第一单元 生命礼赞第 第 2 课如歌行板 课件 2025-2026学年苏少版初中美术七年级下册
2026-05-27
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摘要：
这是一份初中美术开学课件，围绕“如歌行板”主题，以《大碗岛的星期天下午》《西园雅集图》等经典作品分析为支架，结合空间模型实践活动，引导学生理解人与自然空间关系，达成发现空间布局之妙、理解“生命如歌”内涵的评价要点。
资料特色鲜明，融合核心素养，通过中外作品对比培养文化理解，借助“重新排列雅集模型”活动提升创意实践与艺术表现能力，以问题引导深化审美感知。能帮助学生感受艺术意境，提升素养，为教师提供清晰的教学活动与评价标准，便于实施。初中学生正处于艺术感知发展关键期，该资料通过具象作品与实践结合，符合认知特点，助力小学到初中学习过渡，激发艺术兴趣。
内容正文：
第2课 如歌行板
1
生命礼赞
（第二课时：如歌行板）
2
第二课时 如歌行板
小任务：理解人与自然空间的关系。
课时评价要点：
能在绘画空间中发现空间布局之妙。
能在绘画空间中理解“生命如歌”的内涵。
小问题：
绘画作品中的空间与人物有着怎样的关联？
4
大碗岛的星期天下午（油画）
1884—1886 乔治·修拉[法国]
美国芝加哥艺术博物馆藏
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宋 马远 《西园雅集图》
宋 李公麟 《西园雅集图》
明 仇英 《西园雅集图》
感受不同的视角
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在雅集空间中感受作品，和我们直接观察画面的感受一样嘛？
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探析画面的意境
《西园雅集图》明 仇英
学生搭建的雅集空间模型
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《西园雅集图》明 仇英
学生搭建的雅集空间模型
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活动任务：
重新排列雅集模型，探析不同组合带来的画面意境。
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《西园雅集图》明 仇英
学生搭建的雅集空间模型
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宋 郭熙 《早春图》
修拉 《大碗岛的星期天下午》
吴冠中 《船》
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