精品解析：广东深圳市龙岗区2024-2025学年北师大版一年级上学期第二次阶段学情自测数学

2024—2025学年第一学期学科素养形成练习 一年级数学 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 帽子。 （1）的左边是（ ）。 A. B. C. （2）从左数，第3顶是（ ）。 A. B. C. （3）从右边数，第3顶是（ ）。 A. B. C. 2. 找物品。 （1）（ ）是文具。 A. B. C. （2）（ ）是交通工具。 A. B. C. （3）（ ）是玩具。 A. B. C. 3.找不同类。 3. 与其它两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 4. 与其他两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 5. 垃圾分类。 （1）（剩余蔬菜）分到（ ）号桶。 A. ① B. ② C. ③ （2）（塑料瓶）分到（ ）号桶。 A. ① B. ② C. ③ 二、我会填。 6. 分一分，填一填。（填序号） （1）按颜色分，可以分成（ ）和（ ）。 （2）按形状分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 7. 教室。 （1）鹏鹏回答问题举（ ）手。 （2）甜甜坐在鹏鹏的右边，她是（ ）号。 （3）福福坐在鹏鹏的左边，他是（ ）号。 （4）鹏鹏的前面是妙想，后面是奇思。妙想是（ ）号，奇思是（ ）号。 8. 物品分类。（填“上”“下”“左”或“右”） （1）在的（ ）面；在的（ ）面。 （2）在的（ ）边；在的（ ）边。 （3）在的（ ）边；在的（ ）面。 三、我会解决问题。 1.连一连。 9. 给小动物找家。 10. 投物。（把物品放入对应的筐里） 11. 画一画。 （1）在的上面画△，下边画○。 （2）在的左边画□，右边画☆。 12. 扑克牌。 （1）按数字分： （2）按（花色）分，可以分成： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期学科素养形成练习 一年级数学 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 帽子。 （1）的左边是（ ）。 A. B. C. （2）从左数，第3顶是（ ）。 A. B. C. （3）从右边数，第3顶是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）B （2）B （3）C 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，由此结合题干解答。 【小问1详解】 的左边是。 【小问2详解】 从左数，也就是从开始数，第3顶是。 【小问3详解】 从右边数，也就是从开始数，第3顶是。 2. 找物品。 （1）（ ）是文具。 A. B. C. （2）（ ）是交通工具。 A. B. C. （3）（ ）是玩具。 A. B. C. 【答案】（1）C （2）B （3）A 【解析】 【分析】根据生活经验可知： （1）玩具小熊，玩具飞机属于玩具；尺子属于文具； （2）铅笔、文具盒属于文具；汽车属于交通工具； （3）机器人属于玩具；鞋、上衣属于服饰。 【小问1详解】 是文具。 【小问2详解】 是交通工具。 【小问3详解】 是玩具。 3.找不同类。 3. 与其它两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干，苹果和梨子属于水果，长颈鹿属于动物，选出不同类的一项。 【详解】A．苹果属于水果，不符合题意； B．长颈鹿属于动物，符合题意； C．梨子属于水果，不符合题意。 与其它两个不同类的是。 4. 与其他两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】葡萄是水果，蚂蚁和蚂蚱是昆虫，根据生活经验，结合选项进行解答即可。 【详解】A．图中是葡萄，属于水果； B．图中是蚂蚁，属于昆虫； C．图中是蚂蚱，属于昆虫； 所以蚂蚁和蚂蚱都是昆虫，而普通是水果，与其他两个不同类。 5. 垃圾分类。 （1）（剩余蔬菜）分到（ ）号桶。 A. ① B. ② C. ③ （2）（塑料瓶）分到（ ）号桶。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【分析】根据不同垃圾的属性判断蔬菜、塑料瓶所属垃圾类型。 ①号桶可回收垃圾：适宜回收和资源利用的废弃物。②号桶厨余垃圾：易腐烂的生物质、生活废弃物。 ③号桶其他垃圾：除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨认类别的生活垃圾。 【小问1详解】 蔬菜属于厨余垃圾，厨余垃圾应放入厨余垃圾桶（②号桶）。 【小问2详解】 塑料瓶属于可回收垃圾，可回收垃圾应放入可回收垃圾桶（①号桶）。 二、我会填。 6. 分一分，填一填。（填序号） （1）按颜色分，可以分成（ ）和（ ）。 （2）按形状分，可以分成（ ）、（ ）和（ ）。 【答案】（1） ①. ①④⑥⑧ ②. ②③⑤⑦⑨ （2） ①. ①②⑦⑧ ②. ③④⑤ ③. ⑥⑨ 【解析】 【分析】观察题图，可知颜色分为深蓝色和浅蓝色，按这两种颜色分类整理即可；形状分别有长方形、圆形、三角形，按这三种形状分类整理即可。 【小问1详解】 按颜色分，可以分成①④⑥⑧和②③⑤⑦⑨。 【小问2详解】 按形状分，可以分成①②⑦⑧、③④⑤和⑥⑨。 7. 教室。 （1）鹏鹏回答问题举（ ）手。 （2）甜甜坐在鹏鹏的右边，她是（ ）号。 （3）福福坐在鹏鹏的左边，他是（ ）号。 （4）鹏鹏的前面是妙想，后面是奇思。妙想是（ ）号，奇思是（ ）号。 【答案】（1）右 （2）2 （3）4 （4） ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边；鹏鹏面向黑板，离黑板近的为前面，离黑板远的为鹏鹏后面。鹏鹏面向黑板。1、2、3、4号在他四周。 【小问1详解】 鹏鹏回答问题举右手。 【小问2详解】 甜甜坐在鹏鹏的右边，她是2号。 【小问3详解】 福福坐在鹏鹏的左边，他是4号。 【小问4详解】 1号离黑板近，鹏鹏的前面是妙想，所以妙想是1号。3号离黑板远，鹏鹏的后面是奇思，所以奇思是3号。 8. 物品分类。（填“上”“下”“左”或“右”） （1）在的（ ）面；在的（ ）面。 （2）在的（ ）边；在的（ ）边。 （3）在的（ ）边；在的（ ）面。 【答案】（1） ①. 下 ②. 上 （2） ①. 左 ②. 右 （3） ①. 右 ②. 上 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，相对较高的位置为上面，相对较低的位置为下面，据此解答即可。 【小问1详解】 在的下面；在的上面。 【小问2详解】 在的左边；在的右边。 【小问3详解】 在的右边；在的上面。 三、我会解决问题。 1.连一连。 9. 给小动物找家。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一般来说，写字的手的那边是右边，相反的一边是左边；从图中可知：袋鼠家在奶牛家的右边，那么奶牛家就在袋鼠家的左边；以袋鼠家为参照物，左边的房子是奶牛家，右边的房子是斑马家；剩下的一个房子就是小鸡家。 【详解】 10. 投物。（把物品放入对应的筐里） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据生活经验可知： 属于衣物； 属于水果； 属于植物。 【详解】连线如下： 11. 画一画。 （1）在的上面画△，下边画○。 （2）在的左边画□，右边画☆。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边；相对较高的位置为上，相对较低的位置为下。 【详解】（1）在的上面画△，下边画○。如下图： （2）在的左边画□，右边画☆。如下图： 12. 扑克牌。 （1）按数字分： （2）按（花色）分，可以分成： 【答案】（1）①③⑦；②⑤⑧；④⑥ （2）①⑤⑥；②④⑦；③⑧ 【解析】 【分析】（1）按数字分，数字“3”为一类；数字“5”为一类；数字“4”为一类； （2）按花色分：为一类；为一类；为一类。 【小问1详解】 按数字分： 【小问2详解】 按（花色）分，可以分成： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $