第八课、多姿多彩的动物综合练习-2026-2027学年浙教版七年级上册科学
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级上 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第3节 多姿多彩的动物 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 940 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 良知科学工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58080523.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以动物分类为核心,通过多情境辨析构建“分类依据-特征辨析-实际应用”的递进式知识逻辑,强化科学观念与科学思维。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础分类|选择1-9、填空14|名称辨析、类别判断|从有无脊柱切入,建立脊椎/无脊椎动物分类框架|
|特征应用|选择10-13、填空15-23|结构功能匹配、生殖呼吸方式分析|整合各类群核心特征(呼吸、生殖等),体现“结构与功能相适应”科学观念|
|跨情境整合|填空24-27、综合28-30|成语/生活实例、图表分析|结合成语、海鲜、湿地公园等真实情境,提升知识迁移与推理论证能力|
内容正文:
2026年暑假第八课、多姿多彩的动物综合练习
一、选择题
1.小嘉发现很多成语与动物有关如: ①金蝉脱壳 ②管中窥豹 ③画蛇添足 ④水母目虾,其中涉及无脊椎动物的成语是
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字或“鱼”字偏旁,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸、娃娃鱼(大)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是( )
A.Ⅰ区:用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞
C.Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D.Ⅳ区:卵生
3.“结构与功能相适应”是重要的生物学概念,下列说法中,恰当的是( )
选项
结构
功能
A.
鱼主要用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸
适应水中生活
B.
青蛙的幼体有尾无四肢,用鳃呼吸
可在陆地生活
C.
陆龟体表覆盖鳞片和甲,体温恒定
适应陆地生活
D.
麻雀身体呈流线型,前肢变成翼
适应空中飞行
A.A B.B C.C D.D
4.浙江海鲜享有“中国海鲜美食之都”的美誉,其中石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法正确的是( )
A.虾、蟹都能在陆地上生活 B.牡蛎、海蜇都是脊椎动物
C.石斑鱼、乌贼都是软体动物 D.鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类
5.“生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不正确的是( )
A.蚯蚓的身体由许多环形体节构成。可大大提高运动能力
B.蜗牛体表有坚硬的外骨骼,用以保护柔软的身体
C.鲫鱼通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动
D.鸟类有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行动作,适于飞行
6.如图圆圈表示家鸽、青蛙和蝗虫三种生物各自具有的特征。它们的共同特征(即W表示的重合部分)是( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体内有脊柱 D.卵生
7. 小李同学学习了脊椎动物的分类后,对各种“鱼”进行了分类。下列分类不正确的是 ( )
A.鳄鱼、娃娃鱼——两栖动物 B.鲸鱼、海豚——哺乳动物
C.章鱼、鱿鱼——软体动物 D.鲤鱼、草鱼——鱼类
8.找出下列归类中正确的一组是 ( )
A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类
B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈属于两栖类
C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟
D.蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类
9.自然界有很多“鱼”,从科学的角度分析,娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于( )。
A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
B.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类
C.两栖类、鱼类、鱼类、软体动物
D.两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物
10.甲、乙、内、丁分别代表四种脊椎动物:大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息,其中判断正确的是( )
受精方式
生殖方式
体温
体内受精
体外受精
卵生
胎生
变温
恒温
甲
√
√
√
乙
√
√
√
丙
√
√
√
丁
√
√
√
A.甲为鲸鱼 B.乙为大白鹅 C.丙为娃娃鱼 D.丁为鳄鱼
11.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类。下表是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物分类学中爬行类的是( )。
选项
类型
主要特征
A
胎生四肢动物
有毛
B
卵生四肢动物
皮上有鳞
C
卵生二肢动物
有羽毛,能飞
D
卵生无肢动物
有鳞,水栖,用鳃呼吸
A.A B.B C.C D.D
12.对于下图所示的几种动物,叙述错误的是( )
①②③④
A.①②都是恒温动物
B.②的身体呈纺锤形,骨骼中空,适应飞翔
C.③在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D.④的体表有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分
13.下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )
A.①②⑤⑥ B.③④⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑦
二、填空题
14.有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字,但却不属于鱼类,有些动物名称不带“鱼”字,却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。
(1)海马名字中虽无“鱼”字,但却是一种鱼类,海马用 呼吸。
(2)以上五种动物中,属于无脊椎动物的有 。
(3)娃娃鱼属于 类,幼体用鳃呼吸,成体用肺兼 呼吸。
15.自然界中的物种多种多样,春水潺潺,夏蝉鸣叫,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是学校项目化学习小组的同学收集到的部分动物图片,据图回答:
(1)若将图中动物分成AB和CDEF两类,则分类依据是 。
(2)动物B体表覆盖着 ,在生长发育过程中有蜕皮现象。
(3)请写出动物D适于水中生活的一条形态结构特征 。
(4)动物F特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
16.仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)①、②与图中其它动物的主要区别是身体内部没有 。若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是 。(填序号)
(2)③的生殖和发育必须在水中进行,但成体用 呼吸。
(3)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列,以下选项正确的是____。
A.①②④③⑥⑤ B.①②③④⑤⑥
C.①④②⑥③⑤ D.①②④③⑤⑥
17.学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列的描述:
(1)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软且有贝壳,以植物为食,属于无脊椎动物中的 动物。
(2)“海马不是马”,海马生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍游泳,属于脊椎动物中的 动物。
(3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼通过肺呼吸,幼鲸靠母体乳汁哺育,属于脊椎动物中的 动物。
18. 如图A、B、C、D、E是常见的五种动物青蛙、蝗虫、兔子、鲫鱼和鸟,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精过程在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填字母)。
(2)动物A的成体用 (器官)呼吸;动物D用 (器官)呼吸。
(3)动物B的体表有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)动物C具备了 的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。
19.动物是人类的好朋友。请据图回答下列问题:
(1)小南将六种动物分成甲、乙两类的依据是 。
(2)梅花鹿靠 (填器官名称)进行呼吸。
20.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有 ,因而能够适应干燥的陆地环境。
(2)C的幼体生活在水中,用 呼吸。
(3)按生殖方式分类,与其他四种动物不同类的是 。(填字母)
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 (均填字母)
21.如图所示是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有 (填字母)。
(2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是 (填字母);从生殖方式上比较C、D和E,E的特点是 ;一生中用过三种器官呼吸的动物是 (填字母)。
22.根据下列动物的特征回答问题:(请用字母表示)
A.环节动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.鸟类 E.哺乳动物 F.鱼类
(1)蚯蚓属于 。
(2)用鳃呼吸,用鳍游泳的是 。
(3)具有蜕皮现象的是 。
(4)用肺呼吸且骨骼中空的是 。
(5)根据动物体内有无 ,可将以上动物分成两类,其中属于无脊椎动物的有 。
23.根据下列动物的特征回答问题:(请用字母表示,否则不给分)
A.软体动物B.腔肠动物C.节肢动物D.鸟类E.哺乳动物F.鱼类
(1)体温恒定的有 .
(2)用鳃呼吸,用鳍游泳的是 .
(3)具有蜕皮现象的是 .
(4)用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是 .
(5)根据动物体内有无 ,可将以上动物分成两类,其中属于无脊椎动物的有 ,属于脊椎动物的有 .
24.下列有几种大家熟悉的动物:猫、龟、田螺、蚯蚓、家鸽、海马、青蛙、沼虾、蜈蚣、蚂蚁、蝗虫、企鹅、鲨鱼、海葵等,将动物填在相应的位置上:
①软体动物 ②环节动物 ③鱼类 ④爬行动物
⑤鸟类 ⑥哺乳动物 ⑦节肢动物 ⑧甲壳类
⑨两栖动物 ⑩昆虫 ⑪腔肠动物 .
25.请各列举一种符合下列特征的动物.
(1)结构简单,有口无肛门: .
(2)身体柔软,靠贝壳来保护: .
(3)终生生活在水中,用腮呼吸: .
(4)会飞的无脊椎动物: .
(5)身体细长;消化管前端有口,后端有肛门;体表有角质层: .
26.请在类群后面的横线上填写有关的动物名称.
水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 带鱼 鲸鱼
腔肠动物 ;线形动物 ;节肢动物 ;鱼类动物 .
27.请将下列水生动物与它们的相关类别相配对.
水生动物 类别
海马 A.哺乳动物
章鱼 B.腔肠动物
蟹 C.软体动物
海葵 D.甲壳动物
海豚 E.海洋鱼类
三、综合题
28.“我们的妈妈呢?我们的妈妈在哪里?”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语。如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票,邮票中除了小蝌蚪和青蛙外,还出现了虾、螃蟹、金鱼、乌龟这四种生物,请据图回答:
(1)属于节肢动物的有 ;
(2)生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是 。
(3)根据 ,可将虾、蟹分为一类,鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
(4)构成以上生物的基本结构和功能单位是
29.绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园,湿地内分布动植物200余种,是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答:
类别
动物名称
甲
野鸭 白鹭
草鱼 青蛙
乙
蜜蜂 蚯蚓 虾
(1)该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来此繁衍生息,这些白鹭的体温 (填“恒定”或“不恒定”);湿地内昆虫也较多,昆虫体表都有一层保护身体的 。
(2)小科将湿地内动物分为甲、乙两类,如表所示,他是依据有无 这一特征来分类。
30.观察下图中的动物,完成相应填空。
A.鲸鱼
B.蝙蝠
C.鹦鹉
D.水母
(1)其中体温恒定的是 (填选项)。
(2)D属于无脊椎动物中的 动物(填类别)。
(3)B和大熊猫一样,胚胎在母体内发育,出生后用乳汁哺育幼体,所以 和 大大提高了后代的成活率。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物,占动物界的绝大多数,包括软体动物、节肢动物、腔肠动物等。脊椎动物则包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】①蝉是节肢动物,属于无脊椎动物;②豹属于哺乳类动物,属于脊椎动物;③蛇是爬行类动物,属于脊椎动物;④水母属于腔肠动物,是无脊椎动物;虾是节肢动物,也是无脊椎动物。
故答案为:C。
2.【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】鱼类:生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍运动,身体表面常覆有鳞片。两栖动物:幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸。爬行动物:爬行动物一般贴地爬行,身体内有肺,体表覆盖着鳞片或甲。鸟类:身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达。哺乳类:哺乳动物全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳。
【解答】 甲鱼属于爬行动物,用肺呼吸,体表有鳞甲,卵生。鲸属于哺乳动物,用肺呼吸,体表无鳞,胎生。娃娃鱼属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,体表无鳞,卵生。
选项A:Ⅰ区表示甲鱼和鲸的共同特点,两者都是用肺呼吸。所以Ⅰ区能是“用肺呼吸”。选项A在正确。
选项B:Ⅱ表示甲鱼和娃娃鱼的共同特点,甲鱼属于爬行动物,用肺呼吸,体表有鳞,但娃娃鱼属于两栖动物,体表无鳞,那么“体表有鳞”显然不成立。选项B错误。
选项C:Ⅲ区表示鲸和娃娃鱼共有的特征,娃娃鱼的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。鲸的幼体和成体都用肺呼吸。因此,“幼体和成体都用肺呼吸”不是鲸和娃娃鱼的共同特征。选项C错误。
选项D:Ⅳ区表示 三者共有的特征 ,甲鱼和娃娃鱼是卵生,鲸是胎生。因此,“卵生”不是三者的共同特征。选项D错误。
故正确答案为:A。
3.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】两栖类动物幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体用肺呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸,可以生活在陆地上。
【解答】A、鱼用鳃呼吸,一般不用皮肤辅助呼吸,故A错误;
B、青蛙的幼体用鳃呼吸,生活在水中,故B错误;
C、陆龟是爬行类动物,体温不恒定,故C错误;
D、麻雀是鸟类,骨骼中空、身体呈流线型,前肢变成翼,适应空中飞行,故D正确。
故答案为:D。
4.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据对常见动物的特征和分类的知识判断。
【解答】A. 虾不能长期在陆地上生活,蟹中只有部分种类可以 ,故A错误;
B. 牡蛎属于软体动物,海蜇属于腔肠动物,二者都是无脊椎动物,故B错误;
C. 石斑鱼不是软体动物,属于鱼类,故C错误;
D. 鲍鱼、鱿鱼都属于软体动物,都不是鱼类,故D正确。
故选D。
5.【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】外骨骼是节肢动物的特征,具有保护和防止水分散失的功能。
【解答】A、 蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的环形体节(体节)组成。这种分节结构使其身体更加灵活。 蚯蚓通过体壁肌肉的收缩和舒张,配合体表的刚毛与地面的摩擦力,实现蠕动。分节结构确实有助于提高运动的灵活性和效率,故A正确,不符合题意;
B、蜗牛属于软体动物,其身体柔软,大多数种类具有一个螺旋形的外壳(外骨骼),用于保护内脏和柔软的身体,壳不属于外骨骼,故B错误,符合题意;
C、鱼类游泳主要依靠身体和尾部的左右摆动产生推进力,同时鳍(如胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍)用于平衡、转向和辅助运动。流线型身体和肌肉分布适应游泳,鳍的协调作用确为鱼类运动的重要特征,故C正确,不符合题意;
D、鸟类胸肌发达(尤其是胸大肌和胸小肌),为翅膀扇动提供强大动力。骨骼轻且坚固,前肢特化为翼,适合飞行,故D正确,不符合题意。
故答案为:B。
6.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物和无脊椎动物的区别是是否有脊椎骨。【解答】A、青蛙体温不恒定,属于变温动物,因此W不可以表示体温恒定,故A错误;
B、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;蝗虫用气管呼吸;家鸽鸟类用肺呼吸,故B错误;
C、青蛙、家鸽体内都有脊柱,蝗虫体内没有脊柱,故C错误;
D、青蛙、家鸽、蝗虫都是卵生,故D正确。
故答案为:D。
7.【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】常见的名字带“鱼”却不是鱼类的动物:鲸鱼(哺乳类)、鳄鱼(爬行类)、甲鱼(爬行类)、水鱼(爬行类)、章鱼(软体动物)、鱿鱼(软体动物)、墨斗鱼(软体动物)、鲍鱼(软体动物)、娃娃鱼(两栖动物)、衣鱼(昆虫)。
【解答】A.鳄鱼属于爬行动物,而非两栖动物。鳄鱼的体表有角质的鳞片,用肺呼吸,体内受精,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。娃娃鱼(大鲵)属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,体外受精。A不正确。
B.鲸鱼和海豚都属于哺乳动物,它们都具有胎生哺乳的特征,用肺呼吸,体温恒定。B正确。
C.章鱼和鱿鱼都属于软体动物,它们的身体柔软,壳退化,有触手,用鳃呼吸。C正确。
D.鲤鱼和草鱼都属于鱼类,它们都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。D正确。
故答案为:A。
8.【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物各类群的核心特征:
鱼类:生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳;但海豚、鲸鱼属于哺乳动物(胎生、哺乳),并非鱼类。
两栖类:幼体生活在水中用鳃呼吸,成体大多生活在陆地用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青蛙、娃娃鱼(大鲵)、蝾螈都符合这一特征。
鸟类:体表覆羽、前肢成翼、卵生;蝙蝠属于哺乳动物(胎生、哺乳),并非鸟类。
爬行类:体表覆盖角质鳞片 / 甲、用肺呼吸、卵生;蚯蚓属于环节动物,并非爬行动物。
【解答】A、海豚、鲸鱼属于哺乳动物,不是鱼类,因此该组归类错误,故该选项错误。
B、青蛙、娃娃鱼(大鲵)、蝾螈都具备两栖类的特征(幼体水生用鳃呼吸,成体水陆两栖用肺和皮肤呼吸),归类正确,故该选项正确。
C、蝙蝠是哺乳动物,不是鸟类,因此该组归类错误,故该选项错误。
D、蚯蚓是环节动物,不是爬行动物,因此该组归类错误,故该选项错误。
故答案为:B。
9.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
(2)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
(3)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(4)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【解答】娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,因此属于两栖类。鲸用肺呼吸,胎生哺乳,因此属于哺乳类。鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类。章鱼身体柔软,有外套膜,因此属于软体动物。因此,娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物,D符合题意。
故答案为:D。
10.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】甲可能是鱼类和两栖类,所以是娃娃鱼;乙是哺乳类,所以是鲸鱼;丙是鸟类,所以是大白鹅;丁是爬行类,所以是鳄鱼;
故答案为:D
11.【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】根据表格信息的表述,A是哺乳类;B是爬行类,C是鸟类,D是两栖类,所以相当于动物分类学中的爬行类的是B;
故答案为:B.
12.【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据动物的分类知识解题,据图可知,①是大鲵,属于两栖类、②是鸟类、③是兔子,哺乳类、④是螳螂属于昆虫。
【解答】解:①大鲵,属于两栖类,是变温动物;②鸟类,是恒温动物;
故答案为:A。
13.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括节肢动物、腔肠动物、软体动物;脊椎动物包括爬行类、两栖类、鸟类。
【解答】 ①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;②螳臂挡车中的螳是螳螂属于昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;③井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物,属于脊椎动物;④瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物,属于脊椎动物;⑤虾兵蟹将中的虾、蟹是节肢动物,属于无脊椎动物;⑥鱼目混珠中的鱼属于鱼类,属于脊椎动物; ⑦蜂拥而至中的蜂是节肢动物,属于无脊椎动物。
故答案为:D
14.【答案】(1)鳃
(2)墨鱼
(3)两栖;皮肤
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)根据鱼类用鳃呼吸进行分析判断。
(2)根据有无脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
(3)娃娃鱼属于两栖类,鳄鱼属于爬行类,鲸鱼属于哺乳类。
【解答】(1)海马属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸。
(2)墨鱼没有脊椎骨,属于无脊椎动物。
(3)娃娃鱼是两栖类动物,成体可以在陆地上生活,用肺呼吸,湿润的皮肤可以辅助呼吸。
15.【答案】(1)是否有脊柱
(2)外骨骼
(3)用鳃呼吸、靠鳍运动、身体表面覆有鳞片(合理即可)
(4)胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中:A是蚯蚓,属于环节动物;B是蝗虫,属于节肢动物;C是青蛙,属于两栖动物;D是鲫鱼,属于鱼类;E是猫头鹰,属于鸟类;F是大熊猫,属于哺乳动物。
【解答】(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,CDEF的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;AB的体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
(2)动物B蝗虫体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮(脱去外骨骼)现象。
(3)动物D鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体形呈流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力。
(4)F熊猫,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
16.【答案】(1)脊柱;⑤⑥
(2)肺和皮肤
(3)B
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)动物的分类依据(脊柱与体温):动物根据体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物;根据体温是否恒定,脊椎动物又分为恒温动物(鸟类、哺乳类,体温不随环境变化)和变温动物(其他脊椎动物及无脊椎动物,体温随环境变化)。
(2)两栖动物的呼吸特点:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸。
(3)动物进化的低等到高等顺序:动物进化的大致顺序是无脊椎动物(环节动物→节肢动物)→脊椎动物(两栖动物→爬行动物→鸟类→哺乳类)。
【解答】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;①蚯蚓、②螃蟹与图中其它动物的主要区别是身体内部没有脊柱。若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是⑤家鸽和⑥家兔。
(2)青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)图中的①蚯蚓属于环节动物,②螃蟹属于节肢动物,③青蛙属于两栖动物,④蜥蜴属于爬行动物,⑤家鸽属于鸟类,⑥家兔属于哺乳动物。按照由低等到高等的进化顺序排列①②③④⑤⑥,可见B正确,ACD错误。
故答案为:B。
17.【答案】(1)软 体
(2)鱼 类
(3)哺 乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1) 软体动物多数有贝壳的保护,少数贝壳退化;
(2) 鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱,具有支持身体和保护的作用,体温通常随着环境温度的变化而变化,属于变温动物.
(3) 哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等.
【解答】(1) 蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳;
(2) 海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中.因此属于鱼类;
(3) 鲸鱼体表被毛,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳.属于哺乳动物。
故答案为(1)软体;(2)鱼类;(3)哺乳。
18.【答案】(1)AD;CE
(2)肺;鳃
(3)外骨骼
(4)胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)脊椎动物中,繁殖离不开水的是鱼类和两栖类。
(2)两栖类动物幼体和成体的呼吸方式不同,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,湿润的皮肤可以辅助呼吸。
(3)昆虫的外骨骼除了可以起到保护和支持的作用外,还可以减少水分散失。
(4)哺乳动物最大的特点:胎生、哺乳。
【解答】(1)受精过程在水中完成:青蛙(A)和鲫鱼(D)的受精过程在水中完成。青蛙是两栖动物,受精卵在水中发育;鲫鱼是鱼类,完全水生,受精也在水中进行。
哺乳动物和鸟类可以保持体温恒定,可知能保持体温恒定的是:兔子(C)和鸟(E)。
(2)青蛙(A)属于两栖类动物,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
鲫鱼(D)属于鱼类,用鳃呼吸。
(3)蝗虫(B)属于昆虫,体表有外骨骼,具有保护和支持作用,并能防止水分蒸发。
(4)兔子(C)是哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点,提高了后代的成活率。
19.【答案】(1)是否有脊椎骨
(2)肺
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)根据有无脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
(2)鱼类用鳃呼吸,两栖类成体用肺和皮肤呼吸,爬行类、鸟类和哺乳类用肺呼吸。
【解答】(1)甲中三种动物都有脊椎骨,乙中三种动物都没有脊椎骨,所以分类的依据是:有无脊椎骨。
(2)梅花鹿属于哺乳类动物,用肺呼吸。
20.【答案】(1)外骨骼
(2)鳃
(3)E
(4)A;DE
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中A蝗虫,属于昆虫类;B属于鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D属于鸟类;E家兔,属于哺乳动物。
【解答】(1)A是蝗虫,主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,属于昆虫,它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。属于变态发育。
(3)A蝗虫、B鱼类、C青蛙、D鸟类都是卵生,E是哺乳动物,胎生。
(4)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
21.【答案】(1)A
(2)B;胎生哺乳;C
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据动物体内有无脊椎骨,我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体背部都有一条脊柱,脊柱由许多块脊椎骨组成。鱼、两栖动物、鸟和哺乳动物都是常见的脊椎动物。鱼生活在水中,用鳃呼吸。两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物体表被毛,胎生哺乳。身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物,如水螅、蚯蚓、蝗虫等等。
【解答】(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类,图中无脊椎动物有A蚯蚓,BCDE都是脊椎动物。
(2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是B鲤鱼;从生殖方式上比较,C青蛙和D鸽子都是卵生,而E兔子是胎生哺乳;一生中用过三种器官呼吸的动物是C青蛙,其幼年时在水中用鳃呼吸,成年后用皮肤辅助肺呼吸。
故答案为:(1)A;(2)B;胎生哺乳;C
22.【答案】(1)A
(2)F
(3)C
(4)D
(5)脊柱(或脊椎骨);ABC
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】此题考查动物的主要特征,为基础题,很简单,熟记即可,熟知:环节动物和节肢动物身体都分节,环节动物身体有环状体节组成,运动灵活,节肢动物身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼,外骨骼可以减少体内水分的散失,所以节肢动物更能适应陆地环境。
【解答】(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物。
(2)鱼类大多终生生活在水中,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,所以用鳃呼吸,用鳍游泳的是鱼类F。
(3)节肢动物身体分节,足和触角均分节,体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以具有蜕皮现象,故具有蜕皮现象的是节肢动物C,
(4)鸟类体表被毛,前肢变成翼,用肺呼吸,有气囊可以辅助完成双重呼吸,骨骼有的中空,有的愈合,减轻体重,适于飞行,可见,用肺呼吸且骨骼中空的是鸟类D。
(5)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物属于脊椎动物,所以,题干中, A环节动物 B腔肠动物 C节肢动物 都属于无脊椎动物。
故答案为:(1)A;(2)F;(3)C;(4)D;(5)脊柱(或脊椎骨)、ABC。
23.【答案】(1)D、E
(2)F
(3)C
(4)D
(5)脊柱;A、B、C;D、E、F
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物是无脊椎动物,身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物;只有鸟类和哺乳动物属于恒温动物,其它动物都是变温动物.
【解答】解:(1)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.鱼类、两栖类、爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.因此属于体温恒定的是D鸟类和E哺乳动物.(2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.因此用鳃呼吸,用鳍游泳的是F鱼类.(3)节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失.有的昆虫有蜕皮现象如蝗虫,有的昆虫如蜜蜂没有蜕皮现象.因此具有蜕皮现象的是C节肢动物.(4)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.因此用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是D鸟类.(5)对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如A软体动物、B腔肠动物、C节肢动物.脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如D鸟类,E哺乳动物,F鱼类等.
故答案为:(1)D、E;(2)F(3)C(4)D(5)脊柱; A、B、C;D、E、F;
24.【答案】田螺;蚯蚓;海马、鲨鱼;龟;家鸽、企鹅;猫;沼虾、蜈蚣、蚂蚁、蝗虫;沼虾;青蛙;蚂蚁、蝗虫;海葵
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】此题考查的是动物的分类,思考答题.
【解答】解:海葵有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣从口排出,水中固着或漂浮生活,辐射对称,具有内外胚层、有组织分化,属于腔肠动物.田螺的身体柔软,有肉质的足,用鳃呼吸,有贝壳,属于软体动物.沼虾身体分为头部和躯干部,具背甲,属于甲壳动物.蚯蚓的身体由很多环状体节构成,具有疣足和刚毛,有体腔出现,属于环节动物.猫是哺乳动物,体表被毛,体内有膈,体温恒定,胎生哺乳.海马、鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.龟等属于爬行动物,卵生,卵外有壳保护.家鸽营飞行生活,前肢变成翼,属于鸟类,企鹅也属于鸟类,翼退化.沼虾、蜈蚣、蚂蚁、蝗虫等都有很多体节构成,属于节肢动物,其中沼虾属于甲壳纲,蜈蚣属于多足纲,蚂蚁和蝗虫属于昆虫纲.青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪生活在水中,成体青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上.
故答案为:田螺;蚯蚓;海马、鲨鱼;龟;家鸽、企鹅;猫;沼虾、蜈蚣、蚂蚁、蝗虫;沼虾;青蛙;蚂蚁、蝗虫;海葵
25.【答案】(1)水螅
(2)河蚌
(3)鲫鱼
(4)蜜蜂
(5)蛔虫
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】此题根据腔肠动物、软体动物、鱼类,节肢动物;线形动物的特征来解答,注意识记各类动物的代表动物.
【解答】解:(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如水螅、海葵、珊瑚等;(2)软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化,身体分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.如蜗牛、河蚌(3)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定,身体呈流线形,有侧线.按生活环境分鱼类分为淡水鱼类(如鲫鱼)和海洋鱼类(如带鱼).鱼类的主要特征是鱼类都用鳍游泳,用鳃呼吸并终生生活在水中.(4)昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,扩大了昆虫的活动范围,对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利.如蝗虫,蜜蜂;(5)线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.如蛔虫、线虫等.
故答案为:(1)水螅;(2)河蚌;(3)鲫鱼; (4)蜜蜂;(5)蛔虫.
26.【答案】水螅;蛔虫;蝗虫;带鱼
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物,没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物.
【解答】解:水螅属于腔肠动物;涡虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蚯蚓属于环节动物,蜗牛属于软体动物,蝗虫属于节肢动物,带鱼属于鱼类,鲸鱼属于哺乳动物.
故答案为:水螅;蛔虫;蝗虫;带鱼
27.【答案】E;C;D;B;A
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.(2)腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.(3)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等(4)甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.(5)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
【解答】解:①海马生活在海洋中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于E、海洋鱼类;
②章鱼身体柔软,有外套膜,有腕足,因此属于C、软体动物;
③蟹头胸部有坚硬的头胸甲,用鳃呼吸,有5对附肢,因此属于D、甲壳动物;
④海葵身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,因此属于B、腔肠动物;
⑤海豚用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳,因此属于A、哺乳动物.
故答案为:
.
28.【答案】(1)虾、螃蟹
(2)乌龟
(3)体内是否有由脊椎骨组成的脊柱
(4)细胞
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)动物的分类依据
根据动物体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。这是动物分类的一个重要依据。
脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等,它们的共同特点是体内有脊椎骨构成的脊柱,如鱼、乌龟和青蛙都属于脊椎动物。
无脊椎动物种类繁多,包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,像虾和蟹就属于无脊椎动物中的节肢动物。
(3)细胞是生物体的基本结构和功能单位
细胞是构成生物体的基本单位,除了病毒等少数生物外,绝大多数生物都是由细胞构成的。细胞具有独立的、有序的自控代谢体系,能够进行物质交换、能量转换和信息传递等生命活动,是生物体结构和功能的基本单位。
(3)图中:虾和螃蟹属于节肢动物,金鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物,蝌蚪是青蛙的幼体,青蛙属于两栖动物。
【解答】(1)虾和螃蟹体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。故属于节肢动物的有虾、螃蟹。
(2)虾、螃蟹、鱼、青蛙的生殖离不开水。乌龟的受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼龟。故生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟。
(3)虾、蟹属于无脊椎动物,鱼、乌龟和青蛙属于脊椎动物。故根据体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可将虾、蟹分为一类,鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
(4)青蛙、虾、螃蟹、金鱼、乌龟的动物体都是由细胞构成的,故构成这些生物的基本结构和功能单位是细胞。
(1)虾和螃蟹体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。故属于节肢动物的有虾、螃蟹。
(2)虾、螃蟹、鱼、青蛙的生殖离不开水。乌龟的受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼龟。故生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟。
(3)虾、蟹属于无脊椎动物,鱼、乌龟和青蛙属于脊椎动物。故根据体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可将虾、蟹分为一类,鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
(4)青蛙、虾、螃蟹、金鱼、乌龟的动物体都是由细胞构成的,故构成这些生物的基本结构和功能单位是细胞。
29.【答案】(1)恒定;外骨骼
(2)脊椎骨
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】(1)白鹭属于鸟类,鸟类的体温恒定,属于恒温动物;昆虫体表有外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分的蒸发的作用。
(2)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,甲类动物野鸭、白鹭、草鱼、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物;乙类动物蜜蜂、蚯蚓、虾的身体中无脊柱,属于无脊椎动物,所以,他是依据有无脊柱这一特征来分类的。
30.【答案】(1)ABC
(2)刺胞
(3)胎生;哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中鲸鱼、蝙蝠和鹦鹉都属于哺乳动物,它们的体温恒定,有脊椎;
水母无脊椎,体温不恒定。
【解答】(1)所给四种动物,体温恒定的是A鲸鱼、B蝙蝠、C鹦鹉;
(2)D属于无脊椎动物中的刺胞动物;
(3)B蝙蝠和大熊猫一样,胚胎在母体内发育,出生后用乳汁哺育幼体,所以胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。
故答案为:(1)ABC;(2)刺胞;(3)胎生;哺乳。
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