025年6月 地点：恩施市沙地乡初级中学八年级（3）班教室 人物：班主任李老师、小明、小华、小丽 班会课上，李老师以 “法治与我同行” 为主题展开讨论： 小明：我觉得法律离我们太远了，我们每天就是上学、放学，遵守校规校纪就够了，法律跟我们没什么关系。 小华：我不同意。宪法规定公民有受教育的权利和义务，我们上学就是在行使权利、履行义务，这跟法律密切相关。 小丽：我奶奶最近收到一个电话，说她的社保卡有异常，让她点击链接填写信息。她差点就信了，后来我提醒她这是诈骗电话。 （3）请你运用“法律与生活”的相关知识，对小明和小华的观点进行评析。 （4）面对小丽奶奶遇到的情况，除了“提醒”，小丽还可以采取哪些正确的做法来帮助奶奶？ 【情景三】权益维护探究 时间：2025年7月 地点：恩施市沙地乡某建筑工地 人物：八年级学生小强和他的父亲 小强的父亲是一名建筑工人。今年夏天持续高温，工地老板要求工人在中午12点至下午3点的高温时段继续施工，还不提供防暑降温物资。小强的父亲和其他工友对此敢怒不敢言。 （5）请你从 “权利与义务” 的角度，分析工地老板的行为。 （6）小强的父亲应该如何依法维护自身权益？ 【答案】（1）张大爷，您好！①楼道是公共区域，属于全体业主共有，并非您的私人领地。在楼道堆放杂物，不仅影响环境卫生和邻里出行，更存在重大的消防安全隐患，这违反了相关法规。②自由不是绝对的。根据《恩施市文明行为促进条例》和消防法规，楼道禁止堆放杂物。您行使堆放物品的自由时，不能损害公共利益和他人合法权益。③社区是我们共同的家园，维护好公共环境，人人有责。请您支持我们的工作，把东西清理掉，好吗？ （2）示例：①“文明社区是我家，和谐幸福靠大家。”②“一言一行树形象，一举一动见文明。” （3）①小明的观点是错误的，小华的观点是正确的。②法律与我们生活息息相关。法律规范着我们的行为，保护着我们的生活。我们日常遵守的校规校纪，是法律在校园生活中的具体体现。③法律不仅规定我们的义务，也保障我们的权利。小华说的受教育权，就是宪法赋予我们的基本权利，表明我们从进入校园的那一刻起，就与法律紧密相连了。④作为青少年，我们要树立法治意识，尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。 （4）①立即帮助奶奶挂断电话，并告诫奶奶绝对不要点击任何链接或提供个人信息。②帮助奶奶在手机上安装“国家反诈中心”APP，并开启预警功能。③记录下诈骗电话号码，向公安机关（如拨打110）或社区举报。④向小区邻居或亲戚朋友宣传这种诈骗手段，提高大家的防范意识。 （5）①公民的权利和义务是统一的、相互促进的。老板有追求经济效益的权利，但同时也必须履行保障劳动者生命安全和身体健康的法律义务。②在高温时段强制施工且不提供防暑物资，严重侵犯了工人的生命健康权和休息权，是违法行为。③老板没有认识到权利和义务的关系，只重视自身权利而忽视应尽的义务，应当承担相应的法律责任并立即改正。 （6）①首先与老板协商，要求其改正违法行为，保障工人合法权益。②协商不成，可以向当地劳动监察部门（如拨打12333）投诉举报，请求依法处理。③必要时，可以寻求法律援助，向人民法院提起诉讼，依法维权。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答劝说张大爷的语句，需从材料中提取关键词，并对应“自由与法治”知识点。 张大爷准备把家里的旧家具堆放在楼道公共区域，可知在楼道堆放杂物影响环境卫生和邻里出行，存在消防安全隐患，违反了相关法规； 自己家门口想怎么放就怎么放，是我的自由，可知自由不是绝对的；行使堆放物品的自由时，不能损害公共利益和他人合法权益；维护好公共环境，人人有责。 【小问2详解】 本题考查“文明社区” 创建活动的宣传标语，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 小明的观点错误。法律与我们生活息息相关，校规校纪是法律在校园生活中的具体体现；法律不仅规定我们的义务，也保障我们的权利。 小华的观点正确。受教育权是宪法赋予我们的基本权利，我们与法律紧密相连。要树立法治意识，尊法学法守法用法，依法维权。 【小问4详解】 设问要求回答帮助奶奶的做法，需从材料中提取关键词，并对应相关知识点。 奶奶收到社保卡有异常的电话，让她点击链接填写信息，可知挂断电话，并告诫奶奶绝对不要点击任何链接或提供个人信息；安装“国家反诈中心”APP；向公安机关或社区举报；宣传防诈手段。 【小问5详解】 设问要求分析工地老板的行为，需从材料中提取具体做法并对应“权利与义务”知识点。 工地老板要求工人在中午12点至下午3点的高温时段继续施工，还不提供防暑降温物资，可知侵犯了工人的生命健康权和休息权，是违法行为；公民的权利和义务的关系；老板只重视自身权利而忽视应尽的义务，应当承担相应的法律责任并立即改正。 【小问6详解】 从设问中可知要考查依法维权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 工地老板要求工人在中午12点至下午3点的高温时段继续施工，还不提供防暑降温物资，可知和解；协商；诉讼等。 四、实践探究/材料分析题（共25分） 21. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是全面深化改革的关键之年。某校九年级（1）班围绕“关注国家发展，践行责任担当”开展主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【材料一 经济发展新引擎】 2024年我国数字经济规模达到56万亿元，占GDP比重超过40%，成为经济增长的重要引擎。恩施市依托“硒资源”优势，大力发展富硒特色农业、生态旅游，2024年旅游综合收入突破100亿元，带动2.3万农户增收致富。 （1）结合材料一，说明恩施市的发展对实现乡村振兴、共同富裕有何重要意义？ （2）从“创新”或“共享”的角度，谈谈你对材料一中数字经济发展的认识。 【材料二 法治建设新进展】 2024年10月，全国人大常委会通过了关于修改《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的决定，强化对“一府一委两院”的监督。同时，十四届全国人大二次会议期间，全国人大代表共提出议案298件，建议7100余件，内容涉及教育、医疗、环保等领域，推动了一批民生问题的解决。 （3）结合材料二，分析我国是如何通过法治保障人民当家作主的？ 【材料三 乡村振兴新实践】 恩施市沙地乡积极落实乡村振兴战略，采取以下举措： 引进电商企业，帮助农户直播带货，解决农产品“卖难”问题。 建设乡村“新时代文明实践站”，开展“好媳妇好婆婆”评选、普法宣传等活动。 改造农村危房，修建乡村公路，改善基础设施条件。 开办“农民夜校”，提升农民种养殖技术和电商运营技能。 （4）请你从沙地乡的举措中，归纳出其推动乡村振兴的成功经验。 （5）作为新时代的中学生，请你以“青春向党，强国有我”为主题，写一段青春宣言。（要求：观点正确，情感真挚，富有感染力，80字左右） 【答案】（1）①恩施市发展富硒特色农业和生态旅游，拓宽了农民增收渠道，提高了农民收入，有利于缩小城乡差距，实现共同富裕。②这些举措让恩施各族群众共享了经济社会发展的成果，增强了人民群众的获得感和幸福感，为全面推进乡村振兴注入了强大动力。 （2）角度一：创新 ①数字经济成为经济增长新引擎，体现了创新是引领发展的第一动力，是推动国家发展的重要力量。②我们要坚持创新驱动发展战略，推动数字技术与实体经济深度融合，促进经济高质量发展。 角度二：共享 ①数字经济的发展，提升了产业效率，创造了大量就业机会，为社会创造了巨大财富，为共享发展成果奠定了坚实的物质基础。②国家应着力完善数字基础设施建设，缩小城乡间、区域间的“数字鸿沟”，让全体人民都能享受到数字化、智能化发展带来的红利。 （3）①坚持和完善人民代表大会制度。全国人大代表提出议案和建议，反映民意，集中民智，推动民生问题解决，这是人民当家作主的重要体现。②坚持民主集中制原则。通过修改《监督法》，强化对“一府一委两院”的监督，确保国家机关依法行使权力，对人民负责、受人民监督，保障了人民利益。③坚持科学立法、民主立法。法律的制定和完善，为保障人民当家作主提供了坚实的法治保障。 （4）①发展特色产业，推动经济振兴：引进电商，拓宽农产品销路，促进农民增收。②加强文化建设，推动文化振兴：建设文明实践站，开展各种评比和普法活动，提升精神文明水平。③改善人居环境，推动生态振兴：改造危房、修建公路，完善基础设施，改善村民生活环境。④注重人才培养，推动人才振兴：开办“农民夜校”，提升农民专业技能，为乡村振兴提供人才支撑。 （5）示例：“强国有我，请党放心！”我将坚定理想信念，立志报国；勤奋刻苦学习，掌握过硬本领；积极投身实践，勇于创新创造；践行核心价值，锤炼高尚品格。以青春之我，担时代之责，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献全部力量！ 【解析】 【小问1详解】 设问主体要求分析城市发展的意义，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “依托“硒资源”优势，大力发展富硒特色农业、生态旅游”可链接拓宽了农民增收渠道，提高了农民收入，有利于缩小城乡差距，实现共同富裕；让恩施各族群众共享了经济社会发展的成果，增强了人民群众的获得感和幸福感。 【小问2详解】 设问主体要求分析对数字经济发展的认识，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “我国数字经济规模达到56万亿元，占GDP比重超过40%，成为经济增长的重要引擎”可链接坚持创新驱动战略；实现共同富裕。 【小问3详解】 设问主体要求分析法治保障人民当家作主的要求，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “全国人大常委会通过了关于修改法律的决定，强化对“一府一委两院”的监督”可链接坚持和完善人民代表大会制度；坚持民主集中制；科学立法、民主立法。 【小问4详解】 设问主体要求分析乡村振兴的成功经验，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “引进电商企业，帮助农户直播带货”可链接发展特色产业，推动经济振兴； “建设文明实践站，开展各种评比和普法活动”可链接加强文化建设，推动文化振兴； “改造危房、修建公路，完善基础设施”可链接改善人居环境，推动生态振兴； “开办“农民夜校”，提升农民专业技能”可链接注重人才培养，推动人才振兴。 【小问5详解】 本题考查青春宣言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $