第四单元 万以内的加法和减法(单元自测练习卷)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-05-27
|
7页
|
64人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 四 万以内的加法和减法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | Shwuna1027 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58079763.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版数学二年级下册第四单元《万以内的加法和减法》单元卷,通过基础巩固与生活应用结合的题型设计,考查运算能力、应用意识及推理意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5题10分|结果估算、加减法关系|贴近500的算式选择,考查数感|
|填空题|21空21分|计算法则、规律探究|含“被减数增加对差的影响”,培养推理意识|
|判断题|5题10分|加减法性质|如“和一定比加数大”辨析,强化概念理解|
|计算题|14题29分|口算、竖式计算及验算|带★题要求验算,落实运算能力|
|解决问题|5题30分|加减混合应用|结合购物促销、距离计算等生活情境,体现应用意识|
内容正文:
人教版数学二年级下册第四单元测试卷(《万以内的加法和减法》)
(满分:100分 时间:60分钟)
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
一、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 下面算式中,结果最接近500的是( )
A. 320+220 B. 750-200 C. 280+230
2. 一个数减去327得245,这个数是( )
A. 82 B. 572 C. 472
3. 最小的四位数与最大的三位数相差( )
A. 1 B. 10 C. 100
4. 验算368+275=643时,下面哪种方法不正确?( )
A. 643-368 B. 643-275 C. 368-275
5. 妈妈带了800元去买衣服,买上衣花了398元,买裤子花了256元,还剩多少钱?列式正确的是( )
A. 800-398+256 B. 800-(398+256) C. 800-398+256
二、填空题(每空1分,共21分)
1. 计算加减法时,相同( )要对齐,从( )位算起。
2. 一个加数是345,另一个加数是278,和是( )。
3. 比678少256的数是( ),比345多189的数是( )。
4. 根据235+478=713,写出两个减法算式:
(1)____________________ (2)____________________
5. 在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)478+256 ○ 700 (2)800-342 ○ 460
(3)345+189 ○ 189+345 (4)623-157 ○ 623-175
6. 找规律填空。
(1)245,347,449,( ),( )
(2)920,830,740,( ),( )
7. 最大的三位数与最小的两位数的和是( ),差是( )。
8. 在算式□-128=256中,□里应填( )。
9. 如果被减数增加15,减数不变,差会( )(填“增加”或“减少”)15。
10. 一本书有568页,小明第一天看了128页,第二天看了145页,两天一共看了( )页,还剩( )页没看。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)
1. 在加法算式中,和一定比两个加数都大。 ( )
2. 计算348+256时,十位上4+5=9,不用进位。 ( )
3. 被减数=差+减数。 ( )
4. 一个三位数加一个三位数,结果一定是三位数。 ( )
5. 验算减法时,可以用“差+减数=被减数”的方法。 ( )
四、计算题(共29分)
1. 口算(每题1分,共8分)
320+400= 560-200= 470+130= 800-350=
250+340= 720-320= 190+60= 640-80=
2. 竖式计算(带★的要验算)(每题3分,验算1分,共13分)
(1)345+278= (2)★ 623-456=
(3)487+365= (4)800-347=
3. 列式计算(每题4分,共8分)
(1)一个数比327多189,这个数是多少?
(2)被减数是900,减数是478,差是多少?
五、解决问题(每题6分,共30分)
1. 学校图书馆原来有图书450本,又买来278本。现在图书馆有多少本图书?
2. 水果店运来一批水果,上午卖出258千克,下午卖出177千克,还剩165千克。这批水果原来有多少千克?
3. 小红家、小刚家和学校在同一条直线上。小红家离学校385米,小刚家离学校527米。
(1)如果两家在学校两侧,小红家和小刚家相距多少米?
(2)如果两家在学校同侧,小红家和小刚家相距多少米?
4. 商场举行促销活动,满500元减50元。
(1)妈妈买了一台电风扇328元和一台吹风机176元,一共花了多少钱?能参加促销吗?
(2)如果能参加,实际应付多少钱?
5. 下面是三个小朋友的跳绳成绩:
姓名
第一次
第二次
总数
小明
156下
178下
小红
145下
300下
小刚
168下
320下
(1)请把表格补充完整。
(2)小明两次一共跳了多少下?
(3)小红第二次跳了多少下?
(4)小刚第一次跳了多少下?
参考答案
一、选择题(10分)
1. C(280+230=510,最接近500)
2. B(327+245=572)
3. A(1000-999=1)
4. C(验算加法应用和减一个加数等于另一个加数)
5. B
二、填空题(21分)
1. 数位,个
2. 623
3. 422,534
4. 713-235=478,713-478=235
5. (1)>(478+256=734>700) (2)<(800-342=458<460) (3)= (4)>
6. (1)551,653 (2)650,560
7. 1009,989(999+10=1009,999-10=989)
8. 384
9. 增加
10. 273,295
三、判断题(10分)
1. ×(0+5=5,和不比加数大)
2.× (计算348+256时,个位8+6=14,需要向十位进1,十位实际计算为4+5+进位1=10,需要向百位进位,题目“十位上4+5=9,不用进位”的说法错误)
3. √
4. ×(可能是四位数,如500+500=1000)
5. √
四、计算题(29分)
1. 口算(8分)
720,360,600,450,590,400,250,560
2. 竖式计算(13分)
(1)345+278=623
(2)623-456=167(验算:167+456=623)
(3)487+365=852
(4)800-347=453
3. 列式计算(8分)
(1)327+189=516
(2)900-478=422
五、解决问题(30分)
1. (6分)450+278=728(本)
答:现在图书馆有728本图书。
2. (6分)258+177+165=600(千克)
答:这批水果原来有600千克。
(或:258+177=435(千克),435+165=600(千克))
3. (6分,每题3分)
(1)385+527=912(米)
(2)527-385=142(米)
答:两家在学校两侧时相距912米,在同侧时相距142米。
4. (6分)
(1)328+176=504(元),504>500,能参加促销。
(2)504-50=454(元)
答:一共花了504元,能参加促销,实际应付454元。
5. (6分,每空1分)
(1)表格补充:小明总数:156+178=334(下)
小红第二次:300-145=155(下)
小刚第一次:320-168=152(下)
(2)334下
(3)155下
(4)152下
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。